Alman dilində Oge. Alman dilində imtahanın nümayiş versiyaları Alman dilində sınaq imtahanı

2020-ci il imtahan vərəqini doldurmaq üçün ilkin balı beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablamaq üçün şkala;
2019-cu il imtahan vərəqini doldurmaq üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
2018-ci ildə imtahan tapşırığının başa çatması üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
2017-ci ildə imtahan tapşırığının yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
2016-cı ildə imtahan tapşırığının nəticələrinə görə ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
2015-ci ildə imtahan tapşırığının yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
2014-cü ildə imtahan tapşırığının nəticələrinə görə ilkin balın beş ballıq şkala üzrə yenidən hesablanması şkalası;
2013-cü ildə imtahan vərəqinin yerinə yetirilməsi üçün ilkin balı beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablamaq üçün şkala.

Alman dilində OGE-nin demo versiyalarında dəyişikliklər

2015-ci ildə OGE-nin alman dilində demo versiyası idi variant strukturu dəyişdi:

Nömrələmə tapşırıqlar halına gəldi vasitəsilə A, B, C hərfləri olmadan bütün variantda

Cavab seçimi ilə tapşırıqlarda cavabın qeyd forması dəyişdirildi: cavabın yazılması zəruri oldu düzgün cavabın nömrəsi ilə rəqəm(dairə daxil deyil).

AT OGE 2016-nın alman dilində demo versiyası 2015 demo ilə müqayisədə yazılı hissəsində heç bir dəyişiklik olmamışdır. şifahi hissə 11-ci sinifdə alman dilindən imtahanın şifahi hissəsinə uyğunlaşdırılıb.

AT Alman dilində OGE 2017 - 2019-un demo versiyaları 2016 demo ilə müqayisədə heç bir dəyişiklik olmadı.

AT OGE 2020-nin Alman dilində demo versiyası 2019 demo ilə müqayisədə aşağıdakı dəyişikliklər edildi: dəyişikliklər:

Bölmə 2 ( "Oxu tapşırıqları"):
Bölmə 5 ( "Danışmaq üçün tapşırıqlar"):

Alman dilində OGE (GIA). məktəbin 9-cu sinfində məzunların attestasiyası çərçivəsində keçirilən xarici dillərdən imtahanlar qrupuna aiddir. Bu imtahandan keçmək isteğe bağlıdır, orta məktəbin profil siniflərinə daxil olmağı planlaşdıran tələbələr tərəfindən seçilir. Həmçinin, bəzi məktəblilər iki ildən sonra ali məktəblərə qəbul üçün keçiriləcək Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq mərhələsi kimi alman dilindən OGE-ni seçirlər.

İmtahan haqqında ümumi məlumatları nəzərdən keçirdikdən sonra dərhal hazırlaşmağa başlaya bilərsiniz. 2019-cu ilin KIM OGE variantı 2018-ci il variantından heç də fərqlənmir.

OGE testinin strukturu

İmtahanın strukturunda tapşırıqların bölgüsü müxtəlif dil biliyi mövzuları üzrə biliklər əsasında həyata keçirilir:

hissə 1 - dinləmə tapşırıqları, cəmi 5 tapşırıq, həm qısa cavablı suallar, həm də çox seçimli suallar daxildir;
2-ci hissə - mətni oxumaq və dinləmə suallarına oxşar suallara cavab vermək üçün tapşırıqlar, cəmi 5 tapşırıq;
3-cü hissə - qrammatik tapşırıqlar - verilən suala qısa cavab təklif edin - 12 tapşırıq;
4-cü hissə - dostuna cavab olaraq məktubun mətnini özü yazmaq;
5-ci hissə - suala şifahi cavab və verilmiş mövzu üzrə imtahan verənlə dialoq, cavabın müddəti 6 dəqiqə, cavaba hazırlıq 10 dəqiqəyə yaxındır.

OGE-yə hazırlıq

Alman dilində onlayn sınaq OGE

Saytımızda OGE testlərini qeydiyyatsız və SMS olmadan onlayn olaraq pulsuz verə bilərsiniz. Hal-hazırda bölmə yenilənir və zaman keçdikcə OGE-nin bütün dövrü üçün yeni testlər görünəcəkdir. Təqdim olunan testlər mürəkkəbliyinə və strukturuna görə müvafiq illərdə keçirilmiş real imtahanlarla eynidir.

OGE-nin demo versiyaları

Xarici dillər qısa müddətdə yüksək səviyyədə öyrənilməsi mümkün olmayan fənlər sırasındadır, ona görə də alman dilində OGE-ni keçən və dil təmayüllü universitetlərə daxil olmağı planlaşdıran bir çox məktəblilər artıq imtahana hazırlaşmağı planlaşdırırlar. Alman dilində İSTİFADƏ. İmtahana yüksək keyfiyyətli hazırlaşmaq üçün strukturuna və tapşırıqların mürəkkəbliyinə görə imtahanlarla tamamilə eyni olan nümayiş testlərindən istifadə edərək biliklərinizi yoxlamağı tövsiyə edirik.

OGE-nin demo bölməsində siz testləri pulsuz yükləyə bilərsiniz 2009– 2019 illər.

Yuxarıda göstərilən testlərin hamısı Federal Pedaqoji Ölçülər İnstitutu (FIPI) tərəfindən 9-cu sinifdə dövlət yekun attestasiyasına hazırlıq üçün hazırlanmış və təsdiq edilmişdir.

Alman dilində KIM OGE-nin şifahi hissəsinə 3 tapşırıq daxildir.
Tapşırıq 1-ci elmi xarakterli qısa mətni ucadan oxumağı nəzərdə tutur. Hazırlanma vaxtı - 1,5 dəqiqə.
2-ci tapşırıqda şərti dialoq-dindirmədə iştirak etmək təklif olunur: səs yazısında eşidilən altı telefon sorğusuna cavab verin.
3-cü tapşırıqda plan əsasında konkret mövzu üzrə ardıcıl monoloq ifadəsi qurmaq lazımdır. Hazırlanma vaxtı - 1,5 dəqiqə.
Bir OGE iştirakçısı üçün ümumi cavab müddəti (hazırlıq vaxtı daxil olmaqla) 15 dəqiqədir. Hər bir sonrakı tapşırıq əvvəlki tapşırıq tamamlandıqdan sonra verilir. Bütün cavablar audio yazıya alınır. Verilən tapşırıqları tam yerinə yetirməyə, aydın və aydın danışmağa, mövzudan yayınmamağa və təklif olunan cavab planına əməl etməyə çalışın. Bu yolla ən çox xal əldə edə bilərsiniz.

Əsas ümumi təhsilin əsas təhsil proqramının mənimsənilməsi nəticələrinə və alman dilindən əsas dövlət imtahanının keçirilməsi üçün məzmun elementlərinə (bundan sonra kodlaşdırıcı) yoxlanıla bilən tələblərin kodifikatoru (bundan sonra kodlaşdırıcı) strukturu müəyyən edən sənədlərdən biridir. və nəzarət ölçü materiallarının məzmunu (bundan sonra CMM). Kodifikator, hər bir obyektin müəyyən bir koda uyğun olduğu əsas ümumi təhsil proqramının və məzmun elementlərinin mənimsənilməsinin nəticələrinə yoxlanıla bilən tələblərin sistemləşdirilmiş siyahısıdır.

ALMAN dilində əsas dövlət imtahanı üçün əsas ümumi təhsil proqramının əsas təhsil proqramının və məzmun elementlərinin mənimsənilməsinin nəticələri üçün yoxlanıla bilən tələblərin Kodifikatorunu yükləyin və oxuyun, 2020

ALMAN dilində 2020-ci ilin əsas dövlət imtahanı üçün test sənədlərinin Demo versiyasını yükləyin və oxuyun, Yazılı hissə

Demo versiyası imtahanın istənilən iştirakçısına və geniş ictimaiyyətə gələcək imtahan vərəqinin strukturu, tapşırıqların sayı və forması, habelə onların mürəkkəblik səviyyəsi haqqında təsəvvür əldə etmək imkanı vermək üçün nəzərdə tutulub. Bu seçimə daxil edilmiş ətraflı cavabı olan tapşırıqların icrasını qiymətləndirmək üçün verilən meyarlar, ətraflı cavabın yazılmasının tamlığı və düzgünlüyünə dair tələblər haqqında fikir əldə etməyə imkan verəcəkdir. Bu məlumat potensial imtahan verənlərə 2020-ci ildə alman dili imtahanına hazırlaşmaq üçün strategiya hazırlamaq imkanı verir.

2020-ci il əsas dövlət imtahanının nəzarət ölçü materiallarının ALMAN DİLİNDƏ, Şifahi hissənin nümayiş variantını yükləyin və oxuyun

ALMAN DİLİNDƏN əsas dövlət imtahanının keçirilməsi üçün əsas ümumi təhsilin əsas təhsil proqramının və məzmun elementlərinin mənimsənilməsinin nəticələrinə yoxlanıla bilən tələblərin kodifikatoru.
Kodifikator iki hissədən ibarətdir:
- bölmə 1. “ALMAN DİLİ üzrə əsas ümumi təhsilin əsas təhsil proqramının mənimsənilməsinin nəticələrinə dair yoxlanıla bilən tələblərin siyahısı”;
- bölmə 2. “ALMAN DİLİNDƏN əsas dövlət imtahanında yoxlanılan məzmun elementlərinin siyahısı”.
Kodifikatora əsas ümumi təhsilin əsas təhsil proqramının mənimsənilməsinin nəticələrinə və nailiyyəti dövlət yekun attestasiyası çərçivəsində yoxlanılması mümkün olmayan məzmun elementlərinə dair tələblər daxil edilmir.

OGE 2020, Alman dili, 9-cu sinif, Spesifikasiya, Kodifikator, Layihəni yükləyin və oxuyun

2020-ci ildə ALMAN dilində əsas dövlət imtahanı üçün nəzarət ölçü materiallarının nümayiş variantı.
2020 Demosunu (Yazı) nəzərdən keçirərkən, lütfən nəzərə alın ki, Demoya daxil olan elementlər 2020 CMM seçimləri ilə sınaqdan keçiriləcək bütün məzmun elementlərini təmsil etmir. 2020 imtahanında izlənilə bilən məzmun elementlərinin tam siyahısı , alman dilindən tələbələrin əsas dövlət imtahanına hazırlıq səviyyəsinə dair məzmun elementləri və tələblərinin kodifikatorunda verilmişdir.

OGE 2020, Alman dili, 9-cu sinif, Demo versiya, Yazılı hissə, Layihəni yükləyin və oxuyun

Əsas ümumi təhsil proqramlarında əsas dövlət imtahanı (bundan sonra - OGE) şəklində dövlət yekun attestasiyasının nəticələrinin obyektivliyinin artırılması, əsasən, tapşırıqları yerinə yetirən fənn komissiyaları tərəfindən ekspert yoxlamasının keyfiyyəti ilə müəyyən edilir. ətraflı cavab.

OGE 2019, Alman dili, 9-cu sinif, Təlimatlar, Şifahi hissə, Verbitskaya M.V., Maxmuryan K.S., Vetrinskaya V.V.-ni yükləyin və oxuyun.

OGE 2019-un imtahan sənədlərinə ətraflı cavabı olan tapşırıqların yoxlanılması üzrə regional fənn komissiyalarının sədrləri və üzvləri üçün metodiki materiallar.
Əsas ümumi təhsilin təhsil proqramları üçün dövlət yekun attestasiyasının keçirilməsi qaydası (Rusiya Təhsil Nazirliyinin və Rosobrnadzorun 07.11.2018-ci il tarixli 189/1513 nömrəli əmri) tələbələrin imtahan sənədlərini yoxlayan ekspertlər tərəfindən məcburi keçidi müəyyən edir. Rosobrnadzor tərəfindən müəyyən edilmiş müvafiq akademik fənn üzrə imtahan sənədlərinin qiymətləndirilməsi meyarlarına uyğun olaraq imtahan sənədlərinin nümunələrinin qiymətləndirilməsi üçün praktiki dərslər də daxil olmaqla əlavə peşə təhsili (ən azı 18 saat).
Bu məqsədlə, Pedaqoji Ölçmələr Federal İnstitutunun mütəxəssisləri 2019-cu ildə ətraflı cavabı olan tapşırıqların yerinə yetirilməsini yoxlamaq üçün fənn komissiyalarının ekspertlərinin təliminin təşkili üçün metodiki materiallar hazırlamışlar. Mövzu üzrə təlimat imtahanın təsvirini ehtiva edir. 2019-cu ildə görülən işlər, müfəssəl cavabla icra tapşırıqlarının yoxlanılması və qiymətləndirilməsinə elmi-metodiki yanaşmalar, bu cavabların qiymətləndirilməsinə dair şərhləri ilə imtahan iştirakçılarının cavablarından nümunələr, habelə ekspertin müstəqil işi üçün materiallar.
Müəlliflər təlimatın təkmilləşdirilməsi ilə bağlı təkliflərə görə minnətdar olacaqlar.

Yükləyin və oxuyun OGE 2019, Alman dili, 9-cu sinif, Təlimatlar, Məktub, Makarova N.I., Matyushenko V.V., Spichko N.A.

Alman dilində GİA-nın işini yerinə yetirmək üçün təlimat

Alman dilində imtahan vərəqi iki hissədən (yazılı və şifahi) ibarətdir və 35 tapşırıqdan ibarətdir.

Əvvəlcə yazı hissəsi edilir. Tamamlamaq üçün 2 saat (120 dəqiqə) lazımdır. Bu hissə 33 tapşırıq daxil olmaqla dörd bölmədən ibarətdir.

1-ci bölmədə (dinləmə tapşırıqları) bir neçə mətnə qulaq asmaq və dinlənmiş mətnlər üçün 8 anlama tapşırığını yerinə yetirmək təklif olunur. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

2-ci bölmə (oxu tapşırıqları) 9 oxuyub-anlama tapşırığını ehtiva edir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

3-cü bölmə (qrammatika və lüğət üzrə tapşırıqlar) 15 tapşırıqdan ibarətdir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

4-cü bölmədə (yazı tapşırığı) şəxsi məktub yazmağı təklif edən 1 tapşırıq verilir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

İmtahan işinin şifahi hissəsi iki nitq tapşırığından ibarətdir: tematik monoloq bəyanatı və birləşmiş dialoq. Şifahi cavab müddəti hər tələbə üçün 6 dəqiqədir.

Önizləmə:

Əlavə 1

Dinləmək üçün mətnlər.

Tapşırıq B1

5 ifadə eşidəcəksiniz. Hər bir natiqin 1-5 ifadələrini A-F siyahısında verilmiş ifadələrlə uyğunlaşdırın. Müvafiq hərflə qeyd olunan hər ifadədən yalnız bir dəfə istifadə edin. Tapşırıqda əlavə bir ifadə var. Yazını iki dəfə eşidəcəksiniz. Cavablarınızı cədvəldə qeyd edin. Tapşırığı nəzərdən keçirmək üçün 30 saniyəniz var. Wir beginnen jetzt. Sprecherin 1

Ənənənin mənası belədir: Auch in diesem Sommer wollten viele jung Ferienjobber das Taschen- und Studiengeld aufbessern. Heç nə? Doch die gegenwartige Wirtschaftskrise machte ihre Hoffnungen və Plane haufig zunichte. Viele Firmen, Stammpersonal gentigend Arbeit'in ölümünə səbəb oldu. Deshalb gingen viele Schtiler və Studenten leer aus. Sprecher 2

Viele Jugendliche, Gaststatten-də Sommerferien-də iş yeridir, Arbeitsplatz-da Voraus um einen-də yerləşir. Termin im Juni verpasst papaq, kann allenfalls noch bei Firmen, in Buros und im Supermarkt direkt nachfragen. Nur wer dort personlich Eindruck macht, hat noch die Chance, einen Job zu bekommen. Doch leicht ist es immer wieder nicht - nur wenige halten bei strengen Vorstellungsgesprachen ducrh. Sprecherin 3

Bütün Arbeitsplatze sind nicht, and nicht jeder eignet sich fur Jugendliche. Ich denke, dass Ferienjobs so begrenzt sein miissen, dass sie den Erholungswert der Ferien und die Leistungen in der Schule nicht beeintrachtigen. Knochenarbeit oder fruhes Aufstehen kommen xəz mich als Madchen nicht in Frage, weil ich am Jahresende todmtide bin. Sich in den Ferien richtig zu entspannen ware xəz mich wichtig. Sprecher 4

Ich bin 13 və das Jugendschutzgesetz erlaubt mir leichte Tatigkeiten, ich brauche aber, dass die Eltern einverstanden sind. Die Jobs sind auf zwei Stunden am Tag begrenzt. Erst mit dem dem. Geburtstag ist ein regelrechter Ferienjob moglich, oder wie es amtlich heiBt: "eine kurzfristige Beschaftigung". Bei der diirfen Jugendliche bis zu acht Stunden taglich və 40 Stunden pro Woche arbeiten. Mit 15 darf man aber nicht langer als 20 Tage arbeiten. Sprecherin 5

Harte korperliche Arbeiten sind fur Jugendliche qadağandır. Supermarktda Auffullen və Regalen im Buro kimi Ferienjobs yazın. Mir gefallt besonders die Arbeit im Freien, zum Beispiel Gartenarbeit. Nachhilfe fur Mitschuler wtirde ich nicht so gern ubernehmen.

30 yaşına qədər, um diese Aufgabe zu machen. (Pause 30 Sekunden.) Jetzt horen Sie die Texte das zweite Mal. (Wiederholung.) Das ist das Ende der Aufgabe. Jetzt haben Sie 20 Sekunden, um Ihre Anworten zu uberprtifen. (20 saniyə fasilə verin.)

Önizləmə:

Bölmə 1 (dinləmə tapşırıqları)

A. Man spricht fiber den Wunsch den Schulstress abzubauen.

B. Man betont, dass man sich beim Arbeitgeber zeitig anmelden muss.

C. Man informiert uber die gesetzliche Regelung der Jugendarbeit.

D. Man spricht von der Moglichkeit der Arbeit wahrend der Schulzeit.

E. Wegen der Krise ist es schwer, einen Arbeitsplatz zu finden.

F. Man zahlt Tatigkeiten auf, die fur Jugendliche moglich sind.

Danışan
Bəyanat

Önizləmə:

Bölmə 2 (oxu tapşırıqları)

Mətni oxuyun. A-F başlıqlarını mətnin nömrələnmiş paraqrafları ilə 1-5 arasında uyğunlaşdırın. Cavablarınızı cədvəldə qeyd edin. Hər hərfi yalnız bir dəfə istifadə edin. Tapşırıqda bir əlavə başlıq var.

A. Zahlreiche marchenhafte Veranstaltungen

B. Rotkappchenland

C. Eine der popularsten Reiserouten

D. Schatze aus der Marchenwerkstatt

E. Marchenhafter Latemenweg

F. Die Lebensstationen der Briider Grimm

1975-ci ildə Bruder-Grimm-Stadt Steinau ilə Rathaussaal der Stadt tarixi ilə tanış oldum: Deutsche MarchenstraBe. Seitdem ist sie eine der altesten və beliebtesten Ferienrouten Deutschlands. Tiber 600 km von Hanau bis nach Bremen Verbindet die Deutsche Marchenstra Be die Lebensstationen der Briider Grimm və die Orte und Landschaften, ihre Marchen beheimatet, zu einem fabelhaften Reiseweg aneinander.

Marchen, Sagen və Legenden vielerorts auferweckt, denn die Briider Grimm waren auf der Deutschen MarchenstraBe zu Hause və erhielten hier die Erzahlstoffe fur ihre weltberiihmten Geschichten. Tauchen Sie ein in die Welt der Marchen, in Museen und Marchenhausern. Marchentheater və Marchenmusicals, Marchenwochen və Marchenlesungen fur GroB və Klein kimi filmlər var. In vielen Orten begegnen Ihnen leibhaftige Marchen- und Sagengestalten.

Briider Jacob və Wilhelm Grimm im Jahr 1785/86-da Bruder-Grimm-Stadt Hanau və Briider-Grimm-Stadt Steinau-da aufgewachsen ilə tanış oldular. Kassel und zum Studium der Rechte-də Das Gymnasium besuchten sie

1802/03 tarixində Marburqda. Danach kehrten sie nach Kassel zurtick, um als

Bibliothekare zu arbeiten. 1830-cu ildən 1837-ci ilə qədər Berlində Gotttinger Universitetinin professoru olub. Besuchen Sie die authentischen Orte des Lebens- və Wirkens der beriihmten Briider Grimm.

Im Burghof der Burg Trendelburg, Latemenweg mit Scherenschnitten, Briider Grimm zeigen tərəfindən Vielzahl von Marchenmotiven idi. Besonders in den Abendstunden sind die im klassischem Stil entworfenen Motive ein Anlass fur einen kapp einsttindigen Rundgang durch die Altstadt Trendelburgs. Drei Straben der Altstadt sind von historischen Laternen gesaumt, die Marchen wie z. B. Frau Holle und Rotkappchen zeigen.

“Müharibə Madchendir. Die GroBmutter schenkte ihm ein Kappchen von rotem Samt, und weil ihm das so wohl stand und es nichts anders mehr tragen wollte, hieB es nur das Rotkappchen ..." Junge Frauen im Schwalmer Land tragen ein rotes Kappchen, Weil schenkte , Schwalmer Kleidung anziehen Und so glaubt man gerne, dass die Briider Grimm in der Schwalm zu beliebten Marchen inspiriert wurden.

T~ JY~ I 3 I 4 T5~

Önizləmə:

Mətni oxuyun. Verilmiş A5-A8 müddəalarından hansının mətnin məzmununa uyğun olduğunu (1 - richtig), hansının uyğun olmadığını (2 - falsch) və mətndə nəyin deyildiyini, yəni mətn əsasında müəyyən edin; nə müsbət, nə də mənfi cavab verilə bilməz (3 - stent heç bir şey im Text).

Eisbar - Uberlebensktinstler der Arktis

Der Eisbar ist eines der groBten Raubtiere der Erde. De Eisbar wird auch Polarbar genannt. Arktisdə -50 Grad Celsius yüksəkdir. Eysbarın necə qaldığını başa düşmək olar?! Unter dem weiBen Fell verbirgt sich eine zehn Zentimeter dicke Fettschicht. Eisbaren sind echte Alleskonner! Sie konnen schwimmen und Xəz Kurze Zeit Schnell Laufen. Nahrung sptiren sie mit ihrer feinen Nase tiber mehrere Kilometer auf, ihre Sehkraft ist wie bei den Menschen və auch ihr Gehor ist sehr empfindlich. AuBerdem Haben Eisbaren eine ungeheure Kraft. Eisbaren fressen Hauptsachlich Ringelrobben. Eisbaren konnen tiber Monate hungern və sich von ihren Fettreserven ernahren.

Gut zwei Drittel des Tages verbringen Eisbaren mit Schlafen und Ruhen. Öl

29 Prozent ihrer Zeit verbringen Polarbaren mit Wandern und Schwimmen, ftinfProzent ihrer

Eisbaren sind Einzelganger. Wenn sich zwei

Eisbaren gepaart haben und dieBefruchtung erfolgreich war, ist die Mutter wieder auf sich alllein

gestellt. EinEisbaren-Junges 0,5 Kiloqram və bu qədər böyük çəkiyə sahibdir.

einMeerschweinchen. Zunachst sind die Nachkommen blind und taub. Təxminən 1,5-2,5 Jahre

Sorgt die Mutter ftir ihre Kinder. AnschlieBend gehen sie getrennte Wege.Eisbaren haben nur

einen Feind, daftir aber einen besonders gefahrlichen - denMensch! Zunachst wurde der Eisbar

Durch die Jagd in den 60-er Jahren des 20. Jahrhunderts stark reduziert. Heutzutage gibt es Dank

Regelungen zur Jagd wieder20.000 bis 25.000 Eisbaren auf der Welt. Trotzdem bleibt es ftir den

weiBen Riesengefahrlich. Denn durch die Forderung von Erdol und Erdgas wird ihr

Arktischer Lebensraum immer weiter eingeschrankt. Hinzu kommt, dass ihr Lebensraum-das

arktische Meereis - durch die globale Erwarmung immer weiter zurtick geht.Schon heute

ertrinken Eisbaren, weil das Eis nicht mehr dick genug ist, um sie zutragen. Umweltschtitzer

befurchten, dass 2050 nur noch ein Drittel der heutigenPopulation besteht. Wtirde das Meereis

ganz verschwinden, hatten die Eisbarenwohl keinerlei Uberlebenschance!

A5 Dər Eisbar qann tiefe Temperaturen aushalten.

A6 Mən Eisbaren Fişçiyəm.

1) richtig 2) false 3) steht nicht im Text A7 Ein Eisbaren-Junges kann schon mit zwei Wochen gut schwimme.

1) richtig 2) false 3) steht nicht im Text A 8 Eisbaren werden durch Klimawandel beddroht. 1) richtig 2) false 3) steht nicht im Text

Önizləmə:

Bölmə 3 (qrammatika və lüğət üzrə tapşırıqlar)

Mətni oxuyun. ВЗ-В9 rəqəmləri ilə göstərilən sətirlərin sonunda böyük hərflərlə yazılmış sözləri elə çevirin ki, mətnin məzmununa qrammatik cəhətdən uyğun olsun. Verilmiş sözlərlə boşluqları doldurun. Hər bir boşluq ayrıca VZ-V9 tapşırığına uyğundur.

1652 Afrikada Avropa və Siedlungen zu bauen başladı. Es stellte sich als

3-də Landeplatz xəz Seefahrer heraus auf ihrem

Weg von Asien nach Europa və umgekehrt. Immer mehr

Menschen aus Holland və B4 aus İngiltərə

kamen nach Stidafrika. Öl beiden _B5

bekriegten sich gegenseitig. SchlieBlich İngiltərə ilə birlikdə Sieger hərvortunu tapdı. Die einheimische schwarze Bevolkerung

Wurde B6 və viele wurden al Sklaven

missbraucht. 1833-cü ildə Sklavenhandel
_B7.

1910 griindete England einen demokratischen Staat, indem aber nur die weiBe Bevolkerung abstimmen

B8 . Das Land wurde aufgeteilt və der GroBte

Teil ging an die _B9. Schwarze Mehrheit öl

Der Bevolkerung wurde unterdruckt: Die Menschen lebten in nach Hautfarbe getrennten Stadtteilen.

B3 İDEAL

B4 SPAT

B5 TORPAQ

B6 VERTREIBEN

B7 VERBIETEN

B8 DURFEN

B9 WEIB

Önizləmə:

Mətni oxuyun. Rəqəmlərlə göstərilən sətirlərin sonunda böyük hərflərlə yazılmış sözləri çevirin B10-B14 belə ki, onlar mətnin məzmununa qrammatik və leksik cəhətdən uyğun gəlsinlər. Verilmiş sözlərlə boşluqları doldurun. Hər keçid ayrı bir vəzifəyə uyğundur B1 O-B 14.

Windmuhlen gab es schon vor iiber 1000 Jahren in

Asiya. Die BIO Horizontal- Windmuhlen daşı

mən 7. Jahrhundert in Persien auf. Sizə baxa bilərsiniz

men 12. Jahrhundert mit Bll Kreuzrittern nach

Avropa. GenutztB12 Mahlen von

Getreide, zum Sagen von Holz və zum Entwassern von

B13. Besonders bekannt sind die hollandischen

windmuhlen. Bis ins 19. Jahrhundert Almaniyada yerləşir

30 dəqiqəyə qədər davam edin.

Brieffreundin Angelina bekommen Ihrer deutschen Brieffreundin ilə tanış oldum. ... Ich habe nie ernsthaft daruber nachgedacht, ein Musikinstrument zu lemen. Jetzt spiele üçün Klavier. Ich habe begonnen, richtig zu tiben. Orchesterdə olacaq. Mein Lieblingskomponist Çaykovski. Und welche Musiqi horst du gem? Gehst du oft in Konzert? Jugendlichen, klassische Musik zu horen sizdən xəbərdar ola bilərsiniz?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 von Angelinas Fragen beantworten. Der Brief soli 80-100 Worter entalten. Beachten Sie die iiblichen Regeln xəz Briefformeln.

Önizləmə:

Mərhələ 2 (2-3 dəqiqə)

Rolle der/des Angestellten eines Reiseburos ilə əlaqə saxlayın. Nach der BegruBung des Geprtiften / der Gepriiften beginnen Sie das Gesprach: “Guten Tag! Bəs necə?

Sie verfugen tiber folgende aktuelle Məlumat:

Die Ziige von Dresden nach Mei(3en verkehren vom Hauptbahnhof Dresden, Gleis 3 taglich im 45- Minuten-Takt: 7.45, 8.45, 9.45, 10.30 usw. Die Fahrt dauert 1 Stundez 22 saat ərzində davam etdi. 16.25, 17.10, 17.55, 18.40 Dernormale Erwachenen-Preis betragt 18 Euro, Kinder 10 Euro Am Wochenende gibt es fur Regioziige Wochenendtickets Preis 30 Euro xəz 5 Personen Die Tickets on the Betragt konnendermit bar.

Am Ende des Gesprachs sagen Sie: “Wofur haben Sie sich entschieden? Welche Hin-und Ruckfahrt muss gebucht werden?"

Fertigkeiten, die kontrolliert weden

Der Geprtifte / die Geprufte muss folgende Fertigkeiten demonstrieren:

sich angemessen verhalten (hoflich, aktiv sein)
vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten
Gesprach beginnen, Ganghalten, beenden
eine Entscheidung treffen

OGE 2017. Alman dili. Tələbələrin hazırlanması üçün materiallar toplusu. Vetrinskaya V.V.

M.: 20 17. - 9 6 s. + CD

Bu vəsait 9-cu sinif şagirdlərini alman dilindən Əsas Dövlət İmtahanına (OGE) hazırlamaq üçün nəzərdə tutulub. Nəşrdə imtahan işinin bütün mahiyyəti aspektləri üzrə standart tapşırıqlar, OGE 2017 formatında nümunəvi variantlar, habelə onların icrası üçün təlimatlar var. Təlimat məktəblilərə fənn üzrə bilik və bacarıqlarını yoxlamağa, müəllimlərə isə tələbələrin bilik səviyyəsini qiymətləndirməyə və imtahanlara məqsədyönlü hazırlığı təşkil etməyə kömək edəcək.

Format: pdf

Ölçü: 29 MB

Baxın, endirin:drive.google

Audio:

Format: pdf

Ölçü: 39 MB

Yüklə: drive.google

MƏZMUN
KIM OGE 2017-NİN XARİCİ DİLLƏRDƏ QISA TƏSVİRİ 3
OGE 4-Ə HAZIRLIQ ÜÇÜN METODOLOJİ TÖVSİYƏLƏR
Şagirdlərin “Dinləmə” bölməsinin tapşırıqlarına hazırlanması 4
Şagirdləri “Oxu” bölməsinin tapşırıqlarına hazırlamaq 5
Şagirdlərin “Qrammatika və lüğət” bölməsinin tapşırıqlarına hazırlanması 6
Şagirdlərin “Yazı” bölməsinin tapşırıqlarına hazırlanması 8
Tələbələrin “Danışma” bölməsinin tapşırıqlarına hazırlanması 9
Məşq 11
“DİNLEME” BÖLMƏSİ 11
OXUMA BÖLMƏSİ 22
“QRAMMATIKA VƏ LÜĞƏT” BÖLMƏSİ 32
BÖLMƏ “MƏKTUB” 41
SÖZLÜ HİSSƏ 43
OGE 2017 FORMATINDA TİPİK SEÇİMLƏR 49
YAZI 49
SÖZLÜ HİSSƏ 65
ƏLAVƏLƏR 67
Əlavə 1. Təlim tapşırıqlarını dinləmək üçün mətnlər 67
Əlavə 2. Təlim tapşırıqlarına cavablar 80
Əlavə 3. OGE 2017 82 formatında standart variantları dinləmək üçün mətnlər
Əlavə 4. OGE 2017 formatında standart variantlara cavablar 89
Əlavə 5. 33 “Şəxsi məktub” 90 tapşırığının icrasının qiymətləndirilməsi meyarları
Əlavə 6. Şifahi hissənin tapşırıqlarının icrasının qiymətləndirilməsi meyarları 92