Prvi korak prema profesionalnom vođenju- ovo je upoznavanje sa profesijama u obitelji. Dijete uči za koga rade roditelji i bliski rođaci. Već u ranom djetinjstvu osjeća kako se njegovi roditelji odnose prema svojim profesionalnim aktivnostima: vole li posao ili ne, koliko rado tata i mama idu na posao, jesu li zadovoljni plaćom i odnosima u timu. Iz tih dojmova predškolac razvija opću ideju o profesionalnim aktivnostima odraslih. Stoga ćemo roditeljima dati savjet: vlastitim primjerom možete pokazati svom djetetu koliko je dobro raditi i ostvarivati se u struci. Budućem profesionalcu možete reći i pokazati da je raditi cool, i to ne samo zato što posao donosi novac, već zato što rad koristi drugima i samoj osobi.
Sljedeća razina je upoznavanje svijeta zanimanja uz pomoć knjiga. Suvremeno tržište knjiga nudi razne šarene publikacije za predškolce i učenike osnovnih škola koje govore o različitim specijalnostima i područjima djelovanja. Predstavljamo vam 7 stvarno dobrih knjiga za obiteljsko čitanje.
Koja je svrha dječje literature za karijerno vođenje? Ne, ne možete odabrati buduće zanimanje djeteta i usmjeriti ga najkraćim putem do stjecanja potrebnih profesionalnih vještina. Djecu zanima stvarni svijet: stvarni vlakovi, žive životinje i ptice, instrumenti. I knjige o profesijama zadovoljavaju njihovu znatiželju: pokazuju djetetu pravi svijet odraslih u njemu razumljivom obliku. Dječje knjige čitatelju otvaraju golem svijet profesija, u jednoj od kojih će se dijete sigurno naći u budućnosti. Kažu da su ljudi koji su pronašli svoj poziv istinski sretni. I, naravno, omogućuju vam zabavnu i korisnu obiteljsku večer i daju teme za razgovor od srca do srca.
Naš izbor knjiga odlučili smo rangirati “uzlaznim redoslijedom pozitivnih emocija” - od onih za koje smatramo da su jako dobre do onih za koje smatramo da su jednostavno predivne! Tako,
7 knjiga o profesijama za obiteljsko čitanje:
| Amelie Beaumont "Tko biti?"(serijal "Tvoja prva enciklopedija", "Lastavičin rep"). Knjiga je građena u obliku enciklopedije po područjima djelovanja: ilustracija i kratka bilješka govore o svakoj vrsti djelatnosti i srodnim zanimanjima. U enciklopediji ćete saznati po čemu se ribiči razlikuju od uzgajivača, da ljubitelj životinja može postati džokej, veterinar, voditelj pasa, trener, zoolog ili fotograf divljih životinja. Da je policija u parku, u šumi, na moru, na cesti pa čak i na skijaškoj stazi. U takvoj raznolikosti ima što za izabrati, a ima se o čemu i pričati. Preporuka za dob: od 5 godina |
|
 |
Irina Maltseva "Čitam i učim o profesijama"("Pametan"). U sklopu serije Prvo čitanje: Učiti brzo čitati nastao je mali vodič. Pogodan je za djecu od 5-7 godina koja već znaju malo čitati, ali još uvijek nemaju samopouzdanja u čitanju. “Čitam i učim zanimanja”, kao što naziv implicira, spaja posao s užitkom: i čitanje i proučavanje zanimanja. Publikacija je bilježnica za zajednički rad djeteta i roditelja: osim čitanja, dijete će u njoj crtati, pisati, povezivati i raspravljati o zanimanjima. Svaki prilog knjige govori o jednoj popularnoj profesiji - veterinaru, geologu, inženjeru - pristupačnim jezikom i u interaktivnom formatu. Preporuka za dob: od 5 do 7 godina |
 |
Kompleti knjiga "Profesije, ili O tome za što ljudi rade"(“Biblioteka Clever Academy”). Riječ je o cijelom koferu od 10 knjiga, od kojih svaka pokriva specijalnosti iz jednog stručnog područja: urbane usluge, trgovina, poljoprivreda, sport i turizam, obrazovanje, kultura i umjetnost, znanost, industrija, vlada i vojska. Svaka knjiga ima prekrasne ilustracije i mnogo igrica i zadataka, ali veliki minus "kovčega" je njegova cijena. Stoga je logičnije i ekonomičnije kupiti ovako veliku zbirku knjiga za grupu u vrtiću ili za cijeli razred osnovne škole. |
 |
Inna Karpova. Serija "Tko biti?"("Nastja i Nikita"). Svako zanimanje u serijalu ima svoju knjigu: krojač, šofer, pekar, spasilac, umjetnik. Do sada je u seriji samo 5 knjiga, ali svaka od njih ne samo da govori o profesiji, već uranja dijete u njezin tajanstveni svijet. 24 stranice o pekaru priča je o tome tko je pekar, kako ispeći kruh, koji su sastojci potrebni za ispeći bogate lepinje, po čemu se francuski baguette razlikuje od pita kruha, kakav kruh peku predstavnici različitih naroda i iz kojih razloga . U knjigama ćete pronaći tople autorske ilustracije Diane Lapshine, razne igre i zadatke za logiku i pažnju. |
 |
Sylvie Sanja „Profesije. Kad porastem, bit ću...” Koliko često djeca pitaju: „Pa što? Što ćeš biti kad narasteš?" Njihovi odgovori nisu baš raznoliki - učitelj, policajac, vatrogasac, dizajner. To su uobičajene profesije koje su na vidiku. Da biste saznali više o modernim profesijama, proširili vidike ne samo djece, već i odraslih, pomoći će vam ova šarena knjiga Sylvie Sange. Knjiga opisuje više od 300 zanimanja, među kojima ćete pronaći predstavnike rijetkih specijalnosti: barmena, libretista, kinologa, agronoma, pirotehničara, zavlitera, entomologa, zborovođu, barista i mnoge druge. A putovanje kroz profesije neće biti nimalo dosadno, budući da je radnja knjige izgrađena oko “profesionalnog samoodređenja” glavnog lika, psa Archieja. Čitatelj, zajedno s Archiejem, dolazi do zračne luke, kazališta, banke, farme, broda i mnogih drugih mjesta gdje je posao u punom jeku i ne ide uvijek sve glatko. Preporuka za dob: od 4 godine |
 |
Aino Havukainen, Sami Toivonen. "Tatu i Patu idu na posao"("Svijet medija djetinjstva"). Veseli i znatiželjni Tatu i Patu iz daleke zemlje Nikada prije su svjetski momci! Za knjige o svojim pustolovinama finski su autori dobili književne nagrade u domovini, a u drugim zemljama već su otkupljena prava na publikacije u 13 zemalja svijeta. Ovaj put Tatu i Patu uče zanimanja: odlaze na burzu rada kako bi naučili popularna zanimanja i isprobali ih. Tatu i Patu, naravno, neće moći izbjeći zabunu i smiješne situacije, jer svakom poslu treba kreativan pristup: ako peku kruh, onda možete dodati još kvasca, ako rade na gradilištu, onda počinju s izgradnja sendviča na više katova. Tatoo i Patou Go to Work primjer je popularne vrste knjige, Wimmelbuch, koja je puna zanimljivih malih detalja i šarenih ilustracija. Iznova ćete se vraćati ovoj knjizi kako biste zajedno čitali, pregledavali i smijali se. Preporuka za dob: od 4 godine |
 |
Richard Scarry "Grad dobrih djela"("Career Press"). Ova je knjiga već 50 godina klasik za djecu. Objavljen je na 30 jezika i dio je bogate baštine američkog pisca i ilustratora Richarda Scarryja. U Gradu dobrih djela život je u punom jeku: u njemu žive vesele životinje od kojih je svaka zaokupljena svojim poslom - seljak Turneps, krojač Igla, kovač Lisica i drugi. U knjizi ćete naučiti čime se bavi seljak, tko peče kruh, kako se pravi papir, kako se gradi cesta. Ilustracije knjige toliko su bogate detaljima da svaki put kad je pročitate, nalazite sve više detalja. Djeci je posebno zanimljivo tražiti male aktivne likove na svakoj stranici - crva Lawleya i žutog miša: “Evo ga! Pronađeno!". I bura pozitivnih emocija! Preporuka za dob: od 3 godine |
Čitajte sa svojom djecom! Obiteljsko čitanje pamtit će do kraja života.
Odvojite trenutak da se odmorite od onoga što želite da vaša djeca budu. Vaši, pretpostavljam, roditelji, bez iznimke, htjeli su vas vidjeti kao odvjetnike i posrednike. A generacija baka i djedova, pak, usmjerila je naše roditelje na inženjerstvo, javno obrazovanje i potrošačku suradnju. Ali uostalom, svi znamo da se ništa ne može postići u onome u čemu ne leži duša.
Stoga, “objavimo cijeli popis”: od veterinara do astronauta, od oceanografa do neurokirurga. Ako su vaša djeca velika, onda im je sasvim moguće preporučiti napisano za odrasle čitatelje. I ovdje sam pokušao složiti nešto malo umjetničkije i malo više dječje i tinejdžersko.
Sva stvorenja velika i mala
James Herriot, izdavačka kuća Zakharov
James Harriot je doista bio veterinar u Yorkshireu i putovao je na farme lokalnih seljaka kako bi liječio ovce, krave, konje, kao i pse i mačke. U njegovoj praksi bilo je mnogo smiješnih, dirljivih i dramatičnih slučajeva, koji su bili dovoljni za desetak knjiga. Harriot je nevjerojatno talentiran pripovjedač, osoba koja istinski voli životinje i beskrajno je posvećena svojoj misiji: liječiti i spašavati. Pročitao sam sve knjige iz ove serije, mislim da su Priče o psima i Priče o mačkama (ovo su prilično kratke priče) dobre za mlađe učenike, ali Harriotove knjige su deblje za djecu srednje škole. Čak i ako ne žele postati veterinari, ove će im knjige pomoći naučiti suosjećati i dati im uvid u navike i zdravlje životinja, izazove i radosti biti veterinar. I da, ovo je opet knjiga koju ćete i sami sa zadovoljstvom čitati: prekrasan stil, engleski humor - što vam još treba od dobrog čitanja?
Moj život među čimpanzama
Jane Goodall, "Kripto-logosi"
I to za one koje zanima ponašanje divljih životinja i zaštita rijetkih vrsta, odnosno vođeni su zanimanjima etologa ili ekologa. Ova je knjiga jedna od rijetkih prevedenih dječjih knjiga koje je napisao prekrasan primatolog koji je godinama proučavao život čimpanza u Tanzaniji. A sve je počelo činjenicom da joj je tata poklonio plišanog majmuna! Još jedna kultna knjiga, ovaj put o ugroženoj planinskoj gorili iz Ruande, je Gorillas in the Mist slavne Dian Fossey, koja je dvadeset godina živjela sama u džungli proučavajući gorile i natjerala je da je primljena u čopor. Pokušala je zaštititi ove pametne i rijetke životinje od krivolovaca i ubijena je pod misterioznim okolnostima u svojoj istraživačkoj stanici u džungli. Snimljeno prema njezinoj biografiji
Priče o životu, smrti i neurokirurgiji
Henry Marsh, "Vizionar starog lava"
Knjiga Henryja Marsha zasigurno je prikladna za odraslu djecu, jer je izuzetno iskrena liječnička priča o tome s čime se moderni liječnici moraju nositi u svakodnevnoj praksi: a to je i nesavršenost zdravstvenog sustava, i nesposobnost kolega, i vlastita nemoć. prije smrti. Ironija, poštenje, strast prema svojoj profesiji – Marshova se knjiga sviđa svima koji su je pročitali.
Astronautski vodič kroz život na Zemlji. Što me naučilo 4000 sati u orbiti
Christopher Hadfield, izdavač Alpina
Ako su vaša djeca već pročitala sve što mogu iz dječje (i odrasle) svemirske pustolovine, a već se u kupaonici pripremaju za trening u odsutnosti gravitacije, slobodno im ponudite knjigu koju je napisao stvarni astronaut Chris Hadfield. Proveo je gotovo 4000 sati u svemiru i smatra se jednim od najuspješnijih i najpopularnijih astronauta na svijetu. Njegovo poznavanje letova u svemir i sposobnost da na zanimljiv i zabavan način ispriča priče o njima je bez premca. No, ova knjiga je i priča o čovjeku koji od devete godine ne samo da je sanjao o svemiru, već je uspio ostvariti svoj san, iako se činilo da za to nije bilo šanse. Ovo je pravi udžbenik života za one koji imaju san i želju da ga ostvare.
Zemlja Gruzije
Anton Sanchenko, "Vidavnitstvo starog lava"
Mnogi dječaci, pa čak i neke djevojke, željeli bi postati pomorci. Sam Anton Sanchenko studirao je nautičku školu i iz prve ruke zna o moru i prirodi pomoraca. Knjiga "Gurova zemlja" temelji se na iskustvu iskusnog nautičara, koji se suočava s kušnjama i na vodi i na kopnu. Šest priča o ljudima istinski ukrajinskog karaktera: odlučne, poduzetne, izdržljive i ironične. A kad se ti ljudi zaljube... Za njih nema barijera.
šarena tišina
Nikolaj Nadeždin, "major"
Ako nautičar ne uspije, ali ipak volite more, onda morate čitati Cousteaua. Jacques Yves Cousteau napisao je mnoge knjige u kojima je promovirao oceanologiju i biologiju dubokog mora. U principu, svaka njegova knjiga može proširiti vidike, usaditi ili produbiti zanimanje za ovo područje znanosti. No, “Šarena tišina” je izmišljena biografija samog znanstvenika, koji je također bio veliki izumitelj, za čiji je račun izumljen podvodna filmska kamera, ronilačka oprema, skuter za ronioce, kao i Oscar, Zlatna palma ( uostalom bio je i filmski redatelj) i Orden Legije časti. Njegova biografija čita se kao pravi avanturistički roman.
Priča o jednoj djevojci
Magdalina Sizova, Detgiz
Postoji dobra knjiga o velikoj Plisetskoj - "Ja, Maya Plisetskaya" i prikladna je za starije, ali za djevojčice od 8-11 godina koje sanjaju da postanu balerine, bilo bi dobro nabaviti staru knjigu o Galini Ulanovoj. Koja je također nekada bila mala i studirala je u baletnoj školi. Knjiga je napisana prema memoarima same Galine Sergeevne Ulanove, sjajne plesačice, i govori da je svaka vještina san i puno rada. Zapravo, jako dobra knjiga, jedino je šteta što je možete pronaći samo u knjižnici. Ili na internetu.
Polijećeš!
Anatolij Markuša, Detgiz
Za mlađe klince koji sanjaju nebo, Martina Sodomka (AFL) je odlična, a za one koji već žele naučiti nešto više o zvanju pilota (neki žive kod mene), ja još uvijek nisam ništa novija od "Poleti za vas!" nije pronašao. Sam Markus je bio pilot. U predgovoru stoji ovo: „Autor se obraća budućim avijatičarima, nastoji im, uz znanje, prenijeti i svoju ljubav prema nebu, kojem je posvetio najveći dio svog svjesnog života. Ova knjiga čitatelja neće učiniti pilotom, ali će mu pomoći razumjeti, naučiti i, što je najvažnije, zaljubiti se u teško i delikatno zanimanje – zanimanje pilota, pobjednika vremena i prostora.
U potrazi za skitskim blagom
Iosif Brashinsky, "Znanost"
"Kako je zanimljivo odnijeti davno zaboravljene tajne sa zemlje!" - rekla je jedna oduševljena djevojka zamišljenim "arheolozima" u jednoj staroj komediji. Ali stvarno je jako zanimljivo! Knjiga Brashinskyja jedna je od najfascinantnijih popularnoznanstvenih knjiga posvećenih proučavanju skitskih starina. Autor govori o povijesti potrage za skitskim blagom, o prekrasnim umjetničkim remek-djelima otkrivenim u "kraljevskim" grobnim humcima Skita i, naravno, o svemu što je vezano uz profesiju arheologa.
Sud posljednje instance
Erle Stanley Gardner, Renesansa
Ako vaše dijete voli pravo, dopustite mu da nauči o zamršenosti posla, a ne iz izvješćivanja o korupciji. Autor ove knjige, Earl Gardner, i sam je dugo bio pravni odvjetnik, a zatim je počeo pisati detektivske priče, čiji je glavni lik još uvijek bio superpopularan lik: principijelni i nepopustljivi odvjetnik Parry Mason. Sam Gardner bio je plemenit čovjek, iskreno predan svom poslu, svrhovito, promišljen, human. The Court of Last Resort je organizacija za ljudska prava osnovana na inicijativu Gardnera 1946. godine. U svoje je redove doveo stručnjake raznih profila, mjerodavne i neovisne, kako bi pomogao pogrešno osuđenim osobama na doživotnoj ili smrtnoj kazni. Ovo je dokumentarno, ali vrlo fascinantno djelo o Sudu. Iznesene priče uglavnom su završavale sretno, ali se navode i primjeri neuspješnih pokušaja pomoći zatvorenicima. Gardner i njegovi kolege bili su jako entuzijastični, stvarno su se trudili i sve to radi pravde.
Autoportret novinara
Richard Kapuscinski, Tempora
Ako se vaše odraslo dijete želi baviti novinarstvom, neka čita o najboljim predstavnicima ove profesije. Počnimo s činjenicom da je Kapuscinski najprevođeniji poljski autor nakon Stanisława Lema i dobitnik niza novinarskih i književnih nagrada. U ovoj knjizi iskreno govori o novinarskom radu, novinarskoj etici, globalizaciji i trendovima u svjetskom novinarstvu.
Izlazi producent
Aleksandar Rodnjanski, "Mann, Ivanov, Ferber"
Izdavačka kuća Mann, Ivanov, Ferber ima čitav niz dobrih knjiga o izboru zanimanja, iako su namijenjene odrasloj publici. U ovoj knjizi pred nama se pojavljuje Rodnyansky, producent filmova "Peter FM", "9. četa", "Elena", "Atlas oblaka", serijala "Moja poštena dadilja", "Nemoj se roditi lijepa", "Dostojevski" i deseci drugih. Njezina glavna velika ideja je da producent utječe na umove milijuna. Puno osobnog iskustva i korisnih zapažanja - kako sastaviti projekt iz komada, kako upravljati kreativnim ljudima, kako raditi brzinom i kvalitetom Hollywooda.
Razno:
Boxerman Yu., Yulieva T."Odiseja plave vatre"- "Gazprom je vlasništvo Rusije": o plinarima i plinskoj industriji, o tome kako su nastala naftna i plinska polja, gdje i kako se proizvodi prirodni plin, kako se prenosi na velike udaljenosti (M-St).
Storozhenko V."Izmjeri sedam puta..."- u popularnom obliku o ekonomiji i ekonomistima, međutim, u planskom gospodarstvu (srijeda-sv.)
Suhorukova A."Urar"- o radu urara u pozadini povijesti satova i Tvornice satova Petrodvorets. (Oženiti se)
Cvetov A."Mladi urednik Zidnih novina"- nešto o osnovama novinarstva: izgled, naslovi, uvodnici, kako raditi s dopisnicima. (Oženiti se)
Članovi A.
Šim E."Drvena knjiga"- priče, zabavne priče, pa čak i bajke o zanimanju stolara, o drveću, o tome što se sve od njih može napraviti. Mnogo korisnih praktičnih savjeta. (Oženiti se)
Šnitnikov V."Kako sam postao prirodoslovac"- poznati zoolog jednostavno i zabavno priča kako se u njemu razvijao prirodoslovac-znanstvenik, kako su se, počevši od djetinjstva, javljali i razvijali njegovi interesi za prirodu i znanstvena istraživanja. (ML)
Obrazovna područja:„Razvoj govora“, „Kognitivni razvoj“, „Umjetnički i estetski razvoj“, „Socijalni i komunikacijski razvoj“, „Tjelesni razvoj“.
Vrsta projekta: informacijske i kreativne
Vrsta projekta: skupina.
Trajanje projekta: kratkoročno (15 dana).
Članovi: djeca starije grupe, odgajateljica, roditelji, viša odgajateljica, psiholog, kuhari, inženjer sigurnosti, medicinska sestra, liječnik.
Relevantnost. Istraživanje djece u grupi pokazalo je da djeca pokazuju interes za zanimanja odraslih, ali u isto vrijeme mnoga od njih ne znaju tko su i gdje njihovi roditelji, djelatnici vrtića, kako se zovu profesija, čime se bave na svojim radnim mjestima, kod neke djece nema poštovanja prema radu odraslih. Roditelji, a mi odgajatelji, rijetko ili uopće ne pričamo djeci o svom poslu. No, sklonost djece određenim ulogama, igrama i vrstama rada ukazuje na prve manifestacije "profesionalne orijentacije" u razvoju djetetove osobnosti. Na temelju toga odlučio sam djeci ponuditi ideju ovog projekta.
Očekivani rezultat.
pretpostavljam da će upoznavanje sa zanimanjima roditelja i djelatnika vrtića omogućiti: - proširenje i produbljivanje znanja djece o postojanju različitih zanimanja, o značaju i vrijednosti svakog rada. - aktivirati i nadopuniti vokabular djece, razviti koherentan govor na temu projekta. - poboljšati monološki oblik govora, čime se povećava govorna aktivnost djece. - nastaviti formirati kod djece sposobnost aktivnog slušatelja - pojava želje da se roditeljima više pomaže kod kuće u obavljanju izvedivih radnih obaveza kod kuće i u vrtiću. - jačati prijateljske odnose između roditelja i zaposlenika, promicati želju za suradnjom, pomagati djeci u njenoj realizaciji. - pomoći će u budućnosti pronaći u životu svoju omiljenu stvar koja donosi radost i koristi ljudima.
Cilj projekta: razvoj interesa i poštivanja ljudi različitih profesija
Zadaci:
Razvijanje:
1. Održavati i razvijati sposobnost pažljivog upoznavanja zanimanja roditelja i djelatnika vrtića.
2. Promicati sposobnost djece da sastave priču o zanimanju svojih roditelja (predstaviti zanimanja djelatnika vrtića.
3. Razvijati govor i produktivnu aktivnost djece tijekom projekta.
Obrazovni:
1. Potaknuti interes i želju za upoznavanjem zanimanja svojih roditelja i djelatnika vrtića
Pripremna faza:
Formuliranje ciljeva i zadataka;
Izrada akcijskog plana;
Izbor metodičke literature na temu projekta;
Anketa djece na temu "Što znaš o zanimanju svojih roditelja, djelatnika vrtića?"
Glavna pozornica:
Zadaci:
Vodiči:
1. Proširiti dječje ideje o raznolikosti zanimanja.
2. Vježbajte djecu u sastavljanju kratkih priča o zanimanjima njihovih roditelja i djelatnika vrtića.
3. Nadopuniti i obogatiti dječji aktivni vokabular.
Razvijanje:
1. Razvijati kognitivnu aktivnost djece, želju za učenjem novih stvari o različitim profesijama.
2. Razviti leksičke i gramatičke prikaze, unaprijediti vještine tvorbe riječi i fleksije na temu projekta.
3. Razvijati komunikacijske vještine i sposobnosti.
Obrazovni:
1. Pridonijeti obrazovanju aktivnog slušatelja: sposobnost slušanja priča svojih suboraca o zanimanjima svojih roditelja i djelatnika vrtića.
2. Gajiti odnos poštovanja prema radnim ljudima.
Rad s roditeljima:
Upoznati roditelje s nadolazećim projektom i njegovim ciljevima (u obliku najave);
Pozovite roditelje da se aktivno uključe u provedbu ovog projekta.
Interakcija s djecom:
GCD za razvoj govora:
1.Razgovori - obrazloženje:“Koje struke postoje?”, “Što će se dogoditi ako ljudi ne rade?”, “Sve su profesije važne, sve profesije su potrebne!”
2. Čitanje knjiga o različitim profesijama i gledanje ilustracija u likovnim knjigama o ljudima različitih profesija.
Fikcija o profesijama:
"Tko biti?" I. Karpova (serija knjiga o profesijama, "Što imaš?" S. Mihalkov, "Tko biti?" V. Mayakovsky, "Građevinarstvo" B. Zakhoder, "Ujak Stjopa je policajac" S. Mikhalkov, "Kakvi zanati mirišu?" D. Rodari, "Doktor Aibolit" K. Chukovsky, "Ne znam u sunčanom gradu" N. Nosov, Y. Akim heroj", S. Marshak, "Pjesme za djecu", "Dugout" Mityaev , N. Kostarev, "Profesije", Y. Krutogorov, "Zagonetke i poslovice", B. Zakhoder, enciklopedija za djecu "Želite li znati zašto?".
3. Predstava djece s pričama o zanimanjima njihovih roditelja (prezentacije)
Sastavljanje priča o različitim zanimanjima iz slika.
4. Izleti:
U vrtiću (upoznavanje sa zanimanjima liječnika, medicinske sestre, ravnatelja, psihologa, kuhara, inženjera sigurnosti).
Početak karijere u karijeri
Uvod u zvanje psihologa
Kuharova priča o svom poslu.
Razgovor s inženjerom zaštite na radu u vrtiću.
Nadzor nad radom bagera.
Izlet u vašu omiljenu knjižnicu.
5. Organizacija izložbe omiljenih knjiga u knjižnom kutku.
GCD za likovnu umjetnost:
1. Crtanje "Moja buduća profesija" ili "Što ću biti kad porastem".
2. Dizajniranje svojih paketa iz soka "Kuće našeg grada" (profesija arhitekata, konstruktora, graditelja, dizajnera).
3.Aplikacija "Kuće našeg grada", "Vaze" (profesija umjetnici-dizajneri)
4. Koristite stranice za bojanje na temu projekta.
5. Igra prstiju "Umjetnici".
6. Igre na otvorenom: „Ako ti se sviđa, onda to učini“; “More je zabrinuto” (s riječima “Pokaži mi svoje zamišljeno zanimanje”).
7. Igre uloga, igre s konstruktorima i graditeljem:„Izgradnja cesta“, „Vatra“, „Prodavaonica igračaka“, „Knjižnica“, „Poliklinika“ i dr.
8. Anketa djece na temu "Kad porastem, počet ću raditi ..."
9. Didaktičke igre:“Tko što radi”, “Znam sve struke”, “Kome što treba za posao?”, “Pogledaj i nazovi struku”, “Četvrti statist”, “Što prvo, što onda”, “Pogodi struku po opisu”.
10.Upotreba izreka i poslovica u djelu:
Sunce slika zemlju, a rad čovjeka.
Radite u dobroj namjeri, nije sramota pogledati ljude u oči.
Uskoro bajka priča, ali ne uskoro, djelo je učinjeno.
Za ono što duša leži, za to će ruke biti vezane.
Ptica se prepoznaje u letu, a osoba na poslu.
Pčelica je mala, i radi.
Bolje je malo djelo od velike besposlice.
Rad hrani čovjeka, ali lijenost kvari.
Pogledajte drveće u njihovim plodovima, i pogledajte ljude u njihovim djelima.
Došlo bi do lova – svaki posao bi uspio.
Oni koji ne rade ne jedu.
Kako toneš, tako i popiš.
Dan je dug do večeri, ako se nema što raditi.
Ne možete bez poteškoća izvući ni ribu iz ribnjaka.
Posao - vrijeme, zabava - sat.
Rad s roditeljima:
1. Priče roditelja o svojim zanimanjima i njihovoj važnosti
2. Individualne konzultacije s roditeljima tijekom projekta
3. Pružanje roditeljima popisa knjiga o profesijama koje se preporučuju za čitanje s djecom
4. Pomoć roditelja u odabiru atributa za igranje uloga.
Završna faza:
1. Izrada kolektivnih zidnih novina "Nije toliko važno tko smo, dovoljno je voljeti svoj posao."
2. Izrada albuma "Priče djece" Profesije naših roditelja" (zajedno s roditeljima)
Postignuti rezultat:
1. Djeca grupe proširila su i produbila svoja znanja o postojanju različitih zanimanja, o značaju i vrijednosti svakog rada.
2. Projekt je pridonio nastanku interesa za zanimanja njihovih roditelja i zanimanja djelatnika vrtića, djeca su počela aktivno sudjelovati u raspravama, raspravama o tome koja je profesija zanimljivija.
3. Većina djece (19 od 28) naučila je sastavljati kratke priče o profesiji svojih roditelja, samouvjereno ih prezentirati svojim suborcima.
4. Svakodnevne rasprave i pregled albuma sa fotografijama i pričama djece o zanimanjima njihovih roditelja, obogatili su dječji rječnik, pridonijeli povećanju govorne aktivnosti njihove djece.
5. Projekt je promicao usađivanje u djece poštovanja prema radnim ljudima, želje za pomoći roditeljima, odgajateljima i dadilji (pomoćnici) u dječjem vrtiću kod kuće.
6. Roditelji su djeci pričali o svom zanimanju, pomagali djeci da sastave i zapišu priču koju su sastavili, osmislili stranicu s fotografijom s mjesta rada.
7. Projekt je učvrstio prijateljske odnose između roditelja i zaposlenika, pridonio želji za suradnjom i pomoći djeci u njegovoj realizaciji.
Sigurna sam da je ovaj projekt natjerao djecu da drugačije gledaju na rad svojih roditelja, s većim poštovanjem prema njihovom radu. Pravi izbor zanimanja određuje uspjeh u životu, pa se jako nadam da će moji maturanti u budućnosti birati svoje omiljeno zanimanje koje ljudima donosi radost i koristi.
Odgajatelj
Učitelj je osoba koja školuje i podučava djecu u dječjem vrtiću. Profesija odgajatelja je važna i neophodna. Mora voljeti i razumjeti djecu.
U vrtiću odgajateljica organizira igre s djecom, uči ih crtati, klesati, rezati iz papira, dizajnirati, izraditi. Učiteljica djeci čita knjige, priča bajke, uči ih pjesmicama, zagonetkama i brojanju pjesmica, upoznaje ih sa svijetom oko sebe, uči ih voljeti prirodu, poštovati starije.
Ujutro, kada djeca dođu u vrtić, učiteljica vježba s njima - to su jednostavne, ali vrlo korisne tjelesne vježbe.
Učitelj uči djecu da se peru, oblače i skidaju, pravilno koriste pribor za jelo, uči djecu pravilima bontona. Pripremajući djecu za šetnju, pomaže djeci da se oblače, vežu šalove, zakopčavaju gumbe.
Učiteljica vidi odnos djece u grupi, zna tko je susretljiv, prijateljski raspoložen, tko se voli žaliti, tko pokreće prepirke i svađe. Odgajatelj svojim ponašanjem i razgovorima utječe na djecu, nastojeći suzbiti manifestacije loših osobina u njima i odgojiti dobre.
U starijim skupinama vrtića odgojiteljica priprema djecu za školu: upoznaje ih s brojevima, slovima, uči ih brojati, sastavljati priče.
Učiteljica je ljubazna, pažljiva, brižna osoba koja jako voli malu djecu.
Rad na rječniku: odgajatelj, pribor za jelo, bonton, simpatičan, loše osobine.
Nazivi radnji: educira, podučava, priča, pomaže, igra, žali, čita, pokazuje, objašnjava, predstavlja, angažira…
Nazivi osobina ličnosti: ljubazan, privržen, veseo, pošten, pažljiv, brižan, strog, strpljiv ...
Misterija
Koji se uvijek igra s djecom
Čita pametne knjige
Odvedite djecu u šetnju
I uspavljuje te?
(Odgajatelj)
Olga Pavlovna
Tko će reći o svemu:
Zašto se grmljavina događa
Kako rade tvornice
A koji su strojevi?
I o tome kako vrtlari
Razbijanje cvjetnjaka
I o sjeveru, i o jugu,
I o svemu što je okolo
I o ugljenu, i o plinu,
O tajgi i o Kavkazu,
O medvjedu, o lisici
A o bobicama u šumi?
Tko će te naučiti crtati
Graditi, šivati i vezeti,
Posjedanje momaka u krug,
Pročitaj im pjesmu
On će reći: "Uči za sebe,
A onda čitaj svojoj mami.
Tko će sad razumjeti.
Zašto se Oleg tuče
Zašto Gali i Nina
Uzeo je matrjošku
Zašto je slon napravljen od gline
Misha je odmah slomio?
Ovo je učitelj
Ovo je Olga Pavlovna.
Voli Olgu Pavlovnu
Svi moji dečki
Vrlo Olga Pavlovna
Voli vrtić.
JUNIOR UČITELJ
Učiteljica je pomoćna učiteljica u vrtiću, na drugi način dadilja. Mlađi učitelj se brine o djeci, brine o njima. Dadilja treba biti ljubazna, brižna, vrijedna i odgovorna.
U vrtiću pomoćna učiteljica postavlja stol, lijepo raspoređuje posuđe, hrani djecu, pere suđe i pod, briše prašinu.
Pomoćna odgojiteljica djeci mijenja ručnike i posteljinu, lijepo puni jaslice. Zahvaljujući radu dadilje, grupa je uvijek čista i udobna.
Tijekom pripreme djece za šetnju, mlađi učitelj im pomaže da se odjenu, vežu šalove i zakopčavaju gumbe. Kad se djeca vrate iz šetnje, srdačno ih pozdravlja i pomaže im da se skinu.
Kad učiteljica radi s podgrupom djece, dadilja se igra s ostalom djecom, čita knjige i priča.
U vrtiću je rad mlađeg učitelja vrlo potreban.
Rad na rječniku: mop, posteljina, pomoćnik, marljiv.
Nazivi radnji: pere, čisti, pokriva, pomaže, briše, čisti, mijenja, priča, svira, čita...
Nazivi osobina ličnosti: ljubazan, vrijedan, brižna, puna ljubavi, pažljiva, privržena, odgovorna, strpljiva, odgovorna...
Misterija
Tko će pomoći učitelju
Sve u grupi će se očistiti,
Nahrani djecu, stavi ih u krevet,
Hoćete li posvuda uspostaviti red?
(Dadilja. Mlađi učitelj)
Priča o našoj dadilji
Naša dadilja je samo razred
Cijeli dan pokušava za nas:
Doručak je pokriven ujutro,
Zatim čisti suđe
Sve će se oprati, obrisati
I dovesti stvari u red.
Odjenut će nas za šetnju
Doći ćemo s ulice – svući se.
Ručak iz kuhinje će donijeti
I opet odnesite suđe.
Raširi krevet za sve -
Tijekom dana djeca moraju spavati.
Evo ustajemo nakon spavanja,
A dadilja je donijela popodnevni zalogaj.
teški rad -
O brizi o maloj djeci:
Morate počistiti za njima.
Po potrebi milovati
Skinite se ili obucite, operite se
Postavite suđe, pod i stol...
Dadilja - pomoćnica učitelja,
Radi jednostavno odlično!
poslovice
Red je duša svega
MEDICINSKA SESTRA
Medicinska sestra je liječnički pomoćnik koji brine o bolesnim osobama i pomaže im u ozdravljenju.
Medicinska sestra mora posjedovati potrebna znanja i vještine iz različitih područja medicine: biti sposobna pravilno liječiti ranu, staviti zavoj, dati injekciju i obavljati druge medicinske zahvate. Medicinska sestra se mora strogo pridržavati uputa liječnika.
U vrtiću medicinska sestra prati zdravstveno stanje djece: pregledava ih, vaga i mjeri visinu te daje cijepljenje. Za svaki dan priprema jelovnik tako da kuhar priprema ukusnu i zdravu hranu.
Ordinacija medicinske sestre ima potrebnu opremu: mjerač visine, vagu, šprice, razne lijekove, vitamine.
Sestra uvijek nosi bijeli kaput i bijelu kapu. Mora biti strpljiva, ljubazna, disciplinirana i pažljiva.
Rad na rječniku: medicinska sestra, stadiometar, vaga, jelovnik, šprice, cijepljenja, zahvati, lijekovi, vitamini.
Nazivi radnji: liječi, stavlja, vaga, mjeri, provjerava, ispituje…
Nazivi osobina ličnosti: ljubazan, pažljiv, strpljiv, brižan, pažljiv, privržen, discipliniran…
Misterija
Nakon što će se bolest sastati
I ljubazno pozdravi.
Svima će izmjeriti visinu i težinu,
I zna kako spava i jede.
A ako dijete iznenada zaboli glava,
Odmah požurite u pomoć. Tko je to? …
(Medicinska sestra)
Medicinska sestra
ja sam medicinska sestra
Zdravi i bolesni trebaju:
Evo injekcije, pilule -
Medicinski slatkiši.
Liječim djecu kod liječnika
U bijelom uredu
Da hrabro idem doktoru
Mala djeca!
I u našem vrtiću
Izmjerit ću ti visinu i težinu.
Cijepit ću svu djecu
I učinit ću da budeš zdrav!
KUHATI
Kuhar je osoba koja priprema hranu. Zna kuhati ukusno i ukusno, lijepo ukrasiti svako jelo: i salatu i tortu.
U vrtiću kuharica priprema različita jela u kuhinji. Kuha juhe, žitarice, kompote, pomfrit kotlete, palačinke, meso. Kuhar zna peći ukusne pite i lepinje. Kad kuhar priprema hranu u kuhinji, uokolo se šire ukusni mirisi. Za kuhanje kuharica koristi štednjak i pećnicu. “Pomagači” kuharu su stroj za mljevenje mesa, gulilo krumpira, rezač kruha, mješalica za tijesto. Hrana se priprema po recepturi. Iz ruku kuhara na stol djeci padaju prva, druga i treća jela, salate, peciva. Važno je ne samo pravilno kuhati, već i lijepo ukrasiti jela, tako da i jedan njihov pogled izazove apetit.
Kuhar mora imati dobro pamćenje. Zna i pamti kako kuhati određena jela, koliko i kakvu hranu staviti, koje priloge poslužiti uz kotlete, piletinu, ribu, meso.
Hrana se mora pripremati u sterilnim uvjetima. Stoga je kuhar uvijek odjeven u bijeli kaput i kapu.
Kuhar je osoba koja voli kuhati, pokazujući maštu, fikciju, mora imati suptilan njuh i dobro razvijene osjete okusa.
Rad na rječniku: stroj za mljevenje mesa, rezalica kruha, gulilo krumpira, štednjak, jela, peciva, apetit, ukrasi, sterilni uvjeti, miris, osjećaji okusa, fantazija.
Nazivi radnji: kuha, prži, reže, soli, čisti, peče, kuha...
Nazivi osobina ličnosti: vrijedan, ljubazan, brižan, točan, strpljiv…
Misterija
Tko je majstor juhe od kupusa, boršča
A varivo od povrća?
Ukusna juha kuhat će nam se,
Može ispeći tortu
I ispeći nam mesne okruglice.
Tko je on? Pogodite, djeco!
(Kuhati)
Kuhati
Dajte kuharu hranu:
Meso, perad, sušeno voće,
Riža, krumpir... I onda
Očekuje vas ukusna hrana.
Kuhati
Kuhar u kapu hoda
S kutlačom u ruci.
On nam kuha večeru.
Kaša, juha od kupusa i vinaigrette.
O kuharici
Ljudima je uvijek lijepo jesti kad je hrana ukusna.
Dobri kuhari uvijek imaju ukusnu hranu.
Vjerojatno pripremaju večeru kao čarobnjaci,
I čini se da nema tajni, a jela su sva ukusna:
Pečenje, riba, vinaigrette, okroshka i boršč,
Salata, kotleti i kajgana, i lepinje, i juha od kupusa.
Kod njih je uvijek sve svježe, dobro, kako i treba biti,
Hrana ne može izgorjeti i ne smije se hladiti.
Jednom sam došao na večeru, jeo sam takvu juhu,
Da sam skoro progutao žlicu, skoro sam pojeo tanjur!
Zato hrle k njima, idu s njima na večeru,
I dugo su im zahvalni za ovo ukusno djelo.
poslovice
Ne hrani pećnica, nego ruke.
Što pečeš, to i jedeš.
Dobar kuhar vrijedi doktora.
VOZAČ
Vozač ili šofer je osoba koja upravlja vozilom: automobilom, autobusom, kamionom itd. Ovo zanimanje je vrlo zanimljivo i potrebno.
Vozač osobnog automobila ili autobusa prevozi ljude, a vozač kamiona raznu robu. Kamioni se koriste za prijevoz povrća, žitarica, sijena, životinja na selu. U gradu kamioni dostavljaju hranu i industrijsku robu u trgovine.
Vozač mora dobro poznavati uređaj automobila, vješto njime upravljati, mora biti u stanju popraviti motor, napumpati kotače, poznavati pravila ceste i nikada ih ne kršiti. Na benzinskim postajama vozač puni automobil benzinom ili plinom.
Mnogi vozači rade u javnom prijevozu - tramvajima, autobusima, trolejbusima. Prije ulaska na stazu ova vozila provjeravaju mehaničari, a liječnik pregledava vozača. Vozač mora biti zdrav! Uostalom, on je odgovoran za živote mnogih ljudi. Na zaustavljanju vozač pritišće posebnu tipku i otvara vrata. Neki putnici izlaze iz autobusa, a drugi ulaze.
Vozač mora imati izvrsno pamćenje, izdržljivost, snagu, dobro zdravlje i izvrstan vid. Mora razlikovati sve svjetlosne signale i imati izvrstan sluh.
Rad na rječniku: vozač, prometna pravila, javni prijevoz, autocesta, mehaničar, benzinska postaja.
Nazivi radnji: upravlja, nosi, transportuje, preše, provjerava, puni gorivo, popravlja, popravlja, pumpa, izgleda...
Nazivi osobina ličnosti: jak, hrabar, zdrav, pažljiv, odgovoran, vješt, discipliniran, poslušan, taktičan, kompetentan…
Misterija
Vješto tko vozi auto -
Uostalom, nije ti prva godina za volanom, zar ne?
Lagano šušte uske gume,
Tko nas vodi po gradu?
(Vozač. Vozač)
O vozaču
Vozač je radio cijeli dan
Bio je umoran, bio je prašnjav.
Vozio je cigle na gradilište,
Pomogao je u izgradnji kuće.
A sada vodi do sudopera
Vaš vlastiti ogromni kiper.
Šofer
I opet dug put
A kupola neba je plava.
Puno putuje
Ali svi se ne žele odmoriti.
Vjerojatno se jedva sjeća,
Koliko tereta za državu
Preselio se; čekajući ih posvuda
I svima im je to trebalo.
Često govori sa smijehom,
Ne skidajući pogled s volana:
“Pet puta sam obišao globus,
a zemlja mi je mala.
Za sada sam jako sretan
Što ja vozim, kakav vozač.
Moj kamion
Evo velikog kamiona! Navikla sam voziti
Nosim teret ako grade novu kuću.
Za sve strojeve, on je stroj - pravi kolos!
Nosi cigle, pijesak, mogao bi pomaknuti planinu!
Cijeli dan smo sami s njim, ja sam u kokpitu za volanom.
Poslušan je, kao živ, kao da mi je drug.
Tiho uključite glazbu i zavrtite volan,
Bilo da pada kiša, pada snijeg, idemo, idemo naprijed!
poslovice
Rad majstora se boji.
majstor.
PRODAVAČ
Prodavač je osoba koja nam prodaje razne stvari i proizvode. Profesija prodavača podijeljena je na nekoliko specijalnosti. Postoje prodavači neprehrambenih proizvoda (odjeća, obuća, namještaj, knjige, električna oprema, potrepštine za kućanstvo) i prodavači prehrambenih proizvoda (povrće, voće, pekarski, slastičarski i drugi proizvodi).
Prodavač radi u trgovini. Mora dobro poznavati svoj proizvod, njegova svojstva, zapamtiti cijene, veličine, položaj robe. Dakle, prodavaču je potrebna dobra profesionalna memorija.
U običnoj trgovini prodavač stoji iza pulta. Izvaga robu na vagi, kaže kupcu cijenu. Kupac plaća trošak robe na blagajni, daje prodavatelju ček, a za uzvrat dobiva željeni proizvod. Prodavač pomaže u pakiranju proizvoda.
Tu su nove trgovine - supermarketi. Tamo je sva roba otvorena na policama, kupac šeta i sam bira pravu, a na izlasku plaća. U supermarketima prodavači igraju ulogu konzultanata: pomažu kupcima pri izboru, objašnjavaju namjenu proizvoda, pokazuju gdje se nalazi pravi proizvod.
Prodavači imaju svoje kombinezone, koje moraju biti čiste i uredne. Ali glavna stvar za prodavača je ljubazan, pun poštovanja prema ljudima, ljubaznost, takt, šarmantan osmijeh.
Rad na rječniku: prodavač, kupac, supermarketi, kombinezoni, šalter, blagajna, ček, takt, šarmantan, konzultant.
Nazivi radnji: prodaje, vaga, broji, pakira, savjetuje, pokazuje...
Nazivi osobina ličnosti: pristojan, pažljiv, taktičan, ljubazan, strpljiv…
Misterija
Tko prodaje proizvode
Mlijeko, kiselo vrhnje, med?
Tko nam prodaje čizme,
Cipele i sandale?
Svi poznaju robu
Ne gubite vrijeme
Bravo u trgovinama.
Tko je to? …
(prodavači)
prodavači
Svi idemo u kupovinu. Prodavci u trgovinama
Prodaju nam naranče, kavu, čaj i bombone.
I krumpir, i mrkva, cikla, luk i krastavci
Prodavači će nas brzo, pristojno i spretno objesiti.
Kakva profesija, a ne uzalud, na kraju krajeva,
Naše cure igraju "Trgovine" i "Prodavačice".
"Što želiš?" - doznat će, - „Hoćeš li kupusa? Ogurcov?
Možda kava ili čaj? Ima kobasica, šunke…”.
Kakva profesija, svima uvijek treba.
PRALJA
Pralja je osoba koja pere, suši i pegla odjeću. Posao pranja rublja je težak, ali drugim ljudima vrlo potreban.
U vrtiću praonica pere ručnike, posteljinu, ogrtače.
Prostorija u kojoj radi praonica naziva se praonica rublja. Tu je kupka za namakanje odjeće, perilica za pranje, centrifuga za cijeđenje odjeće.
Nakon pranja pralja mokro rublje stavlja u posebnu sušilicu, a ljeti rublje možete sušiti vani. Kad se rublje osuši, pralja ga pegla i uredno složi.
Zahvaljujući radu praonice, djeca se u vrtiću suše čistim ručnicima, spavaju na svježoj posteljini, a zaposlenici nose čiste kućne ogrtače. Praonica se brine da sva posteljina bude uvijek čista i svježa.
Za pranje rublja potrebni su vam prašak za pranje rublja, sapun za pranje rublja, rukavice. Olakšava rad praonici kućanskih aparata: perilica rublja, centrifuga, glačalo.
Pralja bi trebala biti vrijedna, vrijedna, odgovorna i točna osoba.
Rad na rječniku: praonica, praonica rublja, perilica rublja, centrifuga, glačalo, prašak za rublje, sušilica, djelatnici vrtića.
Nazivi radnji: natapa , pere, cedi, pali, sipa, suši, pegla, savija, trese...
Nazivi osobina ličnosti: vrijedan, pažljiv, brižan, ljubazan, marljiv, odgovoran, strpljiv…
Misterija
Tko će nam oprati rublje,
Da bude čisto
Suha i glatka
I ispeglati ga?
(Pralja)
Perilica za rublje
Mašina za pranje rublja voli raditi
Jako je ponosan na svoj rad.
Ona kaže Bellewu: “Hej, kurve!
Pelene, majice, hlače i košulje!
Pozivam te, prljavu, u moj bubanj,
Mrlje i prljavštinu isperem puderom.
Priredit ću dobru kupku s posteljinom,
Domaćica će cijeniti moj rad!
Željezo
Električno glačalo -
Za posteljinu, pouzdan prijatelj.
Lebdi na odjeći
Poput vruće pare.
Ostaje nama momcima
Divite se rezultatu:
Sva posteljina je postala čudesna
Vrlo glatko i lijepo!
poslovice
Red je duša svega.
Tko voli raditi, ne može sjediti besposlen.
ČISTAČ ULICA
Domar je osoba koja održava čistoću ulice i dvorišta. Posao domara je neophodan i zahtijeva poštovanje.
U vrtiću domar mete igrališta, skuplja smeće, zalijeva pijesak i parcele, kosi travu. U jesen domar grablja otpalo lišće i uklanja ga s parcela. Zimi domar čisti snijeg sa staza, uklanja snijeg u područjima. On se brine da dvorište uvijek bude čisto i lijepo.
Za posao je potreban domarmetla, lopata, grablje, kolica, crijevo za navodnjavanje, rukavice. Zimi, kako bi mu olakšao posao, može koristiti snježni stroj.
Domar mora biti vrijedna, brižna, snažna, zdrava i disciplinirana osoba.
Rad na rječniku: domar, metla, grablje, kola, snježni stroj.
Nazivi radnji: metenje, čišćenje, grabljanje, zalijevanje, rezanje, sakupljanje, čišćenje…
Nazivi osobina ličnosti: vrijedan, uredan, brižan, ljubazan, jak, discipliniran, odgovoran, strpljiv…
Misterija
Lopatom lopati snijeg
Metlom mete dvorište.
Pogodili ste
Tko ga održava čistim?
(Čistač ulica)
Čistač ulica
Domar će ustati u zoru,
Snijeg će se očistiti u dvorištu.
Domar skuplja smeće
I pijesak će posuti led.
Grablje
Rake šapom s pandžama
Očistite smeće
prošlogodišnja trava
I otpalo lišće.
Lopatom
Domar ima to momci
Koristan alat je lopata.
On njome kopa zemlju,
Zimi se uklanja snijeg.
Domar treba lopatu:
Olakšava rad.
poslovice
Tko voli raditi, ne može sjediti besposlen.
Bez vještine i snage, ništa s tim.
LIJEČNIK
Liječnik je osoba koja liječi ljude od svih vrsta bolesti.
Ako pacijent ne može sam doći liječniku, liječnik odlazi do njega i pruža pomoć na licu mjesta. Stoga se auto, ali koji liječnik vozi, zove: "Hitna pomoć".
Liječnici su različiti: terapeuti liječe sve bolesti, stomatolozi liječe zube, pedijatri samo djecu, otorinolaringolozi liječe uši, grlo, nos, neuropatolozi liječe živce, oftalmolozi liječe oči, dermatolozi liječe kožu.
Medicinska profesija je vrlo teška. Zahtijeva puno znanja, pažljiv odnos prema pacijentu. Liječnik mora znati puno o građi ljudskog tijela, radu unutarnjih organa, mora znati razumjeti razne bolesti.
Na recepciji će liječnik svakako poslušati pluća i srce, pogledati grlo. Liječnik prepoznaje od čega je pacijent bolestan, postavlja dijagnozu, propisuje liječenje, ispisuje recepte za lijekove.
Liječnik u svom radu koristi alate:fonendoskop, kojim osluškuje srce i disanje, lopaticom gleda u grlo. Liječnik je uvijek odjeven u bijeli mantil.
Pravi liječnik trebao bi sažalijevati svoje bolesne pacijente i pokušati im pomoći da se oporave.
Rad na rječniku: lopatica, fonendoskop, recept, lijek, pomoć, dijagnoza, pacijent.
Nazivi radnji: liječi, sluša, gleda, propisuje, propisuje, pomaže, objašnjava…
Nazivi osobina ličnosti: pametan, pažljiv, ljubazan, brižan, strpljiv, uporan, pismen…
Poslovica
Gorko se liječi, a slatko osakaćuje.
Misterija
Ako te boli uho
Ili vam je grlo suho
Ne brini i ne plači
Jer će ti pomoći...(liječnik) !
Liječnik
Sve bolesti liječi liječnik,
Ubode - ne plači.
Zabavite se gledajući okolo:
Pedijatar je prijatelj djeci.
Liječnik
Idite doktoru, dječice!
Ovaj stari doktor je najbolji na svijetu.
Nema ljubaznijeg doktora na svijetu,
On svima pomaže: doktor je prijatelj djece.
Kad je glava vruća, brzo zovemo liječnika.
Trbuščić boli prije spavanja - opet ćemo zvati liječnika.
On liječi mamu i tatu i moju baku,
Mene, iako sam tvrdoglava, liječi cijelu obitelj.
Neka grmljavina tutnji i kiša pada
Doktor će sigurno doći!
Doktor je naš dobar, vjeran prijatelj,
On će izliječiti svaku bolest.
"hitna pomoć"
Bijeli auto sa crvenim križem
Kao "Hitna pomoć" svi znaju
I njezin put u bilo kojem potoku
Uvijek i svugdje inferiorni!
Žuri auto, žuri se doktor
Spasiti nekoga od opekline
I ako staro srce boli,
A ako slomiš nogu.
Doći će doktor u snježnobijelom mantilu,
Držeći čarobni kovčeg.
Tu su naslagane cijevi i jednostavni jod,
I šprica, i otapalo je ljekovito.
Izmjerite tlak, uštedite savjetom
I ljubazna pažljiva riječ,
I ako bude potrebno, odvest će te u bolnicu,
Da čovjek bude zdrav.
Bolest za velike i djecu je katastrofa,
Ali postoji izlaz iz toga.
Uvijek zovite hitnu!
03 je broj tretmana!
FRIZER
Brijač je osoba koja šiša ljude i frizira im kosu. Frizerstvo je vrlo zanimljivo i kreativno zanimanje. Da biste postali pravi frizer, morate učiti, dobiti posebnu diplomu.
Frizeri rade u frizerskim i kozmetičkim salonima. Klijent se smjesti u udobnu stolicu, ramena su prekrivena posebnom pelerinom, kosa im se pere šamponom, a zatim se šišaju češljem i škarama. Za klijenticu frizer može oblikovati kosu sušilom za kosu i četkom ili uvijati kosu uvojcima i pokriti posebnim lakom.
Frizeri imaju svoje kombinezone, koje moraju biti uredne i čiste.
Majstor frizera mora imati dobar ukus, maštu i, naravno, "zlatne" ruke. Frizer mora biti društven, znati strpljivo saslušati klijenta, savjetovati koju je frizuru najbolje napraviti.
Frizer mora imati dobro zdravlje (na kraju krajeva, cijeli radni dan mora provesti na nogama) i ljubav prema ljudima, imati želju donijeti radost, učiniti ljude ljepšima.
Rad na rječniku: frizer, brijačnica, frizura, fen, styling, četka, kovrče, klijent, "zlatne ruke".
Nazivi radnji: šiša, stilizira, pere, suši, kovrča, savjetuje, češlja…
Nazivi osobina ličnosti: strpljiv, društven, vješt, moderan, ljubazan, odgovoran.
Misterija
Tko će raditi frizuru
Sušilo za kosu, četka i češalj.
Veličanstvene kovrče će se uvijati,
Protresite šiške četkom.
Sve u njegovim rukama gori -
Tko će promijeniti izgled?
(Frizer)
Frizer
Frizerka zna posao
Dobro reže momke.
Zašto ići čupav?
Zašto ići čupav?
Bolje je biti dečki
Lijepo, uredno.
Frizer
Frizerski salon svakako
Daje vam moderan kroj.
daj mi škare, češalj,
On će ti urediti frizuru.
O frizeru
Kosa je postala poput grive, jasno je da je došlo vrijeme za šišanje ...
Brijačnica je prekrasna, puno svjetla, ogledala…
Pokazali su mi na stolicu. Nisam imao vremena reći: "Oh!" -
Bljeskale su, škare su im letjele iznad glava.
Došao sam tamo kao čupav i neošišan ovan.
I ostavio sam urednog i zgodnog dječaka.
Frizer ujak Sasha mi je rekao: “Ne zaboravi
Naš frizer. Dođi, nemoj odrasti."
Frizer sve zna: ako hoćeš, obrijat će glavu
Ili uklonite šiške, ili podrežite sljepoočnice -
Izrežite kako želite. On zna svoj posao.
Tko se želi ošišati, bez problema će pomoći.
Poslovica
Dobra frizura važnija je od skupe odjeće.
NASTAVNIK TJELESNOG ODGOJA
Učitelj tjelesne i zdravstvene kulture je učitelj koji s djecom izvodi nastavu tjelesne i zdravstvene kulture. Uči djecu da budu fizički jaka, zdrava, spretna, izdržljiva.
Ujutro u teretani učitelj tjelesnog odgoja s djecom izvodi jutarnje vježbe uz veselu veselu glazbu. Na posebnim satovima tjelesnog razvoja djeca izvode opće razvojne vježbe za ruke, noge, trup, uče hodati, trčati, skakati, preslagati, bacati, hvatati i bacati loptu, puzati i penjati se.
Učitelj fizičke kulture provodi posebne sportske vježbe na skijama i klizaljkama zimi vani, a ako u vrtiću postoji bazen, djecu uči plivati. Drugi učitelj uči djecu da igraju različite sportske igre: košarku, badminton, nogomet, hokej, gradove. Ljeti organizira biciklizam, vožnju skutera, a zimi sanjkanje. Učitelj tjelesnog odgoja poznaje i provodi s djecom mnogo različitih igara na otvorenom s trčanjem, skakanjem, puzanjem, penjanjem, bacanjem. A učitelj organizira i provodi štafetne igre, sportsku zabavu i sportske praznike.
Učitelj tjelesnog odgoja uvijek treba biti veseo, spretan, vitak, veseo, kako bi sva djeca željela biti poput njega, voljela ići u teretanu i baviti se tjelesnim odgojem, sudjelovati u štafetama, natjecanjima, sportskim igrama.
Ova osoba treba jako voljeti svoj posao, smisliti zanimljive i korisne igre i vježbe, tako da djeca na satovima tjelesnog odgoja uvijek budu vesela, vesela, dobivaju snagu i zdravlje.
Rad na rječniku: tjelesni odgoj, izdržljivost, sportske igre, bazen, općerazvojne vježbe, skuter, veselo.
Nazivi radnji: podučava, objašnjava, podučava, igra, organizira, prikazuje, predstavlja, priča, dirigira, trenira, vježba, razvija, angažira, izmišlja, trči, skače, baca, hvata…
Nazivi osobina ličnosti: veseo, okretan, veseo, veseo, pametan, strpljiv,pažljiv, ljubazan, strog, brižan, odgovoran, uporan, discipliniran...
Misterija
Učiteljica je vesela, ljubazna,
Uvijek u formi i na oprezu
Naučite trčati i igrati se
Skoči, penjati se, bacati loptu,
Ljubav prema sportu usađuje
Pomaže poboljšati zdravlje.
Pogodite momci
Tko je ovaj učitelj?
(učiteljica tjelesnog odgoja)
Fizički trening!
Da raste i razvija se
Ne po danima, nego po satima,
Bavi se tjelesnim odgojem,
Moramo se smiriti!
Mi naplaćujemo
Počinjemo ujutro
Da kontaktirate rjeđe
Za savjet liječnicima.
Ortoped nam je prepisao
Masažne prostirke.
Hodamo po njima
Jačamo noge.
I kuglice za masažu
Korisno za prste
Dobro za crtanje
Držite olovku i olovku.
Razvijamo oko
Igramo bacanja prstena.
Moram dobro pogoditi
Da osvojim više.
Da budem spretna i točna,
Igramo kuglanje.
I također na kapiji
Pogodili smo desno.
Tko zna bolje od nas
Zavrti obruč stotinu puta.
Brojimo: jedan - dva - tri,
Vrtite se s nama.
Imamo mnogo sportskih igara:
Košarka, hokej, bilijar...
Vrlo zanimljivo u grupama
Igramo i pobjeđujemo.
Sport je, dečki, jako potreban!
Prijatelji smo sa sportom!
Sport je pomoćnik
Sport - zdravlje,
Sport je igra
Fizički trening!
Poslovica
Tjelesni odgoj i rad donose zdravlje.
GLAZBENI DIREKTOR
Glazbeni ravnatelj je osoba koja uči djecu pjevati, plesati i svirati.
U dječjem vrtiću glazbeni ravnatelj vodi glazbene sate s djecom. Na ovim satovima djeca uče i pjevaju pjesme, uče pokrete za razne plesove, slušaju glazbu, upoznaju se sa skladateljima i njihovim djelima.
Glazbeni ravnatelj organizira i vodi matineje i praznike za djecu, razne predstave. Djecu upoznaje s glazbenim instrumentima (metalofon, tambura, klavir i dr.) i uči ih svirati.
Glazbeni direktor sam dobar je u sviranju neke vrste glazbenog instrumenta (klavir, harmonika, harmonika).
Ima kreativne i glazbene sposobnosti. On je ljubazna, pažljiva, vesela osoba.
Rad na rječniku: glazbeni direktor, instrumenti, klavir, metalofon, harmonika, harmonika, skladatelj, djela, svirati glazbu.
Nazivi radnji: podučava, pjeva, pleše, svira, pokazuje, sluša, organizira, pokazuje, posjeduje, predstavlja…
Nazivi osobina ličnosti: ljubazan, veseo, pažljiv, privržen, kreativan, strpljiv, veseo, veseo, pismen ...
poslovice
Bez glavnog pjevača pjesma se ne pjeva.
Gdje se pjeva pjesma, tamo se lakše živi.
Misterija
Tko uči djecu pjevati, svirati,
I valceri, polke plešu,
Naučite biti prijatelj s glazbom
I volite rusku pjesmu?
(glazbeni direktor)
O glazbi
Nema glazbe, nema glazbe
Uopće se ne može živjeti
Nemojte plesati bez glazbe
Ni polka ni hopak!
I nećeš se vrtjeti u valceru,
I nećeš marširati
I zabavna pjesma
Na prazniku nećete pjevati!
Glazbeni direktor
Glazbenik i učitelj
Pomogao mi je da se upoznam s glazbom.
On svira klavir
Razvija se glazbeno uho.
Naučite pjevati i plesati
I igrati se sa zvonom.
Pričajte o kompozitoru
I njegov portret će se pokazati.
Naučite voljeti glazbu
I biti obrazovan.
Priprema praznike i zabavu
Na opće oduševljenje i iznenađenje,
Uostalom, odrasli i djeca vole
Baš praznici sve ovo!
O našem glazbenom direktoru
U vrtiću je teška osoba:
Vješt takav, groovy, nestašan.
Napišite scenarij, postavite raspoloženje
I svi će biti pozvani na njegov nastup.
Talenata je bezbroj, ima se puno naučiti:
Pleše kao u bajci, pjeva kao pjevačica.
Ona svakako ima talent za umjetnost.
Takav je naš učitelj-glazbenik.
UČITELJ LIKOVNIH DJELATNOSTI
Učitelj (odgajatelj) likovne aktivnosti je učitelj koji uči djecu crtanju i kiparstvu, razvija njihove kreativne sposobnosti. Ovaj posao je vrlo častan i važan za rad s djecom.
U dječjem vrtiću učiteljica likovne kulture provodi posebne nastave: modeliranje i crtanje. U pristupačnom obliku objašnjava i pokazuje djeci kako nešto isklesati ili nacrtati. Instruktor je vrlo dobar s olovkom i četkom. Da bi naučio druge crtati i kipariti, on sam mora biti dobar umjetnik, kreativna osoba. Na satovima umjetničkog studija djeca crtaju bojama i gvašom, izrađuju zanate od gline. U procesu crtanja koriste se posebni stalci - štafelaji i palete za miješanje boja.
Učiteljica upoznaje djecu s različitim vrstama i žanrovima likovne umjetnosti: slikarstvo, mrtva priroda, grafika, kiparstvo, arhitektura, narodne igračke, govori o umjetnicima, kiparima, arhitektima, uči djecu gledati slike.
Učitelj likovne umjetnosti je kreativna, pažljiva, pažljiva osoba koja voli i razumije ljepotu.
Rad na rječniku: učitelj, likovna umjetnost, kreativna osoba, štafelaj, gvaš, boje, glina, slika, mrtva priroda, grafika, skulptura, arhitektura, umjetnik, kipar, arhitekt.
Nazivi radnji: vaja, crta, piše (slika), podučava, pokazuje, objašnjava, priča, upoznaje...
Nazivi osobina ličnosti: kreativan, pažljiv, pažljiv, ljubazan, inteligentan, vrijedan, vješt, strpljiv, uporan, pismen…
Misterija
Tko je u našem vrtiću
Umjetnik je jednostavno najviša klasa,
Naučite djecu kiparstvu
I crtati i izrađivati?
(Učitelj vizualne aktivnosti)
Slikar
Može kistirati slikara
Crtajte na platnu:
Ovo je jež, ovo je kiša,
To je zvjezdica na prozoru.
Na njegovim slikama boje
Ožive kao u bajci.
On je i voće i priroda
Crtat će i portret.
Angažirao umjetnika
Kistovi, boje i štafelaj.
Djeca vole crtati
Ovdje smo uzeli boju u ruke -
A u kući nije bilo dosade.
Da bude zabavnije
Ne štedite na svijetlim bojama!
To je istina!
Pa, što se tu ima skrivati?
Djeca vole crtati!
Na papiru, na asfaltu, na zidu
I u tramvaju na prozoru!
Majstori
Majstori ne vole dosadu
Cijeli dan na poslu.
Oblikuju sve: lonce i šalice,
Zdjele, razne igračke.
Sve je redom na policama -
Prijateljska zemljana ekipa.
Poslovica
Vješte ruke ne poznaju dosadu.
UČITELJ-DEFEKTOLOG
Učitelj-defektolog (tiflopedagog) je osoba koja u dječjem vrtiću podučava, razvija i obrazuje djecu s oštećenjem vida.
Učitelj defektolog provodi posebne satove u kojima uči djecu pravilnom gledanju očima, provodi razne gimnastike za oči i prste, organizira igre, uči ih razmišljati i zaključivati, uspoređivati i generalizirati.
Tiflopedagog vodi nastavu s djecom u posebnoj prostoriji. Na tim se satovima djeca igraju posebnih igara i uče razne vještine i sposobnosti: vezati, šrafirati, postavljati uzorke iz oblika i crtati po šablonama. Učitelj-defektolog upoznaje djecu s predmetima koji ih okružuju, ljudskim tijelom, ljudima različitih profesija. Pokušava pomoći djeci da se pravilno snalaze u okolnom prostoru, organizira izlete u razne ustanove.
U posebnim razredima djeca se upoznaju s geometrijskim oblicima, bojom, veličinom, oblikom predmeta, raznim zvukovima i mirisima, uče prepoznavati proizvode okusom, a predmete dodirom.
Na svojim satovima tiflopedagog uči djecu da pravilno komuniciraju jedni s drugima i odraslima, lijepo govore, sastavljaju zanimljive priče i pazite da djeca budu dobro pripremljena za školu.
Učitelj-defektolog je kompetentna, odgovorna, strpljiva osoba koja voli i uči djecu, daje im svoje znanje.
Rad na rječniku: učitelj, tiflopedagog, ured, ustanove, specijalna nastava, okolni prostor.
Nazivi radnji: poučava, razvija, obrazuje, podučava, igra, prikazuje, objašnjava, uvodi, priča, dirigira…
Nazivi osobina ličnosti: pismen,pažljiv, ljubazan, privržen, strog, pošten, brižan, odgovoran, pošten, uporan, discipliniran
Misterija
Tko uči boju odrediti
Imenujte oblike predmeta
Slike ispravno presavijene
I dovedite to u red.
Tko uči misliti, rasuđivati
I odgovarati na pitanja?
Pomogao je poboljšati vid
Tko je ovaj učitelj?
(Učitelj-defektolog, tiflopedagog)
Učitelji-defektolozi
U vrtiću su odgajatelji
Ne rade uzalud -
Djecu je potrebno razvijati
Da biste im dali različita znanja:
Zašto su nam potrebne ruke ili noge,
Kakav je prijevoz na cesti
Kao što uši čuju, oči vide,
A tko je junak iz bajke.
Naučite držati olovku
I potez, i čipka,
Crtajte po šablonama
Sastavite slike, zagonetke.
Učite djecu o prirodi
O vremenu i vremenu
I ono što nas okružuje
Kada i gdje za ono što se događa.
Naučite prepoznavati oblike
Imenujte boje predmeta
Na dodir, za određivanje okusa
I usporedite i generalizirajte.
Naučite cijeniti viziju
Naljepnice i naočale za nošenje.
S lošim vidom
Živjeti bez naočala je mučenje!
poslovice
Nije dovoljno poznavati sebe – to se mora prenijeti drugima.
Dobra osoba uči dobrom.
UČITELJ LOGOPA
Logoped je učitelj koji uči djecu da pravilno govore, razvija govor.
Učiteljica logopeda radi s djecom u posebnoj prostoriji, gdje je mnogo različitih slika, igrica, na zidu je veliko ogledalo u koje se gledaju kada nauče pravilno govoriti. Ponekad, prolazeći pored ovog ureda, možete čuti šištanje, zujanje, režanje - to su djeca koja uče pravilno govoriti, izgovarati teške zvukove.
Logoped s djecom igra igrice prstima, trenira jezike, uči poeziju i vrtalice, razvija sluh, upoznaje djecu sa zvukovima i slovima njihovog materinjeg jezika. U učionici djeca uče puno novih riječi, uče raščlanjivati riječi, pravilno graditi rečenice i lijepo pričati. Djeca imaju posebne bilježnice u kojima crtaju, izliježu, uče pisati prva slova. Možete ponijeti bilježnicu kući i tamo nastaviti vježbu, zalijepiti ili nacrtati lijepu sliku.
Zajedno s glazbenim voditeljem vrtića, logopedski odgojitelj provodi logorritme: djeca izvode različite pokrete uz glazbu, uče pravilno disati, govoriti, kombinirati pokrete i govor.
Logoped može raditi sa grupom djece, te s jednim djetetom. Za roditelje logoped vodi razgovore i konzultacije kako bi znali pomoći svom djetetu da govori jasno i ispravno.
Na kraju školske godine uvijek se održava logopedski praznik na kojem djeca pokazuju koliko su dobro naučila govoriti i izgovarati teške zvukove.
Logoped je vrlo kompetentna, strpljiva, odgovorna osoba koja se trudi da djeca govore ispravno i jasno.
Rad na rječniku: učiteljica, logopedica, ordinacija, logopedska nastava, zvukovi, slova, riječi, rečenice, vrtalice, logoritmika, konzultacije.
Nazivi radnji: podučava, objašnjava, podučava, igra, prikazuje, uvodi, priča, dirigira, trenira, vježba, razvija, angažira…
Nazivi osobina ličnosti: pametan, strpljiv,pažljiv, ljubazan, privržen, strog, brižan, odgovoran, uporan, discipliniran …
Misterija
Tko uči jasno govoriti
I proizvodi sve zvukove
Djeca razvijaju govor
Igra li različite igre?
Pogodio? Ne zijevaj!
Tko je to? Odgovor!
(učitelj logoped)
Logoped će pomoći
Lijepo govoriti
Ispravno i čisto
Zvukovi koje smo ispuštali
Polako i brzo.
Odjednom su se pojavili zvukovi
Pojavili su se slogovi...
A riječi već dolaze
Na pravom putu.
Naša Jegorka je naučila
govoriti zbrkalice,
Nastya više ne bruka
A Stepan ne šuška.
Lijepo kažu
Hrabro i sporo.
Djeci se daju savjeti:
Logoped može pomoći!
Poslovica
Učenje je put do vještine.
UČITELJ, NASTAVNIK, PROFESOR
Učitelj je osoba koja radi u školi i podučava djecu. Profesija učitelja je vrlo važna i neophodna.
Potreban je učitelj koji će djeci dati znanje koje će im biti od koristi cijeli život. Uči čitati, brojati, pisati, uči raditi i voljeti posao, biti prijatelji i pomagati jedni drugima.
U školi učitelj radi u učionici. Ovo je velika soba sa stolovima za sjedenje učenika i stolom za učitelja. Na zidu ispred učenika visi ploča. Učitelj se služi pločom prilikom objašnjavanja gradiva. Piše na ploču kredom, vješa tablice i slike koje pomažu učenicima u učenju. Vrijeme u kojem se učitelj bavi djecom naziva se satom. Između nastave učenici se odmaraju - ovo je promjena. Nakon nastave učenici idu kući, odmaraju se od škole, a zatim rade zadaću koju zadaje učitelj.
Da biste postali učitelj, morate sami puno učiti: uostalom, učitelj mora prenijeti svoje znanje učenicima, svoje lekcije učiniti zanimljivim, a objašnjenja razumljiva.
Učitelj mora voljeti i razumjeti svoje učenike, a učenici mu se moraju pokoravati, moraju poštivati rad učitelja. Pravi učitelj ima velikodušnu i ljubaznu dušu, sposobnost da da svoje znanje, snagu, vrijeme, talent.
Rad na rječniku: učitelj, lekcija, promjena, škola, razred, znanje, talent, velikodušan.
Nazivi radnji: poučava, priča, objašnjava, piše, ocjenjuje, provjerava, pita, sluša, pokazuje...
Nazivi osobina ličnosti: pametan, ljubazan, pošten, strog, privržen, obrazovan, strpljiv, razumijevajući, kompetentan, uporan, odgovoran...
poslovice
Nije sramota ne znati, šteta je ne naučiti.
Tko govori, taj sije; tko sluša – skuplja.
Misterija
Tko u školi uči djecu da narede
I provjerava dječje bilježnice,
Naučite čitati i pisati i brojati
Dijeliti, množiti i rješavati probleme?
(Učitelj, nastavnik, profesor)
O učiteljima
Učiteljica će nas pozvati
Sva slova su imenovana.
Objašnjava rješavanje problema
Oduzimanje i zbrajanje.
Govori o morima
O šumama, cvijeću, životinjama...
Na pitanje će biti odgovoreno
I dajte korisne savjete.
Učitelj, nastavnik, profesor
On nas uči rješavati sve probleme.
Njegovo strpljenje i znanje su veliki.
Dobar učitelj je veliki uspjeh
Učenici će ga pamtiti cijeli život.
Rudar i vozač, šahist i dizač utega -
Svi su u školi nekada učili,
I trčali su skačući u učionice,
A bojali su se i kontrola.
Ali školski dani teku brže
A u prošlosti je studij ostao...
I njihova djeca danas idu u školu -
I sve će se ponoviti ispočetka.