Starea de auz la un nou-născut îi îngrijorează pe toți, fără excepție, părinții. Le este frică de posibile patologii și de complexitatea tratamentului lor. Dar nu totul este atât de fără speranță. Este recomandat să testați mai întâi starea de auz a bebelușului. Și asta trebuie făcut cât mai devreme: când apar primele suspiciuni. Audiologii competenți vor analiza dezvoltarea sentimentelor la copil și vor prescrie un set de măsuri. Diagnosticul și tratamentul precoce pot rezolva problema.
Bebelușul se naște cu auzul deja dezvoltat. În timp ce este încă în pântece, începe să audă sunete din lumea exterioară. Bebelușul distinge vocile și scoate în evidență vocea mamei (el aude cel mai des restul). Krokhotulya distinge timbrele vocilor, dar sensul cuvintelor nu este clar pentru el. Unii pediatri cred că bebelușul este mai pe placul notelor înalte. Pentru o dezvoltare adecvată, vorbirea cu un copil ar trebui să înceapă de la naștere.
Caracteristici ale reacției nou-născutului ca răspuns la sunete
Bebelușul aude totul, dar reacționează la sunete în moduri diferite. Ascuțit și tare provoacă frică, copilul poate chiar să plângă. Și frunze monotone și liniștite fără atenție. Pentru ca bebelușul să se dezvolte activ, încă din primele zile de apariție în casă, este necesar să se creeze o atmosferă calmă, confortabilă.
Cum se testează auzul la bebeluși?
Auzul la sugari este testat în maternitate. În a 3-4-a zi, procedura se efectuează la copiii născuți la timp. La un copil prematur, acest proces este amânat până în a 7-a zi. Rezultatele testului sunt înregistrate pe cardul firimituri. Mami se poate uita la înregistrări.
Audiometru
Audiometru - un dispozitiv care vă permite să determinați dacă bebelușul aude. Acțiunea se bazează pe principiul reflectării unei unde sonore din timpan.
Se conectează la ureche în timpul odihnei sau somnului. Sunetul ajunge la timpan și este reflectat din acesta. Aceasta înseamnă că nu există bariere în calea pătrunderii valurilor. Copilul poate capta sunete.
Aparatul este absolut sigur. Examinarea durează aproximativ 10 minute. Este nedureros pentru copil.
Primul test se efectuează în spital. Bebelușii prematuri și bebelușii care sunt tratați în secția de terapie intensivă, procedura se amână. Uneori dispozitivul nu detectează trecerea undei. Unul dintre motive poate fi un numar mare de lubrifiant generic în canalul urechii. În acest caz, examinarea se repetă.
Reflexul Moro
Reacția Moro va ajuta la verificarea auzului. La o distanta de 15-20 cm de capul bebelusului, trebuie sa bateti din palme. Dacă copilul a auzit, atunci el:
- tresări sau îngheață;
- schimba expresiile faciale
- clipi;
- arunca bratele si picioarele.
Dar nu trebuie să verificați singur reflexul Moro: doar medicul știe cu ce forță ar trebui să bateți din palme pentru a nu speria copilul.
metoda Kalmykova
Această metodă de testare se bazează pe faptul că diferite obiecte scot sunete cu putere diferită. Recipientele din plastic sunt umplute 1/3 sau ½ cu cereale de diverse măcinare:
- mic (griș sau mei);
- mediu (hrișcă-uncore sau orez);
- mare (mazare sau fasole intreaga).
- Unul dintre părinți se joacă cu copilul cu o jucărie strălucitoare.
- Al doilea - scutură un borcan cu cereale mici pe partea copilului și urmărește reacția acestuia.
- Se face o pauză de 1-2 minute.
- Apoi procedura se repetă cu un borcan, unde se toarnă cereale de mărime medie.
- Pauza din nou timp de 1-2 minute.
- Repetați studiul cu un borcan care conține fracții mari.
Dacă copilul aude, va răspunde la auz. Manifestarea unei reacții la 2-3 cutii este considerată normă. Dacă copilul nu a auzit vuietul unui borcan de mazăre mare, trebuie să-l arătați medicului.
Avantajul metodei: părinții pot verifica în mod independent auzul copilului acasă.
Cum se dezvoltă auzul?
Bebelușul se naște auzind. Dar auzul se dezvoltă intens pe parcursul primului an de viață. Există semne corespunzătoare perioadelor din viața copilului:
- reacționează la sunete puternice: mișcă brațele și picioarele, se cutremură în vis și se trezește, își schimbă expresiile faciale (0-5 săptămâni);
- încearcă să detecteze sursa sunetului cu ochii, întoarce capul în direcția de unde provine sunetul (până la 4 luni);
- întoarce capul în direcția din care se aude sunetul, ascultă sunetele (până la 7 luni);
- învață să găsească sursa de sunet atunci când este situată în dreapta, stânga și jos (până la 9 luni);
- poate găsi sursa de sunet atunci când este situată în dreapta, stânga, spate, jos, sus (până la 1 an).
Cunoașterea corespondenței abilităților cu etapele de dezvoltare va ajuta la identificarea abaterii în timp și la compensarea acesteia.
Îngrijirea urechii bebelușului
Este recomandat să aveți grijă de urechile bebelușului. Este necesar să curățați partea exterioară a auriculului de praf și murdărie, curățați cu atenție sulful scurs. Dar în niciun caz nu trebuie să puneți turunda în interiorul canalului urechii: acest lucru îl poate deteriora.
Când vă spălați, trebuie să vă asigurați că apa nu pătrunde în ureche. După terminarea procedurii, ștergeți ușor chiuveta cu un șervețel.
Factori predispozanți pentru pierderea auzului
Surditatea se moștenește. Dacă una dintre rudele apropiate are o astfel de patologie, se recomandă să informați imediat medicul despre aceasta. Acești copii sunt reexaminați.
Ce alți copii pot dezvolta boala:
- mic, când se naște având o greutate mai mică de 2,5 kg;
- prematur, născut înainte de a 37-a săptămână;
- având patologii ale dezvoltării oaselor faciale;
- luarea de antibiotice;
- care au avut boli intrauterine (toxoplasmoză, citomegalovirus).
Pediatrii observă copiii cu risc cu o atenție deosebită.
Natura s-a asigurat că nou-născutul, când se va naște, nu va fi îngrijorat din cauza viziunilor, imaginilor, sutelor de obiecte de neînțeles și milioanelor de culori și nuanțe diferite. De acord, ar fi o povară prea mare pentru un organism mic. În sălbăticie, puii tuturor animalelor și păsărilor se nasc orbi și răspund doar la vocea mamei lor. Oamenii nu fac excepție.
Auzirea unui nou-născut
Capacitatea de a auzi și de a vedea la copii se dezvoltă lin din momentul nașterii, deschizând treptat noi fațete ale capacităților sale vizuale și auditive. Acesta este un proces foarte interesant și interesant, mai ales pentru părinții firimiturii. 
Știați? Bebelușii la naștere aud și văd de 20 de ori mai rău decât un adult. Deci creierul copilului îl protejează de șocul informațional.
Când începi să auzi
- a avut rubeolă (probabil dezvoltarea cataractei);
- a suferit boli precum toxocaroza, toxemia.
Acasă, vederea bebelușului se verifică cel mai bine după a 4-a săptămână, când este capabil să-și țină privirea asupra unui obiect timp de 20-30 de secunde. Mai întâi, acoperiți ochiul drept cu palma și arătați niște zdrăngănitoare strălucitoare, apoi faceți aceeași operație cu ochiul stâng. Important! După ce copilul împlinește vârsta de 6 luni, părinții trebuie să fie serios îngrijorați dacă simptomele strabismului nu dispar. Dacă există chiar și cel mai mic motiv să vă temeți că bebelușul are probleme de vedere, trebuie să contactați urgent medicul de familie și să treceți la o examinare.
Dezvoltarea funcției vizuale
S-a dovedit experimental că cursurile cu dezvoltarea vederii sunt cele mai eficiente în perioada de la 1 la 6 luni. Există 3 moduri grozave de a dezvolta și îmbunătăți funcția vizuală a micului tău miracol:
- Imagini.În primele 3 luni, arată-i bebelușului tău imagini cu imagini mari și negre. Ar putea fi poze cu animale. Ascunde animalul în spatele unei foi albe de hârtie, apoi arată-o din nou. Agățați pozele deasupra pătuțului și schimbați-le periodic. Distanța dintre ochi și imagini ar trebui să fie de 40 cm. Mai aproape de trei luni și mai vechi, poți adăuga imagini color în jocul tău.
- Lanternă.Încercați să treceți lanterna galbenă sau roșie lângă copil. Urmărește reacția lui. Trebuie să învețe să urmărească subiectul care îl interesează.
- Jocuri de culori. Aici, un mobil cu animale multicolore și insecte de diverse forme și dimensiuni, care scot și sunete, poate veni în ajutor. Atârnă-l peste patul bebelușului tău și joacă-te cu el ca animale. trebuie să învețe să-și îndepărteze privirea de la pătuț. Și, de asemenea, zdrănitoare luminoase multicolore vor ajuta. Sarcina lor este de a dezvolta percepția culorii a ochilor copilului.
Nou-născuții nu văd foarte bine imediat după naștere, dar auzul lor este bine dezvoltat. În timp ce sunt încă în pântece, bebelușii aud multe sunete diferite: bătăile inimii mamei lor, tonul vocii ei, zgomote din afară. Ei chiar reacționează la multe dintre sunetele lumii din jurul lor. De exemplu, un bebeluș în burtă poate tresări la un sunet ascuțit și, de asemenea, își întoarce capul spre zgomot.
De ce testați auzul copilului dumneavoastră?
Testarea auzului este foarte importantă. Dacă bebelușul nu aude, el nu va putea absorbi informațiile care vin din lumea exterioară. În consecință, vorbirea nu se va putea dezvolta. Aici are sens să vorbim despre neuroplasticitatea creierului: dacă o parte a cortexului cerebral (inclusiv cortexul auditiv) nu primește informații din exterior, începe să îndeplinească funcțiile acelor zone din apropiere. În timp, ea își pierde capacitatea de a distinge sunete, adică o persoană poate auzi, dar nu poate distinge sunete.
Important: vârsta critică este de 3 ani. Dacă, înainte de această vârstă, când este detectată deficiența de auz a unui copil, părinții nu încep reabilitarea auditivă, atunci va fi aproape imposibil să-l înveți să distingă sunetele și să înțeleagă vorbirea în viitor.
Stadiile dezvoltării auzului la copii până la un an
La naștere, mediul îl lovește pe nou-născut cu multe sunete. Acest lucru îi activează funcțiile auditive. De acum înainte, auzul va determina în mare măsură dezvoltarea creierului copilului, stimulând astfel de abilități și abilități precum șezatul, târâtul și întoarcerea.
Auzul se formează în cele din urmă la nou-născuți până la sfârșitul primei luni de viață. Observați că bebelușul pare să vă asculte vorbirea, îngheață dacă aude un sunet familiar, unii copii pot răspunde deja la propriul nume sau la unele dintre cuvintele cele mai frecvent repetate. Dacă o ușă se trântește tare sau ceva cade pe podea, copilul va tresări.
La 3 luni, centrul auditiv (și și centrul vorbirii) este deja suficient de „avansat” pentru ca nou-născutul să poată răspunde la vocea mamei și să îi „răspundă” cu bâlbâială. Cu toate acestea, nu vă grăbiți să îi citiți ceva bebelușului - el încă nu se poate concentra asupra citirii dvs. Nici măcar cântecele nu sunt încă accesibile înțelegerii lui. Această abilitate va apărea la el nu mai devreme de 5 luni, sau chiar șase luni.
La 5-6 luni, bebelușii reacționează la nume, își întorc capul spre sursa zgomotului, ascultă ce spun adulții. Unele sunete îi pot înspăimânta suficient de mult încât să-i facă să plângă (de exemplu, vocile ridicate ale părinților), iar bebelușii vor râde și ei dacă se joacă cu ei.
De la 6 luni la 1 an, copiii mici care nu au probleme cu functiile auzului reactioneaza deja la zgomote de diferite intensitati si volum, localizandu-le usor din lateral si de jos. Ei aud apelurile vocale ale adulților și le răspund. Feedback-ul în acest caz este că ei înșiși încep să pronunțe din ce în ce mai multe cuvinte și să însoțească toate acestea cu gesturi.
Toate cele de mai sus sunt norma în dezvoltarea auzului la nou-născuți. Și care sunt caracteristicile copiilor cu o încălcare a acestei funcții?
Caracteristicile copiilor cu deficiențe de auz
Nou-născuții cu deficiențe de auz din întreaga gamă de frecvență nu percep bine cele mai înalte sunete. Copiii mici cu această problemă ar putea auzi foarte bine zumzetul joase al unui camion care se apropie sau sunetul mediu al unui radio, dar nu vor auzi ciripitul păsărilor sau foșnetul frunzelor. Părinții ar trebui să acorde atenție modului în care nou-născutul reacționează (și reacționează) la astfel de sunete înalte.
Apropo, adulții înșiși pot verifica dacă copilul lor aude sunete înalte. În acest scop, trebuie să turnați puțin gris într-o cutie de plastic și să-l zdrăngăniți la capul bebelușului. Dacă nu există nicio reacție la un astfel de „zdrănător”, atunci merită să arătați nou-născutul medicului.
Copiii cu deficiențe de auz nu aud sunete înalte - șoapte, foșnet etc. Faceți zgomot la urechea firimiturii cu ceva care scoate un foșnet sau un foșnet - lipsa de reacție va indica o problemă
La ce medic ar trebui sa ma adresez?
La audiolog. Cert este că în clinicile obișnuite, nici un otolaringolog, nici un medic de familie, nici un pediatru nu au astfel de afecțiuni și nu există un astfel de echipament cu care să poți verifica funcțiile auditive ale nou-născuților. Există condiții speciale pentru testarea auzului în spitalele regionale pentru copii și în unele maternități. Este necesar să vă adresați în centrele de specialitate medicului audiolog.
probleme de auz
Problema pierderii auzului de la o vârstă fragedă și târzie a fost întotdeauna în atenția deosebită a medicilor. Aproximativ 1-2% dintre nou-născuți încă în spital, medicii detectează pierderea auzului. Deși în primul an de viață o astfel de patologie anumite semne parintii pot observa.
Semne prin care puteți identifica pierderea auzului la un nou-născut:
- Până la 4 luni, copilul nu acordă atenție sunetelor puternice.
- Până la 4-6 luni nu există nicio răceală.
- Până la 7-9, bebelușul nu poate localiza sunetele.
- Până la vârsta de 1-2 ani nu are vocabular.
- La o vârstă mai adultă (școală, adolescență), copiii nu răspund la vorbirea șoaptă și colocvială care le este adresată din spate, nu răspund la numele lor și cer să repete aceleași cuvinte.
În total, experții disting 3 tipuri de pierdere a auzului la copii:
- congenital
- ereditar,
- dobândit.
La un nou-născut, este important să se identifice pierderea auzului ereditară și congenitală.
pierderea auzului ereditară poate fi suspectat dacă un părinte sau unul dintre ei are o problemă cu pierderea auzului.
pierderea auzului congenital neonatologii verifică copiii la maternitate. Este identificat un factor de risc negativ sau pozitiv. Cu un factor de risc negativ, bebelușii vor fi testați cu mai multă atenție pe echipamente speciale la o vârstă mai înaltă.
Pierderea auzului dobândită poate apărea ca urmare a unor boli ale urechii, de exemplu, otita medie, sau ca o complicație după infecții - rujeolă, oreion, rubeolă și tuse convulsivă. Uneori o provoacă și dopurile de sulf. Cu toate acestea, medicii încearcă să identifice astfel de copii și să le ofere asistență calificată întâlniri timpurii boli. În aceasta sunt ajutați de echipamente speciale.
Emisia otoacustică (OAE) - o metodă de testare a auzului la nou-născuți de până la un an
Caracteristicile testului de auz pentru copiii sub 1 an
Pentru a verifica reacțiile auditive ale bebelușilor de până la un an, se folosește emisia otoacustică (OAE). Cu ajutorul OAE se obtine un raspuns acustic al urechii interne, reactionand la un semnal de stimul extern.
Această procedură durează aproximativ 5-10 minute, cu condiția ca copilul să doarmă sau în repaus. În caz contrar, verificarea poate dura până la 2 ore. Un astfel de studiu este absolut sigur și nedureros. Un aparat special este conectat la un computer, pe ecranul căruia sunt vizibili toți indicatorii pentru evaluarea stării de auz.
O cască este introdusă în urechea copilului, iar dispozitivul înregistrează modul în care urechile copilului captează undele sonore. După aceea, valorile digitale sunt afișate pe ecranul computerului. Medicul poate imprima aceste date și le poate lipi în cardul pacientului pentru monitorizarea ulterioară a dinamicii bolii.
Copiii care au probleme cu auzul au nevoie de o atenție specială și de participare din partea părinților lor. Sarcina acestuia din urmă este să facă totul pentru ca copilul să primească asistență calificată și, în același timp, să nu se simtă ca un membru inferior al societății.
Atentie la copil
Implicarea și atenția părinților este cel mai important pas în identificarea și tratarea pierderii auzului. Când apare o problemă și se dovedește că nou-născutul nu percepe bine anumite frecvențe, atunci ar trebui să mergeți imediat la un specialist. Și cu cât faci asta mai devreme, cu atât este mai probabil ca problema să fie rezolvată de unul dintre metode moderne disponibile în medicină.
Nou-născuții cu deficiențe de auz necesită o atenție specială. Atunci când se pune un diagnostic dezamăgitor, părinții ar trebui să încurajeze utilizarea diferitelor metode terapeutice și, dacă este necesar, să înceapă utilizarea unui aparat auditiv. Principalul lucru este de a ajuta copilul să devină un membru cu drepturi depline al societății care aude, comunică și trăiește o viață plină.
Datorită lor, spațiul din jurul bebelușului este vopsit în culori strălucitoare, prinde contur, este plin de sunete și mirosuri. Totuși, acest lucru nu se întâmplă imediat...
Până la momentul nașterii vederea și auzul copiluluiîncă nu suficient de dezvoltat. Acest lucru se datorează faptului că centrii nervoși ai creierului, unde capetele tuturor analizoarelor „se închid”, nu și-au finalizat formarea. Se îmbunătățesc pe măsură ce bebelușul crește (sub influența factorilor de mediu) și asigură dezvoltarea lui armonioasă.
Vederea copilului: vârsta de 1 lună
Un nou-născut vede lumea altfel decât adulții. Cu toate acestea, afirmația că bebelușul percepe totul pe dos, oamenii de știință au respins de mult. În primele 3-5 zile de la naștere, ochii unui nou-născut nu sunt încă capabili să funcționeze pe deplin: doar pupila reacționează la schimbările de iluminare din cameră.
Până la sfârșitul primei săptămâni de viață, copilul începe să vadă contururi neclare, figuri plate și pete de culoare. Încă nu se poate concentra și coordona mișcările ochilor din cauza slăbiciunii mușchilor oculari.
La 10-14 zile de la nastere, bebelusul este deja capabil sa vada un obiect care se misca incet la o distanta de 20-40 cm de fata lui. Pupilele firimiturii se mișcă în același timp spasmod, parcă cu întârziere.
Până în a 4-a săptămână de viață, bebelușul poate ține deja un obiect nemișcat în câmpul vizual timp de 5-10 secunde; cel mai adesea este chipul mamei când se aplecă spre el.
Viziunea copilului: 2 luni de viata
Copilul începe să se dezvolte viziunea obiectului. Copilul este deja capabil să se concentreze mult timp pe fața unui adult sau pe un obiect fix. El poate privi o jucărie strălucitoare suspendată la o distanță de 40–50 cm deasupra pieptului timp de 20–25 s. Până la sfârșitul lunii a 2-a, mișcările globilor oculari devin netede și coordonate. Copilul urmărește o jucărie în mișcare mult timp, în timp ce întoarce capul. Sistemul vizual al firimiturii îi permite până la acest moment să perceapă volumul, tridimensionalitatea obiectelor.
Vederea bebelusului: 3 luni
La 3 luni, un copil poate fixează atenția pe obiectul întins nu numai pe spate, ci și pe stomac, precum și în poziție verticală. Puștiul se uită cu atenție la fețele oamenilor care îl înconjoară, încercând să-și concentreze ochii pe ochii adulților.
La aproximativ 3-4 luni, copilul începe distinge culorile primare- mai intai galben, apoi rosu si in final verde si albastru. Această ordine de diferențiere a culorilor se datorează dezvoltării conurilor situate în retina ochiului și responsabile de percepția culorilor. Nou-născutul are vedere în culori, dar este slab dezvoltată, iar întreaga lume vizibilă îi apare ca o imagine neclară, cu culori care se îmbină.
În primele luni de viață, un copil percepe cel mai bine o imagine alb-negru.
Vederea bebelusului: 4-5 luni
Percepția vizuală a bebelușului se suprapune treptat comportamentului său social, modelându-l. Începând cu vârsta de 4 luni, copilul începe să distingă între rude și străini și reacționează la ele în moduri diferite: se bucură când vede fața unui membru al familiei - și, dimpotrivă, devine precaut sau plânge când se uită la un necunoscut. adult.
Până la sfârșitul celei de-a 4-a luni de viață, bebelușul este capabil să distingă între obiectele plate și cele voluminoase. Copilul estimează deja aproape cu exactitate distanța până la jucărie atunci când ajunge la ea. Nu mai încearcă să apuce obiectul desenat sau umbra lui. Copilul învață să privească obiecte și să le clasifice ca fiind familiare sau nefamiliare.
Vederea bebelusului: 6 luni
Până la 6 luni, copilul dezvoltă o afecțiune acută viziune detaliată, prin urmare, in aceasta perioada bebelusul incepe sa acorde o atentie deosebita obiectelor mici.
Începând de la 6 luni, bebelușul distinge cu încredere între cei dragi și străini. Este deja conștient că reflectarea din oglindă este a lui și zâmbește, recunoscându-se.
Viziunea bebelușului: 7 luni și mai mult
La 7 luni, un copil poate asocia un obiect cu numele lui. Dacă îl întrebi pe copil: „Unde este câinele (mama, păsărică)?” - va gasi cu ochii obiectul sau persoana dorita. După 7 luni, analizorul vizual își finalizează practic formarea. În viitor, doar acuitatea vizuală se modifică la un copil: până la sfârșitul primului an de viață, este de 1?/? 3 - 1?/? 2 din norma adultului și ajunge la 100?% în 3-4 ani.
Auzul bebelușului: 1 lună
Auzul copilului este complet dezvoltat până la sfârșitul primei luni de viață. Dar copilul începe să înțeleagă și să perceapă tot ce aude puțin mai târziu.
Încă din primele săptămâni, nou-născutul reacționează la un sunet puternic și ascuțit (de exemplu, o bubuitură, o sonerie). Tresește, clipește sau deschide larg ochii. Această reacție indică absența unei deficiențe de auz severe la un nou-născut. În a 3-a săptămână de viață, bebelușul începe să asculte sunete, voci, dar concentrarea auditivă (când un sunet ascuțit îl face pe copil să nu se mai miște - el îngheață și tăce) nu durează mult, doar 5-10 s.
Auzul bebelușului: 2-3 luni
Dacă în prima lună de viață copilul pur și simplu ascultă sunetele și îngheață, atunci din a 2-a lună copilul începe să navigheze treptat în lumea sunetelor. Încearcă să stabilească unde este sursa zgomotului, întoarce capul în direcția lui, încercând să-l găsească cu privirea.
Auzul bebelușului: 4 luni
La 4 luni, bebelușul izolează vocile, muzica, zgomotul unui zgomot din fluxul sonor, caută bine sursa sonoră și își întoarce clar capul spre ea. Reacționează diferit la melodiile calme și ritmate: ascultă în liniște un cântec de leagăn și devine animat la sunetele unui cântec de dans.
Auzul bebelușului: 5 luni
La 5 luni bebelusul incepe sa distinga intonatiile vocii unui adult (afectuos sau strict) si raspunde diferit la acestea. Pentru a vorbi afectuos - zâmbește, se bucură; pe una strictă - se încordează, se încruntă și poate plânge. Deosebește vocile celor dragi de vocile străinilor.
Auzul bebelușului: 6-7 luni
La 6-7 luni, bebelușul își știe deja numele. O aude printre alte cuvinte și sunete în vorbirea adulților și reacționează la ea - întoarce capul, zâmbește, întinde mâna către tatăl sau mama sa.
Auzul bebelușului: 8-9 luni
La 9 luni, copilul incepe sa imite sunetele pe care le aude. El înțelege vorbirea simplă care i se adresează și îi răspunde. De exemplu, la cererea de „da”, găsește și dă obiecte familiare, zâmbește ca răspuns la laude, se oprește dacă mama spune cuvântul „nu”.
Auzul bebelușului: 10-12 luni
Până la 10-12 luni, bebelușul este capabil să înțeleagă cuvintele pe care le aude și să le repete. Vorbirea se dezvoltă în paralel cu auzul.
atinge copilul
Atingerea și mirosul completează informațiile pe care copilul le primește de la organele văzului și auzului. Aceste senzații se conectează între ele, creând o imagine holistică a lumii din jur și ajutând copilul să se familiarizeze cu obiecte noi.
Copiii din primele luni de viață au o stare foarte dezvoltată sensibilitatea tactilă. După naștere, bebelușul primește aproape toate informațiile despre lumea exterioară prin intermediul organelor de atingere, deoarece auzul și vederea lui în această perioadă nu sunt încă suficient de dezvoltate.
Este contactul corporal cu lumea care îi permite bebelușului să experimenteze noi senzații, să-și simtă corpul. Mâinile mamei sunt capabile să transmită pace copilului. Copilului îi place foarte mult când este mângâiat pe spate, pe brațe și pe picioare. Îmbrățișările și mișcăriile blânde îl fac pe nou-născut să simtă că mama este aproape și totul este în regulă.
Dacă atingeți cilii, obrajii, urechile 2-3 luni copil, nu numai că își va închide ochii, ci și va întinde mâna spre ei cu un pix, îi va freca. Acest așa-zis reacția de focalizare a pielii.
Incepand cu 4 luni poate fi evocată prin atingerea burticii și a palmelor bebelușului.
Aproximativ la 5 luni bebelușul începe să manifeste interes față de chipul mamei sale, studiind-o cu ajutorul atingerii. În timpul alăptării, bebelușul nu numai că își privește mama cu interes, ci și-i atinge ochii, nasul, obrajii și părul cu mâinile.
După 3–4 luni bebelușul începe să apuce jucăriile cu mâinile și să le examineze cu degetele și palmele.
CU 5 luni el poate studia obiectele prin atingere mult timp, „cunoscându-le” nu numai cu mâinile, ci și cu gura - „încercând un dinte”. Cam în același timp, bebelușul începe să-și exploreze corpul, simțindu-l și atingându-se cu mâinile.
Simțul mirosului copilului
Deja în vârstă 2 luni Copiii au un simț al mirosului foarte dezvoltat. Bebelușul îl folosește ca mijloc de comunicare cu mama lui: parfumul ei este ca un semnal pentru el - „mama este aici”. Bebelușul se calmează rapid și adoarme dacă simte mirosul lui nativ în apropiere.
în vârstă 2-3 luni copilul este deja capabil să-și exprime atitudinea față de mirosurile plăcute și neplăcute. Primului reacționează cu decolorare, animație și zâmbet, celui de-al doilea - cu o grimasă de nemulțumire și strănut.
După 6 luni odată cu introducerea alimentelor complementare, copilul începe să distingă gusturile și aromele alimentelor.
.jpg)
Emoțiile unui copil
Emoțiile unui copil mic sunt involuntare: el nu este încă stăpân pe sentimentele sale și nu le poate controla după bunul plac.
Dezvoltarea emoțională a bebelușului depinde în mod direct de comunicarea cu adulții. De aceea, părinții ar trebui să încerce să acorde cât mai multă atenție copilului, încurajându-l să-și exprime emoțiile.
1 luna de viata
Primele reacții emoționale ale copilului sunt scâncetul, țipetele și plânsul. Ei performează functie de protectie si ajuta bebelusul sa se adapteze la un mediu nou, nefamiliar pentru el, pentru a atrage atentia mamei sale.
Uneori, pe fața unui copil poți vedea ceva asemănător cu un zâmbet. Acesta este, doar un zâmbet inconștient - fiziologic. La 1,5–2 luni, bebelușul are primul zâmbet conștient: copilul este fericit privindu-l pe adult.
2-3 luni de viață
De la vârsta de 3 luni, mișcările și emoțiile bebelușului sunt combinate într-o singură reacție la atenția și îngrijirea unui adult, care se numește „complexul de revitalizare”. Atunci când un adult se aplecă spre copil, acesta începe să zâmbească, să-și miște brațele și picioarele, uneori să se răcească activ. Complexul de renaștere la un copil îndeplinește două funcții: îi însoțește bucuria cu privire la impresiile primite și servește ca mijloc de comunicare - iar funcția de comunicare în această perioadă devine cea principală pentru copil.
4-6 luni de viață
La 4 luni, bebelușul începe să râdă zgomotos și contagios, precum și să răspundă la gâdilat.
Pe 5 luni de viata copilul descoperă singur că oamenii din jurul lui sunt diferiți: sunt rude, rude și sunt străini. În prezența unui străin, copilul se poate încorda, se poate simți inconfortabil, plânge. Totuși, dacă un străin își demonstrează atitudinea bună față de copil, îi vorbește și zâmbește, atenția precaută este înlocuită cu bucurie.
În plus, la această vârstă, bebelușul se simte inconfortabil într-un mediu necunoscut. Pentru a se simți în siguranță, are nevoie de prezența mamei sale.
7 luni și mai mult
mai aproape de 7–9 luni emoțiile copilului devin și mai complexe. Cu ajutorul lor, bebelușul exprimă furie, tristețe, bucurie etc.
În aceeași perioadă, începe să se formeze o „legătură socială”: atunci când se confruntă cu o situație necunoscută, bebelușul observă cu atenție reacția emoțională a mamei sale (sau a altor adulți apropiați) - și această reacție devine un ghid pentru propriul său comportament. În a doua jumătate a anului, copilul încearcă să înțeleagă starea emoțională a adulților, atitudinea lor față de ceea ce se întâmplă și față de sine. Așa își dezvoltă copilul o imagine despre sine.
Între 7 și 11 luniși apare așa-numita „frica de despărțire” - tristețe sau frică dacă mama dispare brusc din vedere.
Pentru ca copilul să se dezvolte armonios, este necesar ca organele de simț de bază ale bebelușului - auzul, vederea, atingerea, mirosul - să fie și ele suficient de dezvoltate. Și se dezvoltă în procesul de comunicare cu adulții. Cu cât interacțiunea firimiturii cu cei dragi este mai activă și mai strânsă, cu atât copilul primește mai multe informații (inclusiv de natură senzuală), iar aceasta, la rândul său, este cheia dezvoltării sale sănătoase.
S-ar putea să fiți interesat de articole
Mulți sunt siguri că copilul, care tocmai s-a născut, nu aude și nu vede nimic. Nu este adevarat. Copilul aude și vede - doar în felul lui.
invata si uita
Bebelușul începe să audă mai mult... în stomacul mamei sale. La început, doar sunete joase, la scurt timp după naștere, începe să audă sunete înalte. Cea mai nativă voce - mami - copilul o recunoaște deja la vârsta de 5 săptămâni.
Vederea la nou-născuți nu este aceeași ca la adulți: vede doar contururile obiectelor; când închide ochii, înseamnă că reacționează la lumina puternică. Lumea firimiturii este prezentată în alb-negru. Bebelușul începe să-și recunoască mama după imaginea vizuală la vârsta de 3 până la 5 luni, iar după miros - la vârsta de 10 zile.
Nota
Primele reacții la stimuli externi se formează la fiecare copil pur individual. Unii bebeluși din prima lună reacționează la tot ce este luminos, la sunetul unui zdrăngănit, dar, în același timp, nu lucrează foarte activ cu brațele și picioarele. Alții – dimpotrivă – sunt foarte activi în mișcări, dar reacționează prost la sunete și jucăriile din apropiere. Dacă nu ați observat aceste reacții, nu vă faceți griji: în timp, fiecare bebeluș va învăța să răspundă la sunete străine, la jucării strălucitoare.
S-a dovedit că un copil de 2-3 zile știe să zâmbească. Doar că după ceva timp își pierde această abilitate și începe din nou să zâmbească la aproximativ o lună de la naștere. Bebelusul prezinta si un reflex de mers: incearca (sustine-l) sa te asiguri ca picioarele mici ating orice suprafata. Copilul va începe imediat să-și tragă picioarele, dar își va dezvăța rapid „mersul” - abia după 10-12 luni își va aminti din nou aceste mișcări.
Vedere ca urmare a hrănirii
Cea mai importantă persoană din viața unui nou-născut este mama. El începe să recunoască primul chipul ei. Un rol important în aceasta îl joacă alaptarea. Bebelușul simte căldura mamei, emoțiile mamei. În timpul hrănirii, fața părintelui este mereu în fața ochilor lui, treptat începe să reacționeze la ceea ce spune ea. Foarte curând, copilul va învăța să-și concentreze ochii, să-și controleze vederea.
Dezvoltarea auzului
Următoarea etapă în dezvoltarea bebelușului în prima lună de viață va fi aceea că va începe să caute un obiect care scoate sunete (zdrănitoare, jucărie muzicală, televizor, radio). Așa se dezvoltă auzul. Acest proces se va accelera dacă ajutați copilul, creați-i toate condițiile necesare.
Declaratie de dragoste
Fiecare copil, chiar și cel mai mic, are nevoie de atenția și comunicarea noastră. La urma urmei, comunicând cu noi, învață multe. Este necesar să vorbiți cu copilul mai des, să-i cântați cântece, să spuneți basme. El nu doar ne ascultă, ci își amintește și el! Nu-i ignora plânsul, nu-ți fie teamă să iei din nou copilul în brațe, scutură-l, spune-i cum îl iubești. Nu-ți fie rușine de sentimentele și emoțiile tale. Dacă bebelușul simte că îl iubești, va începe să-și dezvolte mai devreme abilitățile de comunicare, care, la rândul lor, îți vor aduce o mare bucurie.
La 2-3 luni, copilul este deja capabil să ia în considerare cu atenție jucăriile moi suspendate deasupra lui (în pătuț, cărucior), să-și ridice capul și pieptul, să-ți zâmbească și să răspundă destul de bine la sunete. Deja se întoarce pe o parte și pe burtă, cu ajutorul adulților se „stă” în picioare. După ce mănâncă, copilul se bucură: țipă vesel. Dar dezvoltarea fiecărui copil are loc în moduri diferite, așa că nu ar trebui să vă faceți prea multe griji dacă un bebeluș la această vârstă nu știe să se răstoarne pe o parte sau reacționează la jucării și alte obiecte nu la fel de violent ca bebelușul unui vecin. Cu siguranță va învăța totul, doar puțin mai târziu! La această vârstă, copiii sunt foarte sensibili: dacă încep să se îngrijoreze, să țipe, este important să înțelegi din timp cauza emoției și să poată calma copilul.
Pentru ca copilul să înceapă încet să comunice și, în viitor, să nu se retragă în sine, trebuie să vorbiți cu el mai des. Poți doar să-i citești sau să-i spui ceva ca un interlocutor cu drepturi depline. În timp ce comunici cu bebelușul, trebuie să fii cu siguranță într-o dispoziție bună, pentru că copiii ne simt adulți. Dacă ești într-o dispoziție proastă, copilul va fi foarte agitat și capricios, așa că lasă-ți toate necazurile afară.
Lăudați-vă păpușa pentru fiecare mică realizare: chiar și primul lui zâmbet merită încurajare! Apelați bebelușului cuvinte afectuoase, adesea vă îmbrățișează - mai mult contact tactil, el ar trebui să se simtă conectat cu tine.
Iubește-ți bebelușii! Și amintiți-vă: copilul dvs. este unic, nu este ca ceilalți și, prin urmare, copilul se va dezvolta în felul lui.