우리는 학교 커리큘럼의 문제와 구식 개념에 대한 일련의 기사를 시작하고 학생들에게 물리학이 필요한 이유와 오늘날 우리가 원하는 방식으로 가르치지 않는 이유에 대해 논의할 것을 제안합니다.

현대 학생이 물리학을 공부하는 이유는 무엇입니까? 부모와 교사가 그를 귀찮게하지 않도록 또는 선택한 시험에 성공적으로 통과하기 위해 필요한 점수를 획득하고 좋은 대학에 입학하십시오. 학생이 물리학을 좋아하는 또 다른 옵션이 있지만 이 사랑은 보통 학교 커리큘럼과 어떻게든 별개로 존재합니다.

이러한 경우 모두 동일한 계획에 따라 교육이 수행됩니다. 자체 제어 시스템에 적응합니다. 지식은 쉽게 확인할 수 있는 형식으로 제시되어야 합니다. 이를 위해 GIA와 통합국가고시(Unified State Examination)라는 제도가 있으며, 이에 따라 이러한 시험에 대한 대비가 교육의 주요 목표가 된다.

현재 버전에서 통합 국가 물리학 시험은 어떻게 구성되어 있습니까? 시험 과제는 이론상 모든 학생이 알아야 하는 공식을 포함하는 특수 코드에 따라 작성됩니다. 이것은 운동학에서 핵 물리학에 이르기까지 학교 커리큘럼의 모든 섹션에 대한 약 100개의 공식입니다.

대부분의 작업(약 80%)은 이러한 공식의 적용을 정확히 목표로 합니다. 또한, 다른 풀이 방법은 사용할 수 없습니다. 목록에 없는 공식으로 대체했습니다. - 정답이 수렴하더라도 일정 점수를 받지 못했습니다. 그리고 나머지 20%만이 이해 과제입니다.

결과적으로 교육의 주요 목표는 학생들이 이 공식을 알고 적용할 수 있도록 하는 것입니다. 그리고 모든 물리학은 간단한 조합론으로 귀결됩니다. 문제의 조건을 읽고, 필요한 공식을 이해하고, 필요한 지표를 대체하고 결과를 얻으십시오.

물론 엘리트 및 전문 물리학 및 수학 학교에서는 교육이 다르게 구성됩니다. 모든 종류의 올림피아드를 준비하는 것처럼 거기에는 창의성의 일부 요소가 있으며 공식의 조합은 훨씬 더 복잡해집니다. 그러나 여기서 우리는 물리학의 기본 프로그램과 그 결점에 관심이 있습니다.

평범한 학생이 알아야 할 표준 과제와 추상적인 이론적 구성은 그의 머리에서 매우 빨리 침식됩니다. 결과적으로 학교 졸업 후 물리학에 대해 아는 사람은 아무도 없습니다. 어떤 이유로든 물리학에 관심이 있거나 전문 분야에서 필요로 하는 소수를 제외하고는 말입니다.

자연과 실제 물리적 세계에 대한 지식을 주요 목표로 하는 과학이 학교에서 완전히 추상적이고 일상적인 인간 경험과 동떨어져 있다는 것이 밝혀졌습니다. 물리학은 다른 과목과 마찬가지로 벼락치기로 진행되며, 고등학교에 다닐 때 배워야 할 지식의 양이 급격히 늘어나면 모든 것을 암기하는 것이 불가능해집니다.

학습에 대한 "공식" 접근 방식에 대해 명확하게 설명합니다.

그러나 학습의 목표가 공식의 적용이 아니라 주제에 대한 이해라면 이것은 필요하지 않습니다. 이해는 궁극적으로 벼락치기보다 훨씬 쉽습니다.

세계의 그림을 형성하다

예를 들어 Yakov Perelman의 책 "Entertaining Physics", "Entertaining Mathematics"가 여러 세대의 학생과 취학 전 아동이 어떻게 읽었는지 봅시다. Perlman의 "물리학"의 거의 모든 단락은 기초 논리와 일상 경험에서 시작하여 모든 어린이가 스스로에게 물어볼 수 있는 질문을 하도록 가르칩니다.

여기서 우리가 해결하도록 제안된 작업은 양이 아니라 질적입니다. 효율성과 같은 추상적인 지표를 계산할 필요가 없지만 영구 운동 기계가 실제로 불가능한 이유를 반성하기 위해 대포에서 총으로 쏠 수 있습니까? 달; 실험을 수행하고 물리적 상호 작용의 효과가 무엇인지 평가해야 합니다.

"Entertaining Physics" 1932의 예: 역학 규칙에 따라 해결된 Krylov의 백조, 가재 및 파이크 문제. 결과(OD)는 카트를 물 속으로 운반해야 합니다.

한마디로 여기에서 공식을 암기할 필요가 없습니다. 가장 중요한 것은 주변 현실의 대상이 어떤 물리 법칙을 따르는지 이해하는 것입니다. 유일한 문제는 이러한 종류의 지식은 정확하게 정의된 공식 및 방정식 세트를 학생의 머리 속에 있는 것보다 객관적으로 확인하기가 훨씬 더 어렵다는 것입니다.

따라서 일반 학생의 물리학은 지루한 벼락치기, 기껏해야 일종의 추상적인 마음 게임으로 바뀝니다. 한 사람의 세계에 대한 완전한 그림을 형성하는 것은 현대 교육 시스템이 사실상 수행하는 작업이 아닙니다. 이 점에서 그건 그렇고, 많은 사람들이 과대 평가하는 경향이있는 소비에트와 크게 다르지 않습니다 (이전에 우리는 원자 폭탄을 개발하고 우주로 날아 갔다. 그러나 지금은 석유 판매 방법 만 알고 있기 때문에).

물리학의 지식에 따르면, 그때와 마찬가지로 지금 졸업 후의 학생들은 대략 2개의 범주로 나뉩니다. 아주 잘 아는 사람과 전혀 모르는 사람입니다. 두 번째 범주의 경우 특히 7-11학년에서 물리학을 가르치는 시간을 주당 5시간에서 2시간으로 줄였을 때 상황이 더욱 악화되었습니다.

대부분의 학생들은 실제로 물리적 공식과 이론(그들이 잘 이해하고 있음)을 필요로 하지 않으며, 가장 중요한 것은 그들이 현재 제시되는 추상적이고 건조한 형태에 관심이 없다는 것입니다. 결과적으로 대중 교육은 어떤 기능도 수행하지 않으며 시간과 노력만 필요합니다. 학생에게는 교사보다 더한 것이 없습니다.

주의: 과학을 가르치는 잘못된 접근 방식은 파괴적일 수 있습니다.

학교 커리큘럼의 임무가 세계의 그림을 그리는 것이라면 상황은 완전히 달라졌을 것입니다.

물론 복잡한 문제를 해결하는 방법을 가르치고 더 이상 일상적인 경험과 교차하지 않는 이론에 대해 깊이 알아가는 전문 수업도 있어야 합니다. 그러나 평범한 "대중"학생이 자신이 살고있는 물리적 세계가 작동하는 법칙을 아는 것이 더 흥미롭고 유용합니다.

물론 문제는 학생들이 교과서 대신 Perelman을 읽는다는 사실로 요약되지 않습니다. 우리는 가르치는 방식을 바꿔야 합니다. 많은 섹션(예: 양자 역학)이 학교 커리큘럼에서 제거될 수 있고, 유비쿼터스 조직의 어려움, 주제 및 교육 시스템 전체의 근본적인 보수주의가 아니라면 다른 섹션은 축소 또는 수정될 수 있습니다.

하지만 조금 꿈을 꾸자. 이러한 변화 후에 아마도 일반적인 사회적 적절성도 증가할 것입니다. 사람들은 간단한 장치의 도움으로 "바이오필드 보호"와 "오라의 정상화"를 추측하는 모든 종류의 비틀림 사기꾼을 덜 신뢰하게 될 것입니다. 미지의 광물 조각.

우리는 이미 가장 성공적인 사기꾼들이 국가 예산에서 상당한 금액을 사용했던 90년대에 악랄한 교육 시스템의 이러한 모든 결과를 관찰했습니다. 우리는 규모는 작지만 지금 관찰하고 있습니다.

유명한 Grigory Grabovoi는 사람들을 부활시킬 수 있을 뿐 아니라 생각의 힘과 "심리 진단을 받은" 정부 항공기로 지구에서 소행성을 제거할 수 있다고 확신했습니다. 그는 누구의 후원도 받지 않았지만 러시아 연방 대통령의 보안 국장인 Georgy Rogozin 장군의 후원을 받았습니다.

물리학 시험을 준비하는 방법? 그리고 부지런한 학생에게 특별한 훈련이 필요합니까?

“물리학 학교에서 다섯. 우리는 코스에 간다. 다른 무엇을합니까? 결국 물리학은 에세이를 쓰기 전에 100권을 읽어야 하는 문학이 아닙니다. 여기에서는 모든 것이 간단합니다. 공식의 숫자를 대입하면 점수를 얻을 수 있습니다.

근시안적인 부모와 학생들은 보통 이런 식으로 논쟁을 벌인다. "질서를 위해"대학의 예비 과정에 참석하십시오. 시험 한 달 전, 그들은 튜터에게 “시험 전에 교육을 받고 일반적인 문제를 해결하는 방법을 알려주세요”라고 말합니다. 그리고 갑자기 파란색에서 볼트 - 물리학 시험에서 낮은 점수. 왜요? 누가 유죄입니까? 아마도 교사?

물리학의 다섯 번째 학교는 아무 가치가 없다는 것이 밝혀졌습니다! 그것을 얻는 것은 어렵지 않습니다. 교과서의 단락을 읽고, 수업 시간에 손을 들고, "Lomonosov의 삶"주제에 대한 보고서를 작성하면 완료됩니다. 그들은 학교에서 물리학 문제를 가르치지 않습니다., 그리고 이 과목의 시험은 거의 대부분이 과제로 구성되어 있습니다.

학교에서 물리적 실험이 거의 없다는 것이 밝혀졌습니다. 학생은 자신의 환상이 말하는 대로 전류가 흐르는 커패시터 또는 루프를 상상합니다. 분명히, 각 환상은 다른 것을 제안합니다.

모스크바의 많은 학교에는 물리학이 전혀 없다는 것이 밝혀졌습니다. 종종 학생들은 이렇게 보고합니다. “하지만 우리에게는 물리학을 수행하는 역사가가 있습니다. 그리고 우리 물리학자는 1년 동안 앓다가 이민을 갔습니다.”

물리학은 학교 교육 뒷마당 어딘가에 있었다! 그것은 생명 안전이나 자연사와 같은 부차적인 주제로 오랫동안 바뀌었습니다.
물리학이 있는 학교에서 - 진짜 재앙.

우리 사회는 이미 이 재앙의 결과를 느끼고 있습니다. 엔지니어, 건축업자, 디자이너와 같은 전문가가 급격히 부족합니다. 인공 사고. 소비에트 시대에 만들어진 장비로도 인력 관리가 불가능하다. 그리고 동시에 경제, 법률 또는 "마케팅 관리자" 학위를 가진 사람들이 너무 많습니다.

경쟁률이 낮기 때문에 많은 사람들이 엔지니어링 전문 분야에 진학합니다. "MGIMO에서는 작동하지 않을 것이고, 우리는 군대에 가고 싶지 않기 때문에 MAI에 갈 것이고, 물리학 통합 국가 시험을 준비해야 할 것입니다." 그래서 그들은 삐걱 거리며 준비하고 수업을 건너 뛰고 궁금해합니다. 왜 이러한 작업이 해결되지 않습니까?

이것은 당신에게 적용되지 않습니다, 그렇지 않습니까?

물리학은 진정한 과학입니다. 아름다운. 역설적이다. 그리고 매우 흥미롭습니다. 여기에서 "끌어당기는" 것은 불가능합니다. 물리학 자체를 과학으로 연구해야 합니다.

"일반적인" USE 작업은 없습니다. 무언가를 대체해야 하는 마법의 "공식"은 없습니다. 물리학은 아이디어 수준에서 이해하는 것입니다. 그것은 세계가 어떻게 작동하는지에 대한 복잡한 아이디어의 일관된 시스템입니다..

물리학 시험을 준비하고 기술 대학에 입학하기로 결정했다면 진지한 작업에 집중하십시오.

다음은 몇 가지 실용적인 팁입니다.

팁 1.
물리학 시험 준비를 미리 시작하십시오. 2년, 즉 10, 11학년이 최적의 준비 기간입니다. 한 학년도에는 여전히 무언가를 할 시간이 있습니다. 그리고 시험 2개월 전에 시작하십시오. 최대 50점까지 계산하십시오.

우리는 즉시 자기 준비에 대해 경고합니다. 물리학에서 문제를 푸는 것은 기술입니다. 게다가 숙련된 튜터인 마스터의 지도 아래서만 배울 수 있는 기술이다.

팁 2.
물리학은 수학 없이는 불가능합니다. 수학 준비에 공백이 있으면 즉시 제거하십시오. 이러한 공백이 있는지 아십니까? 확인하기 쉽습니다. 벡터를 구성 요소로 분해할 수 없다면 공식에서 알 수 없는 값을 표현하거나 방정식을 풀고 수학을 하십시오.

결국, 물리학의 많은 USE 문제의 솔루션은 수치적 답변으로 끝납니다. 사인과 로그가 있는 프로그래밍할 수 없는 계산기가 필요합니다. 4단짜리 사무용 계산기나 휴대폰에 있는 계산기는 좋지 않다.
자동화 수준에서 마스터하려면 교육 초기에 프로그래밍할 수 없는 계산기를 구입하십시오. 푸는 각 문제를 끝까지 가져 오십시오. 즉, 정답을 맞추십시오.

물리학 시험을 준비하는 가장 좋은 책은 무엇입니까?

1. 림케비치의 과제.

그것은 당신의 손에 좋은 많은 간단한 작업이 포함되어 있습니다. "Rymkevich"이후 공식은 스스로 기억하고 파트 A의 문제는 어려움없이 해결됩니다.

2. 좀 더 유용한 책들:
Bendrikov G. A., Bukhovtsev B. B., Kerzhentsev V. V., Myakishev G. Ya. 대학 지원자를 위한 물리학 문제.
Bakanina L. P., Belonuchkin V. E., Kozel S. M. 물리학 문제 모음: 물리학에 대한 심층 연구와 함께 10-11학년용.
Parfent'eva N. A. 물리학 문제 모음. 10-11학년.

가장 중요한 것. 물리학 시험을 성공적으로 준비하려면 왜 필요한지 명확하게 이해해야 합니다. 결국 시험에 합격하기 위해서가 아니라 군대에 들어가 뒹굴뒹굴 하기 위해서?
가능한 대답은 이것일 수 있습니다. 미래에 높은 자격을 갖춘 인기있는 전문가가되기 위해서는 물리학 통합 국가 시험을 준비해야합니다. 또한 물리학 지식은 진정한 교육을 받은 사람이 되는 데 도움이 됩니다.

물리학 시험에서 성공하려면 수업에 집중하고, 정기적으로 새로운 자료를 공부하고, 기본 아이디어와 원리를 충분히 깊이 이해해야 합니다. 이를 위해 여러 가지 방법을 사용하고 급우들과 협력하여 지식을 통합할 수 있습니다. 또한 시험 전 충분한 휴식과 좋은 간식을 섭취하고 시험 중에 침착함을 유지하는 것이 중요합니다. 시험 전에 공부를 잘 했다면 문제 없이 합격할 수 있습니다.

단계

수업을 최대한 활용하는 방법

시험 며칠 또는 몇 주 전에 다루었던 자료를 공부하기 시작하십시오.어젯밤에 시험 준비를 시작하면 정상적으로 시험에 합격할 가능성은 거의 없습니다. 시험 몇 일 또는 몇 주 전에 자료를 공부하고 통합하고 실제 문제를 해결할 시간을 예약하여 적절하게 준비할 시간을 확보하십시오.

• 시험 중에 자신감을 가질 수 있도록 필요한 자료를 최대한 마스터하십시오.

1. 시험에 나올 수 있는 주제를 검토하십시오.아마도 최근에 수업에서 다루었던 것은 이러한 주제였으며 이에 대한 숙제가 주어졌을 것입니다. 수업 시간에 작성한 메모를 검토하고 시험에 응시하는 데 필요할 수 있는 기본 공식과 개념을 암기하십시오.

2. 수업 전에 교과서를 읽으십시오.수업 중 자료를 더 잘 흡수할 수 있도록 관련 주제를 미리 숙지합니다. 많은 물리적 원리는 이전에 공부한 내용을 기반으로 합니다. 이해하지 못하는 부분을 확인하고 교사에게 질문할 질문을 작성하십시오.

   • 예를 들어, 속도를 결정하는 방법을 이미 배웠다면 다음 단계에서 평균 가속도를 계산하는 방법을 배우게 될 것입니다. 교재의 내용을 더 잘 이해하기 위해 사전에 교과서의 관련 섹션을 읽으십시오.

3. 집에서 문제를 해결하십시오.매시간 방과 후, 새로운 공식을 암기하고 사용법을 배우는 데 최소 2-3시간을 보내십시오. 이 반복은 새로운 아이디어를 더 잘 흡수하고 시험에 나올 수 있는 문제를 해결하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다.

   • 원하는 경우 다가오는 시험의 조건을 재현하는 시간을 기록할 수 있습니다.

4. 숙제를 검토하고 수정하십시오.완성된 숙제를 검토하고 당신을 어렵게 하거나 올바르게 완료하지 못한 문제를 해결하려고 노력하십시오. 많은 교사들이 숙제에서 만났던 것과 같은 질문과 과제를 시험에서 한다는 것을 기억하십시오.

   • 포함된 자료를 통합하기 위해 올바르게 완료된 과제도 검토해야 합니다.

5. 모든 수업에 참석하고 조심하십시오.물리학에서 새로운 아이디어와 개념은 이전 지식을 기반으로 하기 때문에 수업을 놓치지 않고 정기적으로 공부하는 것이 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 다른 사람보다 뒤쳐질 수 있습니다. 수업에 참석할 수 없는 경우 노트를 가져와 교과서에서 해당 섹션을 읽으십시오.

   • 긴급 상황이나 질병으로 인해 수업에 참석할 수 없는 경우에는 어떤 자료를 배워야 하는지 선생님에게 문의하세요.

6. 다양한 용어와 공식을 더 잘 기억하려면 플래시 카드를 사용하세요.카드의 한 면에는 물리 법칙의 이름을, 다른 한 면에는 해당 공식을 적습니다. 누군가에게 공식의 이름을 소리 내어 읽게 한 다음 철자를 올바르게 쓰도록 하십시오.

   • 예를 들어, 카드의 한 면에 "속도"를 쓰고 다른 면에 해당 공식을 쓸 수 있습니다: "v = s / t".
   • 카드의 한 면에는 "뉴턴의 제2법칙"이라고 쓰고 다른 면에는 해당 공식을 "∑F = ma"로 쓸 수 있습니다.

7. 과거 시험에서 가장 큰 문제를 일으킨 원인을 기억하십시오.이전에 이미 시험을 치렀거나 시험을 봤다면 어려움을 일으킨 주제에 특별한주의를 기울여야합니다. 이런 식으로, 당신은 당신의 약점을 강화하고 더 높은 점수를 얻을 수 있습니다.

   • 물리학의 여러 영역에 대한 지식을 평가하는 기말고사 전에 이 작업을 수행하는 것이 특히 유용합니다.

시험을 준비하는 방법

1. 시험 전날 숙면 7~8시간 . 다룬 내용을 더 쉽게 기억하고 문제에 대한 올바른 해결책을 찾기 위해 충분한 수면을 취하는 것이 필요합니다. 밤새도록 벼락치기를 하고 쉬지 않으면 다음날 아침에 전날 배운 내용을 잘 기억하지 못할 것입니다.

   • 시험이 정오로 예정되어 있더라도 일찍 일어나서 미리 준비하는 것이 좋습니다.
   • 물리학에서는 집중력 향상과 비판적 사고가 요구되므로 푹 쉬고 시험에 응시하는 것이 좋습니다.
   • 일반적인 수면 일정을 따르십시오. 이렇게하면 얻은 지식을 통합 할 수 있습니다.

2. 시험 당일 아침을 든든히 먹습니다.아침 식사로 오트밀이나 통곡물 빵과 같이 소화가 느린 탄수화물이 풍부한 음식을 섭취하면 시험을 보다 효과적으로 수행할 수 있습니다. 또한 포만감을 오래 유지하려면 계란, 요구르트 또는 우유와 같은 단백질 식품을 섭취해야 합니다. 마지막으로 사과, 바나나 또는 배와 같은 식이섬유가 풍부한 과일로 아침 식사를 마무리하여 몸에 에너지를 추가로 공급하십시오.

   • 시험 전 건강하고 풍성한 아침 식사는 배운 내용을 더 잘 기억하는 데 도움이 됩니다.

물리학의 기본 공식, 공식에 대한 설명, 학교 커리큘럼 및 추가 교육, 물리학 공부에 도움이 되는 학생, f의 실제 적용...

9학년을 위한 물리학의 기본 공식. 당신이 알아야 할 모든 것!

마스터웹에 의해

05.06.2018 14:00

물리학은 엄격한 기술 과학입니다. 때때로 모든 사람이 학창 시절에 이 분야를 따라갈 수 있는 것은 아닙니다. 또한 모든 학생이 논리적이고 기술적인 사고 방식을 가지고 있는 것은 아니며 학교의 물리학은 모든 사람을 절대적으로 가르칠 수밖에 없습니다. 교과서의 공식은 머리에 맞지 않을 수 있습니다. 이 기사에서 우리는 역학 9학년을 위한 물리학의 기본 공식을 고려할 것입니다.

역학

물리학에서 가장 기본적이고 간단한 법칙부터 시작하는 것이 좋습니다. 아시다시피 역학과 같은 광범위한 주제는 세 단락으로 구성됩니다.

1. 정적.
2. 역학.
3. 운동학.

운동학은 10학년에서 공부하므로 이 기사의 틀 내에서 고려하지 않을 것입니다.

정적

간단한 정적 공식부터 시작하여 순차적으로 공부해야 합니다. 즉, 압력 공식으로부터 회전체의 관성모멘트와 힘의 모멘트. 아래에 설명과 함께 물리학 9학년의 공식이 명확하게 제시될 것입니다.

압력은 파스칼로 측정되는 신체 표면적에 작용하는 힘의 척도입니다. 압력은 면적에 대한 힘의 비율로 계산되므로 공식은 가능한 한 간단하게 표시됩니다.

회전하는 물체의 관성 모멘트는 물체 주위의 물체의 회전 운동에 대한 관성의 척도이거나 엄밀히 말하면 물체의 질량과 반지름의 제곱의 곱입니다. 해당 공식은 다음과 같습니다.

힘의 모멘트(또는 많은 사람들이 그것을 회전 모멘트라고 부름)는 강체에 적용되어 회전을 생성하는 힘입니다. 이것은 뉴턴을 곱한 미터 단위로 측정된 음수 부호도 가질 수 있는 벡터 양입니다. 표준 표현에서 공식은 몸체에 적용된 힘과 거리(힘의 어깨)의 곱을 의미하며 공식은 다음과 같습니다.

역학

역학에 대한 설명이 포함된 물리학 7-9학년 공식 - 다음 단계. 사실 이것은 역학의 가장 크고 중요한 부분입니다. 모든 몸은 움직이기 쉬우 며 쉬고 있어도 일부 힘이 작용하여 움직임을 유발합니다. 역학을 이해하기 전에 배워야 할 중요한 개념은 경로, 속도, 가속도 및 질량입니다.

물론 첫 번째 단계는 뉴턴의 법칙을 연구하는 것입니다.

뉴턴의 제1법칙은 공식이 없는 정의입니다. 몸은 쉬거나 움직이지만, 몸에 집중된 모든 힘이 균형을 이룬 후에야 균형을 이룬다고 합니다.

뉴턴의 두 번째이자 가장 유명한 법칙은 물체의 가속도는 물체에 가해지는 힘에 달려 있다는 것입니다. 공식에는 힘이 가해지는 물체의 질량도 포함됩니다.

위의 공식은 스칼라 형식으로 작성되었습니다. 벡터의 힘과 가속도는 음수 부호를 가질 수 있으므로 이를 고려해야 합니다.

뉴턴의 제3법칙: 작용력은 반작용력과 같다. 이 법칙에서 알 필요가 있는 것은 각 힘이 반대 방향으로만 동일한 힘을 가지며 반대 방향으로만 향하므로 지구에서 균형을 유지한다는 것입니다.

이제 역학의 틀 내에서 작용하는 다른 힘을 고려해 봅시다. 중력, 탄성, 마찰 및 구름 마찰의 힘입니다. 그들 모두는 벡터적이며 어떤 방향으로든 지시될 수 있고 함께 시스템을 형성할 수 있습니다: 더하기와 빼기, 곱하기 또는 나누기. 힘이 서로 평행하게 향하지 않으면 계산은 그들 사이의 각도의 코사인을 사용해야 합니다.

9학년 물리학 공식은 또한 모든 학생이 알아야 하는 만유인력 및 우주 속도의 법칙을 프로그램에 포함합니다.

만유인력의 법칙은 이미 우리에게 악명 높은 아이작 뉴턴의 고전 이론에 등장하는 법칙입니다. 사실, 그것은 혁명적인 것으로 판명되었습니다. 법칙에 따르면 지구의 중력장에 위치한 모든 물체는 중심에 끌립니다. 그리고 실제로 그렇습니다.

우주 속도

첫 번째 우주 속도는 지구 궤도에 진입하는 데 필요하고(수치적으로 7.9km/s와 동일), 두 번째 우주 속도는 궤도를 넘어갈 뿐만 아니라 물체가 움직일 수 있도록 중력 인력을 극복하는 데 필요합니다. 비원형 궤도에서. 각각 11.2km / s와 같습니다. 두 우주 속도 모두 인류가 극복한 것이 중요하며, 덕분에 오늘날 우주로의 비행이 가능합니다. 9급의 물리학 공식은 3차 및 4차 우주 속도를 의미하지 않지만 존재합니다.

결론

이 기사에서는 9학년을 위한 물리학의 기본 공식을 고려했습니다. 그들의 연구는 학생이 전기, 자기, 소리 또는 분자 이론과 같은 물리학의 더 복잡한 부분을 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 역학을 모르면 물리학의 나머지 부분을 이해할 수 없으며 역학은 오늘날 이 과학의 기본적인 부분입니다. 9학년을 위한 물리학 공식은 물리학 국가 시험에 합격하기 위해 필요하며, 기술 대학에 입학하는 모든 9학년 졸업생에게 그 요약과 철자를 알려야 합니다. 그것들을 기억하는 것은 어렵지 않습니다.

Kievyan 거리, 16 0016 아르메니아, 예레반 +374 11 233 255

지구 행성의 과학자들은 자연과 우주 전체가 어떻게 작동하는지 설명하기 위해 수많은 도구를 사용합니다. 그들은 법칙과 이론에 온다. 차이점은 무엇입니까? 과학 법칙은 종종 E = mc²와 같은 수학적 진술로 축소될 수 있습니다. 이 진술은 경험적 데이터를 기반으로하며 그 진실은 원칙적으로 특정 조건 세트로 제한됩니다. E = mc²의 경우 - 진공에서 빛의 속도.

과학 이론은 종종 일련의 사실이나 특정 현상에 대한 관찰을 종합하려고 합니다. 그리고 일반적으로(항상 그런 것은 아니지만) 자연이 어떻게 기능하는지에 대한 명확하고 검증 가능한 진술이 있습니다. 과학 이론을 방정식으로 축소할 필요는 전혀 없지만 자연의 작용에 대한 근본적인 무엇인가를 나타냅니다.

법칙과 이론 모두 가설 만들기, 실험 수행, 경험적 증거 찾기(또는 찾지 않음), 결론 도출과 같은 과학적 방법의 기본 요소에 의존합니다. 결국, 실험이 일반적으로 받아 들여지는 법칙이나 이론의 기초가 되려면 과학자들이 결과를 복제할 수 있어야 합니다.

이 기사에서 우리는 예를 들어 주사 전자 현미경을 자주 사용하지 않는 경우에도 닦을 수 있는 10가지 과학 법칙과 이론을 살펴볼 것입니다. 폭발로 시작하여 불확실성으로 끝내자.

적어도 하나의 과학 이론을 알 가치가 있다면 우주가 어떻게 현재 상태에 도달했는지(또는 도달하지 않았는지) 설명하게 하십시오. 에드윈 허블(Edwin Hubble), 조르주 르메트르(Georges Lemaitre), 알베르트 아인슈타인(Albert Einstein)의 연구에 기초하여 빅뱅 이론은 우주가 140억 년 전에 거대한 팽창과 함께 시작되었다고 가정합니다. 어느 시점에서 우주는 한 점으로 둘러싸여 현재 우주의 모든 물질을 포괄합니다. 이 움직임은 오늘날까지 계속되고 있으며 우주 자체는 끊임없이 팽창하고 있습니다.

빅뱅 이론은 1965년 Arno Penzias와 Robert Wilson이 우주 마이크로파 배경을 발견한 후 과학계에서 광범위한 지지를 받았습니다. 두 명의 천문학자는 전파 망원경을 사용하여 시간이 지나도 소멸되지 않는 우주 소음 또는 정전기를 감지했습니다. 프린스턴 연구원인 로버트 디키(Robert Dicke)와 공동으로 두 과학자는 최초의 빅뱅이 우주 전체에서 발견할 수 있는 저준위 방사선을 남겼다는 디키의 가설을 확인했습니다.

허블의 우주 팽창 법칙

잠시 에드윈 허블을 보자. 1920년대 대공황이 한창일 때 허블은 획기적인 천문학 연구를 수행하고 있었습니다. 그는 우리은하 외에 다른 은하가 있다는 것을 증명했을 뿐만 아니라 이 은하들이 우리 은하로부터 멀어지고 있다는 것을 발견했는데, 이를 그는 후퇴라고 불렀습니다.

이 은하 운동의 속도를 정량화하기 위해 허블은 우주 팽창의 법칙, 일명 허블의 법칙을 제안했습니다. 방정식은 다음과 같습니다. 속도 = H0 x 거리. 속도는 은하의 후퇴 속도입니다. H0는 허블 상수 또는 우주의 팽창 속도를 나타내는 매개변수입니다. 거리는 한 은하에서 비교 대상이 되는 은하까지의 거리입니다.

허블 상수는 꽤 오랫동안 다른 값으로 계산되었지만 현재는 메가파섹당 70km/s에 머물러 있습니다. 우리에게는 그렇게 중요하지 않습니다. 중요한 것은 그 법칙이 우리 은하에 대한 상대적인 은하의 속도를 측정하는 편리한 방법이라는 것입니다. 그리고 더 중요한 것은, 우주가 빅뱅까지 그 움직임을 추적할 수 있는 많은 은하로 구성되어 있다는 법칙이 확립되었다는 것입니다.

케플러의 행성 운동 법칙

수세기 동안 과학자들은 행성의 궤도, 특히 행성이 태양 주위를 공전하는지 여부를 놓고 종교 지도자들과 서로 싸웠습니다. 16세기에 코페르니쿠스는 행성이 지구가 아닌 태양 주위를 공전하는 태양 중심적 태양계에 대한 논쟁의 여지가 있는 개념을 제시했습니다. 그러나 Tycho Brahe와 다른 천문학자들의 연구를 바탕으로 한 Johannes Kepler가 되어서야 행성 운동에 대한 명확한 과학적 근거가 나타났습니다.

17세기 초에 개발된 케플러의 세 가지 행성 운동 법칙은 태양 주위의 행성 운동을 설명합니다. 궤도의 법칙이라고도 하는 첫 번째 법칙은 행성이 타원 궤도로 태양 주위를 공전한다는 것입니다. 두 번째 법칙인 면적의 법칙은 행성과 태양을 연결하는 선이 일정한 간격으로 동일한 면적을 형성한다고 말합니다. 즉, 지구에서 태양까지 그은 선이 만든 면적을 측정하고 30일 동안 지구의 움직임을 추적하면 원점을 기준으로 한 지구의 위치에 관계없이 면적이 동일하게 됩니다.

세 번째 법칙인 주기의 법칙을 통해 행성의 공전 주기와 태양까지의 거리 사이의 명확한 관계를 설정할 수 있습니다. 이 법칙 덕분에 우리는 금성과 같이 태양에 비교적 가까운 행성이 해왕성과 같은 먼 행성보다 훨씬 짧은 공전 주기를 가지고 있음을 알 수 있습니다.

만유인력의 법칙

이것은 오늘날의 과정과 비슷할 수 있지만 300여 년 전에 아이작 뉴턴 경은 혁명적인 아이디어를 제안했습니다. 즉, 질량에 관계없이 두 물체는 서로에게 중력을 작용한다는 것입니다. 이 법칙은 많은 학생들이 물리학 및 수학의 상위 학년에서 접하는 방정식으로 표현됩니다.

F = G × [(m1m2)/r²]

F는 뉴턴으로 측정된 두 물체 사이의 중력입니다. M1과 M2는 두 물체의 질량이고 r은 두 물체 사이의 거리입니다. G는 현재 6.67384(80) 10 −11 또는 N m² kg −2 로 계산된 중력 상수입니다.

만유인력의 법칙의 장점은 두 물체 사이의 중력을 계산할 수 있다는 것입니다. 이 기능은 예를 들어 과학자들이 위성을 궤도로 발사하거나 달의 궤도를 결정할 때 매우 유용합니다.

뉴턴의 법칙

지구상에 살았던 가장 위대한 과학자 중 한 사람의 주제에 대해 이야기하는 동안 뉴턴의 다른 유명한 법칙에 대해 이야기합시다. 그의 세 가지 운동 법칙은 현대 물리학의 필수적인 부분을 형성합니다. 그리고 다른 많은 물리 법칙과 마찬가지로 단순함에서 우아합니다.

세 가지 법칙 중 첫 번째 법칙은 움직이는 물체가 외력에 의해 작용하지 않는 한 계속 움직인다는 것입니다. 바닥에서 구르는 공의 경우 외력은 공과 바닥 사이의 마찰이거나 소년이 공을 다른 방향으로 치는 것일 수 있습니다.

두 번째 법칙은 F = m x a 방정식의 형태로 물체의 질량(m)과 가속도(a) 사이의 관계를 설정합니다. F는 뉴턴으로 측정된 힘입니다. 또한 방향 구성 요소가 있음을 의미하는 벡터입니다. 가속으로 인해 바닥에서 구르는 공은 이동 방향으로 특별한 벡터를 가지며 이는 힘을 계산할 때 고려됩니다.

세 번째 법칙은 매우 의미가 있으며 여러분에게 친숙해야 합니다. 모든 행동에는 동등하고 반대되는 반응이 있습니다. 즉, 표면의 물체에 가해지는 모든 힘에 대해 물체는 동일한 힘으로 반발합니다.

열역학 법칙

영국의 물리학자이자 작가인 C.P. 스노우는 열역학 제2법칙을 모르는 비과학자는 셰익스피어를 한 번도 읽지 않은 과학자와 같다고 말한 적이 있습니다. 이제 Snow의 유명한 진술은 열역학의 중요성과 과학과는 거리가 먼 사람들도 그것을 알아야 할 필요성을 강조했습니다.

열역학은 엔진이든 지구의 핵심이든 시스템에서 에너지가 작동하는 방식에 대한 과학입니다. Snow는 다음과 같이 요약한 몇 가지 기본 법칙으로 축소할 수 있습니다.

• 당신은 이길 수 없습니다.
• 손실을 피할 수 없습니다.
• 게임을 종료할 수 없습니다.

이에 대해 조금 살펴보겠습니다. Snow가 당신이 이길 수 없다는 말의 의미는 물질과 에너지가 보존되기 때문에 다른 하나를 잃지 않고는 하나를 얻을 수 없다는 것입니다(즉, E=mc²). 그것은 또한 엔진을 작동시키기 위해 열을 공급해야 하지만 완벽하게 닫힌 시스템이 없는 경우 일부 열은 필연적으로 열린 세계로 빠져나가 제2법칙으로 이어진다는 것을 의미합니다.

두 번째 법칙 - 손실은 불가피함 - 엔트로피 증가로 인해 이전 에너지 상태로 돌아갈 수 없음을 의미합니다. 한 장소에 집중된 에너지는 항상 낮은 농도의 장소로 향합니다.

마지막으로 세 번째 법칙(게임에서 빠져나올 수 없음)은 이론적으로 가능한 최저 온도(섭씨 273.15도)를 나타냅니다. 시스템이 절대 영도에 도달하면 분자의 움직임이 멈춥니다. 즉, 엔트로피가 가장 낮은 값에 도달하고 운동 에너지도 없습니다. 그러나 현실 세계에서는 절대 영도에 도달하는 것이 불가능합니다.

아르키메데스의 힘

고대 그리스의 아르키메데스는 부력의 원리를 발견한 후 "유레카!"라고 외쳤다고 합니다. (발견!) 알몸으로 시러큐스를 통과했습니다. 전설은 이렇게 말합니다. 발견은 매우 중요했습니다. 아르키메데스가 욕조에 몸을 담그면 물이 올라오는 것을 보고 그 원리를 발견했다는 전설도 있습니다.

아르키메데스의 부력 원리에 따르면 물에 잠겼거나 부분적으로 잠긴 물체에 작용하는 힘은 그 물체가 밀어낸 유체의 질량과 같습니다. 이 원칙은 밀도 계산과 잠수함 및 기타 원양 항해 선박 설계에서 가장 중요합니다.

진화와 자연선택

우주가 어떻게 시작되었고 물리 법칙이 우리의 일상 생활에 어떤 영향을 미치는지에 대한 몇 가지 기본 개념을 확립했으므로 이제 인간의 형태에 관심을 돌려 어떻게 이 지경에 이르렀는지 알아보겠습니다. 대부분의 과학자들에 따르면 지구상의 모든 생명체는 공통 조상을 가지고 있습니다. 그러나 모든 살아있는 유기체 사이에 그러한 거대한 차이를 형성하기 위해 그들 중 일부는 별도의 종으로 변해야했습니다.

일반적으로 이러한 분화는 진화 과정에서 발생했습니다. 유기체의 개체군과 특성은 돌연변이와 같은 메커니즘을 거쳤습니다. 늪에서 몸을 위장하는 갈색 개구리와 같이 더 많은 생존 특성을 가진 개체는 자연적으로 생존을 위해 선택되었습니다. 여기에서 자연 선택이라는 용어가 나왔습니다.

이 두 이론을 여러 번 곱할 수 있으며 실제로 다윈은 19세기에 이를 수행했습니다. 진화와 자연 선택은 지구상의 생명체의 엄청난 다양성을 설명합니다.

일반 상대성 이론

알버트 아인슈타인은 우주에 대한 우리의 견해를 영원히 바꿔놓은 가장 중요한 발견이었고 지금도 남아 있습니다. 아인슈타인의 주요 돌파구는 공간과 시간이 절대적이지 않으며 중력은 단순히 물체나 질량에 가해지는 힘이 아니라는 진술이었습니다. 오히려 중력은 질량이 공간과 시간 자체(시공간)를 휘게 한다는 사실과 관련이 있습니다.

이것을 이해하기 위해, 예를 들어 북반구에서 동쪽 방향으로 직선으로 지구를 가로질러 운전하고 있다고 상상해 보십시오. 잠시 후 누군가가 당신의 위치를 ​​정확하게 파악하기를 원한다면 당신은 원래 위치에서 훨씬 남쪽과 동쪽에 있을 것입니다. 이것은 지구가 구부러져 있기 때문입니다. 동쪽으로 똑바로 운전하려면 지구의 모양을 고려하고 약간 북쪽으로 비스듬히 운전해야 합니다. 둥근 공과 종이 한 장을 비교하십시오.

공간은 거의 동일합니다. 예를 들어, 지구 주위를 비행하는 로켓의 승객에게는 우주에서 직선으로 날고 있다는 것이 분명할 것입니다. 그러나 실제로, 그들 주위의 시공간은 지구의 중력에 의해 휘어지고, 그것들은 앞으로 나아가면서 지구 궤도에 머물게 합니다.

아인슈타인의 이론은 천체 물리학과 우주론의 미래에 막대한 영향을 미쳤습니다. 그녀는 수성의 궤도에 있는 작고 예상치 못한 변칙성을 설명하고 별빛이 어떻게 구부러지는지 보여주고 블랙홀에 대한 이론적 토대를 마련했습니다.

하이젠베르크 불확정성 원리

아인슈타인의 상대성 이론 확장은 우주가 어떻게 작동하는지에 대해 더 많은 것을 가르쳐주었고 양자 물리학의 토대를 마련하는 데 도움을 주어 이론 과학의 전혀 예상치 못한 당혹감을 불러일으켰습니다. 1927년, 우주의 모든 법칙이 특정 상황에서 유연하다는 사실을 깨닫고 독일 과학자인 Werner Heisenberg가 놀라운 발견을 했습니다.

그의 불확정성 원리를 가정하면서 Heisenberg는 높은 수준의 정확도로 입자의 두 가지 특성을 동시에 아는 것이 불가능하다는 것을 깨달았습니다. 높은 정확도로 전자의 위치를 ​​알 수 있지만 운동량은 알 수 없으며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.

나중에 Niels Bohr는 하이젠베르크 원리를 설명하는 데 도움이 되는 발견을 했습니다. 보어는 전자가 입자와 파동의 성질을 모두 가지고 있음을 발견했습니다. 이 개념은 파동-입자 이중성으로 알려지게 되었고 양자 물리학의 기초를 형성했습니다. 그러므로 우리가 전자의 위치를 ​​측정할 때 우리는 그것을 무한한 파장을 가진 공간의 특정 지점에 있는 입자로 정의합니다. 운동량을 측정할 때 전자를 파동으로 간주합니다. 즉, 길이의 진폭은 알 수 있지만 위치는 알 수 없습니다.