Primul pas către orientarea în carieră- aceasta este o cunoaștere a profesiilor din familie. Copilul învață pentru cine lucrează părinții și rudele apropiate. Deja în prima copilărie, simte modul în care părinții lui se raportează la activitățile lor profesionale: dacă le place sau nu munca, cât de dispuși merg tata și mama la muncă, dacă sunt mulțumiți de salariul și relațiile din echipă. Din aceste impresii, preșcolarul își dezvoltă o idee generală a activităților profesionale ale adulților. Prin urmare, vom da sfaturi părinților: prin propriul exemplu, îi poți arăta copilului tău cât de bine este să lucrezi și să te realizezi în profesie. Poți să-i spui și să-i arăți viitorului profesionist că munca este mișto, și nu doar pentru că munca aduce bani, ci pentru că munca aduce beneficii altora și persoanei însuși.
Etapa următoare este o cunoaștere a lumii profesiilor cu ajutorul cărților. Piața modernă de carte oferă o varietate de publicații colorate pentru preșcolari și elevi de școală elementară care vorbesc despre diferite specialități și domenii de activitate. Vă aducem în atenție 7 cărți foarte bune pentru lectura în familie.
Care este scopul literaturii de orientare în carieră pentru copii? Nu, nu puteți alege viitoarea profesie a unui copil și să-l îndreptați pe calea cea mai scurtă pentru a obține abilitățile profesionale necesare. Copiii sunt interesați de lumea reală: trenuri reale, animale și păsări vii, instrumente. Iar cărțile despre profesii le satisfac curiozitatea: îi arată copilului adevărata lume a adulților într-o formă care este de înțeles pentru el. Cărțile pentru copii deschid cititorului o lume uriașă de profesii, în una dintre care copilul se va regăsi cu siguranță în viitor. Ei spun că oamenii care și-au găsit chemarea sunt cu adevărat fericiți. Și, bineînțeles, îți permit să ai o seară de familie distractivă și utilă și să ofere subiecte pentru conversație inimă la inimă.
Am decis să clasificăm selecția noastră de cărți „în ordinea crescătoare a emoțiilor pozitive” - de la cele pe care ni le considerăm foarte bune la cele pe care ni le considerăm pur și simplu minunate! Asa de,
7 cărți despre profesii pentru citirea în familie:
| Amelie Beaumont "Cine să fie?"(serie „Prima ta enciclopedie”, „Coada rândunicii”). Cartea este construită sub forma unei enciclopedii pe domenii de activitate: o ilustrație și o scurtă adnotare povestesc despre fiecare tip de activitate și profesii conexe. În enciclopedie, veți afla cum se deosebesc pescarii de crescătorii de pește, că un iubitor de animale poate deveni jocheu, medic veterinar, mânuitor de câini, dresor, zoolog sau fotograf de animale sălbatice. Că polițiștii sunt în parc, în pădure, la mare, pe șosea și chiar pe pista de schi. Într-o astfel de varietate, există o mulțime din care să alegeți și este ceva de vorbit. Varsta recomandata: de la 5 ani |
|
 |
Irina Maltseva „Citesc și învăț despre profesii”("Inteligent"). Un mic ghid a fost creat ca parte a seriei Prima lectură: Învățați să citiți rapid. Este potrivit pentru copiii de 5-7 ani care stiu deja sa citeasca putin, dar totusi le lipseste increderea in lectura. „Citesc și învăț profesii”, după cum sugerează și numele, îmbină afacerile cu plăcerea: atât pentru a practica lectura, cât și pentru a studia meserii. Publicația este un caiet pentru munca comună a copilului și a părintelui: pe lângă citire, copilul va desena, scrie, conecta și discuta despre profesii din ea. Fiecare răspândire a cărții vorbește despre o profesie populară - un medic veterinar, un geolog, un inginer - într-un limbaj accesibil și într-un format interactiv. Varsta recomandata: 5-7 ani |
 |
Seturi de cărți „Profesii sau despre ceea ce lucrează oamenii”(„Biblioteca Clever Academy”). Aceasta este o valiză întreagă de 10 cărți, fiecare dintre ele acoperă specialități dintr-un singur domeniu profesional: servicii urbane, comerț, agricultură, sport și turism, educație, cultură și artă, știință, industrie, guvern și armata. Fiecare carte are ilustrații minunate și multe jocuri și sarcini, dar un minus imens al „valizei” este prețul ei. Prin urmare, este mai logic și mai economic să achiziționați o colecție atât de mare de cărți pentru un grup de la grădiniță sau pentru o întreagă clasă de școală elementară. |
 |
Inna Karpova. Seria „Cine să fie?”(„Nastya și Nikita”). Fiecare profesie din serie are propria carte: croitor, șofer, brutar, salvamar, artist. Până acum, în serie sunt doar 5 cărți, dar fiecare dintre ele nu numai că vorbește despre meserie, dar îl scufundă pe copil în lumea ei misterioasă. 24 de pagini despre un brutar este o poveste despre cine este un brutar, cum să coaceți pâinea, ce ingrediente aveți nevoie pentru a coace chifle bogate, cum diferă o baghetă franceză de pâinea pita, ce fel de pâine coc reprezentanții diferitelor națiuni și din ce motive . În cărți veți găsi ilustrații calde de autor de Diana Lapshina, diverse jocuri și sarcini pentru logică și atenție. |
 |
Sylvie Sanja „Profesiile. Când voi crește, voi fi...” Cât de des copiii întreabă: „Și ce? Ce vei fi când vei fi mare?” Răspunsurile lor nu sunt foarte diverse - un profesor, un polițist, un pompier, un designer. Acestea sunt profesii comune care sunt la vedere. Pentru a afla mai multe despre profesiile moderne, pentru a extinde orizonturile nu numai ale copiilor, ci și ale adulților, această carte colorată a lui Sylvie Sange vă va ajuta. Cartea descrie peste 300 de profesii, printre care veți găsi reprezentanți ai unor specialități rare: barman, libretist, cinolog, agronom, pirotehnist, zavlit, entomolog, maestru de cor, barista și mulți alții. Iar călătoria prin profesii nu va fi deloc plictisitoare, deoarece intriga cărții este construită în jurul „autodeterminarii profesionale” a personajului principal, câinele Archie. Cititorul, împreună cu Archie, ajunge la aeroport, teatru, bancă, fermă, navă și multe alte locuri în care munca este în plină desfășurare și nu întotdeauna totul merge bine. Varsta recomandata: de la 4 ani |
 |
Aino Havukainen, Sami Toivonen. „Tatu și Patu merg la muncă”("The World of Childhood Media"). Veseli și curioși Tatu și Patu din îndepărtata țară Never-before sunt băieți de lume! Pentru cărțile despre aventurile lor, autorii finlandezi au primit premii literare în patria lor și în alte țări, drepturile asupra publicațiilor au fost deja cumpărate în 13 țări din întreaga lume. De data aceasta, Tatu și Patu învață meserii: merg la bursa de muncă să învețe meserii populare și să le încerce. Tatu și Patu, desigur, nu vor putea evita confuzia și situațiile amuzante, deoarece orice afacere are nevoie de o abordare creativă: dacă coace pâine, atunci puteți adăuga mai multă drojdie, dacă lucrează la un șantier, atunci începe cu construcția de sandvișuri cu mai multe etaje. Tatoo and Patou Go to Work este un exemplu de tip popular de carte, Wimmelbuch, care este plină de mici detalii interesante și ilustrații colorate. Veți reveni la această carte din nou și din nou pentru a citi, a revizui și a râde împreună. Varsta recomandata: de la 4 ani |
 |
Richard Scarry „Orașul faptelor bune”("Presa de carieră"). Această carte este un clasic pentru copii de 50 de ani. A fost publicat în 30 de limbi și face parte din bogata moștenire a scriitorului și ilustratorului american Richard Scarry. Viața este în plină desfășurare în Orașul Faptelor Bune: este locuit de animale vesele, fiecare dintre ele ocupată cu propria afacere - fermierul Turneps, croitorul Needle, fierarul Fox și alții. În carte veți afla ce face un fermier, cine coace pâinea, cum se face hârtia, cum se construiește un drum. Ilustrațiile cărții sunt atât de bogate în detalii încât de fiecare dată când recitiți cartea, găsiți din ce în ce mai multe detalii. Este deosebit de interesant pentru copii să caute mici personaje active pe fiecare pagină - Lawley viermele și șoarecele galben: „Iată-l! Găsite!". Și o furtună de emoții pozitive! Varsta recomandata: de la 3 ani |
Citește cu copiii tăi! Își vor aminti citirea în familie pentru tot restul vieții.
Vă rugăm să luați un moment pentru a face o pauză de la cine doriți să fie copiii voștri. Presupun că părinții tăi, fără excepție, au vrut să te vadă ca avocați și intermediari. Iar generația de bunici, la rândul ei, ne-a orientat părinții către inginerie, educație publică și cooperare cu consumatorii. Dar la urma urmei, știm cu toții că nimic nu se poate realiza în ceea ce sufletul nu zace.
Prin urmare, să „anunțăm toată lista”: de la medic veterinar la astronaut, de la oceanograf la neurochirurg. Dacă copiii tăi sunt mari, atunci este foarte posibil să le recomanzi scris pentru cititori adulți. Și aici am încercat să pun cap la cap ceva puțin mai artistic și puțin mai copilăresc și adolescent.
Toate creaturile mari și mici
James Herriot, Editura Zaharov
James Harriot a fost într-adevăr medic veterinar în Yorkshire și a călătorit la fermele țăranilor locali pentru a trata oile, vacile, caii, precum și câinii și pisicile. În practica sa au existat multe cazuri amuzante, emoționante și dramatice, care erau suficiente pentru o duzină de cărți. Harriot este un povestitor uimitor de talentat, o persoană care iubește cu adevărat animalele și este dedicată la nesfârșit misiunii sale: să vindece și să salveze. Am citit toate cărțile din această serie, cred că Povești cu câini și Povești cu pisici (acestea sunt povestiri destul de scurte) sunt bune pentru elevii mai mici, dar cărțile lui Harriot sunt mai groase pentru copiii de gimnaziu. Chiar dacă nu vor să devină medici veterinari, aceste cărți îi vor ajuta să învețe empatia și le vor oferi o perspectivă asupra obiceiurilor și sănătății animalelor, provocările și bucuriile de a fi medic veterinar. Și da, aceasta este din nou cartea pe care tu însuți o vei citi cu plăcere: un stil frumos, umor englezesc - ce mai ai nevoie de la o lectură bună?
Viața mea printre cimpanzei
Jane Goodall, „Crypto-Logos”
Și asta pentru cei care sunt interesați de comportamentul animalelor sălbatice și de protecția speciilor rare, adică sunt ghidați de profesiile unui etolog sau ecologist. Această carte este una dintre puținele cărți pentru copii traduse scrise de un primatolog minunat care a studiat viața cimpanzeilor din Tanzania de mulți ani. Și totul a început cu faptul că tata i-a dat o maimuță de pluș! O altă carte de cult, de data aceasta despre o gorilă de munte pe cale de dispariție din Rwanda, este Gorile in the Mist a celebrului Dian Fossey, care a trăit singur în junglă timp de douăzeci de ani studiind gorilele și a făcut-o acceptată în haită. Ea a încercat să protejeze aceste animale inteligente și rare de braconieri și a fost ucisă în circumstanțe misterioase la stația ei de cercetare din junglă. Filmat pe baza biografiei ei
Povești despre viață, moarte și neurochirurgie
Henry Marsh, „Vizionarul bătrânului leu”
Cartea lui Henry Marsh este cu siguranță potrivită pentru copiii adulți, deoarece este o poveste extrem de sinceră a unui medic despre ceea ce medicii moderni au de-a face în practica zilnică: și aceasta este imperfecțiunea sistemului de sănătate, incompetența colegilor și propria lor impotență. înainte de moarte. Ironia, onestitatea, pasiunea pentru profesia lui - cartea lui Marsh este pe placul tuturor celor care o citesc.
Ghidul unui astronaut pentru viața pe Pământ. Ce m-au învățat 4.000 de ore pe orbită
Christopher Hadfield, Editura Alpina
Dacă copiii tăi au citit deja tot ce pot din ficțiunea de aventură spațială pentru copii (și adulți) și se pregătesc deja în baie pentru antrenament în absența gravitației, nu ezitați să le oferiți o carte scrisă de astronautul real Chris Hadfield. A petrecut aproape 4.000 de ore în spațiu și este considerat unul dintre cei mai realizați și populari astronauți din lume. Cunoștințele sale despre zborurile spațiale și capacitatea sa de a spune povești despre ele într-un mod interesant și distractiv sunt de neegalat. Totuși, această carte este și povestea unui om care nu numai că a visat la spațiu încă de la vârsta de nouă ani, dar și-a putut realiza visul, deși s-ar părea că nu a existat nicio șansă. Acesta este un adevărat manual de viață pentru cei care au un vis și dorința de a-l realiza.
Țara Georgiei
Anton Sanchenko, „Leul bătrân Vidavnitstvo”
Mulți băieți și chiar unele fete și-ar dori să devină marinari. Anton Sanchenko însuși a studiat la școala nautică și cunoaște direct marea și natura navigatorilor. Cartea „Țara lui George” se bazează pe experiența unui navigator experimentat, care se confruntă cu încercări atât pe apă, cât și pe uscat. Șase povești despre oameni cu un caracter cu adevărat ucrainean: hotărâtoare, întreprinzătoare, trainice și ironice. Și când acești oameni se îndrăgostesc... Nu există bariere pentru ei.
liniște colorată
Nikolai Nadezhdin, „Major”
Dacă un marinar eșuează, dar tot îți place marea, atunci trebuie să-l citești pe Cousteau. Jacques Yves Cousteau a scris multe cărți în care a promovat oceanologia și biologia mării adânci. În principiu, oricare dintre cărțile sale va face pentru a-și lărgi orizonturile, a insufla sau a adânci interesul pentru acest domeniu al științei. Dar „Colorful Silence” este o biografie fictivă a omului de știință însuși, care a fost și un mare inventator, pe seama căruia a fost inventat o cameră de film subacvatică, echipament de scuba, scuter pentru scafandri, precum și Oscar, Palme d'Or ( până la urmă a fost și regizor de film) și Ordinul Legiunii de Onoare. Biografia lui se citește ca un adevărat roman de aventuri.
Povestea unei fete
Magdalina Sizova, Detgiz
Există o carte bună despre marea Plisetskaya - „Eu, Maya Plisetskaya” și este potrivită pentru cei care sunt mai în vârstă, dar pentru fetele de 8-11 ani care visează să devină balerine, ar fi bine să iei o carte veche. despre Galina Ulanova. Care, de asemenea, a fost cândva mic și a studiat la o școală de balet. Cartea a fost scrisă pe baza memoriilor lui Galina Sergeevna Ulanova, o mare dansatoare, și spune că orice abilitate este un vis și multă muncă. De fapt, o carte foarte buna, singurul pacat este ca o gasesti doar in biblioteca. Sau pe internet.
Decolezi!
Anatoly Markusha, Detgiz
Pentru copiii mai mici care visează la cer, Martina Sodomka (AFL) este grozavă, iar pentru cei care doresc deja să afle mai multe despre profesia de pilot (unii locuiesc la mine), încă nu sunt nimic mai nou decât „Tu ai trebuie să decoleze!” nu am găsit. Markus însuși a fost pilot. Prefața spune așa: „Autorul se adresează viitorilor aviatori, caută să le transmită, alături de cunoaștere, dragostea lui pentru cer, căruia i-a dedicat cea mai mare parte a vieții sale conștiente. Această carte nu îl va face pe cititor un pilot, dar îl va ajuta să înțeleagă, să învețe și, cel mai important, să se îndrăgostească de o profesie dificilă și delicată - profesia de pilot, un câștigător al timpului și al spațiului.
În căutarea comorilor scitice
Iosif Brashinsky, „Știință”
„Cât de interesant este să îndepărtezi de pe pământ secretele uitate de mult dispărute!” – a spus o fată entuziastă „arheologilor” imaginari într-o comedie veche. Dar chiar este foarte interesant! Cartea lui Brashinsky este una dintre cele mai fascinante cărți de știință populară dedicată studiului antichităților scitice. Autoarea povestește despre istoria căutării comorilor sciților, despre minunatele capodopere de artă descoperite în movilele funerare „regale” ale sciților și, bineînțeles, despre tot ce ține de profesia de arheolog.
Tribunalul de ultimă instanță
Erle Stanley Gardner, Renaștere
Dacă copilului tău îi place legea, atunci lasă-l să învețe despre complexitățile muncii, nu din raportarea despre corupție. Autorul acestei cărți, Earl Gardner, el însuși a fost avocat profesionist pentru o lungă perioadă de timp, apoi a început să scrie povești polițiste, al căror personaj principal a fost un personaj super popular până acum: avocatul cu principii și inflexibil Parry Mason. Gardner însuși a fost un om nobil, sincer devotat muncii sale, hotărât, gânditor, uman. Tribunalul de ultimă instanță este o organizație pentru drepturile omului fondată la inițiativa lui Gardner în 1946. El a adus în rândurile sale specialiști de diverse profiluri, autoritari și independenți, pentru a ajuta persoanele condamnate pe nedrept, care ispășesc pedeapsa pe viață sau așteaptă pedeapsa cu moartea. Aceasta este o lucrare documentară, dar foarte fascinantă despre Curte. Poveștile prezentate s-au încheiat în mare parte fericit, dar sunt indicate și exemple de încercări nereușite de a ajuta prizonierii. Gardner și colegii săi au fost foarte entuziasmați, au muncit din greu și au făcut totul de dragul dreptății.
Autoportret al unui reporter
Richard Kapuscinski, Tempora
Dacă copilul tău mare vrea să facă jurnalism, atunci lasă-l să citească despre cei mai buni reprezentanți ai acestei profesii. Să începem cu faptul că Kapuscinski este cel mai tradus autor polonez după Stanisław Lem și câștigătorul unei game largi de premii jurnalistice și literare. În această carte, el vorbește sincer despre munca unui reporter, etica jurnalistică, globalizare și tendințele în jurnalismul mondial.
Iese producătorul
Alexander Rodnyansky, „Mann, Ivanov, Ferber”
Editura Mann, Ivanov, Ferber are o serie întreagă de cărți bune despre alegerea unei profesii, deși se adresează unui public adult. În această carte, Rodnyansky apare în fața noastră, producătorul filmelor „Peter FM”, „9th Company”, „Elena”, „Cloud Atlas”, seria „My Fair Nanny”, „Don’t Be Born Beautiful”, „Dostoievski” și zeci de alții. Ideea ei principală este că producătorul influențează mințile a milioane de oameni. O mulțime de experiență personală și observații utile - cum să asamblați un proiect din piese, cum să gestionați oamenii creativi, cum să lucrați cu viteza și calitatea Hollywood-ului.
Diverse:
Boxerman Yu., Yulieva T.„Odiseea focului albastru”- „Gazprom este proprietatea Rusiei”: despre muncitorii din gaze și industria gazelor, despre cum s-au format zăcămintele de petrol și gaze, unde și cum este produs gazul natural, cum este transmis pe distanțe lungi (M-St).
Storojenko V.„Măsoară de șapte ori...”- într-o formă populară despre economie și economiști, totuși, într-o economie planificată.
Sukhorukova A."Ceasornicar"- despre munca ceasornicarilor pe fundalul istoriei ceasurilor și al Fabricii de ceasuri Petrodvorets. (miercuri)
Tsvetov A.„Tânărul redactor al Ziarului Wall”- ceva despre elementele de bază ale jurnalismului: aspect, titluri, editoriale, cum să lucrezi cu corespondenții. (miercuri)
Membrii A.
Shim E.„Cartea de lemn”- povești, povești distractive și chiar basme despre meseria de dulgher, despre copaci, despre ce diverse lucruri se pot face din ei. O mulțime de sfaturi practice utile. (miercuri)
Șnitnikov V.„Cum am devenit naturalist”- un cunoscut zoolog povestește simplu și amuzant cum s-a dezvoltat în el un naturalist-om de știință, cum, începând din copilărie, au apărut și s-au dezvoltat interesele sale pentru natură și cercetarea științifică. (ML)
Domenii educaționale:„Dezvoltarea vorbirii”, „Dezvoltarea cognitivă”, „Dezvoltarea artistică și estetică”, „Dezvoltarea socială și comunicativă”, „Dezvoltarea fizică”.
Tip proiect: informațional și creativ
Tip proiect: grup.
Durata proiectului: termen scurt (15 zile).
Membrii: copii grupa seniori, educator, parinti, educator superior, psiholog, bucatari, inginer de securitate, asistent medical, medic.
Relevanţă. Un sondaj asupra copiilor dintr-un grup a arătat că copiii manifestă interes pentru profesiile de adulți, dar, în același timp, mulți dintre ei nu știu cine și unde părinții lor, angajații grădiniței, cum se numesc profesiile lor, ce fac la locurile de muncă, unii copii nu există respect pentru munca adulților. Părinții, și noi educatorii, rar sau deloc le spunem copiilor despre munca lor. Însă înclinația copiilor către anumite roluri, jocuri și tipuri de muncă indică primele manifestări ale unei „orientări profesionale” în dezvoltarea personalității copilului. Pe baza acestui fapt, am decis să ofer copiilor ideea acestui proiect.
Rezultat asteptat.
cred că familiarizarea cu profesiile părinților și ale personalului grădiniței va permite: - extinderea și aprofundarea cunoștințelor copiilor despre existența diferitelor profesii, despre semnificația și valoarea fiecărei lucrări. - să activeze și să reînnoiască vocabularul copiilor, să dezvolte un discurs coerent pe tema proiectului. - îmbunătățirea formei de vorbire monolog, crescând astfel activitatea de vorbire a copiilor. - continuă să formeze la copii capacitatea unui ascultător activ - apariția dorinței de a ajuta părinții mai mult acasă în îndeplinirea sarcinilor de lucru fezabile la domiciliu și la grădiniță. - să întărească relațiile de prietenie dintre părinți și angajați, să promoveze dorința de a coopera, să ajute copiii în implementarea acesteia. - va ajuta pe viitor să găsești în viață lucrul tău preferat care aduce bucurie și aduce beneficii oamenilor.
Obiectivul proiectului: dezvoltarea interesului și a respectului față de oameni de diferite profesii
Sarcini:
În curs de dezvoltare:
1. Menține și dezvoltă capacitatea de a se familiariza cu atenție cu profesiile părinților și ale personalului grădiniței.
2. Să promoveze capacitatea copiilor de a compune o poveste despre profesia părinților lor (să prezinte, meseriile angajaților de grădiniță.
3. Să dezvolte vorbirea și activitatea productivă a copiilor în timpul proiectului.
Educational:
1. Creșteți interesul și dorința de a învăța despre profesiile părinților lor și ale personalului de la grădiniță
Etapa pregătitoare:
Formularea scopurilor si obiectivelor;
Elaborarea unui plan de acțiune;
Selectarea literaturii metodologice pe tema proiectului;
Un sondaj asupra copiilor pe tema „Ce știi despre profesia părinților tăi, angajaților grădiniței?”
Etapa principala:
Sarcini:
Tutoriale:
1. Extindeți ideile copiilor despre diversitatea profesiilor.
2. Exersați copiii în alcătuirea de povestiri despre meseriile părinților lor și ale personalului de la grădiniță.
3. Refaceți și îmbogățiți vocabularul activ al copiilor.
În curs de dezvoltare:
1. Dezvoltarea activitatii cognitive a copiilor, dorinta de a invata lucruri noi despre diferite profesii.
2. Dezvoltați reprezentări lexicale și gramaticale, îmbunătățiți abilitățile de formare a cuvintelor și de inflexiune pe tema proiectului.
3. Dezvoltați abilitățile și abilitățile de comunicare.
Educational:
1. Contribuie la educarea unui ascultător activ: capacitatea de a asculta poveștile camarazilor lor despre profesiile părinților și ale personalului de la grădiniță.
2. Cultivați o atitudine respectuoasă față de oamenii care lucrează.
Lucrul cu părinții:
Prezentați părinților viitorul proiect și obiectivele acestuia (sub forma unui anunț);
Invitați părinții să ia parte activ la implementarea acestui proiect.
Interacțiunea cu copiii:
GCD pentru dezvoltarea vorbirii:
1.Conversații - raționament:„Ce profesii există?”, „Ce se va întâmpla dacă oamenii nu lucrează?”, „Toate profesiile sunt importante, toate profesiile sunt necesare!”
2. Citirea cărților despre diferite profesii și privirea ilustrațiilor din cărți de artă despre oameni de diferite profesii.
Ficțiune despre profesii:
— Cine să fie? I. Karpova (o serie de cărți despre profesii, „Ce ai?” S. Mikhalkov, „Cine să fii?” V. Mayakovsky, „Constructorii” B. Zakhoder, „Unchiul Styopa este polițist” S. Mikhalkov, „A ce miros meșteșugurile?” D. Rodari, „Doctor Aibolit” K. Chukovsky, „Nu știu într-un oraș însorit” N. Nosov, Erou Y. Akim”, S. Marshak, „Poezii pentru copii”, „Dugout” Mityaev, N. Kostarev, „Profesiile”, Y. Krutogorov, „Enigmele și proverbe”, B. Zakhoder, enciclopedia pentru copii „Vrei să știi de ce?”.
3. Spectacol de copii cu povești despre meseriile părinților lor (prezentări)
Întocmirea poveștilor despre diferite profesii din imagini.
4. Excursii:
La grădiniță (cunoaștere a profesiilor de medic, asistent medical, director, psiholog, bucătar, inginer de siguranță).
Începeți cu cariera în carieră
Introducere în profesia de psiholog
Povestea bucătarului despre munca sa.
Convorbire cu un inginer de securitate a muncii la grădiniță.
Supravegherea lucrărilor excavatorului.
O excursie la biblioteca ta preferată.
5. Organizarea unei expoziții de cărți preferate într-un colț de carte.
GCD pentru Arte Plastice:
1. Desenul „Viitoarea mea profesie” sau „Ce voi fi când voi fi mare”.
2. Proiectarea sacilor lor din sucul „Casele orașului nostru” (profesia de arhitecți, designeri, constructori, designeri).
3.Aplicație „Case din orașul nostru”, „Vase” (profesie artiști-designeri)
4. Folosește pagini de colorat pe tema proiectului.
5. Joc cu degetele „Artiști”.
6. Jocuri în aer liber: „Dacă îți place, atunci fă-o”; „Marea este îngrijorată” (cu cuvintele „Arată-mi profesia ta concepută”).
7. Jocuri de rol, jocuri cu constructori și un constructor:„Construcții de drumuri”, „Incendiu”, „Magazin de jucării”, „Bibliotecă”, „Policlinică” și altele.
8. Un sondaj asupra copiilor pe tema „Când voi fi mare, voi începe să lucrez...”
9. Jocuri didactice:„Cine ce face”, „Cunosc toate profesiile”, „Cui are nevoie de ce pentru muncă?”, „Uită-te și numește profesia”, „Al patrulea în plus”, „Ce mai întâi, ce apoi”, „Ghicește profesia prin descriere”.
10.Folosirea proverbelor și a proverbelor în lucrare:
Soarele pictează pământul, iar munca pictează pe om.
Lucrezi cu bună credință, nu-i este rușine să privești oamenii în ochi.
In curand povestea basmul, dar nu curand fapta se va face.
De ceea ce minte sufletul, de asta vor fi atașate mâinile.
O pasăre este recunoscută în zbor, iar o persoană la locul de muncă.
Albina este mică și funcționează.
O faptă mică este mai bună decât o mare lenevie.
Munca hrănește o persoană, dar lenea strică.
Priviți copacii în fructele lor și priviți oamenii în faptele lor.
Ar fi o vânătoare - orice lucru ar funcționa.
Cei care nu muncesc nu mănâncă.
Pe măsură ce te scufunzi, așa te scapi.
Ziua este lungă până seara, dacă nu e nimic de făcut.
Nici măcar nu poți scoate un pește dintr-un iaz fără dificultate.
Afaceri - timp, distracție - oră.
Lucrul cu părinții:
1. Poveștile părinților despre profesiile lor și importanța lor
2. Consultații individuale cu părinții pe parcursul proiectului
3. Oferirea părinților cu o listă de cărți despre profesii recomandate pentru lectura cu copiii
4. Ajutor al părinților în alegerea atributelor pentru jocurile de rol.
Etapa finală:
1. Crearea unui ziar colectiv de perete „Nu este atât de important cine suntem, este suficient să ne iubim munca”.
2. Realizarea albumului „Poveștile copiilor” Profesiile părinților noștri „(împreună cu părinții)
Rezultat atins:
1. Copiii grupului și-au extins și aprofundat cunoștințele despre existența diferitelor profesii, despre semnificația și valoarea fiecărei lucrări.
2. Proiectul a contribuit la apariția interesului pentru profesiile părinților lor și pentru profesiile angajaților de grădiniță, copiii au început să participe activ la discuții, dezbateri despre care profesie este mai interesantă.
3. Majoritatea copiilor (19 din 28) au învățat să compună povestiri despre meseria părinților, să le prezinte cu încredere tovarășilor.
4. Discuțiile zilnice și vizionarea albumului cu fotografii și povești ale copiilor despre meseriile părinților lor le-au îmbogățit vocabularul copiilor, au contribuit la creșterea activității lor de vorbire a copiilor.
5. Proiectul a promovat insuflarea copiilor a unei atitudini respectuoase față de oamenii care lucrează, a dorinței de a ajuta părinții, educatorii și o bona (asistenta profesorului) la grădiniță de acasă.
6. Părinții le-au povestit copiilor despre profesia lor, i-au ajutat să compună și să scrie povestea pe care au întocmit-o, au conceput o pagină cu o fotografie de la locul de muncă.
7. Proiectul a consolidat relațiile de prietenie dintre părinți și angajați, a contribuit la dorința de a coopera și de a ajuta copiii în implementarea lui.
Sunt sigur că acest proiect i-a făcut pe copii să privească munca părinților cu alți ochi, mai respectuoși față de munca lor. Alegerea corectă a profesiei determină succesul în viață, așa că sper cu adevărat ca pe viitor absolvenții mei să-și aleagă profesia preferată, care aduce bucurie și aduce beneficii oamenilor.
Educator
Un profesor este o persoană care educă și învață copiii într-o grădiniță. Profesia de educator este importantă și necesară. El trebuie să iubească și să înțeleagă copiii.
La grădiniță, învățătoarea organizează jocuri cu copiii, îi învață să deseneze, să sculpteze, să decupeze din hârtie, să deseneze, să moară. Profesorul le citește cărți copiilor, le spune basme, îi învață poezii, ghicitori și numără rime, îi face cunoștință cu lumea din jurul lor, îi învață să iubească natura, să respecte bătrânii.
Dimineața, când copiii vin la grădiniță, profesorul face exerciții cu ei - acestea sunt exerciții fizice simple, dar foarte utile.
Profesorul îi învață pe copii să se spele, să se îmbrace și să se dezbrace, să folosească corect tacâmurile, îi învață pe copii regulile de etichetă. În timp ce îi pregătește pe copii pentru plimbare, îi ajută pe copii să se îmbrace, să lege eșarfe, să închidă nasturi.
Profesorul vede relația copiilor din grup, știe cine este receptiv, prietenos, căruia îi place să se plângă, cine începe dispute și certuri. Prin comportamentul și conversațiile sale, educatorul influențează copiii, încercând să suprime manifestările de calități rele din ei și să le ridice pe cele bune.
În grupele mai mari ale grădiniței, profesorul pregătește copiii pentru școală: îi face cunoștință cu cifrele, literele, îi învață să numere și să compună povești.
Profesorul este o persoană amabilă, atentă, grijulie, care iubește foarte mult copiii mici.
Lucru de vocabular: educator, tacâmuri, etichetă, simpatic, calități proaste.
Nume acțiuni: educă, învață, spune, ajută, joacă, regretă, citește, arată, explică, prezintă, implică...
Numele trăsăturilor de personalitate: amabil, afectuos, vesel, corect, atent, grijuliu, strict, rabdator...
Mister
Care se joacă mereu cu copiii
Citește cărți inteligente
Luați copiii la plimbare
Și te adormi?
(Educator)
Olga Pavlovna
Cine va spune despre tot:
De ce se întâmplă tunetul
Cum funcționează fabricile
Și care sunt mașinile?
Și despre cum grădinarii
Rupând paturi de flori
Și despre nord și despre sud,
Și despre tot ce este în jur
Și despre cărbune și despre gaz,
Despre taiga și despre Caucaz,
Despre urs, despre vulpe
Și despre fructele de pădure din pădure?
Cine te va învăța să desenezi
Construiește, coase și brodează,
Asezand baietii intr-un cerc,
Citește-le o poezie
El va spune: „Învățați singur,
Și apoi citește-i mamei tale.
Cine va înțelege acum.
De ce se luptă Oleg
De ce Gali și Nina
A luat matrioșca
De ce elefantul este făcut din lut
Misha s-a rupt imediat?
Acesta este profesorul
Aceasta este Olga Pavlovna.
O iubește pe Olga Pavlovna
Toți băieții mei
Foarte Olga Pavlovna
Iubește grădinița.
PROFESOR JUNIOR
Un profesor junior este un profesor asistent într-o grădiniță, într-un mod diferit o bonă. Profesorul junior are grijă de copii, are grijă de ei. O bonă ar trebui să fie bună, grijulie, muncitoare și receptivă.
La grădiniță, profesorul asistent pune masa, aranjează frumos vasele, hrănește copiii, spală vasele și podeaua, șterge praful.
Asistenta educatoare schimbă prosoapele și lenjeria de pat copiilor, umple frumos pătuțurile. Datorită muncii unei bone, grupul este întotdeauna curat și confortabil.
În timpul pregătirii copiilor pentru plimbare, profesorul junior îi ajută să se îmbrace, să lege eșarfe și să-și prindă nasturi. Când copiii se întorc de la o plimbare, îi întâmpină călduros pe copii și îi ajută să se dezbrace.
Când profesorul lucrează cu un subgrup de copii, bona se joacă cu restul copiilor, citește cărți și vorbește.
Munca unui profesor junior este foarte necesară la grădiniță.
Lucru de vocabular: mop, lenjerie de pat, ajutor, harnic.
Nume acțiuni: spală, curăță, acoperă, ajută, șterge, curăță, schimbă, vorbește, joacă, citește...
Numele trăsăturilor de personalitate: amabil, muncitor, grijuliu, iubitor de copii, atent, afectuos, responsabil, rabdator, receptiv...
Mister
Cine va ajuta profesorul
Totul din grup se va curăța,
Hrănește copiii, pune-i în pat,
Vei restabili ordinea peste tot?
(Dădacă. Profesor junior)
Povestea despre babysitterul nostru
Dădaca noastră este doar o clasă
Toată ziua încearcă pentru noi:
Micul dejun este acoperit dimineața,
Apoi curăță vasele
Totul se va spăla, se va șterge
Și pune lucrurile în ordine.
Ne va îmbrăca la plimbare
Vom veni de pe stradă - dezbracă-te.
Prânzul din bucătărie va aduce
Și ia din nou vasele.
Întinde un pat pentru toată lumea -
În timpul zilei, copiii trebuie să doarmă.
Aici ne trezim după somn,
Și bona a adus o gustare de după-amiază.
munca grea -
Despre îngrijirea copiilor mici:
Trebuie să faci curat după ele.
Dacă este necesar, mângâie
Dezbraca-te sau imbraca-te, spala
Pune vasele, podeaua și masa...
Bonă - asistenta profesorului,
Funcționează grozav!
Proverbe
Ordinea este sufletul tuturor
ASISTENT MEDICAL
Asistenta este asistenta unui medic care are grija de bolnavi si ii ajuta sa se vindece.
O asistentă trebuie să aibă cunoștințele și abilitățile necesare în diferite domenii ale medicinei: să poată trata corect o rană, să aplice un bandaj, să facă o injecție și să efectueze alte proceduri medicale. Asistenta trebuie să urmeze cu strictețe instrucțiunile medicului.
La grădiniță, o asistentă monitorizează starea de sănătate a copiilor: îi examinează, le cântărește și le măsoară înălțimea și le administrează vaccinări. Ea pregătește un meniu pentru fiecare zi, astfel încât bucătarul să pregătească mâncare gustoasă și sănătoasă.
Cabinetul asistentei dispune de echipamentele necesare: contor de inaltime, cantar, seringi, diverse medicamente, vitamine.
Asistenta poartă întotdeauna o haină albă și o șapcă albă. Ea trebuie să fie răbdătoare, bună, disciplinată și observatoare.
Lucru de vocabular: asistenta medicala, stadiometru, cantar, meniu, seringi, vaccinari, proceduri, medicamente, vitamine.
Nume acțiuni: vindecă, pune, cântărește, măsoară, verifică, examinează...
Numele trăsăturilor de personalitate: amabil, grijuliu, răbdător, grijuliu, observator, afectuos, disciplinat...
Mister
După ce boala se va întâlni
Și salutați cu drag.
Va măsura înălțimea și greutatea tuturor,
Și știe cum doarme și cum mănâncă.
Și dacă un copil are brusc dureri de cap,
Grăbește-te imediat să ajuți. Cine este aceasta? …
(Asistent medical)
Asistent medical
Sunt o asistentă
Nevoie sănătoasă și bolnavă:
Iată o injecție, o pastilă -
Bomboane medicale.
Tratez copiii cu un medic
În biroul alb
Să merg cu îndrăzneală la doctor
Copil mic!
Și la grădinița noastră
Îți voi măsura înălțimea și greutatea.
Voi vaccina toți copiii
Și te voi face să fii sănătos!
BUCĂTAR
Bucătarul este o persoană care pregătește mâncarea. Știe să gătească delicios și apetisant, decorează frumos orice fel de mâncare: atât salată, cât și prăjitură.
La grădiniță, bucătarul pregătește diferite feluri de mâncare în bucătărie. Gătește supe, cereale, compoturi, cotlet de cartofi prăjiți, clătite, carne. Bucătarul știe să coacă plăcinte și chifle delicioase. Când bucătarul pregătește mâncarea în bucătărie, mirosurile apetisante se răspândesc în jur. Pentru gătit, bucătarul folosește un aragaz și un cuptor. „Ajutoarele” bucătarului sunt o mașină de tocat carne, un curățător de cartofi, o feliere de pâine, un mixer de aluat. Mâncarea se prepară după rețete. Din mâna bucătarului le cad pe masă copiilor primul, al doilea și al treilea fel, salate, produse de patiserie. Este important nu numai să gătiți corect, ci și să decorați frumos felurile de mâncare, astfel încât chiar și un aspect al acestora să provoace poftă.
Bucătarul trebuie să aibă o memorie bună. Știe și își amintește cum să gătească anumite feluri de mâncare, cât și ce fel de mâncare să pună, ce garnituri să servească cu cotlet, pui, pește, carne.
Alimentele trebuie preparate în condiții sterile. Prin urmare, bucătarul este întotdeauna îmbrăcat într-o haină albă și șapcă.
Un bucătar este o persoană care iubește să gătească, dând dovadă de imaginație, ficțiune, trebuie să aibă un simț al mirosului subtil și senzații gustative bine dezvoltate.
Lucru de vocabular: masina de tocat carne, feliere paine, curatator cartofi, aragaz, preparate, produse de patiserie, pofta de mancare, garnitura, conditii sterile, miros, senzatii gustative, fantezie.
Nume acțiuni: fierbe, cartofi prajiti, taie, sareaza, curata, coace, gateste...
Numele trăsăturilor de personalitate: harnic, amabil, grijuliu, precis, răbdător...
Mister
Cine este maestrul ciorbei de varză, borș
Si tocanita de legume?
Ne va găti bulion delicios,
Poate coace o prăjitură
Și ne prăjiți chiftele.
Cine este el? Ghiciți, copii!
(Bucătar)
bucătar
Da-i bucatarului mancare:
Carne, pasare, fructe uscate,
Orez, cartofi... Și apoi
Mâncare delicioasă vă așteaptă.
bucătar
Bucătăreasa cu șapcă merge
Cu o oală în mână.
El ne gătește cina.
Terci, supă de varză și vinegretă.
Despre bucătar
Este întotdeauna plăcut pentru oameni să mănânce atunci când mâncarea este delicioasă.
Bucătarii buni au întotdeauna mâncare delicioasă.
Probabil creează cina ca vrăjitorii,
Și se pare că nu există secrete, iar felurile de mâncare sunt toate delicioase:
Friptură, pește, vinegretă, okroshka și borș,
Salată, cotlet și omletă și chifle și supă de varză.
Totul este mereu proaspăt cu ei, ei bine, așa cum ar trebui să fie,
Alimentele nu pot arde și nu trebuie să se răcească.
Am venit odată la cină, am mâncat o astfel de supă,
Că aproape că am înghițit o lingură, aproape că am mâncat o farfurie!
De aceea se grăbesc la ei, se duc să ia masa cu ei,
Și de multă vreme le sunt mulțumiți pentru această muncă gustoasă.
Proverbe
Nu cuptorul hrănește, ci mâinile.
Ce coci este ceea ce mănânci.
Un bucătar bun merită un medic.
CONDUCĂTOR AUTO
Un șofer sau șofer este o persoană care conduce un vehicul: mașină, autobuz, camion etc. Această profesie este foarte interesantă și necesară.
Șoferul unui autoturism sau autobuz transportă persoane, iar un șofer de camion transportă diverse mărfuri. Camioanele sunt folosite pentru a transporta legume, cereale, fân, animale în mediul rural. În oraș, camioanele livrează alimente și produse manufacturate către magazine.
Șoferul trebuie să cunoască bine dispozitivul mașinii, să îl gestioneze cu pricepere, să fie capabil să repare motorul, să pompeze roțile, să cunoască regulile de circulație și să nu le încalce niciodată. La benzinării, șoferul umple mașina cu benzină sau benzină.
Mulți șoferi lucrează în transportul public - tramvaie, autobuze, troleibuze. Înainte de a intra pe piste, aceste vehicule sunt verificate de mecanici, iar un medic îl examinează pe șofer. Șoferul trebuie să fie sănătos! La urma urmei, el este responsabil pentru viața multor oameni. La opriri, șoferul apasă un buton special și deschide ușile. Unii pasageri coboară din autobuz, în timp ce alții intră.
Șoferul trebuie să aibă o memorie excelentă, rezistență, forță, sănătate bună și vedere excelentă. El trebuie să distingă toate semnalele luminoase și să aibă un auz excelent.
Lucru de vocabular: sofer, reguli de circulatie, transport in comun, autostrada, mecanic, benzinarie.
Nume acțiuni: administrează, transportă, transportă, presează, verifică, realimentează, repara, repara, pompează, arată...
Numele trăsăturilor de personalitate: puternic, curajos, sănătos, atent, responsabil, priceput, disciplinat, ascultător, tact, competent...
Mister
Cu pricepere cine conduce o mașină -
La urma urmei, nu este primul tău an la volan, nu-i așa?
Cauciucuri strânse care foșnesc,
Cine ne duce prin oraș?
(Sofer. Sofer)
Despre șofer
Șoferul a lucrat toată ziua
Era obosit, era praf.
A condus cu cărămizi la șantier,
A ajutat la construirea casei.
Și acum duce la chiuvetă
Propriul tău camion basculant uriaș.
Şofer
Și din nou un drum lung
Și cupola cerului este albastră.
Călătorește mult
Dar toată lumea nu vrea să se odihnească.
Probabil, cu greu își amintește,
Câtă marfă pentru o țară
S-a mutat; aşteptându-i peste tot
Și toți aveau nevoie de ea.
El vorbește adesea râzând,
Fără a-ți lua ochii de la volan:
„Am înconjurat globul de cinci ori,
iar pământul este mic pentru mine.
Sunt foarte fericit până acum
Ce conduc, ce șofer.
Camionul meu
Iată un camion mare! Sunt obișnuit să conduc
Port greutăți pe el dacă își construiesc o casă nouă.
Pentru toate mașinile, el este o mașină - un adevărat colos!
Poartă cărămizi, nisip, ar putea muta un munte!
Toată ziua stăm singuri cu el, eu sunt în cockpit la volan.
Este ascultător, parcă în viață, de parcă ar fi tovarășul meu.
Porniți în liniște muzica și rotiți volanul,
Fie că plouă, că ninge, mergem, mergem înainte!
Proverbe
Munca maestrului este frică.
Om bun la toate.
VANZATOR
Un vânzător este o persoană care ne vinde diverse lucruri și produse. Profesia de vânzător este împărțită în mai multe specialități. Există vânzători de produse nealimentare (haine, încălțăminte, mobilier, cărți, echipamente electrice, bunuri de uz casnic) și vânzători de produse alimentare (legume, fructe, panificație, cofetărie și alte bunuri).
Vânzătorul lucrează în magazin. El trebuie să-și cunoască bine produsul, proprietățile acestuia, să-și amintească prețurile, dimensiunile, locația mărfurilor. Deci, vânzătorul are nevoie de o memorie profesională bună.
Într-un magazin obișnuit, vânzătorul stă în spatele tejghelei. El cântărește marfa pe cântar, îi spune cumpărătorului prețul. Cumpărătorul plătește costul mărfii la casă, îi dă vânzătorului un cec, primind în schimb produsul dorit. Vânzătorul ajută la ambalarea produselor.
Sunt magazine noi - supermarketuri. Acolo, toate marfurile sunt deschise pe rafturi, cumpărătorul se plimbă și le alege singur pe cele potrivite, și plătește când pleacă. În supermarketuri, vânzătorii joacă rolul de consultanți: îi ajută pe clienți cu o alegere, explică scopul produselor, arată unde se află produsul potrivit.
Vânzătorii au propria salopetă, care trebuie să fie curată și ordonată. Dar principalul lucru pentru vânzător este o atitudine bună, respectuoasă față de oameni, curtoazie, tact, un zâmbet fermecător.
Lucru de vocabular: vânzător, cumpărător, supermarketuri, salopete, ghișeu, casierie, cec, tact, fermecător, consultant.
Nume acțiuni: vinde, cântărește, numără, împachetează, sfătuiește, arată...
Numele trăsăturilor de personalitate: politicos, grijuliu, plin de tact, amabil, răbdător...
Mister
Cine vinde produse
Lapte, smantana, miere?
Cine ne vinde cizme,
Pantofi și sandale?
Toți cunosc bunurile
Nu pierde timpul
Bravo in magazine.
Cine este aceasta? …
(Vânzători)
Vânzători
Mergem cu toții la cumpărături. Vânzători în magazine
Ne vând portocale, cafea, ceai și bomboane.
Și cartofi, și morcovi, sfeclă, ceapă și castraveți
Vânzătorii se vor agăța rapid, politicos și abil de noi.
Ce profesie, și nu degeaba, până la urmă,
Fetele noastre joacă „Magazin” și „Vânzători”.
"Ce vrei?" - vor afla, - „Vrei varză? Ogurtsov?
Poate cafea sau ceai? Există cârnați, șuncă…”.
Ce profesie, toată lumea are întotdeauna nevoie de ea.
SPĂLĂTOREASĂ
O spălătorie este o persoană care spală, usucă și călcă hainele. Munca de spălat rufe este grea, dar foarte necesară pentru alți oameni.
La gradinita, spalatoarea spala prosoape, lenjerie de pat, halate de baie.
Camera în care lucrează spălătoria se numește spălătorie. Există o baie pentru înmuierea rufelor, o mașină de spălat pentru spălat, o centrifugă pentru stoarcerea hainelor.
Dupa spalare, spalatoarea pune rufele umede intr-un uscator special, iar vara poti usca rufele afara. Când rufele sunt uscate, rufele le călcă și le pliază frumos.
Datorită muncii spălătorii, copiii de la grădiniță se usucă cu prosoape curate, dorm pe lenjerie de pat proaspătă, iar angajații poartă halate de baie curate. Spălătoria se asigură că toată lenjeria este întotdeauna curată și proaspătă.
Pentru a spăla hainele, aveți nevoie de pudră de spălat, săpun de rufe, mănuși. Facilitează lucrul spălătorului electrocasnice: mașină de spălat, centrifugă, fier de călcat.
Spalatoarea trebuie sa fie o persoana harnica, harnica, responsabila si precisa.
Lucru de vocabular: spălătorie, spălătorie, mașină de spălat, centrifugă, fier de călcat, praf de spălat, uscător, personal grădiniță.
Nume acțiuni: se înmoaie , se spală, se stoarce, se aprinde, se toarnă, se usucă, se calcă, se pliază, se scutură...
Numele trăsăturilor de personalitate: harnic, atent, grijuliu, amabil, harnic, responsabil, răbdător...
Mister
Cine ne va spăla hainele,
Pentru a-l păstra curat
Uscat și neted
Și călca-l?
(Spălătoreasă)
Mașină de spălat
Mașina de spălat adoră să lucreze
Este foarte mândru de munca lui.
Ea îi spune lui Bellew: „Hei, curve!
Scutece, tricouri, pantaloni și cămăși!
Te invit, murdar, la toba mea,
Spăl petele și murdăria cu pudră.
Voi aranja o baie bună cu lenjerie,
Gazda va aprecia munca mea!
Fier
Fier de calcat -
Pentru lenjerie, un prieten de încredere.
El plutește pe haine
Ca un aburi fierbinte.
Rămâne pentru noi băieți
Admirați rezultatul:
Toată lenjeria a devenit minunată
Foarte neted și frumos!
Proverbe
Ordinea este sufletul tuturor.
Cine iubește să muncească nu poate sta degeaba.
MATURATOR DE STRAZI
Un portar este o persoană care păstrează strada și curtea curate. Munca unui portar este necesară și necesită respect.
La grădiniță, portarul mătură locurile de joacă, adună gunoaie, udă nisipul și terenurile și taie iarba. Toamna, portarul greblează frunzele căzute și le scoate de pe parcele. Iarna, portarul curăță zăpada de pe poteci, îndepărtează zăpada din zone. El se asigură că curtea este întotdeauna curată și frumoasă.
Pentru serviciu, portarul are nevoiemătură, lopată, greblă, cărucior, furtun de irigare, mănuși. Iarna, pentru a-și facilita munca, poate folosi un plug de zăpadă.
Un portar trebuie să fie o persoană muncitoare, grijulie, puternică, sănătoasă și disciplinată.
Lucru de vocabular: portar, mătură, greblă, căruță, plug de zăpadă.
Nume acțiuni: măturarea, curățarea, greblarea, udarea, tăierea, colectarea, curățarea...
Numele trăsăturilor de personalitate: muncitor, îngrijit, grijuliu, amabil, puternic, disciplinat, responsabil, răbdător...
Mister
Lopăt zăpada cu o lopată
Mătură curtea cu o mătură.
Ați ghicit băieți
Cine o ține curată?
(Maturator de strazi)
Maturator de strazi
Portarul se va ridica în zori,
Zapada se va curăța în curte.
Serviciul ridică gunoiul
Și nisipul va presăra gheață.
Grebla
Grebla cu o laba cu gheare
Curățați gunoiul
iarba de anul trecut
Și frunze căzute.
Lopată
Portarul o are, băieți
Un instrument util este o lopată.
El sapă pământul cu el,
Zapada se indeparteaza iarna.
Un portar are nevoie de o lopată:
Ușurează munca.
Proverbe
Cine iubește să muncească nu poate sta degeaba.
Fără pricepere și forță, nimic de-a face cu asta.
DOCTOR
Un medic este o persoană care tratează oamenii pentru tot felul de boli.
Dacă pacientul nu poate veni el însuși la medic, medicul merge la el și îi acordă asistență la fața locului. Prin urmare, mașina, dar pe care o conduce medicul, se numește: „Ambulanță”.
Medicii sunt diferiți: terapeuții tratează toate bolile, stomatologii tratează dinții, pediatrii tratează doar copiii, otolaringologii tratează urechile, gâtul, nasul, neuropatologii tratează nervii, oftalmologii tratează ochii, dermatologii tratează pielea.
Profesia medicală este foarte dificilă. Este nevoie de multe cunoștințe, atitudine atentă față de pacient. Un medic trebuie să știe multe despre structura corpului uman, activitatea organelor interne, trebuie să fie capabil să înțeleagă diferite boli.
La recepție, medicul va asculta cu siguranță plămânii și inima, se va uita la gât. Medicul recunoaște cu ce este bolnav pacientul său, pune un diagnostic, prescrie tratament, scrie rețete pentru medicamente.
Medicul în munca sa folosește instrumente:un fonendoscop, cu care ascultă inima și respirația, privește gâtul cu o spatulă. Doctorul este întotdeauna îmbrăcat într-o haină albă.
Un medic adevărat ar trebui să-i pară rău pentru pacienții săi bolnavi și să încerce să-i ajute să se recupereze.
Lucru de vocabular: spatula, fonendoscop, reteta, medicament, ajutor, diagnostic, pacient.
Nume acțiuni: vindecă, ascultă, privește, prescrie, prescrie, ajută, explică...
Numele trăsăturilor de personalitate: inteligent, atent, amabil, grijuliu, răbdător, perseverent, alfabetizat...
Proverb
Amarul este vindecat, iar dulcele este schilodit.
Mister
Dacă te doare urechea
Sau ai gâtul uscat
Nu-ți face griji și nu plânge
Pentru ca te va ajuta...(doctor) !
Doctor
Toate bolile sunt tratate de un medic,
El înțepă - nu plânge.
Distrează-te privind în jur:
Un pediatru este un prieten cu copiii.
Doctor
Mergeți la doctor, copii mici!
Acest bătrân doctor este cel mai bun din lume.
Nu există medic mai amabil pe lume,
Îi ajută pe toată lumea: doctorul este prieten cu copiii.
Când capul este fierbinte, sunăm repede medicul.
Doare burta înainte de a merge la culcare - din nou vom chema medicul.
Îi tratează pe mama și pe tata și pe bunica mea,
Eu, deși sunt încăpățânat, el tratează toată familia.
Lăsați tunetul să bubuie și ploaia să cadă
Doctorul va veni cu siguranta!
Doctorul este prietenul nostru bun și credincios,
El va vindeca orice boală.
"Ambulanță"
Mașină albă cu cruce roșie
Ca „Ambulanță” toată lumea știe
Și felul ei în orice flux
Mereu și oriunde inferior!
Mașina se grăbește, doctorul se grăbește
Salvează pe cineva de la arsuri
Și dacă inima bătrână doare,
Și dacă îți rupi piciorul.
Va veni un doctor în haină albă ca zăpada,
Ținând o valiză magică.
Există tuburi stivuite și iod simplu,
Și seringa și solventul se vindecă.
Măsurați presiunea, economisiți cu sfaturi
Și un cuvânt amabil și atent,
Și dacă este necesar, te va duce la spital,
Pentru ca o persoană să fie sănătoasă.
Boala pentru cei mari și pentru copii este un dezastru,
Dar există o cale de ieșire din asta.
Chemați întotdeauna ambulanța!
03 este numărul tratamentului!
FRIZER
Un frizer este o persoană care tunde părul oamenilor și le face părul. Coaforul este o profesie foarte interesantă și creativă. Pentru a deveni un adevărat coafor, trebuie să studiezi, să obții o diplomă specială.
Frizerii lucrează în saloanele de coafură și înfrumusețare. Clientul este așezat într-un scaun confortabil, umerii îi sunt acoperiți cu o pelerină specială, părul este spălat cu șampon, apoi sunt tăiați cu un pieptene și foarfece. Pentru o clientă, o coaforă își poate coafa părul cu un uscător de păr și o perie, sau își poate ondula părul cu bucle și se poate acoperi cu un fixativ special.
Frizerii au propriile lor salopete, care trebuie să fie îngrijite și curate.
Un maestru frizer trebuie să aibă bun gust, imaginație și, desigur, mâini „de aur”. Coaforul trebuie să fie sociabil, să poată asculta cu răbdare clientul, să sfătuiască ce coafură este cel mai bine să faci.
Un frizer trebuie să aibă sănătate (la urma urmei, trebuie să petreacă toată ziua de lucru în picioare) și dragoste pentru oameni, să aibă dorința de a aduce bucurie, de a face oamenii mai frumoși.
Lucru de vocabular: coafor, frizerie, coafura, uscator de par, coafat, perie, bucle, client, "mâini de aur".
Nume acțiuni: taie, coafează, spală, usucă, bucle, sfătuiește, pieptănează...
Numele trăsăturilor de personalitate: răbdător, sociabil, priceput, la modă, amabil, responsabil.
Mister
Cine va face părul
Uscător de păr, perie și pieptene.
Buclele magnifice se vor ondula,
Agitați bretonul cu o perie.
Tot ce este în mâinile lui arde -
Cine va schimba aspectul?
(Frizer)
Frizer
Coaforul cunoaște afacerea
Îi taie bine pe băieți.
De ce să te duci?
De ce să te duci?
E mai bine să fii băieți
Frumos, îngrijit.
Frizer
Frizer prin toate mijloacele
Vă oferă o tăietură modernă.
Dă-mi foarfece, un pieptene,
Îți va face părul.
Despre coafor
Părul a devenit ca o coamă, este clar că a venit timpul să te tunzi...
Frizeria este frumoasa, multa lumina, oglinzi...
M-au îndreptat spre un scaun. Nu am avut timp să spun: „Oh!” -
Au fulgerat, foarfecele le-au zburat deasupra capetelor.
Am venit acolo ca un berbec zdruncinat și netuns.
Și am lăsat un băiețel îngrijit și frumos.
Unchiul Sasha mi-a spus: „Nu uita
Coaforul nostru. Vino, nu crește”.
Coaforul știe totul: dacă vrei, se va rade pe cap
Sau îndepărtați bretonul sau tăiați tâmplele -
Tăiați după cum doriți. Își știe meseria.
Cine vrea să se tundă, va ajuta fără probleme.
Proverb
O coafura buna este mai importanta decat o tinuta scumpa.
PROFESOR DE EDUCAȚIE FIZICĂ
Un profesor de educație fizică este un profesor care conduce cursuri de educație fizică cu copiii. El îi învață pe copii să fie puternici din punct de vedere fizic, sănătoși, pricepuți, rezistenți.
Dimineața în sala de sport, profesorul de educație fizică efectuează cu copiii exerciții de dimineață pe o muzică veselă și veselă. În orele speciale de dezvoltare fizică, copiii efectuează exerciții generale de dezvoltare pentru brațe, picioare, trunchi, învață să meargă, să alerge, să sară, să rearanjeze, să arunce, să prindă și să arunce o minge, să se târască și să se cațără peste.
Profesorul de educație fizică efectuează exerciții sportive speciale pe schiuri și patine iarna afară, iar dacă în grădiniță există o piscină, îi învață pe copii să înoate. Un alt profesor îi învață pe copii să joace diferite jocuri sportive: baschet, badminton, fotbal, hochei, orașe. Vara se organizeaza ciclism, scuter, iar iarna, sanie. Profesorul de educație fizică cunoaște și desfășoară cu copiii o mulțime de jocuri diferite în aer liber cu alergare, sărituri, târâșuri, cățărare, aruncare. Iar profesorul organizează și conduce jocuri de ștafetă, distracție sportivă și vacanțe sportive.
Profesorul de educație fizică ar trebui să fie întotdeauna vesel, abil, zvelt, vesel, astfel încât toți copiii să vrea să fie ca el, să iubească să meargă la sală și să facă educație fizică, să participe la curse de ștafetă, competiții și jocuri sportive.
Această persoană ar trebui să-și iubească foarte mult munca, să vină cu jocuri și exerciții interesante și utile, astfel încât copiii de la orele de educație fizică să fie mereu veseli, veseli, să câștige putere și sănătate.
Lucru de vocabular: educatie fizica, rezistenta, jocuri sportive, piscina, exercitii generale de dezvoltare, scuter, vesel.
Nume acțiuni: predă, explică, predă, joacă, organizează, arată, introduce, povestește, conduce, antrenează, exersează, dezvoltă, angajează, inventează, aleargă, sare, aruncă, prinde…
Numele trăsăturilor de personalitate: vesel, agil, vesel, vesel, inteligent, răbdător,atent, amabil, strict, grijuliu, responsabil, persistent, disciplinat...
Mister
Profesorul este vesel, amabil,
Întotdeauna în formă și alertă
Învață să alergi și să te joci
Sari, urcă, aruncă o minge,
Dragostea pentru sport insuflă
Ajută la îmbunătățirea sănătății.
Ghiciți băieți
Cine este acest profesor?
(Profesor de educatie fizica)
Antrenament fizic!
Să crească și să se dezvolte
Nu pe zile, ci pe ore,
Faceți educație fizică,
Trebuie să ne temperăm!
Încărcăm
Începem dimineața
Pentru a contacta mai rar
Pentru sfaturi pentru medici.
Ne-a prescris medicul ortoped
Covorașe de masaj.
Mergem pe ele
Întărim picioarele.
Și bile de masaj
Util pentru degete
Bun pentru desen
Ține un pix și un creion.
Ne dezvoltăm un ochi
Jucăm aruncări de inele.
Trebuie să lovesc bine
Pentru a câștiga mai mult.
Pentru a fi abil și precis,
Jucăm popi.
Și tot la poartă
Lovim corect.
Cine știe mai bine decât noi
Învârte cercul de o sută de ori.
Numărăm: unu - doi - trei,
Învârte-te cu noi.
Avem multe jocuri sportive:
Baschet, hochei, biliard...
Foarte interesant in grupuri
Jucăm și câștigăm.
Sportul, băieți, este foarte necesar!
Suntem prieteni cu sportul!
Sportul este un asistent
Sport - sănătate,
Sportul este un joc
Antrenament fizic!
Proverb
Educația fizică și munca aduc sănătate.
DIRECTOR MUZICA
Un director muzical este o persoană care îi învață pe copii să cânte, să danseze și să cânte muzică.
La grădiniță, directorul muzical conduce lecții de muzică cu copiii. În aceste clase, copiii învață și cântă cântece, învață mișcări pentru diverse dansuri, ascultă muzică, se familiarizează cu compozitorii și lucrările acestora.
Directorul muzical organizează și conduce matinee și vacanțe pentru copii, diverse spectacole. Îi inițiază pe copii cu instrumentele muzicale (metalofon, tamburin, pian etc.) și îi învață să cânte la ele.
Directorul muzical însuși este bun să cânte la un fel de instrument muzical (pian, acordeon cu butoane, acordeon).
Are abilități creative și muzicale. Este o persoană bună, grijulie, veselă.
Lucru de vocabular: director muzical, instrumente, pian, metalofon, acordeon, acordeon cu butoane, compozitor, lucrări, cântă muzică.
Nume acțiuni: predă, cântă, dansează, joacă, arată, ascultă, organizează, arată, deține, prezintă...
Numele trăsăturilor de personalitate: amabil, vesel, atent, afectuos, creativ, răbdător, vesel, vesel, alfabetizat...
Proverbe
Fără un cântăreț principal, cântecul nu se cântă.
Acolo unde se cântă melodia, acolo viața este mai ușoară.
Mister
Cine îi învață pe copii să cânte, să se joace,
Și valsuri, dans cu polka,
Învață să fii prieten cu muzica
Și iubești un cântec rusesc?
(Director muzical)
Despre muzica
Fără muzică, fără muzică
Nu pot trăi deloc
Nu dansați fără muzică
Nici polka, nici hopak!
Și nu te vei învârti într-un vals,
Și nu vei mărșălui
Și o melodie distractivă
Nu vei cânta într-o vacanță!
Director muzical
Muzician și profesor
M-a ajutat să fac cunoștință cu muzica.
El cântă la pian
Se dezvoltă urechea muzicală.
Învață să cânți și să dansezi
Și joacă-te cu clopoțelul.
Povestește despre compozitor
Și portretul lui se va arăta.
Învață să iubești muzica
Și fii educat.
Pregătește vacanțe și divertisment
Spre bucuria și surprinderea tuturor,
La urma urmei, adulții și copiii iubesc
Foarte sarbatori toate acestea!
Despre directorul nostru muzical
Există o persoană dificilă la grădiniță:
Așa abil, groovy, răutăcios.
Scrieți un scenariu, stabiliți starea de spirit
Și toată lumea va fi invitată la spectacolul lui.
Talentele sunt nenumărate, sunt multe de învățat:
Ea dansează ca într-un basm, cântă ca o cântăreață.
Cu siguranță are un talent pentru arte.
Așa este profesorul-muzician al nostru.
PROFESOR DE ACTIVITĂȚI DE ARTĂ
Un profesor (educator) de activitate vizuală este un profesor care îi învață pe copii să deseneze și să sculpteze, le dezvoltă abilitățile creative. Această muncă este foarte onorabilă și importantă pentru lucrul cu copiii.
La grădiniță, profesorul de arte plastice conduce cursuri speciale: modelaj și desen. Într-o formă accesibilă explică și arată copiilor cum să sculpteze sau să deseneze ceva. Instructorul este foarte bun cu creionul și pensula. Pentru a-i învăța pe alții să deseneze și să sculpteze, el însuși trebuie să fie un artist bun, o persoană creativă. În orele de atelier de artă, copiii desenează cu vopsele și guașă, fac meșteșuguri din lut. În procesul de desen, se folosesc suporturi speciale - șevalet și palete pentru amestecarea vopselelor.
Profesorul face cunoștință copiilor cu diferite tipuri și genuri de arte plastice: pictură, natură moartă, grafică, sculptură, arhitectură, jucării populare, vorbește despre artiști, sculptori, arhitecți, îi învață pe copii să privească tablouri.
Un profesor de arte plastice este o persoană creativă, atentă, observatoare, care iubește și înțelege frumosul.
Lucru de vocabular: profesor, arte plastice, persoană creativă, șevalet, guașă, vopsele, lut, pictură, natură moartă, grafică, sculptură, arhitectură, artist, sculptor, arhitect.
Nume acțiuni: sculptează, desenează, scrie (imaginează), învață, arată, explică, povestește, introduce...
Numele trăsăturilor de personalitate: creativ, atent, observator, amabil, inteligent, muncitor, priceput, răbdător, perseverent, alfabetizat...
Mister
Cine este la grădinița noastră
Artistul este pur și simplu clasa cea mai înaltă,
Învață copiii cum să sculpteze
Și desenează și artizanat?
(Profesor de activitate vizuală)
Pictor
Poate pensula pictor
Desenează pe pânză:
Acesta este un arici, aceasta este ploaie,
Este un asterisc în fereastră.
Pe pozele lui cu vopsea
Ele prind viață ca într-un basm.
El este atât fruct, cât și natură
Va desena și un portret.
A angajat un artist
Pensule, vopsele și șevalet.
Copiilor le place să deseneze
Aici am luat vopseaua în mână -
Și nu era plictiseală în casă.
Ca să fie mai distractiv
Nu vă zgâriți cu culorile strălucitoare!
E adevarat!
Ei bine, ce este de ascuns?
Copiilor le place să deseneze!
Pe hârtie, pe asfalt, pe perete
Și în tramvai pe geam!
studii de masterat
Maeștrilor nu le place plictiseala
Toată ziua la serviciu.
Ei modelează totul: oale și căni,
Boluri, diverse jucării.
Totul este pe rafturi la rând -
Echipa prietenoasă pe zgură.
Proverb
Mâinile iscusite nu cunosc plictiseala.
PROFESOR-DEFECTOLOG
Un profesor-defectolog (tiflopedagog) este o persoană care predă, dezvoltă și educă copiii cu deficiențe de vedere într-o grădiniță.
Profesorul defectolog conduce cursuri speciale în care îi învață pe copii să privească corect cu ochii, face diverse gimnastică pentru ochi și degete, organizează jocuri, îi învață să gândească și să raționeze, să compare și să generalizeze.
Tiflopedagogul își conduce cursurile cu copiii într-o cameră separată. În aceste clase, copiii joacă jocuri speciale și învață diverse abilități și abilități: cum să dantelă corect, să tragă, să așeze modele din forme și să deseneze pe șabloane. Un profesor-defectolog le prezintă copiilor obiectele care îi înconjoară, corpul uman, oameni de diferite profesii. Încearcă să-i ajute pe copii să navigheze corect în spațiul din jur, organizează excursii la diverse instituții.
În orele speciale, copiii se familiarizează cu formele geometrice, culoarea, mărimea, forma obiectelor, diverse sunete și mirosuri, învață să identifice produsele după gust și obiectele prin atingere.
În orele sale, tiflopedagogul îi învață pe copii să comunice corect între ei și cu adulții, să vorbească frumos, să compună povești interesante și să se asigure că copiii sunt bine pregătiți pentru școală.
Un profesor-defectolog este o persoană competentă, responsabilă, răbdătoare, care iubește și învață copiii, le oferă cunoștințele sale.
Lucru de vocabular: profesor, tiflopedagog, birou, instituții, clase speciale, spațiu înconjurător.
Nume acțiuni: predă, dezvoltă, educă, predă, joacă, arată, explică, introduce, spune, conduce…
Numele trăsăturilor de personalitate: alfabetizat,grijuliu, amabil, afectuos, strict, corect, grijuliu, responsabil, cinstit, perseverent, disciplinat
Mister
Cine învață culoarea să determine
Numiți forma obiectelor
Pozele pliate corect
Și pune-l în ordine.
Cine învață să gândească, să raționeze
Și răspunde la întrebări?
A ajutat la îmbunătățirea vederii
Cine este acest profesor?
(Profesor-defectolog, tiflopedagog)
Profesori-defectologi
Sunt profesori la grădiniță
Ei lucrează nu degeaba -
Copiii trebuie dezvoltați
Pentru a le oferi cunoștințe diferite:
De ce avem nevoie de brațe sau picioare,
Ce fel de transport este pe drum
Cum urechile aud, ochii văd,
Și cine este eroul din basm.
Învață să ții un creion
Și lovitură, și dantelă,
Desenați pe șabloane
Compune imagini, puzzle-uri.
Învățați copiii despre natură
Despre timp și vreme
Și ceea ce ne înconjoară
Când și unde pentru ce se întâmplă.
Învață să recunoști formele
Numiți culorile obiectelor
La atingere, pentru a determina gustul
Și comparați și generalizați.
Învață să apreciezi viziunea
Autocolante și ochelari de protecție de purtat.
Cu o vedere proastă, băieți
A trăi fără ochelari este o tortură!
Proverbe
Nu este suficient să te cunoști pe tine însuți – trebuie să le transmitem altora.
O persoană bună învață bine.
PROFESOR logoped
Un logoped este un profesor care îi învață pe copii să vorbească corect, dezvoltă vorbirea.
Un logoped lucrează cu copiii într-o cameră specială, unde sunt multe imagini diferite, jocuri, există o oglindă mare pe perete, în care se uită atunci când învață să vorbească corect. Uneori, trecând pe lângă acest birou, puteți auzi șuierat, bâzâit, mârâit - aceștia sunt copii care învață să vorbească corect, să pronunțe sunete dificile.
Un logoped cu copii joacă jocuri cu degetele, antrenează limbile, învață poezie și răsucitori de limbi, dezvoltă auzul, îi introduce copiilor în sunetele și literele limbii lor materne. În clasă, copiii învață o mulțime de cuvinte noi, învață să analizeze cuvinte, să construiască corect propoziții și să spună frumos. Copiii au caiete speciale în care desenează, croșează, învață să scrie primele litere. Puteți să luați un caiet acasă și să continuați exercițiul acolo, să lipiți sau să desenați o imagine frumoasă.
Împreună cu directorul muzical al grădiniței, profesorul logoped conduce logoritmuri: copiii efectuează diferite mișcări la muzică, învață să respire corect, să vorbească, să își combină mișcările și vorbirea.
Un logoped poate lucra cu un grup de copii și cu un singur copil. Pentru părinți, un logoped conduce conversații și consultații pentru ca aceștia să știe cum să-și ajute copilul să vorbească clar și corect.
La sfârșitul anului școlar, se ține mereu o vacanță de logopedie, în care copiii arată cât de bine au învățat să vorbească și să pronunțe sunete dificile.
Un logoped este o persoană foarte competentă, răbdătoare, responsabilă, care încearcă să-i facă pe copii să vorbească corect și clar.
Lucru de vocabular: profesor, logoped, cabinet, cursuri de logopedie, sunete, litere, cuvinte, propoziții, răsucitori de limbi, logoritmie, consultație.
Nume acțiuni: predă, explică, predă, joacă, arată, introduce, povestește, conduce, antrenează, exersează, dezvoltă, angajează…
Numele trăsăturilor de personalitate: inteligent, răbdător,atent, amabil, afectuos, strict, grijuliu, responsabil, persistent, disciplinat …
Mister
Cine învață să vorbească limpede
Și scoate toate sunetele
Copiii dezvoltă vorbirea
Joacă el diferite jocuri?
Ghicit? Nu căscă!
Cine este aceasta? Răspuns!
(Profesor logoped)
Logopedul va ajuta
A vorbi frumos
Corect și curat
Sunetele pe care le-am scos
Încet și rapid.
Sunetele au apărut deodată
Au apărut silabele...
Și cuvintele vin deja
Pe drumul cel bun.
Yegorka al nostru a învățat
vorbesc răsucitori de limbi,
Nastya nu mai bavuri
Și Stepan nu șchiopătește.
Ei spun frumos
Îndrăzneț și lent.
Copiilor li se dau sfaturi:
Un patolog poate ajuta!
Proverb
Învățarea este calea către îndemânare.
PROFESOR
Un profesor este o persoană care lucrează într-o școală și îi învață pe copii. Profesia de profesor este foarte importantă și necesară.
Este nevoie de un profesor care să le ofere copiilor cunoștințe care le vor fi utile toată viața. Învață să citească, să numere, să scrie, învață să muncească și să iubească munca, să fie prieteni și să se ajute reciproc.
La școală, profesorul lucrează în clasă. Aceasta este o cameră mare, cu birouri la care elevii pot sta și o masă pentru profesor. Există o tablă atârnată pe perete în fața elevilor. Profesorul folosește tabla atunci când explică materialul. El scrie pe tablă cu cretă, atârnă acolo mese și imagini care îi ajută pe elevi să învețe. Timpul în care profesorul este angajat cu copiii se numește lecție. Între lecții, studenții se odihnesc - aceasta este o schimbare. După lecții, elevii pleacă acasă, fac o pauză de la școală, apoi își fac temele date de profesor.
Pentru a deveni profesor, trebuie să studiezi mult tu însuți: la urma urmei, profesorul trebuie să transmită elevilor cunoștințele sale, să-și facă lecțiile interesante și explicațiile de înțeles.
Profesorul trebuie să-și iubească și să-și înțeleagă elevii, iar elevii trebuie să-i asculte, să respecte munca profesorului. Un adevărat profesor are un suflet generos și amabil, capacitatea de a-și da cunoștințele, puterea, timpul, talentul.
Lucru de vocabular: profesor, lectie, schimbare, scoala, clasa, cunoastere, talent, generos.
Nume acțiuni: predă, spune, explică, scrie, evaluează, verifică, întreabă, ascultă, arată...
Numele trăsăturilor de personalitate: inteligent, amabil, corect, strict, afectuos, educat, răbdător, înțelegător, competent, persistent, responsabil...
Proverbe
Nu este o rușine să nu știi, este o rușine să nu înveți.
Cine vorbește, seamănă; cine ascultă – adună.
Mister
Cine la școală îi învață pe copii să comande
Și verifică caietele copiilor,
Învață să citești și să scrii și să numere
Împărțiți, înmulțiți și rezolvați probleme?
(Profesor)
Despre profesori
Ne va suna profesorul
Literele sunt toate numite.
Explică rezolvarea problemelor
Scăderea și adunarea.
El vorbește despre mări
Despre păduri, flori, animale...
Se va răspunde la întrebare
Și oferă sfaturi utile.
Profesor
El ne învață să rezolvăm orice problemă.
Răbdarea și cunoștințele lui sunt grozave.
Un profesor bun este un mare succes
Elevii săi își vor aminti de el toată viața.
Miner și șofer, jucător de șah și halterofil -
Toată lumea de la școală a studiat odată,
Și au fugit sărind în sălile de clasă,
Și le era și frică de controale.
Dar zilele de școală curg mai repede
Și în trecut, studiul a rămas...
Și copiii lor merg astăzi la școală -
Și totul se va repeta de la început.