다양한 기준에 따라 분류할 수 있는데, 그 중 하나가 행위의 전달이나 대상의 상태이다. 따라서 모든 동사는 동적 동사 또는 동작 동사로 나눌 수 있습니다 ( 동적 동사) 및 정적 또는 상태 동사( Stative 동사).
동적 동사는 개체가 특정 물리적 동작을 수행함을 나타냅니다. 이 그룹에는 우리가 알고 있는 대부분의 동사( 먹고, 뛰고, 쓰고, 태우다 등등.), 그리고 각각은 이해할 수 있는 구체적인 물리적 행동을 설명합니다.
상태 동사는 또 다른 문제입니다. 그들의 임무는 이름에서 분명합니다. 상태, 감정, 태도, 정신 과정 및 대상의 기타 특성을 전달합니다. 예를 들어, 상태 동사에는 다음과 같은 간단하고 친숙한 단어가 포함됩니다. 사랑하다그리고 싫어하다, 기억하다그리고 잊다, 이해하다그리고 믿다, 보려고그리고 느끼다... 우리는 이러한 동사를 영어의 첫 수업에서 거의 배우며 특정 분류에 속하고 고유한 문법적 특징이 있다는 것조차 모릅니다. 그리고 동적 동사와의 주요 차이점은 그들은 그룹 시간에 사용되지 않습니다마디 없는 즉, 오랜 시간을 가질 수 없습니다. 실제로, 우리가 어떻게 기억하거나 믿는지 관찰할 수 없습니다. 이것은 물리적 과정이 아니라 사람의 정신 활동의 결과입니다. 모든 것에 대해 동일하게 말할 수 있습니다. Stative 동사(물론 일부 예외는 있지만 일반적으로 영어).
먼저, 다른 동사가 무엇과 관련이 있는지 알아 보겠습니다. Stative 동사그리고 어떤 그룹으로 나뉩니다:
- 물리적 지각 동사( 육체적 지각의 동사): 듣다, 고지, 보다.
- 감정 동사( 감정을 나타내는 동사): 숭배하다, 돌보다, 싫어하다, 싫어하다, 싫어하다, 좋아하다, 사랑하다, 존경하다.
- 욕망 동사 ( 소원을 나타내는 동사): 욕망하다, 원하다, 소원하다.
- 정신 활동 동사( 정신 과정을 나타내는 동사): 감탄하다("동경하다"라는 의미), 감사합니다, 가정, 믿다(믿다), 고려하다(누군가를 고려, 방법을 고려), 의심하다, 예상되는(믿다), 느끼다(믿다), 상상하다, 알고, 마음에(정신), 인지하기 위해서, 추측하다, 회상하다, 인식하다, 회상하다, 고려하다, 기억하다, 가정하다, 생각하다(생각한다), 신뢰하는, 이해하다.
- 관계 동사( 관계 동사): 신청하다, 되려고, 소속, 걱정하다, 구성하기 위해, 포함하다, 의존하다, 자격합니다,다르다, 평등하다, 맞추다, 가지고, 잡고(포함하다), 포함하는, 포함하는, 부족하다, 신경 쓰다, 필요하다, 빚지다, 소유하다, 소유하다, 남아, 요구하는, 닮은, 결과적으로, 의미하다, 충분하다.
- 기타 동사: 동의합니다, 허용하기 위해, 표시하는(인 것 같다), 놀래키다, 주장하다, 동의하다, 불쾌하게 하다, 부러워하다, 하지 못하다, 느끼다, 찾다, 금지하다, 용서하다, 의도하다, 흥미를 끌다, 계속하기 위해, 할 수 있도록 관리, 의미하다, 반대하다, 기쁘게, 선호하는, 을 예방하기 위해, 퍼즐, 알아 차리고, 거절하다, 상기시켜, 만족시키다, 보일합니다, 냄새를 맡다, 소리를 내다, 성공하다, 맞추다, 놀래키다, 맛을보기 위해, 하려는 경향이있다, 가치에.
관련없는 영어 단어의 거대한 목록을 기억하는 것은 단순히 비현실적인 것 같습니다. 사실, 이것을 할 필요가 없습니다. 가장 중요한 것은 이것 또는 그 동사가 들어간 원리를 이해하는 것이고, 이 동사가 물리적 행동을 나타내지 않는다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 그룹 이름만 기억하면 동사는 저절로 기억됩니다.
따라서 우리는 이 모든 동사가 상태 동사를 참조하며 그룹 시제에서 사용하지 않는다는 것을 기억해야 합니다. 마디 없는, 우리는 문맹으로 보이고 싶지 않기 때문입니다! 가장 간단한 영어 표현을 기억하세요.
- NS 이해하다너. / NS 이해하다당신이 무엇을 평균 .
- NS 필요그것을 기록하는 데 잠시.
- NS 처럼장미.
- NS 가지다차.
우리는 결코 말하지 않는다 이해합니다또는 나는 필요하다간단한 영어로.
모든 것이 분명한 것 같고 예외에 대해 이야기할 시간이 왔습니다. 이 경우, 그것들은 영어 단어, 즉 하나 이상의 어휘적 의미를 가질 수 있는 능력 때문일 것입니다. 예를 들어, 동일한 동사가 물리적 행동의 의미를 가질 수 있으며 상태 동사 유형 중 하나에 속할 수 있습니다. 그 중에는 너무나 분명하고 친숙한 동사가 있습니다. 보다:
보다- 보다 ( 고정), 만나다 ( 동적).
나는 우아한 양복을 입은 여성을 봅니다. - 나는 우아한 양복을 입은 여자를 봅니다.
그는 퇴근 후 부모님을 뵙고 있습니다. - 퇴근 후 부모님을 만납니다.
다음은 또 다른 예입니다.
표시하는- 인 것 같다 ( 고정), 무대에서 공연( 동적).
그녀는 새 약혼자와 매우 행복해 보입니다. “그녀는 새 약혼자와 매우 행복해 보입니다.
내가 좋아하는 밴드가 일요일에 나온다. - 내가 가장 좋아하는 밴드가 일요일에 연주됩니다.
동사 맛이 나다(맛보기/맛보기), 냄새(냄새 / 킁킁), 바라보다(이것 봐), 느끼다(느끼다 / 만지다) 생각한다(생각/숙고) 또한 이 원칙을 준수합니다. 특정 경우에 동사가 동적인지 정적인지 이해하려면 해당 동사가 사용되는 컨텍스트를 잘 이해해야 합니다.
동사의 사용을 관찰하는 것이 흥미 롭습니다. 가지고정적 및 동적 둘 다. 그렇게 할 때 에게 가지다 는 상태동사이며 "~을 가지다", "~을 가지다"의 의미를 가지며, 다음에는 사용할 수 없습니다. 연속 시제... 하지만 만약 가지고안정적인 표현의 일부입니다( 저녁을 먹다, 샤워를하다), 동적 동사처럼 작동하기 시작합니다.
교외에 큰 집이 있습니다. “우리는 도시 외곽에 큰 집이 있습니다.
점심 먹고 있으니 이따 전화할게. “지금 점심 먹고 있으니까 나중에 다시 전화할게요.
동사 에게~이다 그룹 시간에도 사용할 수 있습니다. 마디 없는, 그러나 특정 제한이 있는 경우에만: 임시 상태 또는 동작을 전달하는 데 사용됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
당신은 오늘 너무 조용합니다. 뭐가 문제 야? - 오늘 완전히 잠잠해진 것. 무슨 일이에요?
그녀는 팝스타가 되고 있다. - 그녀는 팝스타처럼 행동합니다.
또한 동사 되려고넣어야 한다 마디 없는형태의 문법적 이유로 현재진행형 수동태그리고 과거 지속 수동:
우리 지역에 새로운 교회가 건축되고 있습니다. - 우리 지역에 새로운 교회가 건축되고 있습니다.
어제 아침에 사무실에 왔을 때 지원자가 면접을 하고 있었습니다. -어제 아침 사무실에 도착했을 때 구직자 면접을 봤습니다.
동사 에게즐겨 에서 사용할 수 있습니다 연속 시제특정한 것을 즐기는 것을 나타내는 경우:
나는 이탈리아에서 휴가를 즐기고 있습니다. - 나는 이탈리아에서 휴가를 보낼 때 매우 행복합니다.
나는 공연을 많이 즐기고 있다. - 이 공연 너무 좋아!
다른 경우 즐길 수상태 동사 역할:
나는 밤에 공포 영화를 보는 것을 즐긴다. - 나는 밤에 공포 영화를 보는 것을 좋아합니다.
동사 에게바라보다 (닮다), 에게느끼다 (느끼다), 에게아프다 그리고 에게아픔 (ache)는 시간과 같이 사용할 수 있습니다. 마디 없는그리고 시간에 단순한, 의미가 변경되지 않으며 문법 오류처럼 보이지 않습니다.
"이 밝은 색상의 여름 드레스가 훨씬 젊어 보입니다. = 이 밝은 색상의 여름 드레스가 훨씬 젊어 보입니다. - 이 밝은 색상의 여름 드레스가 훨씬 젊어 보입니다.
승진 후 자신감이 생겼어요. = 승진하고 나서 자신감이 생겼다. - 승진하고 나서 자신감이 생겼어요.
다리가 아파요. = 다리가 아파요. - 다리가 아프다.
그리고 마지막으로 가장 흥미로운 점. 대부분의 상태 동사는 시제로 사용할 수 있습니다. 마디 없는생생한 긍정적이거나 부정적인 감정이나 특별한 태도를 표현하기 위해:
난 당신을 사랑 해요. - 너무 사랑 해요!
나는 당신이 웨이터를 대하는 방식이 싫어요. - 나는 당신이 웨이터를 대하는 방식이 정말 마음에 들지 않습니다.
난 네가 필요해, 떠나지마! - 난 네가 정말 필요해, 가지마!
상태 동사( Stative 동사)은 어려운 주제처럼 보일 수 있지만, 즉시 완전히 이해하지 못하고 모든 동사와 의미의 차이를 외우지 않아도 당황해서는 안 됩니다. 더 자주 읽고 저자가 특정 시제를 사용하는 이유와 표현 방법에 대해 생각하면 더 이상 정적 동사를 배울 필요가 없습니다. 정적 동사에 대한 언급은 거의 모든 사람에 대한 설명에 있으므로 조만간 이 주제 자체가 동화될 것입니다.
오류를 찾으면 텍스트를 선택하고 Ctrl + 엔터.
학교에서 외국어를 공부하기 시작하면서 나는 이 과목을 별로 중요시하지 않았습니다. 그 중요성에 대한 깨달음은 조금 후에 내가 가장 좋아하는 노래에서 무엇을 부르는지에 관심을 갖게 되었습니다. 그 순간부터 영어를 배우는 것이 의미가 있었고, 동시에 최대한 이해하고 말하고 싶은 욕구가 생겼습니다. 영어는 한편으로는 밝은 스타일, 명확한 조직, 다른 한편으로는 예상치 못한 유연성으로 저를 매료시켰습니다. 이 취미는 2007 년에 교사와 기술 번역가의 자격으로 외국어 학부를 졸업했다는 사실로 이어졌습니다. 나는 정말 좋은 번역가가 되고 싶었지만, 우연히 코스에 취직하여 가르치는 일을 시작했습니다. 학교나 대학에서 하던 방식뿐만 아니라 다양한 방식으로 가르칠 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 교사에게 열려 있는 길은 많이 있고 다양한 방법이 발명되었습니다. 가장 중요한 것은 방법을 사용하는 것을 잊지 않고 다양하고 개별화된 교육을 만드는 것입니다. Skype를 통해 수업을 진행하는 온라인 학교 "Inglex"에서 이러한 모든 발견을 구현합니다.
이전 수업에서 우리는 다음과 같은 시간을 보았기 때문에 간단한 선물그리고 현재진행형,함께 사용되는 경우 또는 완전히 명확하지 않은 경우에 대해 이야기할 때입니다. 어떤 것을 선택해야 할까요?
그리고 그러한 상황이 많이 있습니다.
현재진행형과 현재진행형 사용의 특징
기억해 간단한 선물반복적인 동작을 나타내는 데 사용되며, 현재진행형 -지금 일어나고 있는 일을 위해:
나는 매주 토요일에 테니스를 칩니다. - 바라보다! 그렉은 테니스를 하고 있습니다.
비교하다:
마크는 레스토랑에서 일합니다. 그는 웨이터입니다.- 마크는 레스토랑에서 일합니다. 그는 웨이터입니다.
밥은 이번 2주 동안 식당에서 일합니다. 그는 아직 다른 직업을 찾을 수 없습니다.- 밥은 2주 동안 식당에서 일했습니다. 그는 아직 다른 직업을 찾을 수 없습니다.
예에서 볼 수 있듯이 Bob의 상황은 일시적인 반면 Mark의 위치는 영구적입니다.
어려움이 발생할 수 있는 한 가지 사항에 더 주의하십시오.
기차는 5시에 출발합니다.- 기차는 5시에 출발합니다.
나는 오늘 밤 5시에 모스크바로 떠날 것이다.- 나는 오늘 밤 5시에 모스크바로 떠날 것입니다.
어떤 일정을 사용하든 잊지 마세요. 간단한 선물, 하지만 미래에 대한 계획에 관해서는 현재진행형.
현재진행형 정적 동사
모든 것이 뻔한 것 같죠? 그러나 동사에는 사용되지 않는 특정 그룹의 동사가 있습니다. 현재진행형,또는 사용되지만 특정 의미로만 사용됩니다. 에 사용되지 않는 동사 현재진행형라고 공전.
너무 정적동사는 사용되지 않는 동사입니다. 마디 없는그리고 행동보다는 상태를 나타냅니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.
- 좋아하다 / 싫어하다 동사: 좋아하다, 사랑하다, 참다, 싫어하다, 참을 수 없다, 상관없다, 선호하다 등
- 지각 동사:믿다, 주목하다, 기억하다, 잊다, 이해하다, 생각하다 등: 나는 당신을 이해하지 못합니다.
- 동사 "감정":보고, 듣고, 느끼고, 맛보고, 보고, 냄새 맡고 등. 동사 can/can은 우리가 현재 어떤 것에 대해 이야기할 때 종종 다음 동사와 함께 사용됩니다. 이상한 소리가 들립니다.
- 다른 동사들:적합, 포함, 필요, 소속, 비용, 빚진, 평균, 소유, 소유 등: 이 드레스는 50달러입니다.
이 동사 뒤에는 일반적으로 명사 또는 동사 어미가 옵니다. -NS: 그녀는 고양이를 참을 수 없습니다. 그는 테니스 치는 것을 좋아합니다.
동시에 일부 정적 동사가 할 수있다이용되다 지속적으로.그러나 그들은 다른 의미를 얻습니다.
- NS 생각한다그녀는 도움이 필요합니다. (= 제 생각에는 ...)
NS '생각새 차를 사는 것의 (= 나는 생각하고 있어요 ...) - 이 파스타 취향맛있는. (= 파스타 맛이 좋다)
그 시식 중파스타. (= 그는 파스타를 맛본다) - NS 볼 수 있습니다멀리서 빛. (= 나는 멀리서 빛을 본다)
NS '보고오늘 저녁에 그를. (= 오늘 저녁에 그를 만납니다) - 그녀 외모피곤해 (= 그녀는 피곤해 보인다)
그 찾고있다지도에서. (= 지도를 보고 있다) - 주방은 언제나 냄새갓 구운 빵. (= 냄새)
왜 ~이다여성 냄새를 맡다향수? (= 킁킁거리다) - 이 자료 느낌부드럽게. (= 소재는 촉감이 부드럽습니다)
왜 ~이다너 감정톰의 머리? 그는 체온을 얻었습니까? (= 터치)
다음은 시제를 사용할 때 발생할 수 있는 함정입니다. 간단한 선물그리고 현재진행형.공과를 얼마나 잘 배웠는지 연습하고 몇 가지 연습을 하십시오.
수업 과제
작업 1. 현재 단순 또는 현재 진행을 사용하여 괄호를 확장합니다.
1 .... (그는 / 온다) 오늘 밤?
2. 나는… (요리) 지금.
3. 꽃이… (냄새가) 좋다.
4. (그는 / 와서) 상트페테르부르크에 자주 가요?
5. 잭 ... (플레이) 골프 지금.
6. 나는… (생각한다) 이 집은 비싸다.
7. 영화 ... (시작) 7시에.
8. 나는… 여기서 멋진 시간을 보냈습니다.
9. 당신은 ... 새 차가 필요합니다.
10.… (그들은 / 좋아한다) 그것을?
11. 그는… 매일 7시에 (일어난다).
12. 나는 ... 오늘 밤 식당에 톰이 있다.
13. 왜... (어머니 / 맛) 수프?
태스크 2. 오류를 수정하십시오.
- 나는 커피보다 차를 선호합니다.
- 그녀는 주말에 영화관에 가지 않습니다.
- Jess는 직업을 바꿀 생각을 합니다.
- 나는 거리의 끝에 남자를 볼 수 있습니다.
- 그녀는 현재 아침을 먹고 있다.
- 이 지갑은 제 것입니다.
- 나는 그 소녀를 기억하고 있다.
답변 1.
1. 그는 오늘 밤에 올까요?
2. 지금 요리를 하고 있어요.
3. 꽃에서 좋은 냄새가 난다.
4. 그는 상트페테르부르크에 자주 옵니까?
5. Jack은 지금 골프를 치고 있습니다.
6. 이 집은 비싼 것 같아요.
7. 영화는 7시에 시작합니다.
8. 나는 여기서 멋진 시간을 보내고 있습니다.
9. 새 차가 필요합니다.
10. 그들은 그것을 좋아합니까?
11. 그는 매일 7시에 일어난다.
12. 나는 오늘 밤 식당에서 톰을 만나고 있다.
13. 엄마가 수프를 맛보는 이유는?
답변 2.
- 나는 커피보다 차를 선호합니다.
- 그녀는 주말에 영화관에 가지 않습니다.
- Jess는 직업을 바꿀 생각입니다.
- 나는 거리의 끝에 남자를 볼 수 있습니다.
- 그녀는 지금 아침을 먹고 있다.
- 이 지갑은 제 것입니다.
- 나는 그 소녀를 기억한다.
우리 모두는 동사가 동작이라는 것을 압니다. 예: 달리고, 뛰고, 가르치십시오.
그러나 영어에는 감정, 감정, 사고 과정 등 상태를 표현하는 별도의 동사 그룹이 있습니다.
그러한 동사의 사용에는 특정 뉘앙스가 있습니다. 기사에서 나는 어느 것을 말할 것입니다.
영어로 된 상태 동사의 4개 그룹
상태 / 상태 동사- 동작뿐만 아니라 대상의 상태도 설명합니다. 상태 - 누군가 또는 무언가가 있는 위치.
예: 그녀는 그를 사랑합니다(즉, 사랑의 상태에 있음).
즉, 우리는 아무것도 하지 않습니다. 그것은 내부, 머리 또는 마음에서 일어나는 일입니다.
그러한 동사의 주요 그룹을 살펴 보겠습니다.
1. 신체적 지각을 나타내는 동사
느낌 - 느끼다, 느끼다
듣다 - 듣다
look - 보다, 보이는 (그러나 "look"의 의미는 아님)
관찰하다 - 관찰하다, 관찰하다
인식하다 - 인식하다, 인식하다
보다 - 보다
보인다 - 보인다
냄새를 맡다 - 냄새를 맡다
소리 - 소리
맛 - 맛
구별하다 - 구별하다
예를 들어:
NS 보다집.
집이 보입니다.
NS 듣다오직 너.
나는 당신의 말만 듣습니다.
2. 정신 상태를 나타내는 동사
알다 - 알다
믿다 - 믿다
통지 - 통지
깨닫다 - 깨닫다
잊다 - 잊다
기억하다 - 기억하다
인식하다 - 인식하다
생각하다 - 생각하다 (의견이 있다), 믿다
기대하다 - 생각하다를 의미
이해하다 - 이해하다
see - 이해하다의 의미
보인다
의미하다 - 의미하다, 의미하다
예를 들어:
그들 알다나.
그들은 나를 안다.
NS 생각한다그는 옳다.
나는 그가 옳다고 생각한다.
3. 감정과 욕망을 표현하는 동사
~처럼
싫어하다 - 싫어하다
사랑하다 - 사랑하다
싫어하다 - 싫어하다
보살핌 - 걱정하다
희망 - 희망
소원 - 소원
원하다 - 원하다
필요하다 - 필요하다
선호하다 - 선호하다
마음 - 걱정, 걱정
예를 들어:
우리 원한디저트.
우리는 디저트를 원했습니다.
NS 처럼음악.
나는 음악을 좋아해.
4. 무언가의 소유권을 나타내는 동사
될 - 될
속하다 - 속하다
소유하다
가지고 - 가지고
포함하다 - 포함하다
비용 - 비용
보인다 - 보인다
필요하다 - 필요하다
~에 의존하다 - 의존하다
~에서 오다 - ~에서 오다
닮다 - 비슷하다
소유하다 - 소유하다
예를 들어:
이 인형 속하다나에게.
이 인형은 내 것입니다.
이것 소송 비용너무 많은.
비용이 너무 많이 듭니다.
이 모든 동사는 사용에 특이성이 있습니다. 어느 쪽인지 봅시다.
영어 상태 동사의 특징
상태 동사는 연속 시제 그룹에서 사용되지 않습니다. 우리는 무언가가 진행 중이라고 말하고 싶을 때 이 그룹을 사용합니다. 예를 들어, 나는 수영 중입니다. 즉, 수영 중입니다.
그들 ~이다손목 시계 NS TV.
그들은 텔레비전을 본다.
그 ~였다일하다 NS아침 내내.
그는 아침 내내 일했다.
다음 기사에서 이러한 시간에 대해 자세히 읽어보십시오.
현재 진행형에서 이러한 상태 동사가 사용되지 않는 이유는 무엇입니까?
우리가 이미 논의한 바와 같이, 이 시간은 행동이 진행 중임을 강조하는 데 사용됩니다. 우리는 얼마 전에 그것을 시작했고, 지금 하고 있지만 잠시 후에 완료할 것입니다.
긴 시제로 사용하려면 동사가 지속될 수 있어야 합니다.
예를 들면: 요리하다 - 당신은 요리를 시작했고, 지금 요리하고, 잠시 후에 끝냅니다.
예외 동사로 돌아갑니다. 우리는 냄새를 맡거나 듣기 시작했다가 시간이 지나면서 그 과정을 끝낼 수 없습니다. 이것이 우리가 항상 하는 일입니다. 우리는 냄새와 청각에 대해 이야기합니다. 마찬가지로 망각, 이해 또는 감정은 과정이 될 수 없습니다. 그렇지 않으면 이러한 과정이 한 번 시작되어 지금 계속되고 언젠가 끝날 것이기 때문입니다.
이제 이 동사를 사용하는 연습을 해 봅시다.
할당 작업
다음 문장을 영어로 번역하십시오. 기사 아래의 댓글에 답을 남겨주세요.
1. 그는 당신을 보고 싶어합니다.
2. 그녀는 물리학을 이해합니다.
3. 좋은 것 같다.
4. 나는 그를 안다.
5. 청소를 싫어합니다.
아시다시피, 영어 동사는 이행성과 자동이성의 관점에서 문장(주요 및 보조)에서의 역할에 따라 형태 형성(정확함 및 부정확함)과 관련하여 많은 범주로 나뉩니다. 러시아어에 명확하게 반영되지 않은 또 다른 분류가 있습니다. 이들은 상태 동사와 동작 동사, 또는 상태 및 동작 동사입니다.
이 구분은 언어에서 다소 중요한 역할을 합니다. 사용되는 형식의 유형은 문장이 어떻게 만들어지는지와 어떤 시간을 사용해야 하는지에 따라 크게 달라지기 때문입니다. 두 유형을 모두 이해하려면 유형이 사용되는 시기와 일반적인 용도를 결정할 필요가 있습니다.
동작 동사
씨 영어 동사동작은 매우 간단합니다. 오랜 시간 동안 형성할 수 있고 과정을 보여줄 수 있는 형태입니다(때로는 동적 동사라고도 함). 그러한 단어가 많기 때문에 그러한 단어의 전체 목록을 나열하는 것은 매우 문제가 될 것입니다. 간단히 말해서, 이것들은 감각이 아니라 실제 과정(달리기, 읽기, 수영, 따르기 등)을 전달하는 표준 행동 단어입니다.
정적 구조는 형성 및 사용 원칙이 다르므로 문법 및 어휘의 기능에 대해 더 자세히 설명하는 것이 좋습니다.
상태 동사
영어의 상태 동사는 이유가 있습니다. 사실 그것들은 행동의 특정 단계, 그 상태를 보여주기 위해서만 사용될 수 있고 긴 과정이 아니라 사용될 수 있다는 것입니다. 이 범주의 특징은 현재 진행형 및 기타 긴 시제에서 사용되지 않는 동사를 사용한다는 것입니다. 정적 동사에는 몇 가지 아종이 있으며, 모두 영어의 특성으로 인해 계속에서 사용되지 않습니다. 다음은 강조 표시하는 데 사용되는 상태 동사의 예입니다.
- 감정의 동사, 즉 사람의 감정 상태를 전달하는 동사 - 사랑, 증오, 좋아, 숭배 등.
- 감정이 아니라 사람이 주변 세계를 인식하는 물리적 감정을 반영하는 지각 동사. 감각 단어에는 관찰, 듣기, 보기, 냄새 맡기 등이 포함됩니다.
- 정신 활동을 강조하는 정적 단어 - 알고, 이해하고, 믿고, 가정하는 등.
- 추상적 관계를 반영하는 상태 동사 - 속하다, 소유하다, 가지고 있다 등;
- 욕망과 의도를 표현하는 행동 - 바람, 의도, 원하는 등.
참고: 긴 구성에서 사용되지 않는 단어도 프로세스를 나타내는 데 사용할 수 있는 경우가 많습니다. 이러한 상황은 그러한 동사의 의미가 변경되는 경우, 즉 고유한 고전적 의미가 아닌 다른 의미를 획득하는 경우에 적합합니다. 대표적인 예가 냄새와 냄새입니다. 첫 번째 경우에는 Continuous를 형성하는 것이 불가능하지만 두 번째 경우에는 가능합니다. 또는 여기: "찬양하다"의 의미로 감탄하고 "동경하다"로 감탄하십시오. 원리는 냄새 예와 동일합니다.
상태 동사와 동작 동사 모두
동작어를 동작 동사와 비동작 동사로 나누는 규칙이 항상 엄격한 것은 아닙니다. 사실 100% 하나로 분류할 수는 없지만 상황에 따라 두 번째 범주, 즉 연속적인 형태를 가질 수도 있고 없을 수도 있는 구조가 많이 있습니다.
이러한 형식에서는 번역이 매우 중요합니다. 대부분의 경우 이러한 동사는 특정 상황에서 사용되므로 반드시 주의를 기울여야 합니다. 단어가 획득하는 의미에 따라 하나 또는 다른 구조가 사용됩니다.
이러한 행위에는 보다, 가지다, 생각하다 등의 행위가 포함된다. 즉, 실제로 장기적일 수 있지만 필요한 경우 특정 상태를 나타내는 행위이다. 다음은 다음과 같은 몇 가지 예입니다.
나는 그녀가 마지막 시험을 통과하자마자 돌아올 것이라고 생각한다. 나는 그녀가 마지막 시험을 통과하자마자 돌아올 것이라고 생각합니다 (동사 think는 "believe, count"의 의미를 전달합니다)
· 나는 내일 회의에 대해 생각하고 있습니다. 나를 귀찮게하지 마십시오. 나는 내일 회의에 대해 생각하고, 귀찮게하지 마십시오 (생각은 "반성"의 의미를 전달, 즉, 사고 과정을 보여줍니다)
교육의 이중성을 종종 가지고 있는 또 다른 쌍이 있습니다.
우리는 차가 있고 다른 차를 사고 싶지 않습니다. 우리는 차가 있고 다른 차를 사고 싶지 않습니다(소유권에 대한 추상적 개념을 전달함)
John이 나중에 전화할 것입니다. 그는 지금 저녁을 먹고 있다. John은 나중에 다시 전화할 것입니다. 그는 지금 저녁을 먹고 있습니다(이 단어는 종종 다양한 고정 표현에 포함되기 때문에 계속에서 have가 사용됩니다: have shower, have lunch, etc.)
동작과 상태 동사를 비교하는 다양한 연습은 이 두 범주를 비교하여 기술을 연마하는 데 도움이 됩니다. 규칙 동사와 불규칙 동사가 있는 표는 지속 시간이 없는 구문에 대해 올바른 옵션을 쉽게 찾는 데 도움이 됩니다. 사용되는 형식의 유형은 문장이 어떻게 만들어지고 어떤 임시 구조를 사용해야 하는지에 따라 크게 달라지기 때문에 이 차이를 깨닫는 것이 매우 중요합니다.
영어에는 진행형(즉, 긴 형태)으로 사용되지 않는 동사가 있습니다. 그들은 "상태"또는 "위치"를 의미하는 "상태"라는 단어에서 상태 동사 또는 상태 동사라고합니다. 이름의 다른 변형이 있습니다: 비동작 동사, 비진행 동사, 비연속 동사. 그러나 이러한 동사의 본질은 동일합니다. 행동이나 사건을 설명하는 것이 아니라 상태 또는 기존 상황을 표현합니다.
상태 동사의 6개 그룹
영어의 상태 동사 목록은 방대합니다. 의미에 따라 정적 동사는 여러 그룹으로 나뉩니다.
- 물리적 지각의 동사: 듣다, 냄새 맡다, 알아차리다, 본다.
- 감정을 나타내는 동사: 숭배하다, 보살피다, 좋아하다/싫다, 사랑하다/ 혐오하다, 미워하다, 존경하다.
- 소원을 나타내는 동사(욕구 동사): 원하다, 원하다, 원하다.
- 정신 과정을 나타내는 동사: 감탄하다, 감사하다, 가정하다, 믿다, 고려하다, 의심하다, 기대하다, 느끼다, 상상하다, 알고 있다, 마음에 ), 지각하다, 추정하다, 회상하다, 인식하다 , 회상하다, 고려하다, 기억하다, 가정하다, 생각하다, 신뢰하다, 이해하다.
- 관계 동사: 적용하다, 존재하다, 속하다, 우려하다, 구성하다, 포함하다, 의존하다, 자격이 있다, 다르다, 동등하다, 적합하다, 보유하다, 포함하다, 관련시키다, 결여하다 , 중요하다, 필요하다, 빚지다, 소유하다, 소유하다, 남아 있다, 요구하다, 닮다, 결과하다, 의미하다, 충분하다.
- 다른 동사: 동의하다, 허용하다, 나타나다, 놀라게 하다, 주장하다, 동의하다, 불쾌하다, 부러워하다, 하지 않다, 느끼다, 발견하다, 금지하다, 용서하다, 의도하다, 관심을 가지다, 계속 하다, 처리하다, 의미하다, 반대하다, 기쁘게 하다, 선호하다, 방지하다, 어리둥절하다, 깨닫다, 거부하다, 상기시키다, 만족시키다, 보이다, 소리가 나다, 성공하다 , 놀람, 맛보기, 경향, 가치.
정적이냐 정적이냐 - 그것이 문제로다
이 모든 단어를 기억하는 것은 단순히 비현실적인 것 같습니다. 그러나 이것을 할 필요가 없습니다. 그룹의 이름을 기억하는 것으로 충분하며 정적 동사는 자체적으로 기억됩니다. 차이점을 보고/이해해야 합니다. 상태 동사가 앞에 있을 때와 동작 동사가 있을 때(이를 위해서는 단어의 정확한 번역과 어떤 의미로 사용되는지 알아야 합니다). 기억해야 할 주요 사항은 상태 동사가 물리적 행동을 의미하지 않는다는 것입니다.
때때로 정적 동사는 계속 형태로 계속 사용되지만 다른 의미를 갖는 조건에서 사용됩니다. 다음은 상태 동사가 능동 동사가 되는 경우의 예입니다.
- see의 의미는 Continuous에서 사용되지 않습니다.
- 동반의 의미에서 참조는 특정 동작을 나타내므로 연속 형식을 갖습니다.
- 참조는 또한 동적 동사를 나타냅니다.
- see the sights of, 즉, to see the sights는 또한 동작 동사입니다.
나는 그를 본다. - 나는 그를 본다. 나는 그를 만나고 있다. - 나는 그를 멀리 본다.
- 냄새는 냄새를 의미합니다 - SV
- 냄새는 냄새를 의미합니다 - AV
이 접시는 좋은 냄새가 난다. - 이 요리는 좋은 냄새가 난다. 나는 꽃 냄새를 맡고 있다. - 꽃 냄새가 난다.
- 맛은 맛을 의미합니다 - SV
- 맛은 시도하는 것을 의미합니다 - AV
샐러드 맛이 좋습니다. - 샐러드 맛이 좋다. 샐러드를 맛보고 있습니다. - 샐러드를 먹으려고 해요.
- 느낌 - SV
- 느낌 - 가장 자주 SV로 사용됨
- 느낌 (터치, 느낌) - AV
아기의 피부는 실크처럼 느껴집니다. - 아기의 피부는 실크처럼 느껴집니다.
나는 공허함을 느낀다 - 나는 공허함을 느낀다.
Tom은 개의 코를 만지고 있습니다. Tom은 개의 코를 만집니다.
- 봐 (봐 / 보인다) - SV
- look (look / peep / view) - AV
Betty가 일을 마친 것 같습니다. - 베티가 일을 끝낸 것 같습니다.
베티는 창 밖을 내다보고 있습니다. - Betty는 엿보다 / 창 밖을 내다본다.
할아버지는 신문을 보고 계십니다. - 할아버지는 신문을 훑어보십니다.
- 감탄 - SV
- 감탄 - AV
나는 샘의 재능을 존경한다. - 나는 Sam의 재능을 존경한다.
나는 밤하늘에 감탄하고 있습니다. - 나는 밤하늘을 존경한다.
- enjoy (일반적으로 즐기다) - SV
- enjoy (특정 상황에서 즐기다) - AV
나는 코미디를 즐긴다. - 코미디를 즐긴다. (난 그녀가 좋아). 영화를 감상하고 있습니다. - 나는 (이 특정한) 영화를 즐긴다.
- have - 다음과 같은 표현의 SV 및 AV:
저녁을 먹다 / 저녁을 먹다 / 점심을 먹다 / 아침을 먹다 - 점심 / 저녁을 먹다 / 아침을 먹다
샤워를 하다 - 샤워를 하다
쉬다 - 쉬다
낮잠을 자다 - 낮잠을 자다 등
- 적합 - SV
- 핏 - AV
이 모자는 잘 어울립니다. - 이 모자는 완벽하게 맞습니다.
손잡이를 문에 맞출 수가 없어요. “손잡이를 문에 맞출 수가 없어요.
- 나타나다 - SV
- 출연(참여) - AV
Tim은 매우 슬퍼하는 것 같습니다. - 팀은 매우 슬퍼 보입니다.
Tim은 다음 대회에 등장합니다. - Tom은 다음 대회에 참가할 것입니다.