Дээд боловсролын багшийн эрх зүйн байдал. Багшлах боловсон хүчний эрх зүйн байдал

Сурган хүмүүжүүлэх ажилтны ЭРХ ЗҮЙН БАЙДЛЫН ТУХАЙ ЖУРАМ. СУРГУУЛИЙН АЖИЛТНЫ ЭРДЭМИЙН ЭРХ, ЭРХ ЧӨЛӨӨ.

1. Ерөнхий заалт

2. Эрдмийн эрх, эрх чөлөө

3. Хөдөлмөрлөх эрх, нийгмийн баталгаа

4. Ажлын цаг

5. Мэргэжил дээшлүүлэх

6. Хариуцлага

7. Хариуцлага

1. Ерөнхий заалт

1.1. Энэхүү заалтыг ОХУ-ын Үндсэн хууль, 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ тоот "ОХУ-ын боловсролын тухай" хууль, ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуульд нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан хуулийн дагуу боловсруулсан болно. 2006.07.30-ны өдрийн 90-ФЗ, ОХУ-ын Засгийн газрын 30.04.2003 оны 191 тоот тогтоолоор "Ажлын цагийн үргэлжлэх хугацаа (цалингийн хэмжээгээр багшлах ажлын цагийн норм)" сурган хүмүүжүүлэх ажилтны ", ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2006.03.27-ны өдрийн 69-р тушаалаар "Боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх болон бусад ажилчдын ажлын цаг, амрах цагийн онцлогийн тухай" тушаалаар. ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2010 оны 12-р сарын 24-ний өдрийн 2075 тоот "Сургалтын ажилчдын ажлын цагийн үргэлжлэх хугацаа (цалингийн хэмжээгээр сурган хүмүүжүүлэх ажлын цагийн норм)"

1.2 Багшийн эрх зүйн байдал нь ОХУ-ын хууль тогтоомж, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн хууль тогтоомжоор тогтоосон эрх, эрх чөлөө (түүний дотор академик), хөдөлмөрийн эрх, нийгмийн баталгаа, нөхөн олговор, хязгаарлалт, үүрэг, хариуцлагын цогц юм. Оросын Холбооны Улс.

1.3.Боловсролын тухай хуульд заасны дагуу "Багш гэж боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагатай хөдөлмөрийн, үйлчилгээний харилцаатай байж, багшлах, суралцагчдад хүмүүжүүлэх, (эсвэл) боловсролын үйл ажиллагаа зохион байгуулах чиг үүргийг гүйцэтгэдэг хувь хүн" гэж заасан байдаг. Тиймээс энэ бол багш, сурган хүмүүжүүлэгч, нэмэлт боловсролын багш, багш, багш-зохион байгуулагч, багш-ярианы эмч, багш-сэтгэл зүйч гэх мэт.

1.4.Мэргэжлийн гарын авлага, (эсвэл) мэргэжлийн стандартад заасан мэргэшлийн шаардлагыг хангасан, дунд болон дээд боловсролтой хүмүүс багшийн үйл ажиллагаа эрхлэх эрхтэй. Мэргэшлийн шаардлага, мэргэжлийн стандартыг багшийн ажлын байрны тодорхойлолтод тусгасан болно.

2. СУРГУУЛИЙН АЖИЛТНЫ ЭРДЭМИЙН ЭРХ, ЭРХ ЧӨЛӨӨ.

2.1. Сурган хүмүүжүүлэгчид багшлах эрх чөлөөтэй, үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх, мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хөндлөнгөөс оролцохгүй байх эрхтэй.

2.2. Сурган хүмүүжүүлэгчид сурган хүмүүжүүлэх арга хэлбэр, арга хэрэгсэл, сурган хүмүүжүүлэх үндэслэлийг сонгох, ашиглах чөлөөтэй байдаг.

2.3. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид боловсролын хөтөлбөр, тусдаа хичээл, курс, сахилга бат (модуль) хүрээнд бүтээлч санаачилга гаргах, зохиогчийн эрхийн хөтөлбөр, заах, хүмүүжүүлэх арга зүй боловсруулах, ашиглах эрхтэй.

2.4. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид тухайн сургуулийн боловсролын хөтөлбөрийн дагуу, боловсролын тухай хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, материал, заах, хүмүүжүүлэх бусад хэрэгслийг сонгох эрхтэй.

2.5. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид боловсролын хөтөлбөр, түүний дотор сургалтын хөтөлбөр, хуанлийн боловсролын хуваарь, ажлын хичээл, хичээл, хичээл (модуль), сургалтын материал болон сургуулийн боловсролын хөтөлбөрийн бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг боловсруулахад оролцох эрхтэй.

2.6. Сурган хүмүүжүүлэгчид шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан, техникийн, бүтээлч, судалгааны үйл ажиллагаа явуулах, туршилтын болон олон улсын үйл ажиллагаанд оролцох, инновацийг боловсруулах, хэрэгжүүлэх эрхтэй.

2.7. Сурган хүмүүжүүлэгчид сургуулийн дотоод журамд заасан журмын дагуу мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээ, мэдээллийн сан, сургалт, арга зүйн материал, музейн сан хөмрөг, боловсролын үйл ажиллагаанд шаардлагатай материал, техникийн хэрэгслийг үнэ төлбөргүй ашиглах, ашиглах эрхтэй. -сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааг чанартай хэрэгжүүлэх.

2.8. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид ОХУ-ын хууль тогтоомж, орон нутгийн хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын боловсрол, арга зүй, шинжлэх ухааны үйлчилгээг үнэ төлбөргүй ашиглах эрхтэй.

2.9. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид сургуулийн боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах, хангахтай холбоотой асуудлыг хэлэлцэхэд оролцох эрхтэй.

2.10. Сурган хүмүүжүүлэгчид төрийн мэргэжлийн байгууллагад нэгдэх эрхтэй.

2.11. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид боловсролын харилцаанд оролцогчдын хоорондын маргааныг шийдвэрлэх комисст гомдол гаргах эрхтэй.

2.12. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчид мэргэжлийн нэр төр, алдар хүндийг хамгаалах, сурган хүмүүжүүлэх ажилтны мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээг зөрчсөн тохиолдолд шударга, бодитой мөрдөн шалгах эрхтэй.

2.13.Сургалтын ажилтны эрдмийн эрх, эрх чөлөөг боловсролын харилцааны бусад оролцогчдын эрх, эрх чөлөөнд нийцүүлэн хэрэгжүүлнэ.

3. Хөдөлмөрлөх эрх, нийгмийн баталгаа

3.1.Сургалтын ажилтан дараахь хөдөлмөрийн эрх, баталгаа эдэлнэ: ажлын долоо хоногийг богиносгосон, жилийн үндсэн сунгалттай чөлөө авах, сурган хүмүүжүүлэгчийн тасралтгүй ажилласан арван жил тутамд нэг жил хүртэл хугацаагаар уртасгасан амралт авах; өндөр насны тэтгэврийг эрт олгох, багш нарыг нийгмийн түрээсийн гэрээний дагуу ээлжийн бус орон сууцаар хангах, орон сууцны байрыг төрөлжсөн орон сууцны нөөцөөр хангах эрх, түүнчлэн хөдөлмөрийн бусад эрх, холбооны тогтоосон нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх арга хэмжээ. ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын хууль тогтоомж, хууль тогтоомжийн актууд.

3.2 ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүд багшлах ажилд оролцож буй мэргэжлийн боловсролын байгууллага, дээд боловсролын сургалтын байгууллагын төгсөгчдөд (залуу мэргэжилтнүүд) төрийн дэмжлэг үзүүлэх нэмэлт арга хэмжээг тогтоох эрхтэй.

3.3.Боловсролын тухай хуульд заасны дагуу 2012 оны 12 дугаар сарын 31-ний өдрийн байдлаар тогтоосон ном хэвлэлийн бүтээгдэхүүн, тогтмол хэвлэлээр хангасны төлбөрт сар бүр олгох мөнгөн нөхөн олговрын хэмжээг багшлах ажилтны цалин /албан тушаалын цалин/-д тооцно.

4. Ажлын цаг

4.1.Багшийн ажлын цагаар эрхэлж буй албан тушаал, сурган хүмүүжүүлэх (багшлах), хүмүүжлийн ажил, оюутнуудтай бие даан ажиллах, шинжлэх ухаан, бүтээлч, судалгааны ажил, түүнчлэн хөдөлмөрийн (албан) үүрэг, (албан тушаал) -д заасан сурган хүмүүжүүлэх бусад ажлаас хамааран. эсвэл) бие даасан төлөвлөгөө, - арга зүйн, бэлтгэл, зохион байгуулалтын (сурагч, эцэг эх, олон нийттэй ажиллах бэлтгэл, ажил явуулах, хурал, уулзалт, жижүүрт оролцох гэх мэт), оношлогоо, хяналтын ажил, боловсролын төлөвлөгөөнд тусгагдсан ажил, Биеийн тамир, эрүүл мэнд, спорт, бүтээлч болон бусад арга хэмжээг оюутнуудтай хамтран зохион байгуулдаг.

4.2.ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 333 дугаар зүйлд сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын ажлын цагийг багасгасан - долоо хоногт 36 цаг. Сурган хүмүүжүүлэгчийн ажлын цаг нь стандартчилсан болон стандартын бус хэсгээс бүрдэнэ. Цалингийн хэмжээгээр хичээлийн ажлын цагийн нормыг одон орны цагаар тогтоосон байдаг - 18 цаг, иймээс 45 минутын хичээлтэй хичээл хоорондын завсарлага нь багшийн жижүүрийн ажлын цаг (оффис дахь хүүхэд асрах) юм. ), дараагийн хичээлд бэлтгэх, үүнд оффисыг агааржуулах, хүүхдүүдэд зориулсан хоол зохион байгуулах, боловсролын, хувь хүн гэх мэт. ажил. Цалингийн хэмжээг тогтоосон хугацаанд багшийн ажил гүйцэтгэсэн, албан үүрэг, мэргэшилд заасан бусад үүргийг гүйцэтгэсний төлөө төлдөг.

4.3.Сургалтын ажлын гүйцэтгэлийн горимыг сургалтын цагийн хуваариар зохицуулна.

4.4.Ажлын цагийн зохицуулалтгүй хэсгийг долоо хоногийн ажлын тодорхой өдрүүдэд гүйцэтгэдэггүй, харин сургуулийн нэг жил, нэг сарын ажлын төлөвлөгөө, МО-ын төлөвлөгөө, ангийн багшийн төлөвлөгөө, хуанлийн хуваарь гэх мэтээр урт хугацаагаар тооцдог. боловсролын үйл явцын жижүүрийн цагийн стандартыг эс тооцвол түүнийг хэрэгжүүлэх аливаа цагийн хэм хэмжээг тогтоох, сурган хүмүүжүүлэх ажилтны ажлын цагийг заах ажилтай холбоотой стандартчилсан хэсгээс хэтрүүлэн зохиомлоор нэмэгдүүлэх.

4.5.Ажиллах, амрах цагийг хөдөлмөрийн гэрээ, орон нутгийн дүрэм, ажлын хуваарь, хичээлийн хуваариар тогтооно.

5. Мэргэжил дээшлүүлэх

5.1.Сургалтын ажилтан гурван жилд нэгээс доошгүй удаа сурган хүмүүжүүлэх ажлын чиглэлээр нэмэлт мэргэжлийн боловсрол эзэмших эрхтэй.

6 үүрэг хариуцлага

6.1.Ажилтан тодорхой эрх эдлэхийн зэрэгцээ тодорхой үүрэг, тухайлбал. үйл ажиллагаагаа мэргэжлийн өндөр түвшинд явуулах, ажлын хөтөлбөрийг бүрэн хэрэгжүүлэх, оюутнуудын танин мэдэхүйн идэвх, бие даасан байдал, санаачлага, бүтээлч байдлыг хөгжүүлэх, иргэний байр суурь, ажиллах, амьдрах чадварыг төлөвшүүлэх, соёлыг төлөвшүүлэх; эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маяг.

6.2.Үүний зэрэгцээ сурган хүмүүжүүлэх үндэслэлтэй, чанартай боловсролын хэлбэр, заах, хүмүүжүүлэх арга барилыг хэрэглэх үүрэгтэй; Оюутны сэтгэц-физиологийн хөгжлийн онцлог, эрүүл мэндийн байдлыг харгалзан үзэх, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн боловсролд шаардлагатай тусгай нөхцлийг ажиглах, шаардлагатай бол эмнэлгийн байгууллагатай харилцах; хууль эрх зүй, ёс суртахуун, ёс зүйн хэм хэмжээ, мэргэжлийн ёс зүйн шаардлагыг дагаж мөрдөх; оюутнууд болон боловсролын харилцааны бусад оролцогчдын нэр төр, алдар хүндийг хүндэтгэх.

6.3.Ажилтан нь мөн өөрийн мэргэжлийн түвшинг системтэй дээшлүүлэх үүрэгтэй; Ажиллаж буй албан тушаал, эрүүл мэндийн үзлэгт (ажилд ороход, үе үе, ээлжит бусаар), хөдөлмөр хамгааллын чиглэлээр сургалт, мэдлэг, ур чадварын сорилтод хамрагдах, дүрэм, хөдөлмөрийн дотоод журам болон бусад орон нутгийн актуудыг дагаж мөрдөх гэрчилгээ олгох. боловсролын байгууллага.

6.4.Сурган хүмүүжүүлэх ажлын чиглэлийн тодорхой ажлын хариуцлагыг ажлын байрны тодорхойлолтоор тогтооно.

6.5.Сурган хүмүүжүүлэх ажилтан дараахь зүйлийг хийхийг хориглоно.

  • өөрийн ажиллаж буй боловсролын байгууллагын оюутнуудад төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх;
  • Боловсролын үйл ажиллагааг улс төрийн ухуулга зорилгоор ашиглах, оюутнуудыг улс төр, шашны болон бусад итгэл үнэмшлийг хүлээн зөвшөөрөх, эсхүл үгүйсгэхэд хүргэх, нийгэм, арьс өнгө, үндэсний болон шашны үзэн ядалтыг өдөөх, нийгмийн үндсэн дээр иргэдийг онцгой, давуу, дорд байлгахыг сурталчлах, сурталчлах, арьс өнгө, үндэстэн, шашин шүтлэг, хэл шинжлэлийн харьяалал, шашин шүтлэгт хандах хандлага, тэр дундаа ард түмний түүх, үндэсний, шашин шүтлэг, соёлын уламжлалын талаархи үнэн зөв бус мэдээллийг оюутнуудад мэдээлэх, түүнчлэн оюутнуудыг ОХУ-ын Үндсэн хуульд харшлах үйлдэл хийхийг уриалах. Холбоо.

7. Хариуцлага

7.1.Багш сурган хүмүүжүүлэгчид албан үүргээ биелүүлээгүй, зохих ёсоор биелүүлээгүй нь аттестатчилалд тэнцэхдээ харгалзан үзнэ.

7.2.Ажилтан нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар, тохиолдолд өөрт оногдсон үүргээ биелүүлээгүй, зохих ёсоор биелүүлээгүй тохиолдолд хариуцлага хүлээнэ.

7.3 Энэ заалтын хүчинтэй байх хугацааг хязгаарлахгүй. Хууль тогтоомжид өөрчлөлт ороход актад тогтоосон журмын дагуу нэмэлт, өөрчлөлт оруулна.

Ph.D. А.В.Меркушин

FSBEI HPE "Мордовийн муж

М.Э нэрэмжит хүрээлэн. Евсевиев "

2) бүтээлч санаачилга, зохиогчийн эрхийн хөтөлбөр, боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнд заах, хүмүүжүүлэх арга зүйг боловсруулах, ашиглах эрх, тусдаа эрдэм шинжилгээний сэдэв, курс, хичээл (модуль);

3) боловсролын хөтөлбөр, түүний дотор сургалтын хөтөлбөр, боловсролын хуваарь, ажиллаж буй хичээл, хичээл, хичээл (модуль), сургалтын материал болон боловсролын хөтөлбөрийн бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг боловсруулахад оролцох эрх;

4/ боловсролын хөтөлбөр, боловсролын тухай хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хэрэглэгдэхүүн, сургах, хүмүүжүүлэх бусад хэрэгслийг сонгох эрх;

5) ОХУ-ын хууль тогтоомж, орон нутгийн хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын боловсрол, арга зүй, шинжлэх ухааны үйлчилгээг үнэ төлбөргүй ашиглах эрх;

6) номын сан, мэдээллийн нөөцийг үнэ төлбөргүй ашиглах, түүнчлэн боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын орон нутгийн зохицуулалтын актад заасан журмын дагуу мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээ, мэдээллийн сан, сургалт, арга зүйн материал, музейд нэвтрэх эрх. боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагад сурган хүмүүжүүлэх, шинжлэх ухаан, судалгааны ажлыг чанартай хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай боловсролын үйл ажиллагааг хангах хөрөнгө, материал, техникийн хэрэгсэл;

7) мэргэжлийн нэр төр, алдар хүндийг хамгаалах, багшийн мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээг зөрчсөн асуудлыг шударга, бодитой шалгах эрх.

Багшийн хэд хэдэн эрдэм шинжилгээний эрх нь түүний ажиллаж буй боловсролын байгууллагатай холбоотой байдаг. Тэдний дунд:

- энэ байгууллагын дүрэмд заасан журмын дагуу боловсролын байгууллагын удирдлага, түүний дотор хамтын удирдлагын байгууллагад оролцох эрх;

- боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлыг хэлэлцэхэд, түүний дотор удирдлагын байгууллага, олон нийтийн байгууллагаар дамжуулан оролцох эрх;

- ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон хэлбэр, журмаар олон нийтийн мэргэжлийн байгууллагад нэгдэх эрх;

- боловсролын харилцаанд оролцогчдын хоорондын маргааныг шийдвэрлэх комисст гомдол гаргах эрхтэй.

Дээрх академик эрх, эрх чөлөөг хэд хэдэн зарчмын үндсэн дээр хэрэгжүүлэх ёстойг хууль тогтоогч онцолж байна.

- боловсролын харилцааны бусад оролцогчдын эрх, эрх чөлөөг дагаж мөрдөх;

- ОХУ-ын хууль тогтоомжийн шаардлага;

- боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын орон нутгийн дүрэм журамд тусгагдсан багш нарын мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээ.

Сүүлчийн зарчим нь түүний практик хэрэгжилтийн хүрээнд оюутнууд болон багш нарын хооронд зөрчилдөөн үүсэхэд хүргэдэг. Энэ нь тодорхой багшийн мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээг субьектив ойлголтоор тодорхойлогддог. Тиймээс багш нарын эрдэм шинжилгээний эрх, эрх чөлөөг мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээ, боловсролын үйл явцад оролцож буй бусад оролцогчдын эрх, эрх чөлөөг зөрчих замаар хэрэгжүүлэх боломжгүй юм. Эрдмийн эрх чөлөө нь нийгэмд тулгарч буй орчин үеийн асуудлыг шийдвэрлэх, түүх, соёлын өвийг хадгалахад чиглэсэн сурган хүмүүжүүлэх ажилтны мэргэжлийн үүргийн дагуу үүнийг ухамсартайгаар ашиглах үүрэгтэй нийцдэг.

Уран зохиол

1. Холбооны хууль 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" // ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга. - 2012. - No 53. - Урлаг. 7598.

2. Агешкина, Н.А. Сургуулийн сурагчид, оюутнуудын боловсрол эзэмших эрх ашгийг хамгаалах / N. A. Ageshkina. - М .: Омега-Л, 2008 .-- 160 х.

3. Андреев, АА Цахим сургалтын орчин дахь их сургуулийн багш нарын асуудал / АА Андреев // ОХУ-ын дээд боловсрол. - 2009. - No 9. - P. 15–23.

Багшлах боловсон хүчний эрх зүйн байдлын чухал бүрэлдэхүүн хэсэг нь тэдний эрдэм шинжилгээний эрх, эрх чөлөө юм.

Эрдмийн эрх чөлөө гэсэн ойлголт орчин үеийн Европын мужууд болон АНУ-д нэлээд өргөн тархсан. Эрдмийн эрх чөлөө гэж юуны түрүүнд багш, судлаач, оюутнуудын шинжлэх ухааны судалгааг чөлөөтэй явуулах, түүнчлэн судалгааны явцад олж авсан мэдээллээ чөлөөтэй захиран зарцуулах эрхийг ойлгодог.

“Эрдмийн эрх чөлөөний академи” олон улсын төрийн бус байгууллага бий. Энэ нь академик эрх чөлөөний хоёр үндсэн зарчмыг томъёолсон:

  • Боловсролын байгууллага, судалгааны байгууллагын дотор болон гадна аль аль нь хэн нэгнийг гомдоосон эсэхээс үл хамааран аливаа асуулт, түүний дотор зөрчилдөөнтэй, түгээмэл бус үзэл бодлын талаар бүрэн эрх чөлөөтэй байж, үнэнийг эрэлхийлэхийг зөвшөөрдөг;
  • боловсролын байгууллага, эрдэм шинжилгээний байгууллага нь ажилтнуудынхаа эрдмийн эрх чөлөөг хязгаарлах, олон нийтэд мэдэгдлийг нь сахилгын шийтгэл ногдуулах, ажлаас халах үндэслэл болгон ашиглах эрхгүй.

Эрдмийн эрх чөлөө нь шинжлэх ухаан, багшлах үйл ажиллагааны онцлогоос үүдэлтэй. Эдгээр нь багш, судлаачдыг төрийн байгууллагуудын хэт их дарамтаас зохих ёсоор хамгаалахад зайлшгүй шаардлагатай. Эрдмийн эрх чөлөө нь багшийг хөтөлбөр, заах аргыг бие даан сонгох, үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх, шинжлэх ухааны судалгаанд чөлөөтэй оролцох гэх мэт боломжийг хангахад чиглэгддэг. Түүнчлэн эрдэм шинжилгээний эрх чөлөө нь багшийн мэдээллийн нөөцийг үнэ төлбөргүй ашиглах, боловсролын байгууллагын удирдлагад оролцох эрхийг олгодог.

Үүний зэрэгцээ, эрдэм шинжилгээний эрх чөлөөг ашиглах нь бусдын эрх, хууль ёсны ашиг сонирхол, ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомжийн хэм хэмжээ, түүнчлэн багшлах боловсон хүчний мэргэжлийн ёс зүйн шаардлагыг зөрчихгүй байх ёстой.

Эрдмийн эрх чөлөөний төлөөх академичид [Цахим нөөц]: http://www.afaf.org. uk / (Хандалтын огноо: 2016.12.23)

ОХУ-д багшлах ажилтнууд дараахь эрх, эрх чөлөөг эдэлдэг.

  • 1. Багшлах эрх чөлөө, үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх, мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хөндлөнгөөс оролцохгүй байх.
  • 2. Сурган хүмүүжүүлэх арга хэлбэр, арга хэрэгсэл, сурган хүмүүжүүлэх үндэслэлийг сонгох, ашиглах эрх чөлөө.
  • 3. Бүтээлч санаачилга, зохиогчийн эрхийн хөтөлбөр, боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнд заах, хүмүүжүүлэх арга зүйг боловсруулах, хэрэглэх эрх, тусдаа эрдмийн сэдэв, курс, хичээл (модуль).
  • 4. Сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хэрэглэгдэхүүн, сурган хүмүүжүүлэх бусад хэрэгслийг боловсролын хөтөлбөрийн дагуу, боловсролын тухай хууль тогтоомжид заасан журмаар сонгох эрх.
  • 5. Боловсролын хөтөлбөр, түүний дотор сургалтын хөтөлбөр, боловсролын хуваарь, ажиллаж буй эрдэм шинжилгээний хичээл, курс, хичээл (модуль), сургалтын материал болон боловсролын хөтөлбөрийн бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг боловсруулахад оролцох эрх.
  • 6. Шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-техникийн, бүтээлч, судалгааны үйл ажиллагаа явуулах, туршилтын болон олон улсын үйл ажиллагаанд оролцох, инноваци боловсруулах, хэрэгжүүлэх эрхтэй.
  • 7. Номын сан, мэдээллийн нөөцийг үнэ төлбөргүй ашиглах, түүнчлэн боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг боловсролын байгууллагын орон нутгийн журамд заасан журмын дагуу мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээ, мэдээллийн сан, сургалт, арга зүйн материал, музейд нэвтрэх эрх. боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагад сурган хүмүүжүүлэх, шинжлэх ухаан, судалгааны ажлыг чанартай хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай боловсролын үйл ажиллагааг дэмжих сан, материал, техникийн хэрэгсэл.
  • 8. Боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын боловсрол, арга зүй, шинжлэх ухааны үйлчилгээг ОХУ-ын хууль тогтоомж, орон нутгийн дүрэм журмаар тогтоосон журмаар үнэ төлбөргүй ашиглах эрх.
  • 9. Боловсролын байгууллагыг удирдахад, түүний дотор хамтын удирдлагын байгууллагад энэ байгууллагын дүрэмд заасан журмаар оролцох эрх.
  • 10. Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлыг хэлэлцэхэд, түүний дотор удирдлагын байгууллага, олон нийтийн байгууллагаар дамжуулан оролцох эрхтэй.
  • 11. ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон хэлбэр, журмаар олон нийтийн мэргэжлийн байгууллагуудад нэгдэх эрх.
  • 12. Боловсролын харилцаанд оролцогчдын хоорондын маргааныг шийдвэрлэх комисст гомдол гаргах эрхтэй.
  • 13. Мэргэжлийн нэр төр, алдар хүндийг хамгаалах, багшлах ажилтны мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээг зөрчсөн асуудлыг шударга, бодитой шалгах эрх.

1. Багшийн эрх зүйн байдал гэж ОХУ-ын хууль тогтоомж, хууль тогтоомжоор тогтоосон эрх, эрх чөлөө (түүний дотор академик эрх, эрх чөлөө), хөдөлмөрийн эрх, нийгмийн баталгаа, нөхөн олговор, хязгаарлалт, үүрэг, хариуцлагын цогц гэж ойлгодог. оХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын хууль тогтоомж.

2. ОХУ-ын нийгэмд сурган хүмүүжүүлэх ажилтны онцгой статусыг хүлээн зөвшөөрч, мэргэжлийн үйл ажиллагаагаа явуулах нөхцөлийг бүрдүүлдэг. ОХУ-д сурган хүмүүжүүлэх ажилчдад эрх, эрх чөлөө, тэдний мэргэжлийн өндөр түвшинг хангах, мэргэжлийн даалгавраа үр дүнтэй гүйцэтгэх нөхцөл, нийгмийн ач холбогдол, сурган хүмүүжүүлэх ажлын нэр хүндийг нэмэгдүүлэхэд чиглэсэн нийгмийн дэмжлэгийн арга хэмжээнүүдээр хангадаг.

3. Боловсролын ажилтан дараахь эрдэм шинжилгээний эрх, эрх чөлөөг эдэлнэ.

1) багшлах эрх чөлөө, үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх, мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хөндлөнгөөс оролцохгүй байх;

2) заах, хүмүүжүүлэх сурган хүмүүжүүлэх үндэслэлтэй хэлбэр, хэрэгсэл, аргыг сонгох, ашиглах эрх чөлөө;

4/ боловсролын хөтөлбөр, боловсролын тухай хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хэрэглэгдэхүүн, сургах, хүмүүжүүлэх бусад хэрэгслийг сонгох эрх;

6/шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-техникийн, бүтээлч, судалгааны үйл ажиллагаа явуулах, туршилтын болон олон улсын үйл ажиллагаанд оролцох, инноваци боловсруулах, хэрэгжүүлэх эрх;

7) номын сан, мэдээллийн нөөцийг үнэ төлбөргүй ашиглах, түүнчлэн боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын орон нутгийн зохицуулалтын актад заасан журмын дагуу мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээ, мэдээллийн сан, сургалт, арга зүйн материал, музейд нэвтрэх эрх. боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагад сурган хүмүүжүүлэх, шинжлэх ухаан, судалгааны ажлыг чанартай хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай боловсролын үйл ажиллагааг хангах хөрөнгө, материал, техникийн хэрэгсэл;

8) ОХУ-ын хууль тогтоомж, орон нутгийн хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын боловсрол, арга зүй, шинжлэх ухааны үйлчилгээг үнэ төлбөргүй ашиглах эрх;

9) энэ байгууллагын дүрмээр тогтоосон журмаар боловсролын байгууллагын удирдлага, түүний дотор хамтын удирдлагын байгууллагад оролцох эрх;

10) боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлыг хэлэлцэхэд, түүний дотор удирдлагын байгууллага, олон нийтийн байгууллагаар дамжуулан оролцох эрх;

11) ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон хэлбэр, журмын дагуу олон нийтийн мэргэжлийн байгууллагад нэгдэх эрх;

12) боловсролын харилцаанд оролцогчдын хоорондын маргааныг шийдвэрлэх комисст давж заалдах эрх;

13) мэргэжлийн нэр төр, алдар хүндийг хамгаалах, багшийн мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээг зөрчсөн асуудлыг шударга, бодитой шалгах эрх.

4. Энэ зүйлийн 3 дахь хэсэгт заасан эрдэм шинжилгээний эрх, эрх чөлөөг боловсролын харилцааны бусад оролцогчдын эрх, эрх чөлөө, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн шаардлага, багшлах ажилтны мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээ, боловсролын харилцааны бусад оролцогчдын эрх, эрх чөлөөг дагаж мөрдөх ёстой. боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын орон нутгийн дүрэм журамд тусгагдсан.

5. Сурган хүмүүжүүлэх ажилтан дараахь хөдөлмөрийн эрх, нийгмийн баталгаатай байна.

2) гурван жилд нэгээс доошгүй удаа сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны чиглэлээр нэмэлт мэргэжлийн боловсрол эзэмших эрх;

3) ОХУ-ын Засгийн газраас тогтоосон жилийн үндсэн уртасгасан цалинтай чөлөө авах эрх;

4) дээд боловсролын салбарт төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах, хэрэгжүүлэх үүрэг бүхий холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас тогтоосон журмаар араваас доошгүй жил тасралтгүй сурган хүмүүжүүлэх ажилд нэг жил хүртэл хугацаагаар уртасгах эрх. ерөнхий боловсролын салбарт төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах, хэрэгжүүлэх үүрэг бүхий холбооны гүйцэтгэх байгууллагатай тохиролцсоны дагуу боловсрол;

5) ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан журмаар өндөр насны даатгалын тэтгэврийг эрт томилох эрх;

(өмнөх хэвлэл дэх текстийг үзнэ үү)

6) нийгмийн түрээсийн гэрээгээр орон сууцны байр зайлшгүй шаардлагатай гэж бүртгэгдсэн багш нарыг орон сууцаар хангах, орон сууцны байрыг төрөлжсөн орон сууцны нөөцөөр хангах эрх;

7) холбооны хууль тогтоомж, ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын хууль тогтоомжийн актаар тогтоосон хөдөлмөрийн бусад эрх, нийгмийн дэмжлэгийн арга хэмжээ.

6. Багшлах ажилтны ажлын цагаар, эрхэлж буй албан тушаалаас хамааран боловсролын (заах) болон хүмүүжлийн ажил, үүнд оюутнуудын практик сургалт, оюутнуудтай бие даан ажиллах, шинжлэх ухаан, бүтээлч, судалгааны ажил, түүнчлэн сурган хүмүүжүүлэх бусад ажил орно. Хөдөлмөрийн (албан тушаалтны) үүрэг хариуцлага ба (эсвэл) бие даасан төлөвлөгөөнд заасан - арга зүй, бэлтгэл, зохион байгуулалт, оношлогоо, хяналтын ажил, оюутнуудтай хийх боловсрол, биеийн тамир, спорт, бүтээлч болон бусад үйл ажиллагааны төлөвлөгөөнд тусгагдсан ажил. Багш нарын хөдөлмөрийн (ажлын) тодорхой үүргийг хөдөлмөрийн гэрээ (үйлчилгээний гэрээ) болон ажлын байрны тодорхойлолтоор тодорхойлдог. Ажлын долоо хоног, хичээлийн жилийн хугацаанд хичээллэх (багшлах) болон бусад сурган хүмүүжүүлэх ажлын харьцааг сургалтын хөтөлбөр, мэргэжил, мэргэшлийн дагуу цагийн тоог харгалзан боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын холбогдох орон нутгийн зохицуулалтын актаар тогтооно. ажилтан.

(өмнөх хэвлэл дэх текстийг үзнэ үү)

7. Боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагын багш ажилтны ажлын цаг, амрах цагийг хамтын гэрээ, хөдөлмөрийн дотоод журам, боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлж буй байгууллагын орон нутгийн бусад дүрэм, хөдөлмөрийн гэрээ, хөдөлмөрийн хуваарь, хичээлийн хуваарийн дагуу тогтооно. Хөдөлмөрийн тухай хууль тогтоомжийн шаардлагад нийцүүлэн, дээд боловсролын чиглэлээр төрийн бодлого, зохицуулалтын эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах, хэрэгжүүлэх үүрэг бүхий холбооны гүйцэтгэх байгууллагын эрх мэдлийн хүрээнээс хамааран тогтоосон онцлогийг харгалзан үзнэ.

(өмнөх хэвлэл дэх текстийг үзнэ үү)

8. Хөдөөгийн суурин, ажилчдын суурин (хотын төрлийн суурин) -д ажиллаж, амьдарч буй сурган хүмүүжүүлэх ажилчид орон сууц, халаалт, гэрэлтүүлгийн зардлын нөхөн төлбөр авах эрхтэй. Холбооны улсын боловсролын байгууллагын багш нарт нийгмийн дэмжлэг үзүүлэхтэй холбоотой зардлыг нөхөн төлөх хэмжээ, нөхцөл, журмыг ОХУ-ын Засгийн газар тогтоодог бөгөөд холбооны төсвөөс төсвийн хуваарилалтын зардлаар хангадаг. болон ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн боловсролын байгууллагын багш нар, хотын боловсролын байгууллагуудыг бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн хууль тогтоомжоор байгуулдаг.Оросын Холбооны Улсын бөгөөд ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн төсвөөс төсвийн хуваарилалтын зардлаар хангадаг. Холбоо.

9. Ерөнхий болон ерөнхий боловсролын үндсэн боловсролын сургалтын хөтөлбөрийн улсын эцсийн аттестатчилалд төрийн эрх бүхий байгууллагын шийдвэрээр ажлын цагаар оролцож, тогтоосон хугацаанд үндсэн ажлаасаа чөлөөлөгдсөн боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх ажилтан. эцсийн баталгаажуулалтыг хөдөлмөрийн тухай хууль тогтоомж, хөдөлмөрийн хуулийн хэм хэмжээг агуулсан бусад актаар тогтоосон баталгаа, нөхөн олговороор хангана. Суурь ерөнхий болон ерөнхий боловсролын боловсролын хөтөлбөрийн улсын эцсийн аттестатчилалд хамрагдаж буй багшийн ажилтнуудад заасан улсын эцсийн аттестатчиллыг бэлтгэх, явуулах ажлын нөхөн олговор олгодог. Ийм нөхөн олговрын хэмжээ, төлөх журмыг ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгж нь үндсэн ерөнхий болон дунд боловсролын сургалтын хөтөлбөрт улсын эцсийн гэрчилгээ олгоход хуваарилсан ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн төсвөөс олгосон төсвийн зардлаар тогтоодог. боловсрол.

(өмнөх хэвлэл дэх текстийг үзнэ үү)

10. Мэргэжлийн боловсролын байгууллага, дээд боловсролын боловсролын байгууллагуудын төгсөгчдийг сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаанд татан оролцуулахын тулд ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн төрийн эрх баригчид төрийн дэмжлэгийн нэмэлт арга хэмжээг тогтоох эрхтэй.

сурган хүмүүжүүлэгчийн эрх үүрэг

Сурган хүмүүжүүлэгчид Боловсролын тухай Холбооны хуулиар тогтоосон хүрээнд дараахь эрдэм шинжилгээний эрх, эрх чөлөөг эдэлдэг.

  • - багшлах, хэлэлцүүлэх эрх чөлөө, судалгаа хийх, түүний үр дүнг түгээх эрх чөлөө, байгууллага - ажил олгогч эсвэл боловсролын тогтолцоотой холбоотой үзэл бодлоо илэрхийлэх эрх чөлөө, мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хөндлөнгөөс оролцохгүй байх;
  • Оюутны сургалтын хөтөлбөр, хичээл, хичээл, модулийг заах, хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэх үйл явцыг үнэлэх сурган хүмүүжүүлэх үндэслэлтэй хэлбэр, арга, арга, техникийг сонгох, ашиглах эрх чөлөө;
  • - хэрэгжиж буй боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнд бүтээлч санаачилга, зохиогчийн эрхийн хөтөлбөр, заах, хүмүүжлийн арга зүй боловсруулж хэрэглэх эрх;
  • Боловсролын тухай хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хэрэглэгдэхүүн, сургалтын бусад хэрэгслийг боловсролын хөтөлбөрийн дагуу сонгох;
  • Боловсролын хөтөлбөр, түүний дотор сургалтын хөтөлбөр, боловсролын хуанлийн хуваарь, сургалтын материал болон ажил олгогчийн боловсролын хөтөлбөрийн бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг боловсруулахад оролцох;
  • Мэргэжлийн үйл ажиллагааг өндөр чанартай хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай боловсролын үйл явцыг хангах боловсрол, арга зүйн материал, материал, техникийн хэрэгсэлд саадгүй нэвтрэх;
  • - номын сан, мэдээллийн нөөцийг үнэ төлбөргүй ашиглах, сургалт, шинжлэх ухаан, судалгааны ажилд шаардлагатай мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээ, хиймэл дагуулын суваг, мэдээллийн санд нэвтрэх;
  • - Багшлах, хүмүүжлийн ажил, шинжлэх ухаан, судалгааны ажлыг үр дүнтэй явуулах, мэргэжлийн даалгаврыг өндөр чанартай гүйцэтгэх боломжийг хангах хамгийн дээд хэмжээнд хөдөлмөрийн нөхцлийн эрх;
  • - ажил олгогч - байгууллагын боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх, арга зүй, шинжлэх ухаан, нийгэм, эмнэлгийн болон бусад хэлтсийн үйлчилгээг үнэ төлбөргүй ашиглах;
  • - хууль болон (эсвэл) ажил олгогч байгууллагын орон нутгийн журамд заасан журмын дагуу шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан, техникийн, судалгааны үйл ажиллагаа явуулах, туршилтын болон олон улсын үйл ажиллагаанд оролцох, инноваци боловсруулах, хэрэгжүүлэх эрх;
  • - боловсролын байгууллагын удирдлагад, түүний дотор энэ байгууллагын дүрмээр тогтоосон журмаар коллегийн өөрөө удирдах байгууллагад оролцох;
  • - боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлыг хэлэлцэх, шийдвэрлэхэд оролцох, түүний дотор өөрөө удирдах байгууллага, олон нийтийн байгууллагаар дамжуулан;
  • - ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон хэлбэр, журмын дагуу олон нийтийн мэргэжлийн байгууллага, сурган хүмүүжүүлэх нийгэмлэгт нэгдэх эрх;
  • - ажлын бус цагаар явагдсан тохиолдолд төлбөртэй зэрэг бие даасан багшлах үйл ажиллагаа эрхлэх.

Эрдмийн эрх, эрх чөлөөг мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээ, боловсролын үйл явцад оролцогч бусад оролцогчдын эрх, эрх чөлөөг зөрчиж хэрэгжүүлэх боломжгүй. Эрдмийн эрх чөлөө нь нийгэмд тулгарч буй орчин үеийн асуудлыг шийдвэрлэх, түүх, соёлын өвийг хадгалахад чиглэсэн сурган хүмүүжүүлэх ажилтны мэргэжлийн үүргийн дагуу үүнийг ухамсартайгаар ашиглах үүрэгтэй нийцдэг.

Хөдөлмөр, нийгмийн эрх, баталгаа.

Сурган хүмүүжүүлэх ажилтан дараахь хөдөлмөрийн болон нийгмийн эрх, баталгаатай байна.

  • 1) Долоо хоногт 36 цагаас илүүгүй ажлын цагийг бууруулах эрх. Мөн сурган хүмүүжүүлэх ажилчид долоо хоногт нэг өдөр ажлаасаа чөлөө авах эрхтэй бөгөөд цалин хөлсний 50% -ийг төлнө;
  • 2) ОХУ-ын Засгийн газраас тогтоосон жилийн үндсэн сунгасан цалинтай чөлөө. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хууль нь сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын жилийн үндсэн сунгасан цалинтай чөлөө авах эрхийг тодорхойлдог (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн хуулийн 334-р зүйл). Түүний үргэлжлэх хугацааг ОХУ-ын Засгийн газрын 2002 оны 10-р сарын 1-ний өдрийн 724-р тогтоолоор "Багшийн ажилтнуудад олгодог жилийн үндсэн сунгалтын цалинтай чөлөө олгох тухай" тогтоолоор тогтоосон. Боловсролын үйл ажиллагаа явуулж буй боловсролын байгууллагын төрөл, багшийн ажил эрхэлж буй албан тушаалаас хамааран ийм амралтын хугацаа хуанлийн 42-56 хоног байна. Өргөтгөсөн чөлөө авахын тулд ажилчид ийм чөлөө авах эрхийг олгодог ажлын туршлагатай байх ёстой, ялангуяа тэдний мэргэжил, ОХУ-ын Засгийн газрын N 724-р тогтоолын хавсралтад заасан байгууллагад Урлагийн дагуу. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 122-т ажилтанд ажлын жил бүрийн цалинтай чөлөө олгох ёстой.
  • 3) Тасралтгүй багшлах 10 жил тутамд нэг жил хүртэлх урт хугацааны амралт. Багш нарын урт хугацааны амралтыг Урлагт заасан байдаг. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 335, Урлагт. 55 RF-ийн хуулийн 10.07.1992 N 3266-1 "Боловсролын тухай". Дээр дурдсан хуулиудад багш нарт тасралтгүй 10 жил тутамд нэг жил хүртэлх урт хугацааны амралт олгох журам, нөхцлийг боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч ба (эсвэл) дүрмээр тогтоодог. ОХУ-ын Боловсролын яамны 2000 оны 12-р сарын 07-ны өдрийн 3570 тоот тушаалаар батлагдсан боловсролын байгууллагын багш нарт нэг жил хүртэл хугацаагаар урт хугацааны чөлөө олгох журам, нөхцлийн тухай журам байдаг. ОХУ-ын Ардын боловсрол, шинжлэх ухааны ажилтны нэрэмжит. Үүний үр нөлөө нь зөвхөн үүсгэн байгуулагч нь ОХУ-ын Боловсролын яам эсвэл үүсгэн байгуулагчийн бүрэн эрхийг хэрэгжүүлдэг боловсролын байгууллагын багш нарт хамаарна. Энэхүү журмыг хотын захиргаанд боловсролын байгууллагын багш нарт урт хугацааны чөлөө олгох журам, нөхцлийг боловсруулах жишээ болгон ашиглаж болно. Урт чөлөө олгох дараалал, цаг хугацаа, үргэлжлэх хугацаа, жилийн цалинтай чөлөөнд хамрагдах, төсвийн бус хөрөнгийн зардлаар урт чөлөө олгох боломж болон бусад асуудлыг боловсролын байгууллагын дүрэм, дүрэмд тусгасан байх ёстой. Сурган хүмүүжүүлэх ажилтан нь тодорхой албан тушаалд ажиллах, энэ албан тушаалд тасралтгүй ажилласан туршлагатай байх гэсэн хоёр нөхцөлийг нэгэн зэрэг хангасан тохиолдолд урт хугацааны амралт авах эрхтэй. Бусад амралтын нэгэн адил урт хугацааны амралтыг багшийн хүсэлтээр олгодог бөгөөд боловсролын байгууллагын захиалгаар албан ёсоор баталгаажуулдаг. Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаанд сөргөөр нөлөөлөхгүй бол багшид хэдийд ч урт чөлөө олгож болно. Үүсгэн байгуулагч ба/эсвэл багшийн ажиллаж байгаа боловсролын байгууллагын дүрэмд өөрөөр заагаагүй бол багшийн урт хугацааны чөлөө гэдэг нь цалингүй чөлөө гэдгийг та мэдэх хэрэгтэй.Амралтаар явахдаа ажилтан хэд хэдэн баталгаатай байдаг. Ажил олгогч дараахь зүйлийг мартах эрхгүй.
  • 1. Ажилтан нь тогтоосон журмын дагуу ажлын байраа (албан тушаал) хэвээр үлдээх;
  • 2. Багшийн хувьд энэ хугацаанд сургалтын төлөвлөгөө, хөтөлбөрийн дагуу хичээллэх цаг, эсвэл сургалтын бүлэг (анги) багасаагүй тохиолдолд сурган хүмүүжүүлэх ачааллыг тогтоосон журмаар хадгална;
  • 3. Багшийг өөр ажилд шилжүүлэх, түүнчлэн боловсролын байгууллагыг бүрэн татан буулгахаас бусад тохиолдолд ажил олгогчийн санаачилгаар ажлаас халахыг хориглоно;
  • 4. Удаан хугацааны амралтанд байх хугацаандаа өвдсөн сурган хүмүүжүүлэх ажилтны урт хугацааны чөлөөг хөдөлмөрийн чадвараа түр алдсаны гэрчилгээгээр баталгаажуулсан хөдөлмөрийн чадвар алдалтын өдрийн тоогоор, эсхүл даргатай тохиролцсоны дагуу сунгана. боловсролын байгууллагын, өөр хугацаагаар хойшлуулсан.
  • 4) зохицуулалтын эрх зүйн актад заасан журмаар таван жилд нэгээс доошгүй удаа ажил олгогчийн зардлаар ахисан түвшний сургалт явуулах. Ажилчдын мэргэжлийн сургалт, давтан сургах, мэргэжил дээшлүүлэх эрхийг ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 22, 197 дугаар зүйлд заасан боловч энэ эрхийг хэрэгжүүлэх механизмыг холбогдох холбооны хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын эрх зүйн актуудаар тодорхойлсон байх ёстой. Одоогийн байдлаар төрийн дээд боловсролын байгууллагуудын шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх ажилчид, дээд болон төгсөлтийн дараах боловсролын тогтолцоонд үйл ажиллагаа явуулдаг төрийн шинжлэх ухааны байгууллагуудын (байгууллагын) шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх ажилтнуудад таван жилд нэгээс доошгүй удаа мэргэжил дээшлүүлэх шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэхийг төрөөс баталгаажуулдаг. Урлагийн дагуу мэргэжлийн боловсрол. 21. Холбооны хуулийн 22.08.1996 N 125-FZ "Дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тухай". Мэргэжлийн дээд боловсролын сургалтын байгууллагын (дээд боловсролын байгууллага) үлгэрчилсэн журамд улсын дээд боловсролын байгууллага, улсын шинжлэх ухааны байгууллага, дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тогтолцооны байгууллагын шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх ажилтны мэргэжил дээшлүүлэх сургалтыг явуулдаг. 5 жилд дор хаяж нэг удаа боловсролын байгууллагуудад нэмэлт мэргэжлийн боловсрол, дээд боловсролын байгууллагууд, түүнчлэн Орос, гадаадын тэргүүлэх шинжлэх ухааны байгууллагуудад.
  • 5) Мэргэшлийн ангиллын гэрчилгээ авах эрх. ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2010 оны 3-р сарын 24-ний өдрийн 209 тоот тушаалаар батлагдсан төрийн болон хотын боловсролын байгууллагуудын багшлах боловсон хүчнийг аттестатчилах журам (цаашид - Аттестатчлалын журам) 1-р сарын 1-ээс эхлэн хүчин төгөлдөр болно. , 2011. Аттестатчиллын шинэ журмыг батлахын өмнө Үйлдвэрчний эвлэлийн мэргэжилтнүүд, түүний дотор ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны тусгайлан байгуулагдсан ажлын хэсгийн хүрээнд төрлүүдийг тодорхойлж, тохиролцох зорилгоор урт хугацааны ажил хийсэн. , аттестатчиллын арга барил, механизм, түүнчлэн аттестатчилал явуулж буй ажилчдын ангилал.
  • 6) Ном хэвлэлийн бүтээгдэхүүн, тогтмол хэвлэлээр хангах ажлыг хөнгөвчлөх зорилгоор сар бүр мөнгөн нөхөн олговор авах эрх. Урлагийн 8 дахь хэсэгт заасны дагуу. ОХУ-ын 10.07.1992 оны N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 55 дугаарт "Боловсролын тухай" хэвлэлийн бүтээгдэхүүн, тогтмол хэвлэл худалдан авах нөхөн олговрыг холбооны боловсролын байгууллагын багш нарт (түүний дотор үйл ажиллагаа нь боловсролын үйл явцтай холбоотой удирдах ажилтнууд) төлдөг. боловсролын үйл явцыг сайжруулах, зохион байгуулах зорилгоор:
    • - 150 рубль. - дээд мэргэжлийн боловсролын болон холбогдох мэргэжлийн нэмэлт боловсролын боловсролын байгууллагад;
    • - 100 рубль. - бусад боловсролын байгууллагад. ОХУ-ын бүрэлдэхүүнд харьяалагдах төрийн боловсролын байгууллагын багш нарт холбогдох субъектын төрийн эрх бүхий байгууллагын шийдвэрээр, түүнчлэн хотын боловсролын байгууллагын багш нарын шийдвэрээр бусад хэмжээгээр нөхөн олговор олгож болно. орон нутгийн засаг захиргаа.

Нөхөн олговор олгох журмыг ОХУ-ын Боловсролын яамны 1998 оны 11-р сарын 25-ны өдрийн 20-58-4046 / 20-4 тоот "Боловсролын байгууллагын багш нарт ном хэвлэх бүтээгдэхүүн, тогтмол хэвлэлд мөнгөн нөхөн олговор олгох тухай" захидалд тогтоосон болно. ." Боловсролын байгууллагатай хөдөлмөрийн харилцаатай байгаа боловсролын байгууллагын багш нарт (ердийн, нэмэлт болон бусад амралт, түр тэтгэмж авах хугацаанд) ном хэвлэлийн бүтээгдэхүүн, тогтмол хэвлэл худалдаж авсны мөнгөн нөхөн олговрыг сар бүр олгох ёстой гэж заасан. хөдөлмөрийн чадваргүй болох гэх мэт), түүнчлэн үндсэн ажлын байрандаа авах эрхгүй бол хагас цагаар ажилладаг хүмүүс.

  • 7) ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан журмаар тэтгэврийн тэтгэврийг эрт олгох эрх;
  • 8) Амьдрах орчныг сайжруулах шаардлагатай ажилтныг хүлээн зөвшөөрсөн тохиолдолд орон сууцны нэн тэргүүнд хангах;
  • 9) Хөдөө орон нутгийн оршин суугчдын орон сууцны дулаан, гэрэлтүүлгийн үйлчилгээг хэмжээнээс үл хамааран үнэ төлбөргүй үзүүлэх;
  • 10) хөдөлмөрийн хөлсний баталгаа, нөхөн олговор;
  • 11) Холбооны хууль тогтоомж, ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын хууль тогтоомжийн актаар тогтоосон хөдөлмөрийн болон нийгмийн бусад баталгаа, нөхөн олговор.

Тиймээс ОХУ-ын хууль тогтоомж нь энэхүү мэргэжлийн үйл ажиллагааны статусыг сайжруулах, хөдөлмөрийн нөхцөл, боловсролын үйл явцыг сайжруулах зорилгоор сурган хүмүүжүүлэх ажилтны эрх, эрх чөлөөний нэлээд өргөн жагсаалтыг тусгасан болно.