Integritatea sexuală a copilului. Infracțiuni împotriva inviolabilității sexuale a minorilor

VKontakte Facebook Odnoklassniki

Psihologii copiilor explică unde ar trebui părinții să pună virgulă în această frază și de ce

Copiii și adolescenții au dreptul la intimitate – chiar și atunci când vine vorba de relația lor cu părinții lor. Aceștia din urmă, chiar și sub pretexte plauzibile, nu ar trebui, fără o necesitate extremă, să se amestece în treburile personale ale copiilor lor: să citească scrisorile și mesajele SMS adresate acestora, să le cerceteze bunurile și înregistrările care nu sunt destinate publicării.

În primul rând, respectul pentru drepturile unei alte persoane, chiar și a uneia foarte mici, stă la baza respectului și a încrederii în ea, iar în al doilea rând, fiecare copil are secrete pe care nu și-ar dori să le împărtășească adulților.

Curiozitate - lupta!

Toți părinții, conform psihologilor, suferă de curiozitate excesivă. Prin toate mijloacele, vor să fie primii care cunosc toate evenimentele noi din viața fiului sau fiicei lor, gândurile și sentimentele lui. Pentru ca, în propria minte, să poată veni în ajutor imediat ce apare orice pericol - de exemplu, în fața prietenilor răi, a problemelor la școală sau a hobby-urilor pentru vizualizarea resurselor de pe Internet care sunt nedorite pentru copii. Desigur, mamele și tații nu doresc deloc să se amestece în mod deliberat și sistematic în viața privată a copilului lor, dar mulți dintre ei pur și simplu nu pot rezista să nu se uite cu ochiul în telefonul mobil al fiului sau al fiicei lor și să afle despre conținut. a corespondenței lor cu prietenii. Când curăță camera unui copil, este adesea dificil pentru acesta să nu se uite la pagina de e-mail rămasă deschisă pe computer.

„Părinții nu ar trebui să-și justifice acțiunile astfel cu o simplă curiozitate sau un fel de frică”, spune Gennady Meikher, președintele Consiliului Psihologilor Școlii din Moscova. - Un jurnal sub forma unui blog, de exemplu, sau intrări pe o pagină privată de pe o rețea de socializare este un mijloc important de auto-exprimare pentru un copil, iar acest instrument poate fi cel mai bun asistent pentru el în găsirea liniștii sufletești . Un adolescent, de regulă, scrie despre ceea ce îl îngrijorează cel mai mult, încercând în acest fel să găsească o cale de ieșire dintr-o situație dificilă. Dacă nu o poate face singur, va cere, desigur, sfatul bătrânilor săi. Totuși, dacă părinții decid să intervină primii și să-l oblige pe copil să le dezvăluie secretul, problema nu va face decât să se agraveze. La urma urmei, toată lumea, indiferent de vârstă, are dreptul la secrete.

Articolul 16 din Convenția ONU cu privire la Drepturile Copilului prevede: „Niciun copil nu va face obiectul unei ingerințe arbitrare sau ilegale în dreptul său la viață privată, viață de familie, inviolabilitatea locuinței sau secretul corespondenței, sau un atac ilegal asupra onoarei și reputației sale.

Psihologii adaugă: „Chiar dacă este vorba de intervenția propriilor părinți”.

Grija și controlul total sunt două lucruri diferite.

Există o linie foarte subțire între dreptul la autodeterminare al unui copil și protecția lui necesară împotriva diferitelor consecințe negative asupra psihicului, sănătății sau chiar vieții. Astăzi, de exemplu, există o întrebare acută cu privire la prejudiciul adus tinerei generații a unor informații difuzate de mass-media sau prin internet. Cu toate acestea, îngrijirea unui copil nu trebuie să încalce dreptul acestuia la intimitate. Așadar, la vârsta de zece ani, un student poate decide singur cu cine dorește să comunice și să fie prieteni, pe cine să sune și să scrie mesaje în chat, ce haine să poarte. Părinții ar trebui să-și amintească să bată la ușă înainte de a intra în camera fiului sau a fiicei lor și, bineînțeles, să-și respecte decizia de a rămâne singur cu micile lor secrete pentru o perioadă. Dacă adulții au temeri că copilul ar putea ascunde ceva periculos de ei, ar trebui să-l aducă la o conversație serioasă cât mai curând posibil, lăsând în același timp clar că, în orice caz, sunt gata să-l susțină și să-l protejeze moral.

Este mult mai ușor pentru mamici și tați, ai căror copii sunt în mod natural de încredere și deschiși față de oameni. Astfel de reprezentanți ai generației tinere își împărtășesc cu plăcere gândurile, sentimentele, dorințele și problemele cu bătrânii. Dificultățile, de regulă, apar cu adolescenții retrași, care sunt obișnuiți să se bazeze doar pe propriile forțe. O conversație sinceră se poate întâmpla doar dacă au propria lor dorință, ceea ce este extrem de rar.

Copilul a crescut - „lasă-l”!

Dreptul la intimitate al copilului este determinat nu numai de încrederea și respectul față de el din partea părinților, ci și de capacitatea acestora din urmă de a decide să-și lase copilul de la cea mai mică vârstă să meargă la „înot liber”. „Părinții care spionează literalmente fiecare pas al copiilor care nu mai sunt mici, de fapt, nu au încredere în ei înșiși, în punctele lor forte, în viața lor viitoare”, spune Gennady Meikher. - Bineînțeles, nimeni nu spune că un tânăr sau o fată care crește ar trebui lăsat la mila destinului și complet abstras din viața lor. Un adolescent poate fi comparat cu o sămânță care a dat lăstari în curs de dezvoltare. Părinții i-au oferit un „sol” fertil, iar acum copilul însuși trebuie să caute o modalitate de a-și cultiva abilitățile și talentele. În plus, după cum spun pe bună dreptate psihologii, părinții pot influența cu adevărat doar cinci până la zece la sută din tot ceea ce se întâmplă în viața unui adolescent.

Ai grijă, dar cu moderație

Părinții trebuie să respecte dreptul copiilor foarte mici la intimitate. Aceasta este cheia dezvoltării reușite și armonioase a acestuia din urmă. De exemplu, nu ar trebui să-i impuni unui copil o jucărie care să nu-i placă sau să încurajezi acțiunile unui vecin enervant, căruia îi place să ciocnească cu bebelușii și să-i ciupească obrajii. Dorința de a păstra inviolabilitatea spațiului personal se poate manifesta la un omuleț prin faptul că va plânge zgomotos pentru a-i cere să-i dea ocazia să stea doar liniștit sau să se întindă într-un pătuț, fără a fi împovărat de atenția lui. rude prea grijulii.

„Despre ce nu știu, nu îmi fac griji”

„Uneori nici nu vreau să știu ce îl interesează și ce face fiul meu”, spune Anna Ignatova, mama unui elev în clasa a VIII-a de paisprezece ani. - Știu că pot avea încredere în Ilya mea în toate. Desigur, când iese uneori la o plimbare lungă cu o companie zgomotoasă a colegilor săi, uneori îmi vin în minte tot felul de gânduri neplăcute. Cu toate acestea, îmi amintesc cum m-am comportat la vârsta lui și cum au reacționat părinții mei la asta. La urma urmei, aparținem generațiilor diferite cu interese diferite și nu este nimic criminal în asta.”

Anna încearcă să vorbească mai des cu fiul ei, participă la activitățile sale extrașcolare, dar în rest, trăiește în conformitate cu motto-ul: „Nu îmi fac griji pentru ceea ce nu știu”. Singura excepție este internetul. „Desigur, eu și soțul meu nu îl spionăm niciodată pe Ilya și nu încercăm să aflăm ce caută el pe World Wide Web”, explică mama, „dar vorbim mult cu el despre diverse „capcane” și pericole. pe Internet și despre regulile de bază ale corespondenței, de exemplu, în chat-uri. De asemenea, precizăm clar cât timp poate petrece la computer pentru a avea timp să-și facă temele și treburile casnice.

conversație directă

Este deosebit de dificil pentru părinți să respecte dreptul copilului la intimitate atunci când au motive reale de îngrijorare serioasă. Desigur, adesea nu este dificil să afli în secret secretul unui fiu sau al unei fiice. Cu toate acestea, dacă o mamă sau un tată reușesc să găsească o sursă materială sau informațională a entuziasmului lor, poate fi foarte dificil să vorbești despre o descoperire obținută în mod necinstit cu un copil. Încrederea acestuia din urmă în părinții săi și întregul sistem de relații din familie poate fi în pericol. În acest sens, psihologii recomandă să nu se înceapă jocul „cercetașilor”, ci să informeze imediat copilul despre preocupările lor.

Dacă, dintr-un anumit motiv, un adolescent refuză să vorbească sincer cu rudele sale, se închide în sine și devine insociabil, poate fi nevoie de ajutor din exterior. Astăzi, aproape fiecare școală are un psiholog. În plus, există linii telefonice gratuite pentru sănătate mintală pentru copii. Specialiștii care răspund la apeluri garantează anonimatul copilului care i-a contactat. În orice caz, nu trebuie să apelezi niciodată la regula veche care spunea: „Încrederea este bună, dar controlul este și mai bun”.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Foloseste formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

postat pe http://www.allbest.ru/

Dreptul copilului la intimitate

Kireevsk, 2010

Toți tații au o experiență bogată în îndemânarea de a bate fesele.

Aici, voi crește și îl voi bate chiar pe tatăl meu.

(Yu Kim) integritatea fizică dreptul copiilor

Era o seară caldă de vară. Am ieșit din magazin și am trecut pe lângă o clădire vecină cu cinci etaje. Pe locul de joacă, copiii de șapte sau opt ani se jucau de-a v-ați ascunselea. Unul dintre ei s-a ascuns în desișurile înalte de quinoa, care crește din abundență în apropierea site-ului. Când băiatul a ieșit din iarbă, s-a dovedit că era foarte murdar de verdeață și praf în pantaloni scurți și în tricou. Mama băiatului stătea pe o bancă de lângă intrare. o cunosc bine. De obicei, aceasta este o femeie calmă, prietenoasă. Dar când l-a văzut pe fiul mânjit, s-a transformat brusc într-o persoană plină de răutate. Și s-a repezit cu un strigăt către băiat. Din manșeta cu care mama și-a lovit fiul, acesta aproape că a căzut. Capul copilului se smuci în lateral. Impresia era că va zbura. Băiatul a început să plângă, iar mama lui l-a mai plesnit de câteva ori sub talie. Toate acestea au durat două sau trei minute. A doua zi, băieții au jucat din nou, dar s-a observat că își tratează prietenul pedepsit de mama lor atât cu simpatie, cât și cu batjocură.

Am privit cu durere cum băiatul era pedepsit. Mi-a părut foarte rău pentru el. Timp de câteva zile nu am putut înțelege de ce mama și-a pedepsit fiul atât de aspru. Hainele murdare merită lacrimile unui copil? Mamei lui nu-i pare rău pentru el? Nu am găsit răspunsuri la întrebările mele. Și mai târziu mi-am dat seama că această femeie îl educă în acest fel, îi insuflă acuratețe.

Într-o conversație cu prietenii, am povestit despre povestea pe care am văzut-o. S-a dovedit că unii dintre ei au fost și pedepsiți cu centură și lovitură. Adică au fost supuși violenței fizice în familie încă de la o vârstă foarte fragedă. Copiii au fost pedepsiți pentru haine rupte accidental, o ceașcă spartă, o notă proastă. Prietenii au vorbit despre asta, s-ar părea, cu umor, dar resentimentele s-au simțit în cuvintele lor.

De-a lungul verii, am văzut mai multe programe la televizor despre copiii care au fost supuși abuzului fizic în familie. Din aceste programe, am aflat din statistici că aproximativ 30% dintre copiii spitalizați ca urmare a rănilor lovite sunt sugari sub vârsta de un an, 30% sunt preșcolari și 40% sunt școlari.

Situația 1 - In ger puternic, copilul nu avea voie sa mearga la scoala pentru ca era singur nu in forma prevazuta la scoala. Prin urmare, a ieșit la o plimbare prin oraș, deoarece nu avea pe nimeni acasă. Seara, i-a spus totul mamei sale, iar ea s-a dus la director, la care directorul a răspuns că școala lor oferă o uniformă specială, iar dacă nu vă place, mergeți la altă școală.

Situația 2 - Profesorul le-a spus elevilor săi că s-a săturat de lucrările scrise, răspunsurile la care, după cum crede ea, elevii le-au copiat. Și așa a spus că îi va suna pe studenți la pauză și îi va întreba. Când unul dintre elevi a spus că acest lucru nu se poate, întrucât schimbarea este timpul personal al elevilor, profesorul a răspuns: "De ce ai nevoie de el la școală? Ești aici să studiezi".

Situația 3 - Părinții lui Vasya au băut des, iar când au rămas fără bani, l-au obligat să iasă afară și să cerșească. Dacă băiatul se întorcea acasă fără bani, părinții îl băteau și spuneau că este o povară pentru ei. Vecinului care a văzut asta i-a părut rău lui Vasya, iar ea i-a spus totul polițistului local. Părinții au răspuns la toate întrebările că așa îi insuflă lui Vasya simțul datoriei și îl pregătesc pentru o viață dificilă de adult și, în general, acesta este copilul lor și îl cresc așa cum doresc.

Situația 4 - Sveta venea mereu la școală în adidași rupti, purta o jachetă veche tot anul. Nu avea caiete, iar un coleg de clasă i-a dat un pix. Întrebată de profesoară de ce nu poartă rechizite, aceasta a răspuns că nu există, mama și tata nu cumpără nimic, cheltuiesc totul pe votcă. Apoi profesoara s-a dus cu Sveta acasă la ea să vorbească cu părinții ei. Ea a auzit de la ei că nu aveau bani pentru „trinchetele” pe care le dorea ea fiica lor.

Dar la urma urmei, din cursul științelor sociale, știm că fiecare om se naște liber. Iar statul este obligat să protejeze fiecare dintre cetățenii săi, inclusiv un copil care a devenit cetățean al statului său din momentul nașterii. M-a interesat dacă părinții colegilor mei sunt familiarizați cu asta, cum se raportează băieții la violența fizică etc. Și am decis să fac un sondaj cu tovarășii mei, cerându-le să răspundă sincer la întrebările chestionarului, care suna după cum urmează:

Chestionarul nr. 1.

Întrebări din chestionar

1. Sunt familiare rudele dumneavoastră cu actele legislative care garantează integritatea fizică a unui copil din cauza violenței fizice (Constituția Federației Ruse, articolele 20, 21; Convenția cu privire la drepturile copilului, articolele 19, alineatele 1, 20?

2. Știu ei că pot fi supuși pedepselor penale pentru abuz fizic asupra unui copil? (Art. 116 din Codul Penal al Federației Ruse).

3. Ce părere au despre crearea în Rusia a unui serviciu de comisari pentru drepturile copilului? Pozitiv sau negativ? (Subliniați orice este cazul)

4. Sunteți supus violenței fizice în familie?

5. Care este cel mai frecvent motiv pentru pedeapsa fizică a copiilor din familia ta:

5.1. nesupunere fata de parinti

5.2. abatere gravă din partea dumneavoastră sau a altui copil din familia dumneavoastră

5.3. beţia părinţilor sau a unuia dintre ei

5.4 refuzul părinților de a te înțelege pe tine sau pe alt copil din familia ta

5.5. incapacitatea părinților de a căuta contactul cu tine sau cu un alt copil din familia ta

5.6. microclimat slab în familie, provocând o excitabilitate crescută și agresivitate din partea celor dragi

5.7. percepția dvs. sau a altui copil din familie ca un obiect pentru stropirea negativității și ameliorarea stresului cauzat de motive care nu sunt legate de dvs. sau de alți copii

6. Comportamentul dumneavoastră după violența fizică în familie:

6.1. resentimente si frica

6.2. dorinta de a raspunde cu forta

6.3. dorinta de a pedepsi in procedura penala

6.4 dorinta de a fi nepoliticos

6.5 dorinta de a explica si de a vorbi

6.6. acumulare de furie și teamă că poate provoca necazuri

6.7. O percep ca pe o inevitabilitate asociată cu dependența copilului de bătrâni

7. Atitudinea ta față de influența fizică în familie:

7.1. negativ

7.2. inevitabil la vârsta mea sau vârsta minorilor din familie

7.3. ca degradant pentru demnitatea mea, dar pe care trebuie să-l iert din cauza dragostei pentru părinții mei

7.4. ca încălcarea drepturilor mele constituționale

7.5. ca o umilire la care ești de acord din cauza dependenței de părinții tăi

8. Îți vei pedepsi fizic copiii:

8.1. as vrea sa spun nu

8.2. cu siguranta nu

8.3. cred ca da

8.4. Îndură, lasă-i pe alții să îndure, așa este soarta celor slabi

9. Ce trebuie făcut pentru a garanta integritatea fizică a copiilor acasă, la școală, pe stradă:

9.1. educatia juridica a adultilor si copiilor

9.2 Fiți mai toleranți unul cu celălalt, încercați să o înțelegeți pe cealaltă persoană

9.3. ridicarea culturii generale a adulţilor şi copiilor

La sondaj au participat 27 de persoane. Iată datele primite:

întrebarea 1. toate cele 27 de persoane - „da”;

întrebarea 2. toate cele 27 de persoane - „da”;

întrebarea 3. pozitiv -26 persoane

negativ - 1 persoană;

întrebarea 4. „da” - 0

„nu” - 27 de persoane.

Astfel, judecând după răspunsurile băieților, aceștia nu au fost și nu sunt supuși violenței fizice. m-am bucurat. Dar bucuria a fost prematură. Ajuns la răspunsul detaliat la întrebarea 5, mi-am dat seama că băieții au spus o minciună și violența există în multe familii. Răspunzând la această întrebare, 24 de persoane au confirmat faptele de pedeapsă fizică, ceea ce reprezintă 88% din numărul respondenților. Mai des sunt pedepsiți pentru o abatere gravă, din punctul de vedere al părinților.

Răspunsurile la a șasea întrebare au sunat astfel: - 11% simt resentimente și frică

Dorința de a pedepsi părinții conform legii - 22%

Dorința de a fi nepoliticos - 22%

Dorința de a explica și de a vorbi - 33%

Ei îl percep ca pe o inevitabilitate asociată cu dependența copilului de părinți - 18%.

Întrebarea 7 a primit următoarele răspunsuri:

Atitudine negativă față de pedeapsa fizică - 78%

Ca o demnitate umilitoare, dar care trebuie iertată din cauza dragostei față de părinți - 30%

Ca o încălcare a drepturilor constituționale - 38%

Ca o umilință cu care ești de acord din cauza dependenței de părinți - 18%.

Răspunsul la întrebarea 8 a fost următorul:

Aș dori să spun „nu” - 30%

Cu siguranță „nu” - 60%

Cred că „da” – 11%.

Întrebarea 9 a scos la iveală următoarele răspunsuri:

Am fost mulțumit de răspunsurile la subîntrebările de la a 9-a întrebare. E bine că băieții susțin educația juridică, toleranța unul față de celălalt, dorința de a înțelege o altă persoană și ridicarea culturii generale a fiecărui membru al familiei. La urma urmei, fiecare copil se naște pentru a fi fericit. Cu drepturi egale la viață, dezvoltare, iubire și îngrijire.

De mare importanță pentru dezvoltarea unei persoane este starea sa psihologică. Oamenii de știință au demonstrat că violența fizică implică traume psihologice. Dacă bătaia pe care a primit-o copilul este uitată în curând, pentru că durerea fizică va trece, atunci aceasta va rămâne în subconștient mult timp. Acumulând, o mică zgârietură devine o rană mare. Dar nu doar pedeapsa fizică doare. Adesea, ei experimentează și mai multă durere din cuvinte. Psihologii spun că toate problemele adulților vin din copilărie. Copiii sunt expuși influenței psihologice în familie, la școală, între prieteni. Am decis să aflu de la camarazii și prietenii mei o serie de întrebări legate de impactul psihologic asupra lor. Și le-a rugat să răspundă la o serie de întrebări pe care le-a prezentat în chestionarul nr.2.

Chestionarul nr 2.

1. Sunteți familiarizat cu conceptul de „impact psihologic”?

2. Cum îl înțelegi?

3. Ce cauzează impactul psihologic asupra ta?

4. Unde ești expus influenței psihologice: acasă, într-un grup de prieteni, la clasă, între tovarăși, de către adulți? Explicați ce a cauzat-o.

5. Sentimente care apar în tine în același timp? Care este răspunsul dumneavoastră la influența psihologică din partea părinților, colegilor, adulților?

6. Ce te poate face să insulti un bătrân, să jignești un coleg, să fii nepoliticos cu părinții tăi?

7. Ce crezi că ar trebui făcut pentru a diminua impactul psihologic asupra ta?

La sondaj au participat 22 de persoane.

Pe 1 intrebare- 22 de persoane au răspuns „da”

2 intrebare- toate cele 22 de persoane înțeleg acest termen ca pedeapsă verbală sau o consecință a impactului fizic asupra psihicului copilului.

Astfel, este clar că toate cele 22 de persoane sunt supuse unei influențe psihologice într-o măsură sau alta.

4 intrebare- Colegii mei experimentează cea mai mare violență psihologică acasă 69%, la școală de la profesori - 47% și colegii 72%, de la prieteni 17%.

5 intrebare-81% - simte resentimente

41% - furie

27% - sentiment de vinovăție

78% - supraexcitare și nervozitate.

6 intrebare- 6 persoane - proasta dispoziție din cauza scandalurilor cu adulții; 10 persoane - probleme cu prietenii; 8 persoane - probleme la domiciliu; 20 de persoane - o acuzație nedreaptă de ceva rău; 15 persoane - conflicte cu profesorii.

7 intrebare- 7 persoane sunt rugate să-și asculte părerea; 13 persoane - nu-i provoca pe alții la o atitudine negativă față de el; 1 persoană consideră că nu trebuie să-și exprime resentimentele în persoană, ci ar trebui să-și păstreze gândurile pentru sine; 6 persoane cred că este necesar să se dezvolte obiceiul de a nu fi atenți la nimic.

În opinia mea, poziția unei persoane care consideră că este necesar să „și țină gândurile pentru sine” este cea mai periculoasă. Provocă o persoană să acumuleze negativitate în psihicul său, stimulează duplicitatea. Negativitatea acumulată poate provoca consecințe imprevizibile.

Părinții dau viață unui copil. Dar cine îl va proteja de violență? Până la urmă, potrivit autorităților din învățământ, Ministerul Afacerilor Interne și Parchetul Federația Rusă s-a înregistrat o creştere a diferitelor manifestări ale abuzului asupra copiilor. Metodele incorecte de creștere, umilirea demnității umane, inclusiv violența mentală și fizică pot fi urmărite în familie, școli și alte instituții de învățământ.

Astăzi trăim cu părinți care au grijă de noi, încearcă să ne ferească de tot felul de necazuri. Ei ne tratează când ne îmbolnăvim, ne creează condiții pentru a studia și a ne relaxa, ne ajută să ne pregătim pentru maturitate. Familia este cea mai importantă parte a societății; aici încearcă să protejeze copilul de tot ceea ce este negativ.

Familia noastră, tatăl și mama ne-au dat viață. Dreptul principal al fiecărei persoane este dreptul la viață, acesta este primul lucru care este scris în Convenția privinddrepturile copilului. Fiecare persoană are dreptul la inviolabilitate personală, la viață și la libertate... Fiecare țară ar trebui să aibă grijă de nou-născuți, să-și ajute mamele, să construiască spitale în care medicii să-l ajute pe micul cetățean, să-l salveze și să-l vindece.

Convenția prevede că orice persoană are dreptul la un nume și prenume. Fiecare dintre noi are primul document din viața noastră, în care sunt consemnate numele, patronimul, prenumele, datele despre tată și mamă, locul nașterii. Certificat de nastere. Acest document mărturisește nu numai faptul nașterii unei noi persoane, ci și faptul că este cetățean al unei țări care este obligată să aibă grijă de bunăstarea și siguranța sa.

Convenția subliniază că bunăstarea fiecărui copil depinde în mare măsură de părinți, ei sunt primii responsabili pentru noi. În glumă, în numele copiilor, poetul modern Mark Schwartz a scris despre cum ar trebui să fie părinții.

Daca sunteti parinti -

Patroni, laudatori.

Daca sunteti parinti -

Iertare, iubiți.

Dacă autorizatorii, cumpărătorii, donatorii,

Atunci nu ești părinte

Și pur și simplu uimitor!

Și dacă sunteți părinți...

Mormăitori, supărați.

Daca sunteti parinti -

Înjurători, rușini,

Mersul pe jos nu este vacanți,

bannere pentru câini

Știți, părinți

Sunteți doar crocodili.

Adulții sunt pur și simplu obligați să-și iubească copiii, să se asigure că copiii cresc inteligenți, pricepuți, alfabetizați, să învețe bine, să fie educați, sănătoși. Adulții nu ar trebui să permită copiilor să fie bătuți și torturați.

Susținători de top pentru drepturile copilului- parintii. Dar părinții nu sunt atotputernici, le este greu să se descurce în creșterea copiilor fără ajutorul societății, al statului.

Familiile nu sunt singurele care au grijă de copii. Există diverse organizații publice și caritabile care consideră protecția copiilor drept sarcina lor principală. O astfel de organizație este Națiunile Unite.

Omenirea a realizat nevoia de a adopta acte internaționale care să asigure drepturile și interesele copiilor abia la mijlocul secolului XX.

În Anul Internațional al Copilului (1979), Comisia ONU pentru Drepturile Omului a început să elaboreze un proiect de Convenție cu privire la Drepturile Copilului. Munca grea a continuat timp de 10 ani. În cele din urmă, la 20 noiembrie 1989, Convenția cu privire la drepturile copilului a fost adoptată în unanimitate de Adunarea Generală a ONU.

În 1989, ONU a adoptat un document special - „Convenția cu privire la drepturile copilului”. Fiind subiect de drept internațional, Federația Rusă a semnat Convenția cu privire la drepturile copilului, care a intrat în vigoare pe teritoriul Rusiei la 2 septembrie 1990, care definește drepturile copilului.

Țara noastră a semnat acest document, ceea ce înseamnă că a promis lumii întregi că va avea grijă de generația sa mai tânără, de noi, tinerii cetățeni ai Federației Ruse.

Există 40 de articole dedicate drepturilor copilului în convenție. Ele sunt de obicei împărțite în mai multe grupuri:

Ce drepturi sunt menționate în Convenție? În primul rând, se recunoaște că orice ființă umană sub vârsta de 18 ani este un copil (articolul 1).

Un copil este definit ca o persoană sub 18 ani, cu excepția cazului în care, în conformitate cu legislația națională, vârsta majoratului este mai mare de vârstă fragedă. (art. 1, partea I)

Fiecare copil are dreptul la viață de la naștere (articolul 6). Acest lucru este firesc, dar adesea, într-un stat sau altul, legiuitorii trebuie să se ocupe de chestiuni legate de valoarea oricărei vieți. Este necesară îngrijirea copiilor cu handicap și a altor copii cu handicap din punctul de vedere al statului? A existat în antichitate statul Sparta, care era renumit pentru războinicii săi puternici și rezistenti. Dar cum și-a tratat statul cetățenii? De îndată ce s-a născut un băiat, l-au cercetat și au decis: dacă este puternic, sănătos, atunci lasă-l să trăiască, dacă este slab, aruncă-l de pe stâncă. Dar până la urmă, chiar și cei slabi pot deveni puternici, pot deveni un artist talentat, un doctor, un inventator.

Articolul 19, paragraful 1, din Convenția cu privire la drepturile copilului prevede: „Statele părți vor lua toate măsurile legislative, administrative, sociale și educaționale necesare pentru a proteja copilul de toate formele de violență fizică sau psihologică, abuz sau abuz, neglijență. sau tratament neglijent, abuz sau exploatare, inclusiv abuz sexual, de către un părinte, tutore legal sau orice altă persoană care are grijă de un copil.”

Statul trebuie să protejeze copilul de exploatarea și abuzul sexual, inclusiv de pornografie și prostituție (art. 34)

Învățământul primar ar trebui să fie gratuit și obligatoriu. Disciplina școlară trebuie menținută prin metode care să nu degradeze demnitatea umană a copilului.

Statele trebuie să protejeze copiii de daune fizice și psihologice. Statele oferă îngrijire copiilor lipsiți de îngrijirea părintească. Adopția trebuie să fie efectuată în conformitate cu o procedură legală strictă care va proteja copiii de abuz.

Protecția fiecărei persoane este sarcina principală a statului. Acesta este garantul drepturilor omului. Această prevedere este scrisă în legea fundamentală a țării noastre. Constituția Federației Ruse

art.17.1. Federația Rusă recunoaște și garantează drepturile și libertățile omului și ale cetățeanului în conformitate cu principiile și normele general recunoscute ale dreptului internațional și în conformitate cu prezenta Constituție; art.17.2. drepturile și libertățile fundamentale ale omului sunt inalienabile și aparțin tuturor încă de la naștere;

Artă. 17.3. Exercitarea drepturilor și libertăților umane și civile nu trebuie să încalce drepturile și libertățile altor persoane,

articolul 21. Demnitatea individului este protejată de stat. Nimic nu poate fi motiv pentru a-l disprețui;

art.21.2. Nimeni nu va fi supus torturii, violenței, altor tratamente sau pedepse crude sau degradante. Nimeni nu poate fi supus fără consimțământul voluntar la experimente medicale, științifice sau de altă natură,

Artă. 22.1. Orice persoană are dreptul la libertate și la securitatea propriei persoane.

Artă. 22.2. Arestarea, reținerea și detenția sunt permise numai prin hotărâre judecătorească. Până la o hotărâre judecătorească, o persoană nu poate fi reținută mai mult de 48 de ore).

Protecția drepturilor copilului în Federația Rusă este Codul familiei al Federației Ruse adoptat în 1995:

Articolul 54. Dreptul copilului de a trăi și de a fi crescut într-o familie: punctul 2. Orice copil are dreptul de a trăi și de a fi crescut în familie, pe cât posibil, dreptul de a-și cunoaște părinții, dreptul de a fi îngrijit căci de către ei, dreptul de a locui cu ei, cu excepția cazurilor în care acest lucru este contrar intereselor sale. Copilul are dreptul de a fi crescut de parintii sai, de a-i asigura interesele, dezvoltarea cuprinzatoare, respectarea demnitatii sale umane.

Articolul 56. Dreptul copilului la protecţie: Clauza 1. Copilul are dreptul la protecţia drepturilor şi intereselor sale legitime. Protectia drepturilor si intereselor legitime ale copilului se realizeaza de catre parinti (persoanele care ii inlocuiesc), iar in cazurile prevazute de prezentul Cod, de catre autoritatea tutelara si tutelara, procuror si instanta de judecata; Clauza 2. Copilul are dreptul de a fi protejat de abuzuri din partea părinților (persoanele care îi înlocuiesc).

Articolul 57. Dreptul copilului de a-și exprima opinia. Copilul are dreptul de a-și exprima opinia în soluționarea oricărei probleme din familie care îi afectează interesele, precum și de a fi audiat în cursul oricăror proceduri judiciare sau administrative. Luarea în considerare a opiniei copilului care a împlinit vârsta de 10 ani este obligatorie, cu excepția cazurilor în care aceasta este contrară intereselor sale.

Articolul 63. Drepturile și obligațiile părinților în creșterea și educarea copiilor.

Clauza 1. Părinții au dreptul și datoria de a-și crește copiii. Părinții sunt responsabili pentru creșterea și dezvoltarea copiilor lor. Ei sunt obligați să aibă grijă de sănătatea, dezvoltarea fizică, psihică, spirituală și morală a copiilor lor. Clauza 2. Părinții sunt obligați să se asigure că copiii lor primesc educație generală de bază.

Articolul 64. Drepturile și obligațiile părinților de a proteja drepturile și interesele copiilor.

Clauza 1. Protecția drepturilor și intereselor copiilor revine părinților acestora. Părinții sunt reprezentanții legali ai copiilor lor și acționează în apărarea drepturilor și intereselor acestora în relațiile cu orice persoană fizică și juridică, inclusiv în instanță, fără atribuții speciale.

Articolul 65. Exercitarea drepturilor părinteşti: Clauza 1. Drepturile părinteşti nu pot fi exercitate în conflict cu interesele copiilor. Asigurarea intereselor copiilor ar trebui să fie principala preocupare a părinților.

Statul este obligat să aloce fondurile necesare pentru nevoile de educație, îngrijire a sănătății, crearea de facilități de zi cu zi, alimentație, cultură a copiilor. Organismele locale de autoguvernare sunt chemate să asigure activitatea școlilor, clinicilor pentru copii și a altor instituții. Instanțele și Parchetul, autoritățile de tutelă și tutelă trebuie să fie active în protejarea drepturilor minorilor, pentru a identifica faptele de încălcare a intereselor acestora și de încălcare a imunității acestora. Rolul organizațiilor publice, naționale și internaționale, este mare. (A se vedea lista lor în Anexa nr. 1 și apendicele nr. 2).

Oportunitățile de implementare a prevederilor Convenției cu privire la drepturile copilului în diferite state nu sunt aceleași. Cu toate acestea, toate statele care au semnat Convenția sunt obligate să respecte prevederile acesteia în conformitate cu „spiritul” și „litera” lor. Iar „spiritul” Convenției cu privire la drepturile copilului în cea mai concisă formă poate fi exprimat astfel: „Cât mai mult respect pentru copil, drepturile lui, grijă pentru el, dragoste pentru el”.

Anul acesta, pentru prima dată, am auzit un cântec vesel, răutăcios, plin de umor a bardului nostru Yuli Kim „Monologul fiului”, replicile din care le-am scos ca epigrafă a operei mele. Îmi place foarte mult eroul ei - un băiat obraznic și neliniștit iscoditor, care își sperie atât de mult tatăl cu „cercetarea” lui; Înțeleg atât comportamentul tatălui, cât și acțiunile atunci când își bate fiul „pe preotul care se ridică” - el face asta din lipsă de speranță și din incapacitatea de a controla comportamentul copiilor săi, din incapacitatea de a găsi un limbaj comun cu ei. Dar, până la urmă, acești copii nu au făcut nimic de genul în prezența mamei lor, care era temporar plecată în vacanță. Aceasta spune doar că tata rareori trebuia să petreacă timp cu copiii și să-i educe înainte, nu știe cum să facă asta, nu știe cum să direcționeze energia fiului său într-o direcție pașnică; Înțeleg că tatăl nu este un sadic care bate copilul și că totul se va termina cu bine în această poveste, dar...

Dar se dovedește cât de des în viața noastră reală colegii mei se confruntă cu violență reală, atât fizică, cât și mentală, sunt lăsați singuri cu experiențe, se retrag în ei înșiși și, așa cum a arătat micul meu sondaj asupra colegilor de clasă, mulți ei înșiși sunt gata să folosească violența. metode în educația în viitor copiii lor, după ce le-au experimentat pe ei înșiși în copilărie. O. Suleimenov a avut dreptate când a spus:

„Copilul învață

Ce vede in casa lui:

Părinții lui sunt un exemplu pentru el.

Desigur, acum omenirea a creat multe documente legale pentru a proteja copiii, există atât organizații publice, cât și de stat care protejează drepturile copilului la inviolabilitatea personalității sale, dar cât de des acest lucru se dovedește a fi neputincios în fața cotidianului domestic. , școală, violență de tovarăș, intruziune în viața unui copil. Și doar legile nu sunt suficiente. Este nevoie de o educație juridică puternică și o creștere atât a copiilor, cât și a părinților, insuflând abilitățile culturii juridice și universale. Și acest lucru ar trebui să fie făcut de toate persoanele și organizațiile interesate - agenții guvernamentale, organizații publice de voluntariat, grădinițe și școli, agenții de securitate socială, Case de Cultură și cetățeni-vecini obișnuiți. Trebuie să vorbim mai puțin și să facem o muncă mai sistematică, echilibrată și organizată.

„Copiii noștri sunt bătrânețea noastră. Creșterea corectă este bătrânețea noastră fericită, creșterea proastă este durerea noastră viitoare, acestea sunt lacrimile noastre, aceasta este vinovăția noastră înaintea altor oameni, în fața întregii țări. (A.S. Makarenko)

Să fie fiecare copil la fel de fericit ca acest copil.

Cărți uzate

1. Constituția Federației Ruse. - M.: OOO „New Wave”, 1998.

2. Dicționar juridic. - M.: OOO „OLMA - PRESS Education”, 2005.

3. V. Antonov. Studiem drepturile omului. - M.: Vita-Press, 1996

4. Nikitin A. F. Drepturile copilului. - M.: Dropia, 1998.

5. Convenția cu privire la drepturile copilului: Convenția ONU - M.: Infra - M, 2009.

6. state.rin.ru/cgi-bin/main.pl?r=233

7. http://www.because.ru/politic/polit04.shtml

8. http^//www.statesymbol.ru/russymbols/symbols/20050407

Atasamentul 1

Calendarul datelor legale pentru 2001-2010

(proiectat și aprobat de Adunarea Generală a ONU)

Secolul XXI - secolul copilului,

2001-2010 - Deceniul Internațional al Păcii și Non-Violenței pentru Copiii Lumii;

Organizații internaționale pentru protecția drepturilor individuale

Comitetul pentru Drepturile Copilului, Națiunile Unite,

Comisia pentru Drepturi Economice, Sociale și Culturale,

Uniunea Europeana,

Comunitatea Economică Eurasiatică, OSCE,

Consiliul Europei, Comitetul pentru Drepturile Copilului,

Comitetul pentru eliminarea discriminării rasiale,

Comitetul pentru eliminarea discriminării împotriva femeilor,

Comitetul împotriva torturii,

Comitetul pentru Drepturi Economice, Sociale și Culturale

Organizația Mondială a Sănătății (OMS),

Comitetul Internațional al Crucii Roșii (CICR),

reprezentanții ONU.

Anexa 2

Organizații ruse pentru protecția drepturilor omului (copii)

„Fondul Rusiei pentru Copii”,

Primirea publică a copiilor în subordinea Ministerului Educației al Federației Ruse,

Organizații publice independente ruse pentru protecția drepturilor copilului,

Organizații publice ale orașului pentru protecția drepturilor femeilor și copiilor,

Școala pentru tineret pentru drepturile omului și cultură juridică,

Centrul pentru Dezvoltarea Democrației și a Drepturilor Omului,

Institutul pentru Drepturile Omului,

Mișcarea Tinerilor pentru Drepturile Omului,

Asociația Interregională „Pentru Educație Civică”,

Fundația de Apărare Glasnost,

rețele rusești pentru drepturile omului,

Uniunea Comitetelor Mamelor Soldaților,

Centre de științe umanitare și politice,

Societăți de caritate și pentru drepturile omului etc.

Pe lângă Constituția Federației Ruse, drepturile unui copil-student sunt consacrate în alte legi ruse: Legea federală „Cu privire la educație”,

Legea „Cu privire la garanțiile fundamentale ale drepturilor copilului în Federația Rusă”, etc.

Trăim în regiunea Tula, unde a fost adoptată o lege locală „Cu privire la măsurile de prevenire a neglijenței și a delincvenței juvenile în regiunea Tula”

Și, de asemenea, la școală, „Carta” are o importanță deosebită în protejarea drepturilor elevului. Carta școlii poate conține garanții suplimentare față de legale pentru protecția drepturilor și intereselor elevului. De exemplu, se poate fixa dreptul la un anumit număr de teste pe zi sau pe săptămână, dreptul de a fi anunțat despre lucrările de control, dreptul de odihnă în pauze.

Anexa 3

Principalele dispoziții ale Convenției cu privire la drepturile copilului

* Orice copil are dreptul inalienabil la viață, iar statele vor asigura, în cea mai mare măsură posibilă, supraviețuirea și dezvoltarea copilului.

* Fiecare copil din momentul nașterii are dreptul la un nume pentru a dobândi cetățenia.

* În toate acțiunile instanțelor de judecată, agențiilor de asistență socială sau autorităților administrative, interesul superior al copilului va fi un aspect primordial. Convingerile copilului sunt analizate.

* Statele se vor asigura că fiecare copil se bucură de toate drepturile fără nicio discriminare sau distincție.

* Copiii nu trebuie separați de părinți, decât dacă acest lucru este făcut de autoritățile competente în interesul copilului.

* Statele ar trebui să faciliteze reîntregirea familiei permițând intrarea sau ieșirea din țară.

* Părinții poartă responsabilitatea principală pentru creșterea copilului, dar statele trebuie să le ofere asistență adecvată și să dezvolte o rețea de instituții de îngrijire a copiilor.

* Statele trebuie să se asigure că copiii sunt protejați împotriva vătămării fizice sau psihologice și a neglijenței, inclusiv a abuzului sau exploatării sexuale.

* Statele oferă îngrijire de înlocuire pentru copiii fără părinți. Procesul de adopție trebuie să fie atent reglementat și trebuie semnate acorduri internaționale care să ofere garanții și să asigure valabilitatea legală în cazul în care părinții adoptivi intenționează să scoată copilul din țara de naștere.

* Copiii cu handicap au dreptul la educație, instruire și îngrijire speciale.

* Copilul are dreptul de a utiliza serviciile perfecte de îngrijire a sănătății. Statele trebuie să se asigure că toți copiii sunt acoperiți de sistemul de sănătate, acordând totodată prioritate măsurilor preventive, promovării cunoștințelor medicale și reducerii mortalității infantile.

* Învățământul primar ar trebui să fie gratuit și obligatoriu.

* Disciplina școlară trebuie menținută într-o manieră care să reflecte respectul pentru demnitatea umană a copilului. Educația ar trebui să pregătească copilul pentru o viață de înțelegere, pace și toleranță.

* Copiii ar trebui să aibă timp pentru odihnă și joacă, aceleași oportunități de a se angaja în activități culturale și creative.

* Statele trebuie să protejeze copilul de exploatarea economică și de munca care poate interfera cu educația sau poate dăuna sănătății și bunăstării sale.

* Statele trebuie să protejeze copiii de consumul ilicit de droguri și de implicarea lor în fabricarea sau comerțul cu astfel de droguri.

* Trebuie depuse toate eforturile pentru a preveni răpirea și traficul de copii.

* Nu se aplică pedeapsa cu moartea sau închisoarea pe viață pentru infracțiunile săvârșite de persoane sub 18 ani.

* Copiii ar trebui să fie reținuți separat de adulți; nu trebuie să fie supuși torturii sau tratamentelor crude și degradante.

* Niciun copil sub 15 ani nu trebuie să ia parte la ostilități; în timpul conflictelor armate, copiii ar trebui să beneficieze de o protecție specială.

* Copiii aparținând minorităților naționale și popoarelor indigene ar trebui să fie liberi să-și folosească propria cultură, religie și limbă.

* Copiii care au fost răniți ca urmare a maltratării, neglijenței sau detenției ar trebui să primească îngrijire adecvată sau asistență profesională pentru a-și restabili sănătatea și reabilitarea.

* Tratamentul copiilor implicați în încălcări ale legii penale ar trebui să promoveze dezvoltarea simțului demnității și valorii copilului și să vizeze reintegrarea lor în societate.

* Statele ar trebui să facă publice pe scară largă drepturile atât ale adulților, cât și ale copiilor în temeiul convențiilor.

Găzduit pe Allbest.ru

...

Documente similare

    Formarea si dezvoltarea dreptului la inviolabilitatea locuintei. Implementarea și protecția dreptului cetățenilor la inviolabilitatea locuințelor lor. Protecția judiciară a drepturilor cetățenilor de privarea arbitrară de locuință. Restricționarea dreptului unei persoane și al cetățeanului la inviolabilitatea locuinței.

    teză, adăugată 21.10.2014

    Dreptul la inviolabilitatea locuinței în sistemul drepturilor și libertăților constituționale ale omului și cetățeanului. Garanții și restricții legislative privind dreptul la inviolabilitatea locuinței în Rusia și practica aplicării acestora. Protecția judiciară a drepturilor la locuință ale cetățenilor.

    teză, adăugată 05.03.2015

    Studiul dreptului la inviolabilitatea locuinței - unul dintre drepturile personale constituționale de bază ale unei persoane, ceea ce înseamnă că nimeni nu trebuie să intre în locuință împotriva voinței persoanelor care locuiesc în ea. Garanții constituționale ale dreptului la inviolabilitatea locuinței.

    lucrare de termen, adăugată 22.04.2010

    Obiectele dreptului de autor din domeniul activității de arhitectură, specificul reglementării legale a acestuia. Problema ocrotirii drepturilor autorului la inviolabilitatea operei. Obiecte arhitecturale de drept de autor. Litigii privind drepturile de autor.

    rezumat, adăugat 29.02.2016

    lucrare de termen, adăugată 12/05/2010

    lucrare de termen, adăugată 16.12.2010

    Analiza conceptelor științifice în domeniul drepturilor personale ale cetățenilor. Caracteristicile conceptului și tipurile de drepturi personale neproprietate: drepturile omului la viață, drepturile cetățenilor la libertate, integritate personală și intimitate. Protecția vieții private.

    lucrare de termen, adăugată 02.10.2010

    Dreptul la intimitate ca subiect de reglementare juridica internationala si interna, fundamente constitutionale si juridice si mecanisme de implementare a acestuia. Probleme de asigurare a realizării dreptului la viață privată.

    lucrare de termen, adăugată 02/09/2010

    Analiza istoriei apariției și dezvoltării dreptului omului la viață privată. Caracteristicile reglementării constituționale a protecției drepturilor și libertăților omului și cetățeanului. Studierea mecanismelor activităților judiciare și nejudiciare privind drepturile omului.

    lucrare de termen, adăugată 26.01.2012

    Fundamentele istorice și teoretice ale dreptului la confidențialitate și protecție a datelor cu caracter personal, reglementare legală acest drept. Sistem de garanții constituționale, probleme de implementare a garanțiilor de autoapărare și de protecție judiciară a acestor drepturi.

Cine, dacă nu preot, știe cât de des copiii adulți și părinții lor în vârstă se plâng unii de alții: ce fel de pretenții nu își exprimă unii altora! Cine este de vină în aceste situații și cum să le depășești? Protopopul Dmitri Roșchin vorbește despre conflictele dintre generațiile de copii și tați pe paginile revistei Vinograd pentru părinți.

După cum ne tratăm acum părinții, ce probleme avem cu ei, puteți vedea cum s-a schimbat societatea noastră în ultimul secol. Chiar și cu o sută – o sută cincizeci de ani în urmă, era absolut imposibil să ne imaginăm un fiu care să-și învinovățească tatăl pentru ceva; sau o fiică care s-ar căsători fără să ceară binecuvântarea părinților ei. Autoritatea părinților a fost de neclintit, corectitudinea cuvintelor lor nu a fost discutată. Acum, cazurile de conflicte complexe și de lungă durată între părinți și copii au devenit destul de comune. Motivul este destul de evident: distrugerea modului patriarhal al societății noastre, care se baza pe credința ortodoxă. Cine este de vină pentru asta: revoluția, distrugerea comunității rurale, urbanizarea - nu voi intra acum în temeiul istoric al acestui fenomen. Să vorbim despre consecințele sale: de câteva generații am crescut în familii în care nu există baze spirituale profunde, nici ierarhie, nici tradiții familiale care să lege tinerii de bătrâni. Din fericire, există familii care au reușit să păstreze atât tradițiile, cât și modul de viață, dar acestea sunt mai multe excepții decât regula.

Dacă copiii noștri vor vedea cât de bine îi tratăm cu părinții, atunci mai târziu ne vor trata cu aceeași grijă.

Abaterea de la tradiție, de la creșterea corectă, de la ascultare în mai multe generații a dus la faptul că părinții nu sunt acum percepuți ca o sursă de înțelepciune, un depozit de informații importante și utile. De îndată ce copiii devin mai mult sau mai puțin independenți, părinții devin inutili pentru ei, în timp ce ei trebuie să fie zeități casnice pentru restul zilelor, un fel de profeți pentru copiii lor. Dar, din moment ce părinții înșiși nu L-au cunoscut pe Dumnezeu, ei nu au știut să-și crească copiii în credință și ascultare, ce valori să le insufle. De aceea a avut loc un astfel de colaps. Acum, de multe ori, părinții înșiși nu vor să împovăreze copiii adulți cu prezența lor. Și copiii sunt adesea împovărați de ei: nu au ce să învețe de la ei, și-au învățat deja copiii tot ce puteau. Deci toată lumea încearcă să trăiască separat pentru a avea mai puține conflicte. Un alt lucru este că atunci când avem grijă de părinții noștri în vârstă, nu doar le aducem un omagiu, ci le dăm și un exemplu copiilor noștri. Dacă copiii noștri văd cum ne tratăm bine părinții, atunci ne vor trata cu aceeași grijă. Dar din anumite motive nu ținem cont de acest lucru!

Nimeni nu e perfect!

„Părinți, nu vă provocați copiii” (Col. 3:21)

Putem da vina pe părinții noștri pentru că ne tratează nedrept? Mi se pare că porunca de a onora tatăl și mama poate servi drept răspuns la această întrebare. Însuși conceptul de „reverenta” nu permite nicio evaluare. Copiii nu ar trebui să fie niciodată judecătorii părinților lor. Doar dacă, dacă vorbim despre niște infracțiuni flagrante, când părinții își abandonează copiii etc. Dar atunci aceste cazuri intră în domeniul unor raporturi juridice, atunci nu vorbim de locuirea sub același acoperiș. Doar câteva nemulțumiri de zi cu zi împotriva părinților pentru că nu au dat ceva copiilor lor - acesta, în opinia mea, este un lucru fără sens. Cu toții suntem oameni păcătoși și nu poți idealiza pe nimeni, inclusiv părinții tăi.

Suntem obligați să trăim cu părinții noștri? Nu, nu sunt obligatorii. Astăzi, condițiile noastre de viață s-au schimbat foarte mult, mult depind de muncă, școală etc. A trăi cu părinții tăi nu este întotdeauna convenabil, este posibil și nu întotdeauna necesar. Acest lucru este foarte individual: cineva locuiește cu părinții săi și se bucură, în timp ce cineva are propria familie din această cauză! Un alt lucru este că trebuie să avem grijă de părinții noștri, ca să nu se simtă abandonați. Ce înseamnă? Cum să stabilim măsura atenției pe care ar trebui să o acordăm părinților: de câte ori pe zi să sunăm, de câte ori pe an să vizităm? Este clar că nici aici nu există limite clare. Dar aici ar fi util să ne amintim cuvintele Apostolului Pavel, pe care le adresează părinţilor: „Părinţi, nu vă provocaţi copiii” (Col. 3, 21). Mi se pare că este vorba despre părinții care nu cer mai mult de la copiii lor. Facem anumite pretenții copiilor. Dacă copiii respectă aceste cerințe într-un fel, atunci nu este nevoie să încerci să-i forțezi să respecte totul. Nu este nevoie să depuneți eforturi constant pentru a face copiii din ce în ce mai buni. Dacă noi înșine am fi perfecți, am putea cere același lucru de la copii, și cu greu! Deși revendicările noastre se bazează pe dragostea față de copii, sunt enervante, pentru că copiilor li se pare că au făcut deja destule.

Ar trebui părinții să se pocăiască?

La prima vedere, conflictele prelungite pe termen lung între copiii adulți și părinții lor în vârstă par insolubile. Dar totul se rezolvă în interiorul Bisericii - prin mărturisire, pocăință, împăcare. Dacă nu putem ierta unele ofense, trebuie să le mărturisim. Și atunci, când spunem: „Doamne, suntem jigniți, aceasta este mândria noastră”, începem cumva să luptăm împotriva ei. Doar pe cont propriu este imposibil să scapi de resentimentele că soarta ta, la porunca părinților tăi, nu a ieșit așa cum ți-ai dori. Dacă crezi că părinții tăi au greșit cu ceva, uită-l! Altfel, îl vei purta în tine până la sfârșitul zilelor tale, iar acesta va fi un prilej de noi și noi conflicte. De regulă, cel care este exigent cu sine este indulgent față de ceilalți; și invers: cel care este îngăduitor cu el însuși solicită celorlalți mai mari. Avem mereu ceva de iubit, ceva pentru care să fim recunoscători părinților noștri: ei ne-au dat viață, adăpost, educație. Sunt mulți oameni care nu au această iubire. Dar apoi trebuie să încerce să-l dobândească! Pentru aceasta există sacramentele bisericești - alte mecanisme îmi sunt necunoscute. Cred în har, în transfigurarea divină a omului. Noi toți, după credința noastră, primim de la Domnul ceea ce cerem. Cel care cere Domnului dragoste primește iubire care ne va împăca cu totul și cu toate. Dar dacă nu faci nimic pentru a ierta, atunci vei continua să suferi cu nemulțumirile tale nerezolvate până la sfârșitul zilelor tale.

De regulă, cei care sunt pretențioși cu ei înșiși sunt indulgenți față de ceilalți și invers.

În vremurile sovietice, sfântul prost trăia St. Athanasius Saiko, recent canonizat de Biserica noastră. S-a apropiat de oamenii de pe stradă și a întrebat: „Ei bine, morții dorm?” Oamenii nu au înțeles despre ce vorbea și el a vorbit despre acele pasiuni care erau în interiorul oamenilor, dar despre el însuși acest moment nu a aratat. Ne putem calma nemulțumirile printr-un efort de voință, dar este puțin probabil să reușim să scăpăm complet de ele. Așadar, se dovedește că, de îndată ce pacea se instalează într-o relație, „oamenii morți” noștri își amintesc din nou de ei înșiși, dând naștere unui alt conflict. Există un astfel de concept - „imunitate spirituală”, care slăbește fără comuniune, mărturisire profundă, rugăciune.

Noi toți, după credința noastră, primim de la Domnul ceea ce cerem.

Un alt ascet remarcabil al vremurilor noastre spunea că atunci când o persoană începe să sape adânc în sine fără Dumnezeu, ajunge foarte repede la fundul acelui gol al inexistenței din care a fost creat. De aceea, dacă vrei cu adevărat să scapi de emoțiile negative față de părinții tăi, nu trebuie doar să folosești câteva tehnici de auto-antrenament, ci să-l întrebi pe Domnul despre asta.

Revenind la subiectul pierderii legăturilor spirituale între generații, trebuie spus că nu mulți dintre noi au dat peste părinți care s-au dovedit a fi atât de talentați încât și-au dat seama de greșelile lor în creștere, s-au pocăit înaintea copiilor și, în același timp, au păstrat. o distanţă în pocăinţa lor. Dar cât de mult avem nevoie și, cel mai important, cât de utilă este pocăința părintească? Dacă ceri de la tatăl sau de la mama ta să se pocăiască de ceva înaintea ta, atunci cât de perfect trebuie să fii tu însuți pentru a nu percepe pocăința lor ca propria ta victorie. Altfel, cuvintele pocăinței se vor dovedi a fi un teren fertil pentru ca mândria ta să prindă rădăcini: „De vreme ce tu, părinte, pocăiește-te, înseamnă că eu sunt mai bun decât tine, iar acum nu tu mă vei conduce, ci eu o voi conduce. te conduc."

În viața duhovnicească, există o astfel de regulă încât, dacă printre copiii tăi duhovnicești sunt cei care au devenit preoți, atunci nu te poți spovedi, pentru a nu le da motive să fie mândri că și-au depășit în vreun fel mentorii spirituali. . Domnul ascunde cu înțelepciune păcatele părinților de copii, pentru că atunci când copiii învață ceva secret despre părinții lor, mai ales de la ei înșiși, atunci începe o revoluție în interiorul copiilor! Părinții trebuie să se gândească la asta înainte de a mărturisi ceva copiilor lor. Desigur, unele neajunsuri evidente pot și trebuie recunoscute, dar nu se poate merge mai departe de asta, o astfel de pocăință se poate dovedi a fi acea cutie a Pandorei care va distruge o relație deja fragilă.



Integritatea sexuală a minorilor

  • Constituția Federației Ruse garantează oricărei persoane și cetățean protecția drepturilor și libertăților sale, inclusiv dreptul la libertate sexuală și inviolabilitatea sexuală.


Sexual crime sexual imunitateȘi sexual minori

  • Sexual crime- sunt acţiuni intenţionate ale subiectului împotriva celor ocrotiţi de legea penală sexual imunitateȘi sexual libertăților personale, precum și acțiunilor îndreptate împotriva dezvoltării morale și fizice minori


    Principalele tipuri de infracțiuni împotriva inviolabilității sexuale a minorilor în conformitate cu Codul penal al Federației Ruse sunt: ​​articolul 131 din Codul penal al Federației Ruse - viol; articolul 132 din Codul penal al Federației Ruse - acte violente de natură sexuală; articolul 133 din Codul penal al Federației Ruse - constrângerea la acțiuni de natură sexuală; Articolul 134 din Codul penal al Federației Ruse - relații sexuale și alte acte de natură sexuală cu o persoană sub vârsta de șaisprezece ani; Articolul 135 din Codul penal al Federației Ruse - acte indecente


  • Potrivit statisticilor rusești, minorii reprezintă aproape jumătate din numărul victimelor infracțiunilor sexuale violente, sunt fiecare a patra victimă a violului, fiecare a treia victimă implicată în prostituție.


  • De obicei, victimele abuzului sexual sunt copiii sub 12 ani. Infractorii adulți profită de faptul că la această vârstă copilul nu înțelege încă ce se întâmplă, este mai ușor să-l intimidezi, să-l convingi să nu spună nimănui despre ce s-a întâmplat.

  • Agresorul mai speră că la această vârstă copilul nu va putea încă să descrie în cuvinte ceea ce s-a întâmplat. Deoarece fanteziile copilului sunt adesea amestecate cu realitatea, este probabil ca povestea lui să nu fie crezută, chiar dacă spune ceva despre asta.


  • Dintre cele 7598 de persoane condamnate pentru infracțiuni împotriva libertății sexuale și a inviolabilității sexuale a persoanei, peste 2000 aveau condamnări neștergite și neeliminate, iar aproximativ 500 de persoane au comis aceste infracțiuni în timp ce erau eliberate anticipat.


  • Debutul timpuriu al activității sexuale a adolescenților le afectează negativ comportamentul, le dăunează sănătății fizice și mintale, îi privează de calitățile necesare social utile, îi face dificil de educat și îi paralizează moral, ceea ce este prejudiciul cumulat al agresiunii sexuale asupra minorilor. .


  • În plus, din partea victimei, există tendința de a consuma alcool și droguri, promiscuitate sexuală, promiscuitate în alegerea cunoștințelor din cauza tendinței de a se distra cu credulitate nejustificată.


  • De regulă, copiii care au fost supuși violenței sunt lăsați singuri cu leziunile morale provocate.


  • Agresiunea sexuală dăunează semnificativ sănătății copiilor și adolescenților. Prejudiciul moral și psihologic cauzat de aceste infracțiuni nu poate fi deloc evaluat.


  • Cu cât trauma este mai gravă, cum ar fi agresiunea sexuală, cu atât este mai mare riscul de sinucidere și depresia este mai profundă. Copiii abuzați sexual pot dezvolta tulburări emoționale profunde mai târziu.


  • Pentru a înăspri pedepsele penale pentru infracțiunile privind inviolabilitatea sexuală a minorilor, au fost aduse modificări Codului Penal al Federației Ruse, care a intrat în vigoare la 02 martie 2012.


  • Astfel, persoanele care au săvârșit o infracțiune împotriva inviolabilității sexuale a unui minor sub 14 ani, și care suferă de o tulburare a preferinței sexuale (pedofilie), care nu exclude sănătatea mintală, pot fi impuse de o instanță de măsuri medicale obligatorii.

  • Atunci când această măsură este prescrisă, persoana căreia i s-a atribuit o măsură obligatorie de natură medicală este supusă examinării de către o comisie de psihiatri cel puțin o dată la șase luni pentru a decide dacă există motive pentru a se adresa instanței de judecată pentru încetarea aplicarea sau modificarea unei astfel de măsuri.


  • De asemenea, acum pentru săvârșirea infracțiunilor deosebit de grave împotriva minorilor sub 14 ani, este posibilă închisoarea pe viață.

  • În special, articolele 131, 132 din Codul penal al Federației Ruse au fost completate cu noi părți, ale căror sancțiuni prevăd pedepse sub formă de închisoare pe o perioadă de la cincisprezece până la douăzeci de ani cu privarea de dreptul de a ocupa anumite funcții. sau se angajează în anumite activitati pe un termen de până la douăzeci de ani, sau închisoare pe viață, pentru săvârșirea unei infracțiuni de către o persoană care are o condamnare anterioară pentru o infracțiune comisă anterior împotriva integrității sexuale a unui minor.

  • Infracțiunile împotriva integrității sexuale a minorilor cu vârsta sub 14 ani nu vor fi supuse probațiunii


  • Articolul 63 din Codul penal al Federației Ruse a fost completat cu un nou alineat - săvârșirea unei infracțiuni împotriva unui minor de către un părinte sau o altă persoană căreia îi este încredințată prin lege responsabilitatea de a crește un minor, precum și un profesor care este obligat să supravegheze un minor, este clasificat drept circumstanțe agravante


    Codul penal al Federației Ruse este completat și de un nou articol 2422, conform căruia fotografia, filmarea sau filmarea video a unui minor în scopul producerii și (sau) distribuirii de materiale sau obiecte pornografice sau angajarea unui minor ca interpretul de a participa la un eveniment spectaculos de natură pornografică, săvârșit de o persoană care a împlinit vârsta de optsprezece ani, se pedepsește cu închisoare de la trei la zece ani, cu sau fără privarea de dreptul de a ocupa anumite funcții sau să se angajeze în anumite activități pe un termen de până la cincisprezece ani.


    Aceleași fapte săvârșite împotriva a două sau mai multe persoane, de către un grup de persoane prin acord prealabil sau de către un grup organizat, împotriva unei persoane sub vârsta de paisprezece ani, folosind rețelele de informare și telecomunicații (inclusiv internetul), se pedepsesc cu privarea de libertate pe un termen de la opt până la cincisprezece ani cu privarea de dreptul de a ocupa anumite funcții sau de a se angaja în anumite activități până la douăzeci de ani sau fără aceasta și cu restricție de libertate de până la doi ani sau fără aceasta


  • Raportați orice fapte de comitere a infracțiunilor împotriva minorilor către agențiile de aplicare a legii

  • Pentru a exclude faptele de săvârșire a unor fapte penale asupra minorilor, Compartimentul de Investigații face apel la părinți (reprezentanții legali) să ia măsuri cuprinzătoare în scopul obținerii unei educații morale și sexuale adecvate a copiilor, precum și monitorizarea distracției și a cercului social al copiilor.



Pagina 1