Makalede, Rus alfabesinin tarihi ile harflerinin her birinin yazım ve telaffuz kurallarını öğreneceksiniz.

863 civarında, Cyril ve Methodius (tarihçi kardeşler), İmparator Üçüncü Mikail onlara bunu yapmalarını emrettikten sonra tüm "Slav" yazılarını modernize ettiler. Yazıya "Kiril" adı verildi ve Yunan alfabesine girdi. Bundan sonra Bulgar “katipler” okulu aktif olarak gelişti ve ülke (Bulgaristan) “Kiril alfabesinin” dağıtımı için en önemli merkez haline geldi.

Bulgaristan, ilk Slav "kitap" okulunun ortaya çıktığı yerdir ve burada Zebur, İncil ve Havari gibi önemli yayınlar yeniden yazılmıştır. Yunanistan'dan sonra "Kiril" Sırbistan'a girdi ve ancak 10. yüzyılın sonunda Rus dili haline geldi. Modern Rus alfabesinin Kiril alfabesinin ve eski Slav "doğu" konuşmasının bir türevi olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz.

Kısa bir süre sonra, Rus alfabesi 4 yeni harf daha aldı, ancak "eski" alfabeden 14 harf, artık ihtiyaç kalmadıkları için yavaş yavaş dışlandı. Büyük Peter'in reformlarından sonra (17. yüzyılın başı), üst simge karakterleri alfabeden tamamen çıkarıldı ve diğer "çift" karakterler basitçe kaldırıldı. Rus alfabesinin en son reformu 19. yüzyılın başında gerçekleşti ve ondan sonra alfabe, bugüne kadar gözlenen insanlığa göründü.

Rus alfabesinde kaç harf vardır?

Tam olarak 33 harften oluşan modern Rus alfabesi ancak 1918'de resmiyet kazandı. İçindeki "Ё" harfinin yalnızca 1942'de onaylanması ve ondan önce yalnızca "E" harfinin bir varyasyonu olarak kabul edilmesi ilginçtir.

Kiril ve Metodi

Rus dilinin alfabesi - 33 harf siyah beyaz, basılı: neye benzediği, bir kağıda baskı, basılı A4 formatı, fotoğraf.

Rus alfabesinin her harfinin yazılışını öğrenmek için onun basılı siyah beyaz versiyonuna ihtiyacınız olabilir. Böyle bir resmi indirdikten sonra, herhangi bir A4 yatay kağıda yazdırabilirsiniz.

A'dan Z'ye Rus alfabesi, doğrudan sırayla numaralandırılmış: fotoğraf, baskı

Rus alfabesindeki her harfin kendi seri numarası vardır.

Ters sırada numaralandırılmış Rus alfabesi: fotoğraf, baskı

Alfabedeki harflerin ters sırası ve ters numaralandırma.

Nasıl telaffuz edilir, Rus alfabesinin harflerini okuyun, Kiril: transkripsiyon, harf isimleri

Büyük ve büyük harflerden oluşan Rus alfabesi: fotoğraf, baskı

Rusça yazılı konuşma da kaligrafi ve kaligrafi gerektirir. Bu nedenle, alfabedeki her büyük ve küçük harf için yazım kurallarını kesinlikle hatırlamalısınız.

Birinci sınıf öğrencileri için Rus alfabesinin büyük harfleri nasıl yazılır: Rus alfabesinin büyük harflerini birleştirme, fotoğraf

Yazılı konuşmayı öğrenmeye yeni başlayan yeni yürümeye başlayan çocuklar, kesinlikle harflerin yazılışını değil, aynı zamanda birbirleriyle olan tüm zorunlu bağlantılarını da öğrenecekleri reçetelere ihtiyaç duyacaktır.

Rus harflerinin reçetesi:

Rusça A ve B harflerinin yazılışı

Rus harfleri V ve G'nin yazılışı

Rusça E ve D harflerinin yazılışı

Rusça Yo ve Zh harflerinin yazılışı

Rus harflerinin yazılışı 3 ve ben

Rusça Y ve K harflerinin yazılışı

Rusça L ve M harflerinin yazılışı

Rusça H ve O harflerinin yazılışı

Rusça P ve R harflerinin yazılışı

Rusça C ve T harflerinin yazılışı

Rusça U ve F harflerinin yazılışı

Rusça Х ve Ц harflerinin yazılışı

Rusça Ch ve Sh harflerinin yazılışı

Rusça Щ, ь ve ъ harflerinin yazılışı



Rusça E ve Yu harflerinin yazılışı

Rus harflerinin yazılışı I

Rus alfabesinde kaç tane ünlü, ünsüz, tıslayan harf ve ses var ve hangisi daha fazla: ünlüler mi yoksa ünsüzler mi?

Hatırlamak önemlidir:

• Rus alfabesinde harfler ünlüler ve ünsüzler olarak ikiye ayrılır.
• Ünlüler - 10 adet.
• Ünsüz harfler - 21 adet. (+ ü, ъ işareti)
• Rusçada 43 ses vardır.
• 6 sesli harfi vardır
• Ve 37 ünsüz

Modern Rus alfabesi e, d, e harfine giriş: ne zaman ve kim dahil?

bilmek ilginç:

• ё harfi 19. yüzyılda alfabede ortaya çıktı.
• É harfi 15-16. yüzyıldan sonra alfabede yer aldı (Moskova baskısından sonra Slav kilise yazılarında yer aldı).
• E harfi 17. yüzyılda ortaya çıktı (sivil bir yazı tipinin geliştirilmesi sırasında)

Rus alfabesindeki son harf nedir?

Yo harfi, nispeten yakın zamanda (19. yüzyılın başında) onaylandığı için Rus alfabesindeki “son” harftir.

Rus alfabesinin genç ve unutulmuş harfleri: isimler

Modern Rus alfabesi, son şeklini bulana kadar birçok dönüşümden geçti. Birçok harf unutuldu veya gereksiz olarak alfabeden çıkarıldı.

Rus alfabesinin sesleri göstermeyen harflerinin sayısı: isimler

ÖNEMLİ: Bir harf grafik bir işarettir, ses sesli bir konuşma birimidir.

Rusçada aşağıdaki harflerin sesi yoktur:

• b - sesi yumuşatır
• ъ - sesi sertleştirir

Rus alfabesinin son ünsüz harfi nedir: isim

Modern alfabede ortaya çıkan son harf (ünsüz) Щ'dur (bağ Ш+Т veya Ш+Ч).

Rus alfabesinin Latince çevirisi: fotoğraf

Harf çevirisi, sesi koruyarak harflerin İngiliz alfabesine çevrilmesidir.

Kaligrafik el yazısı: Rus alfabesinin bir örneği

Kaligrafi, büyük harfleri yazmanın kurallarıdır.

Video: "Çocuklar için canlı alfabe"

Her ebeveyn, çocuğunun güzel ve anlaşılır bir el yazısına sahip olması için çabalar. Reçeteler kurtarmaya geliyor. Harflerin, hecelerin, sayıların kaligrafik örnekleri yazılı çalışma için defterlerde sunulur. Hat sanatının ilkelerini ve temellerini ana hatlarıyla belirterek çocukların doğru yazmayı öğrenmelerine yardımcı olurlar. Yetişkinler ayrıca reçetelerin yardımına başvururlar. Düzenli eğitim ile özensiz el yazısını düzeltirler.

Yemek tarifi

Yetişkinler, genellikle kesinlikle gerekli olduğunda nadiren elle yazarlar. Mektubun yerini bilgisayar metni aldı. Bu uygundur, ancak aynı zamanda eğitim eksikliği nedeniyle yetişkinlerin el yazısı bozulur. Okullarda ve anaokullarında çocuklara doğru ve güzel yazmaları, beceriyi düzenli olarak pekiştirmeleri, ellerini eğitmeleri ve evde özel yardımcılar kullanarak yazmayı öğrenmeleri öğretilir.

En basit reçeteler bağımsız olarak yapılır, 2, 3 yaşındaki çocuklar için uygundur. Bir kutuya bir defter alıp noktalı çizgilerle basit şekiller çizmek gerekir: çizgiler, kareler, üçgenler. Ve çocuklar ebeveynlerinin yardımıyla veya kendi başlarına rakamları daire içine alacaklar. Yeni başlayanlar için örnekler aşağıda gösterilmiştir. Ağ, pdf, word ve diğer formatlar için şablonlar içerir.

okul öncesi için

3 - 4 yaş arası çocuklar

45 yıl

5 – 6 yıl

hazırlık grubu için

Puana göre

Desenler: çubuklar - kancalar

1. sınıf için

2. sınıf için

Matematik

Klasik

Yetişkinler için

Basılı alfabe yazılı alfabeden daha basittir çünkü harfler birbiriyle bağlantılı değildir. Bu tür çalışma defterleri, çocukların alfabeyle yeni tanıştıkları anaokulu için uygundur. Kitapları eğlenceli bir şekilde boyamak, çocuğu belirli bir harfle başlayan bir resim çizdiğinde alfabeyle tanıştıracaktır. Örneğin: "A" harfine geldiğinde bir karpuz veya "B" harfiyle tanıştığında bir su aygırı.

Basılı alfabeyi öğrenirken, çocuk ünlülerin ve ünsüzlerin ne olduğunu, tıslama seslerinin sesliden, sertten yumuşaktan nasıl farklı olduğunu açıklamalıdır.

kaligrafik harfler

Büyük harfli alfabe okuldan önce öğretilir. Bunlar, büyük harflerin yazımının küçük harflerden farklı olduğu karmaşık karakterlerdir. Bu durumda sembolleri doğru bir şekilde birbirine bağlamak önemlidir. Ebeveynler ve öğretmenler, Sovyet döneminden kalma modern türde defterler veya defterler kullanırlar.

Yetişkinler ve okul çağındaki çocuklar geniş bir yelpazede reçete kullanabilirler, çocuklar için defterler dar bir yelpazede kullanılır. Tüm harflerin tek bir sayfada olduğu kopya defterini yazdırabilirsiniz - bu, alfabedeki harflerin sırasını hızlı bir şekilde hatırlamanıza yardımcı olacaktır.

sayılar nasıl yazılır

Matematiksel sembollerin yazılması daha kolaydır çünkü çok daha küçüktürler: alfabedeki 33 harfe karşı yalnızca 10 basamak ve sayılar birbiriyle bağlantılı değildir. Reçeteler için, her bir sayının açıkça sınırlandırıldığı ve ötesine geçmediği bir kutu içinde defterler kullanıyorlar.

Numaralı okul defterleri, karakterin nereden başladığını, yazma algoritmasını anlamanıza yardımcı olan gölgelendirme, oklar ve diğer işaretlerle donatılmıştır. Sayı örnekleri içeren çıktılar, hem okul öncesi çocuklara hem de okul çağındaki çocuklara öğretmek için kullanılır.

kaligrafi çalışma kitapları

Öğretmenler ve eğitimciler, eli yazmaya hazırlamak için tasarlanmış özel defterler satın almanızı önerir. En iyi reçeteler, Nekin simülatörü, Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova'nın çalışma reçetelerini içeren yerli öğretmenler tarafından geliştirildi ve oluşturuldu. Avantajlar, farklı yaşlardaki çocuklar için tasarlanmıştır.

Bortnikova

Jukova

Kolesnikova

Nekina

Elinizi yazmaya nasıl hazırlarsınız?

Öğretmenler, geleceğin birinci sınıf öğrencilerinin ellerini hazırlamak için özel görevlerin bir listesini derledi.

Düzenli egzersizler her yaştaki çocuklarda ince motor becerileri geliştirir:

1. Parmak oyunları eli hazırlamaya yardımcı olacaktır, ancak çocuğun sağ elini veya solak olup olmadığına bakılmaksızın yalnızca bir ele öncelik vermemelisiniz. Uzuvlar eşit şekilde dahil edilmelidir.
2. Boyama sayfaları - eğlenceli bir eğlence, yaratıcı hayal gücünü geliştirir ve parmakları yazmaya hazırlar.
3. Geleceğin okul çocukları için özel özet defterleri. Yazarlar, resimleri veya büyük harfleri noktalarla daire içine almayı, kalemi kağıttan (labirent) kaldırmadan çizgiler çizmeyi önerir.
4. Tarifler - ilk öğretim yardımcıları 4-5 yaş, 6-7 yaş arası çocuklar, 1-2. sınıflar, 3., 4. sınıflar için geliştirilmiştir. Tarifler, çocukları basılı ve büyük harflerle, hecelerle tanıştırır. Rakamlar ve sayılar içeren matematiksel yardımcılar, Rusça, İngilizce, Almanca, Fransızca ve diğer dillerde defterler de bulunmaktadır.

büyüğün çocuğu okul öncesi yaş kurallardan öğrenin. Kırtasiye, kitapçılardan satın alınabilir veya çevrimiçi olarak ücretsiz olarak indirilebilirler.

El yazısı nasıl düzeltilir

Pek çok insan, güzel el yazısının okul çağında oluştuğuna ve yetişkinlerin artık onu düzeltemeyeceğine inanıyor. Aslında, yaştan bağımsız olarak geliştirilebilir: hem birinci sınıf öğrencisi hem de bir yetişkin ellerini kaldırabilir. Ancak bu, uzun ve düzenli eğitimin sonucudur.

Kurallara uymak ve nüansları dikkate almak önemlidir:

• Yazmak için rahat bir yer - iyi bir aydınlatmaya ihtiyacınız var, sert yüzeyli bir masa, arkalıklı bir sandalye seçin. Bu koşullar özellikle yeni yürümeye başlayan çocuklar, 3-6 yaş arası çocuklar, ortaokul çocukları ama yetişkinler için de önerilir.
• Çalışırken acele edemezsiniz, sürece maksimum odaklanmanız gerekir.
• Uygun kırtasiye. Daha önce uzmanlar, kaligrafide başarı için, iyi bir el yazısı için dolma kalem kullanmanız gerektiğini savundu. Bugün topa da izin veriliyor, ancak ince bir çubukla.
• Eğitim materyali - çocuklar uygun yaş için reçeteler kullanır. Noktalı, taramalı veya noktalı çizgilerle yazmayı öğrenirler. Yetişkinler dar bir çizgide bir defter alıp içinde çalışabilirler. Dilerseniz hazır çevrimiçi kopya kitaplarını indirebilir, harf bileşiklerini, öğelerini, heceleri ve cümleleri doğru yazmayı öğrenebilirsiniz.
• Başlangıçta düz ve paralel çizgiler, daireler ve diğer basit şekiller yazılmalıdır. Ardından harflere ve hecelere geçin.
• Gerekirse kaligrafi ustalarına başvururlar, size harflerin nasıl yazılacağını ve hatalı bileşiklerin nasıl yazılacağını söylerler. Ellerin ince motor becerilerini ve el yazısını geliştiren egzersizler önerecekler.

Hızlı sonuç beklemeyin. Kaligrafi, sıkı ve düzenli uygulamalardan sonra gelişecektir.

Doğru ve güzel yazmayı öğrenmek nasıl

Bir öğrenciye hemen güzel bir el yazısı yazmayı öğretmek, daha sonra yeniden eğitip hataları düzeltmekten daha kolaydır.

Okul öncesi ve birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynlerine deneyimli öğretmenlerin tavsiyeleri yardımcı olacaktır:

• Gelişmiş parmak motor becerileri olmadan kaligrafik el yazısı imkansızdır. Bunu yapmak için, kalemlerle daha sık çizmeniz, hamuru şekillendirmeniz, origami yapmanız, boncuk işi yapmanız gerekir. Küçükler için tahıllı oyunlar ilginç ve faydalı olacaktır. Bunu yapmak için bir yetişkinin biraz karabuğday ve pirinci karıştırması gerekir ve çocuk bunları çözecektir.
• Güzel el yazısı, düz bir duruşla doğrudan ilişkilidir. Tarifi yazarken çocuk eğilmemeli. Sırt düz olmalıdır, bunun için sert sırtlı bir sandalyeye oturmaktadır. Aynı zamanda bilgisayar döner koltukları uygun değildir.
• Yüksek kaliteli yazı kalemi. İnce çubuklu kırtasiye malzemesi seçmek gerekir. Jel kalem ve tükenmez kalem arasında seçim yaparken kağıdı çizmediği için tükenmez kalem tercih edilir. Parmakların tutulacağı yer kauçuk olmalıdır. Böyle bir kalem, plastik veya metal muadillerinden farklı olarak çocukların ellerinden kaymaz.
• Kavrama kolu. Eldeki doğru pozisyon: kalem orta parmağın üzerinde bulunur, baş parmak ve işaret parmağı onu tutar ve yüzük ve küçük parmaklar avuç içine bastırılır. Yanlış bir tutuş ile güzel bir el yazısı elde edilemez.

Hat sanatı kurallarına uygunluk, çocuğun A'dan Z'ye güzel harfleri, kelimeleri, sayıları ve sayıları yazmayı öğrenmesine yardımcı olacaktır.

Bu koleksiyon içerirRus alfabesinin harflerinin kaligrafik yazı örneklerinin kullanımına ilişkin tavsiyeler içerir,öğretmen tarafından kaligrafik yazma becerilerini geliştirmek için kullanılabilecek 1. sınıf kaligrafi dakikaları için egzersizler ve teknikler.

Koleksiyon, ilkokul öğretmenleri için tasarlanmıştır.

İletişim bilgileri:

Kostanay bölgesi, Lisakovsk şehri

1 mikro bölge, bina 27

Telefon - 714-33-2-13-20

Derleyen: Panasyuk E.V.

İlkokul öğretmeni KSU "Ortaokul No. 1"

Açıklayıcı not………………………………………………. 3

Grafik öğretim metodolojik sisteminin özellikleri

yazma Becerileri. ………………………………………………………. 4

Rus alfabesinin harflerini yazmak……………………………….. 7

1. sınıfta kaligrafi dakikaları için alıştırmalar ve teknikler ... .. 26

Edebiyat…………………………………………………………....... 46

Açıklayıcı not .

Yazma ve yazma bozukluklarında öğrenme güçlüğü çeken çocukların sayısı her yıl artmakta ve en genel tahminlere göre %25-30'dur. Üstelik bunlar öğrenme güçlüğü çekmeyen çocuklar. Zorluklar bitmiyor ilkokul, ancak yalnızca değiştirilir ve genellikle okuldan mezun olana kadar saklanır.

Öğretmen genellikle birçok zorluğun nasıl ve ne zaman başladığını "görmez", hatta daha sık - nedeni değil sonucu düzeltmeye çalışır ve çoğu zaman çok çaba harcadıktan sonra (kendisinin ve öğrencinin) yapar. istenen sonuca ulaşamamak.

Yazma öğretimindeki zorlukların nedenlerini anlamak ve öğrenciye nasıl yardım edileceğini anlamak için yazma sürecinin ne olduğunu, biçimlendirilmiş bir beceriyle yazmanın oluşumunun farklı aşamalarında yazmaktan nasıl farklı olduğunu bilmek gerekir. Genel eğitim becerilerinin oluşumu ve gelişimi ile çocuğun gelişimi, yaş özellikleri üzerinde ne gibi bir etkisi olabilir.

koleksiyon içerir grafik yazma becerilerini öğretme metodolojik sisteminin özellikleri.İlkokul öğretmenlerine daha genç öğrencilere etkili yazı öğretimi için yardımcı olmak için Rus alfabesinin harflerinin kaligrafik yazı örneklerinin kullanımına ilişkin öneriler.

Koleksiyonda sunulan alıştırmalar ve teknikler, kaligrafik yazma becerisini geliştirmek için harf sonrası dönemde 1. sınıfta bir öğretmen tarafından kaligrafi dakikalarında kullanılabilir.

HAKKINDA metodolojik eğitim sisteminin özellikleri

grafik yazma becerileri.

Grafik yazma becerilerinin öğretimi için metodolojik sistemin özellikleri hedef belirleme ile belirlenir.müfredat Kapsamlı bir okulun 1. sınıflarındaki öğrenciler için "Rus okuryazarlığı" - Astana, 2010. ve kapsamlı bir okulun 2-4. sınıflarındaki öğrenciler için "Rus dili". - Astana, 2010., Kazakistan Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 9 Temmuz 2010 tarih ve 367 sayılı emriyle onaylanmıştır.

Çocuklar birinci sınıftan itibaren kaligrafi öğrenmeye başlarlar ve sonraki sınıflarda kaligrafik ve grafik becerilerini geliştirmeye devam ederler.

Kaligrafi derslerinin amacı, grafik olarak doğru, net, oldukça hızlı bir yazı oluşturmaktır.

Bu amaca ulaşmak, yazma öğretiminin ilk derslerinden itibaren öğretmenin karşısına çıkan birçok sorunun çözülmesine bağlıdır.

İçerik "Yazmaya hazırlanma" bölümü ortaokul 1. sınıf öğrencileri için "Rus okuryazarlığı" müfredatı - Astana, 2010 şunları içeriyordu: "doğru duruş, defterin eğimli konumu, yazarken kalem tutma yeteneği. Defter sayfasında uzamsal yönelim oluşumu (üst ve alt satır) , sağ sol); görsel algı: renkleri, şekilleri ve defter sayfasındaki konumlarını ayırt etmek. Çalışan (dar) ve çalışmayan (geniş) hat kavramı; yazılı ödevler yapılırken çalışma hattına uygunluk. Çizim, tarama, konturları izleme, çizgileri ve şekilleri birleştirme. Boyama desenleri, elin sürekli hareketi ile kenarlıklar, harflerin yazı elemanları, düz, kırık, dalgalı çizgiler çizme; tanıdık nesnelerin çizimi. Küçük harflerin harf öğeleri. Göz gelişimi için özel egzersizler, el gelişimi için fiziksel egzersizler, parmakların küçük kasları, konuşma egzersizleri, tekerlemeler, şiirler eşliğinde.

Öğretmen, tüm sınıfla çalışmanın genel görevlerine ek olarak, bireysel öğrencilerle yazarken bazı eksiklikleri düzeltme görevini belirler.

Yazma becerilerinin oluşumu belirli öğrenme ilkelerine dayanmaktadır.

Kaligrafi öğretiminin ilkeleri, grafik yazma becerilerinin oluşturulması için hem genel didaktik hem de özel ilkeleri içerir.

Bu nedenle hat sanatı öğretiminde görünürlük ilkesi özellikle önemlidir. Öğretmenin tahtaya ve öğrenci defterlerine yazma sürecini göstermesi, defter ve diğer el kitaplarının kullanımı ile sağlanır. Hat sanatının sadece sözlü bilgi verilerek öğretilmesi mümkün değildir, çünkü öğretmenin el yazısını taklit etme ve güzel yazı örneklerini kopyalama yolu, net bir el yazısı oluşturmanın başlıca yollarından biridir.

Grafik yazma becerilerinin öğretilmesinde bilinçli olunması çok önemlidir. Öğrenciler şu veya bu harfin nasıl ve hangi sırayla yazıldığını, diğer harflerle nasıl bağlantılı olduğunu bilmelidir; neden eğimli yazdığımızı, yazarken eğilimin nasıl elde edildiğini, harflerin yüksekliğinin ne olması gerektiğini, kalem tutmayı, yazarken oturmayı ve diğerlerini bilir. Çocukların kendilerinin ve diğer insanların eksikliklerini fark etme ve düzeltme yeteneği, grafik yazma becerilerinin bilinçli olarak özümsenmesine de katkıda bulunur.

Kaligrafik yazı becerilerindeki modern eğitim, teknolojik ilerleme düzeyinde olmalıdır. Günümüzde en yaygın yazı aracı tükenmez kalemdir. Bu nedenle, kaligrafi öğretiminin ilk aşamasında, öğretmenin çocuklarda yazarken kalemin eldeki konumu becerisini geliştirmesi gerekir: kalem üç parmakla tutulur: başparmak, işaret ve orta. Başparmak ile orta parmak arasında bulunur ve işaret parmağı yukarıdan tutar. Çocuklar kolu sıkıca tutmamalıdır. İşaret parmağı bükülmemelidir. Parmaklar hafifçe uzatılmıştır. İşaret parmağının ucundan topa olan mesafe 1,5 - 2 cm'dir Öğretmen, çocukların kalemi bir yumrukta dört parmakla tutma gibi yanlış bir alışkanlık geliştirebileceklerinden, çocukların kalemi ellerinde ne kadar serbest tuttuklarını kontrol eder.

Ana metodolojik teknikler kaligrafik yazma becerilerinin öğretimi:

Yazma sürecini gösteren ve mektupların nasıl yazılacağını açıklayan öğretmen

( birinci sınıf öğrencilerinin mektup yazma sırasını sözlü olarak yeniden üretmelerini sağlamak imkansızdır, bir yetişkin çocuğun gerçekleştirilen eylemleri yüksek sesle telaffuz etmesine yardımcı olur);

Öğrenciler tarafından bitmiş bir örnekten - kopya defterleri, bir tahtaya veya bir deftere bir öğretmen örneği;

Havadaki hayali harf veya harf;

Hesabın altındaki mektup;

Stillerinin karmaşıklığına göre gruplar halinde küçük ve büyük harfler yazarak, yorumlarla birlikte harflerin şeklinin analizi:

ben, sh, ben, sh, n, p, t, g;

l, m, L, M, ben, ben, A;

u, c, u, U, C, SC, H, h;

e, E, s, C, o, O, a, e, b;

b, s, b;

n, u, ben, Yu, k, K;

B, c, h, Z, E, e, F, f, X, x, f;

F, U, G, T, R, B, D.

Birinci sınıftan itibaren tanıtıldı tüzük yazma süreci ile ilgili:

Kelimelerdeki harfler aynı eğimle yazılmalıdır;

Harfleri birbirinden eşit uzaklıkta yazmak gerekir;

Güzel yazmalısın.

Süre sürekli yazmaŞunları aşmamalıdır: 1. sınıfta - 5 dakika, 2. sınıfta - 8 dakika, 3. sınıfta - 12 dakika, 4. sınıfta - 15 dakika. Dersleri planlarken, sözlü ve yazılı çalışma türlerinin rasyonel bir şekilde değişmesini sağlayarak bunu dikkate almak önemlidir.

İşkaligrafi Rus dili dersinde öğrencilerle yapılır.günlük 5-7 dakika. Ekran yorum ile tahtada gerçekleştirilir.

Temizlik çalışmalarının kapsamı : 1-2 sınıf - 1-2 satır; Derece 2 - 3 satır; Derece 4 - 3 - 4 satır.

Çalışmayı kontrol ettikten sonra, öğretmen en fazla 3 satırlık bireysel bir düzeltme gösterisi gerçekleştirir.

Harflerin doğru hecelenmesi becerilerinin oluşumuna yönelik çalışma sistemi zorunlu olarak, farklılaştırılarak ve ilkokuldaki dört yıllık eğitimin tamamı boyunca gerçekleştirilmelidir.

Öğretmenin ders ve ödev kontrolü sırasında yanlış yazılmış harflerin altını çizmesi gerekir. Düzeltme için en iyi seçeneklerden biri olarak, kenar boşluklarındaki yazılarından örnekler çıkarmak ve öğrencinin yeni bir satıra yazmasını sağlamak.

Rus alfabesinin kaligrafik yazı harfleri.

Küçük harf A iki elemandan oluşur: oval ve altta yuvarlatılmış eğimli bir çubuk.

Çalışma satırının üst satırının altına bir harf yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin üst çizgisine sola doğru yuvarlak bir çizgi çizeriz, alt çizgiye doğru yuvarlarız, çalışma çizgisinin üst çizgisine mektubun başlangıç ​​noktasından eğik bir çizgi çizeriz. Ellerinizi çekmeden, mektubun ikinci öğesini aşağı doğru yönlendiriyoruz - bu, alt kısmı yuvarlatılmış eğimli bir çizgidir.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve.

Sağ, sol, aşağı, sağ, yukarı; aşağı, doğru.

başkent ben bir mektubum A üç elemandan oluşur: ön düz eleman, yuvarlak tabanlı uzun eğimli çubuk ve yatay çubuk.

Çalışma satırının alt satırının üstüne bir harf yazmaya başlıyoruz. Hafifçe sağa yuvarlarız ve eğik olarak yukarı doğru çizgiler arasındaki çizginin ortasına gideriz, çizgiyi kendimize doğru indiririz, ellerimizi çekmeden mektubun ikinci öğesini yazarız - yuvarlama ile düz eğimli bir çizgi altta. Üçüncü elemanı ilk iki elemanı çaprazlayarak çalışma çizgisinin en üst satırına yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç.

Soldan sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağ; soldan sağa.

Küçük harf B iki elemandan oluşur: üstte bükülmüş bir oval ve uzun bir eğimli çubuk.

Haydi mektup yazmaya başlayalımB,ayrıca küçük harfA.Olumsuz elimizi ovalden ayırarak, çizgiler arasındaki çizginin ortasına kadar uzunlamasına eğik bir çizgi yazıp sağa doğru yumuşak bir dönüşle bitiriyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki.

Soldan sağa, yukarı, sola, aşağı; sağa, yukarı, sağa sapma; Sağa.

büyük harf B üç öğeden oluşur: solda bir halka bulunan uzun eğimli bir çubuk, sağda yarı oval ve solda yuvarlatılmış bir üst yatay çubuk.

Satır arası satırın ortasından bir harf yazmaya başlıyoruz. Kendimize düz eğimli bir çizgi çiziyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisinde, sola yuvarlayın ve dar bir ilmek yapın. Eğimli düz çizgiyi çalışma çizgisinin üst çizgisinin üzerinden geçiyoruz. Yarım oval çizgiyi aşağıya, sola yuvarlayarak, çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak indiriyoruz. Üçüncü elemanı ara satırın ortasından sola yuvarlayarak ara satır boyunca yukarı ve önde olacak şekilde yazıyoruz.

Ritme göre yazılmış: bir-ve-ve-iki-üç-ve.

Sağdan sola, aşağı; sol, yukarı; sağa sapma, aşağı; soldan sağa.

Küçük harf V üstte bir halka ve bir oval olan uzun, eğimli bir çubuktan oluşur.

Çalışma satırının üst satırının altına bir harf yazmaya başlıyoruz. Soldaki çizgiler arasındaki çizginin ortasında yuvarlayarak yukarı doğru bir eğimle ilerliyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisinde oval bir şekilde yuvarlayarak uzunlamasına bir eğimle aşağı iniyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki.

Aşağıdan yukarıya, sağa, sola, aşağı sapma; sağ, yukarı, sol.

büyük harf İÇİNDE üç elemandan oluşur: solda bir halka ve sağda iki yarı oval olan uzun, eğimli bir çubuk.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Kendimize düz eğimli bir çizgi çiziyoruz. Çalışma çizgisinin alt satırında sola yuvarlayarak dar bir döngüye giriyoruz. Ara çizgiyi ortasına getirmeden eğimli düz çizgiyi geçiyoruz ve yukarı doğru devam ediyoruz, sağa yuvarlayarak üst ve alt yuvarlamaları yazıyoruz. Üstteki yuvarlama alttakinden daha küçüktür.

Beat için yazılmış:bir-ve-iki-ve-üç-ve.

Yukarıdan aşağıya, sola, yukarıya, sağa sapma; sağa, aşağı, sola sapma; sağ, aşağı, sol.

Küçük harf G bir elemandan oluşur: üstte ve altta yuvarlatılmış eğimli bir çubuk.

Çalışma satırının üst satırının altına yazmaya başlıyoruz. Sağa yuvarlarız, üst çizgiye dokunuruz, sağa yuvarlayarak çalışma çizgisinin alt çizgisine eğik bir düz çizgi çizeriz.

Beat için yazılmış:ve-zaman-ve.

büyük harf G iki elemandan oluşur: altta sola yuvarlatılmış uzun eğimli bir çubuk ve sola yuvarlatılmış bir üst yatay çubuk.

Ara çizginin ortasından kendimize doğru düz eğimli bir çizgi yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak sola yuvarlayın. İkinci eleman birinciyi kapsar. Satır arasının ortasından sola yuvarlayarak, satır arası boyunca yukarı ve öne doğru yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir ve iki .

Sağdan sola, aşağı, sola; soldan sağa.

Küçük harf D iki elemandan oluşur: oval ve altta bir halka bulunan uzun, eğimli bir çubuk.

Küçük bir a harfi gibi bir oval yazmaya başlıyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, çizgiler arasındaki çizginin ortasına uzunlamasına eğimli bir çizgi çiziyoruz. Sola yuvarlayarak, çalışma çizgisinin alt çizgisini geçerek döngüyü yukarı doğru yönlendiriyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve .

Soldan sağa, aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sola, yukarı, sağa sapma.

büyük harf D üç unsurdan oluşur: uzatılmış eğimli bir çubuk, yaslanmış bir halka ve büyük bir sağ yarı oval.

Ara çizginin ortasından uzunlamasına eğimli bir çizgi yazmaya başlıyoruz. Sol altta küçük bir döngü yazıyoruz. Çalışma çizgisinin alt satırına dokunup, yuvarlayarak, sağdaki büyük yarı ovali yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç .

Yukarıdan aşağıya, sol, sağ, yukarı, sol, aşağı .

Küçük harf e bir döngüdür.

Çalışma satırının ortasından yazmaya başlıyoruz. Sağa yazıyoruz, çalışma çizgisinin üst çizgisinin yakınında sola yuvarlayarak ve çalışma çizgisinin alt çizgisine doğru yarı oval bir şekilde ilerleyerek sağa yuvarlayarak.

Beat için yazılmış:ve-zaman-ve .

Aşağıdan yukarıya, sağa sapan; sol, aşağı, sağ.

büyük harf E iki sol yarım ovalden oluşur.

Ara çizginin ortasından, çalışma çizgisinin üst çizgisinin üzerinde biten daha küçük üst yarı oval yazıyoruz. Yukarı yuvarlamadan, sola ve aşağıya kesintisiz bir hareketle, çalışma çizgisinin alt satırına değen büyük bir alt yarı oval yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve .

Sağdan sola, aşağı, sağa sapma; sol, aşağı, sağ .

Küçük harf sen e, sadece harfin üzerine iki nokta koyun.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-üç .

Aşağıdan yukarıya, sağa sapan; sol, aşağı, sağ . Harfin üstüne iki nokta koyuyoruz.

büyük harf sen aynı büyük harfle yazılırE,sadece harfin üstüne iki nokta koyun.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-üç-dört .

Sağdan sola, aşağı, sağa sapma; sol, aşağı, sağ. Harfin üstüne iki nokta koyuyoruz.

Küçük harf Ve üç unsurdan oluşur. İki öğe - sol ve sağ yarı ovaller. Üçüncü eleman üç bileşenden oluşur.kısa düz çubuklar.

Çalışma satırının üst satırının altına yazmaya başlıyoruz. Sağa yuvarlayarak, sola yarım oval yazıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisini sola yuvarlayın. Ellerinizi çekmeden yazılanlara dönüyoruz ve bağlantı vuruşunu yukarı çekiyoruz. Ellerinizi çekmeden aşağı eğimli bir çizgi çiziyoruz, bir bağlantı vuruşu ve sağ yarım oval yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki-ve-üç-ve .

Sol sağ aşağı, sol; sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, yukarı, sağa sapma; sağ yukarı; sol, aşağı, sağ.

büyük harf VE içeriraynı üç elementten.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz, sağa yuvarlak, yarım oval yazıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisini sola yuvarlayın. Ellerinizi çekmeden yazılanlara dönüyoruz ve satırların arasına çizginin ortasına kadar bir bağlantı darbesi çekiyoruz. Ellerinizi çekmeden aşağı eğimli bir çizgi çiziyoruz, bir bağlantı vuruşu ve sağ yarım oval yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki-ve-üç-ve .

Soldan sağa, aşağı, sola; sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, yukarı, sağa, sağa sapma; sol, aşağı, sağ.

Küçük harf H bileşiminde sağ yarı oval ve daha alçak bir şekle sahiptir.döngü.

Çalışma satırının üst satırının altına yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin üst satırında yuvarlama için büyük bir eğimle ilerliyoruz, yuvarlama sola doğru ilerliyoruz ve çalışma çizgisinin alt satırına getirmeden alt satırın ötesine uzanan yuvarlak bir döngü yazıyoruz. çalışma hattı

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve .

Soldan sağa, aşağı, sola sapma; sağa, aşağı, sola, yukarı, sağa sapma.

büyük harf Z iki sağ yarım ovalden oluşur.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Sağa yuvarlayarak üst yarı ovali yazıyoruz. Çalışma çizgisinin en üst çizgisine ulaşmadan uzak soldan başlayıp alt yarı ovali yazmaya başlıyoruz,zirveden daha fazla.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve.

Soldan sağa, aşağı, sola sapma; sağ, aşağı, sol.

Küçük harf Ve kapaklı iki düz çubuktan oluşuraşağıda kömürler.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

Yukarıdan aşağıya, sağa, yukarıya, sağa sapma; aşağı, doğru.

büyük harf VE

İlk elemanı satır arası satırın ortasından yazıyoruz. Yuvarlayarak soldan sağa doğru ilerliyoruz. Alt satıra kadar eğik bir düz çizgi yazıp, sağa doğru yuvarlak bir çizgi çiziyoruz ve çizgiler arasındaki çizginin ortasına kadar eğik bir düz çizgi çiziyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, çalışma çizgisinin alt satırına kadar sağa yuvarlanan eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve-üç.

Soldan sağa, aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, doğru.

Küçük harf inci üç öğeden oluşur: altta yuvarlatılmış iki eğimli çubuk ve kısa bir eğri çizgi.

Küçük harfinci küçük harfle aynı şekilde yazılırVe, sadece harfin üzerine üçüncü öğeyi yazıyoruz - sağa doğru hareket eden kısa bir eğri çizgi.

Ritme göre yazılmış: bir-iki-ve-üç.

Yukarıdan aşağıya, sağa, yukarıya, sağa sapma; aşağı, sağa, sağa.

büyük harf Y da üç unsuru vardır.Büyük harfle aynı şekilde yazılırVE , küçük harfle olduğu gibi sadece üçüncü eleman harfin üzerine yazılırinci

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve-üç-ve.

Soldan sağa, aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağa, sağa.

Küçük harf İle üç unsurdan oluşur: düz bir çizgi ve iki eğri.

Çalışma çizgisinin üst satırından aşağı eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Ellerinizi çekmeden, yazılı çizgiyi ilerletiyoruz, çizginin ortasına ulaşıyoruz, düzgün bir şekilde sağa dönüyoruz, çalışma çizgisinin üst çizgisine getiriyoruz, hafifçe yuvarlatıyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, yazılana göre geri dönüyoruz, tekrar satırını satırın ortasının altına indiriyoruz. Sağa bir yuvarlama yazıyoruz ve sağa yuvarlayarak düz çizgiyi aşağı indiriyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve.

Yukarıdan aşağıya, yukarı, yukarı, sağa, sağa sapma; sola, aşağı, sola sapma; sağa, aşağı, sağa.

büyük harf İLE dört öğeden oluşur: keskin bir öğe, sol halkalı uzun bir düz çizgi ve iki eğriS.

Ara satırın ortasından sağa doğru kısa bir düz çizgi yazmaya başlıyoruz. Ellerinizi çekmeden, uzun bir düz çizgiyi aşağı doğru yönlendiririz, çalışma çizgisinin alt satırında yukarı doğru yuvarlarız ve uzun düz çizgiyi çalışma çizgisinin üst çizgisinin üzerinden geçen dar bir döngü yazarız. Sağa doğru ilerliyoruz, hafif bir yuvarlama ile bitiriyoruz ve ellerimizi çekmeden yazıldığı gibi dönüyoruz, sağa bir yuvarlama yazıp düz çizgiyi aşağı, sağa yuvarlayarak indiriyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki-ve-üç-ve.

Aşağıdan yukarıya, sağa sapan; aşağı, sola, yukarı, sağa, sağa sapma; sola, aşağı, sola sapma; sağa, aşağı, sağa.

Bir parçası olarakküçük harf ben ön pürüzsüz eleman ve altta yuvarlatılmış eğimli çubuk öne çıkıyor.

Çalışma satırının alt satırının üstüne yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak yuvarlarız, çizgiyi yukarı doğru sağa eğerek çalışma çizgisinin üst çizgisine doğru yatırırız. Ellerinizi kaldırmadan, alt çizgiye doğru sağa yuvarlanan eğimli bir çizgi çiziyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

büyük harf L dizeye benzerbenelemanların bileşimi ve yazı.

Çalışma satırının alt satırının üstüne yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak yuvarlarız, çizgiyi yukarı çekeriz, çizgiler arasındaki çizginin ortasına doğru eğerek. Ellerinizi kaldırmadan, çalışma çizgisinin en alt çizgisine kadar sağa yuvarlanan eğimli bir çizgi çiziyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

Soldan sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, doğru.

Küçük harf M üç elemandan oluşur: ön düz ve altta yuvarlatılmış iki eğimli çubuk.

Çalışma satırının alt satırının üstüne küçük bir l gibi yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak yuvarlarız, çizgiyi yukarı doğru sağa eğerek çalışma çizgisinin üst çizgisine doğru yatırırız. Ellerinizi çekmeden, çalışma çizgisinin alt çizgisine kadar aşağı ve çalışma çizgisinin üst çizgisine kadar eğimli bir çizgi çiziyoruz. Ellerinizi çekmeden, sağa yuvarlayarak en alt satıra iniyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve.

Parçabüyük harf M küçük harfi oluşturan aynı öğeleri içerirM,sadece daha büyük.

Hadi yazmaya başlayalım büyük harf, ayrıca küçük harf. Çalışma satırının alt satırının üstüne yazıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak yuvarlarız, çizgiyi yukarı çekeriz, çizgiler arasındaki çizginin ortasına doğru eğerek. Ellerinizi yerden kaldırmadan, çalışma çizgisinin alt çizgisine kadar ve ara çizginin ortasına kadar eğimli bir çizgi çiziyoruz. Ellerinizi çekmeden, sağa yuvarlayarak çalışma hattının en alt satırına iniyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve.

Soldan sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, doğru.

Küçük harf N üç elemandan oluşur: düz eğimli bir çubuk, yatay bir çubuk ve yuvarlak tabanlı eğimli bir çubuk.

Çalışma çizgisinin üst satırından eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Ortaya kadar yazılanlara dönüyoruz. Çalışma çizgisinin üst çizgisine doğru eğilerek sağa doğru düzgün bir çizgi çiziyoruz. Ellerinizi çekmeden, sağa doğru yuvarlanan eğimli bir düz çizgi çiziyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

Yukarıdan aşağıya, yukarı, sağa, yukarı; aşağı, doğru.

büyük harf H keskin bir elemandan, altta solda bir halka bulunan uzun eğimli bir çubuktan ve üstte bir halka ve yuvarlaklığa sahip uzun eğimli bir çubuktan oluşur.

Ara çizginin ortasından kısa bir düz çizgi yazmaya başlıyoruz. Ellerinizi çekmeden, uzun bir düz çizgiyi aşağı doğru yönlendiririz, alt çizgide yuvarlarız ve çalışma çizgisinin üst çizgisinin üzerinde uzun bir düz çizgiyi geçerek dar bir döngü yazarız. Sağa düzgün bir çizgi çiziyoruz, çizgiler arasındaki çizginin ortasına kadar devam ediyoruz, sola doğru yuvarlak ve aşağı doğru uzatılmış eğimi, sağa yuvarlayarak düzgün bir şekilde indiriyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki-ve.

Aşağıdan yukarıya, sağa sapan; aşağı, sola, yukarı, sağa sapma; yukarı, sola, aşağı, sağa.

Küçük harf Ö - bir eleman - bir oval.

Çalışma satırının üst satırının altına yazmaya başlıyoruz. Sola yuvarlayarak, üst satıra dokunarak, çalışma satırının alt satırına kadar sola yuvarlamaya devam ediyoruz ve mektubu yazmanın başlangıcına gidiyoruz.

Beat için yazılmış:ve-zaman-ve.

büyük harf HAKKINDA - bir eleman - bir oval.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Sola yuvarlayarak, çalışma satırının en alt satırına ineriz, sağa yuvarlarız ve mektubu yazmanın başlangıcına gideriz.

Beat için yazılmış:ve-zaman-ve.

Sağdan sola, aşağı, sağa, yukarı.

Küçük harf P iki öğeden oluşur: birincisi düz bir çubuk, ikincisi üstte ve altta yuvarlatılmış düz bir çizgidir.

Çalışma çizgisinin üst satırından aşağı eğimli bir düz çizgi yazmaya başlıyoruz. Ellerinizi çekmeden, yazılanlara göre yol alıyoruz. Ortadan yukarıya, düzgün bir şekilde sağa yuvarlayarak, sağa yuvarlayarak eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

Yukarıdan aşağıya, yukarı; yukarı, sağa sapan; sağa, aşağı, sağa.

büyük harf P Bileşiminde yuvarlatılmış üç düz çizgi vardır.

Çizgiler arası çizginin ortasından aşağıya, sola doğru yuvarlayarak eğik bir düz çizgi yazıyoruz. Ara çizginin ortasından aşağı doğru sağa yuvarlayarak eğik bir düz çizgi yazıyoruz. Üçüncü eleman birinci ve ikinciyi kapsar. Satır arasının ortasından sola yuvarlayarak, satır arası boyunca yukarı ve öne doğru yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve-üç.

Yukarıdan aşağıya, sol; yukarıdan aşağıya, sağ; yukarı, doğru.

Küçük harf R iki unsur içerir. Birincisi, eğimli uzun bir çubuktur, ikincisi, üstte ve altta yuvarlatılmış eğimli bir çubuktur.

Çalışma çizgisinin en üst satırından, ara çizginin tam ortasına doğru uzatılmış bir eğik yazmaya başlıyoruz. Yazılanlar boyunca çalışma çizgisinin ortasına geri dönüyoruz, sağa saparak çalışma çizgisinin üst çizgisine dönüyoruz, sağa bir yuvarlama yazıyoruz ve aşağı eğimli bir düz çizgi çiziyoruz, sağa yuvarlayarak.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

Yukarıdan aşağıya; yukarı, yukarı, sağa sapma, sağa, aşağı, sağa.

büyük harf R iki unsuru vardır. Birincisi, yuvarlak bir uzun eğimli çubuktur.leniya sol alt, ikinci - üst yarı oval.

Çizgiler arası çizginin ortasından aşağıya, sola doğru yuvarlayarak eğik bir düz çizgi yazıyoruz. Ara çizginin ortasından sağa doğru yuvarlayın ve ara çizgi boyunca düz çizgiye devam ederek sağ yarı ovale yuvarlayın.

Beat için yazılmış:bir-ve-iki-ve.

Sağdan sola, aşağı, sola; aşağı, yukarı, sağa, aşağı.

Küçük harf İle - sol semioval.

Çalışma satırının üst satırının altına yazmaya başlıyoruz. Yukarı ve sola yuvarlayarak, sağa yuvarlayarak çalışma çizgisinin alt satırına iniyoruz.

Beat için yazılmış:ve-zaman-ve.

Sağdan sola, aşağı, sağa.

Biçimbüyük harf İLE küçük harf formuna benzer. Bu sol semioval.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Yukarı ve sola yuvarlayarak, sağa yuvarlayarak çalışma çizgisinin alt satırına iniyoruz.

Beat için yazılmış:ve-zaman-ve.

Sağdan sola, aşağı, sağa.

Küçük harf T üç unsurdan oluşur. Birincisi düz eğimli bir çubuktur. İkincisi düz, üstte yuvarlak. Üçüncü eleman, üstte ve altta yuvarlatılmış düz bir çizgidir.

Çalışma çizgisinin üst satırından aşağı eğimli bir düz çizgi yazmaya başlıyoruz. Ellerinizi çekmeden, yazılanlara göre yol alıyoruz. Ortadan yukarıya, düzgün bir şekilde sağa yuvarlayarak eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Ellerinizi çekmeden, yazılanlara göre yol alıyoruz. Ortadan yukarıya, düzgün bir şekilde sağa yuvarlayarak, sağa yuvarlayarak eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve.

Yukarıdan aşağıya, yukarı; yukarı, sağa sapma, aşağı; yukarı, yukarı, sağa sapma; aşağı, doğru.

büyük harf T dört unsurdan oluşur. Bunlardan biri düz bir çizgi, üçü yuvarlatılmış düz çizgilerdir.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Eğimli düz çizgiden aşağı iniyoruzaltçalışma çizgisinin sola yuvarlanan çizgileri. Çalışma çizgisinin alt çizgisine kadar eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Sağa doğru yuvarlanan eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Dördüncü öğe, önceki üç öğeyi kapsar. Satır arası satırın ortasından sola yuvarlayarak yukarıya doğru yazıyoruz.ve hat boyunca ilerleyin.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve-dört.

Yukarıdan aşağıya, sol; yukarıdan aşağıya; yukarıdan aşağıya doğru; soldan sağa.

Küçük harf de iki unsuru vardır: altta yuvarlatılmış eğimli bir çubuk ve bir alt halka.

Çalışma satırının en üst satırından aşağıya doğru yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisinde sağa yuvarlayarak eğimli bir düz çizgi çiziyoruz ve çalışma çizgisinin üst çizgisine kadar devam ediyoruz. Ellerinizi çekmeden, çizgiler arasındaki çizginin ortasına uzun bir düz çizgi çiziyoruz. Sola yuvarlayarak, çalışma satırının alt çizgisini geçen bir döngü yazıyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve.

Yukarıdan aşağıya, sağa, yukarıya, sağa sapma; aşağı, sola, yukarı, sağa sapma.

başkent mektup -de iki öğeden oluşur: yuvarlatılmış düz çizgiler. Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. dokunmak çalışma çizgisinin alt çizgisine eğik düz çizgi, sola yuvarlama.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve.

Soldan sağa, aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sola.

Küçük harf F - Bu, iki oval olan uzun, eğimli bir çubuktur.

Küçük bir mektup gibi bir oval yazmaya başlıyoruz.A . Ellerinizi kaldırmadan, çizgiler arasındaki çizginin ortasına uzunlamasına eğimli bir çizgi çiziyoruz.Yazılanlara göre geri dönüyoruz,ikinci öğeye dokunarak sağdaki ovali yazın.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve-üç-ve.

Sağdan sola, aşağı; yukarı, aşağı, yukarı; soldan sağa, aşağı, sola.

başkent mektup F üç elemandan oluşur: iki oval ve altta sola doğru yuvarlatılmış uzun eğimli bir çubuk.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin üst satırına dokunarak sol ovali yazıyoruz. Sağa yuvarlayarak sağ ovali sol ovale dokunarak yazıyoruz. Ellerinizi çekmeden, satırlar arasındaki çizginin tam ortasına doğru ilerliyoruz. Yazılanlara göre dönüyoruz, aşağıya doğru eğimli bir düz çizgi yazıyoruz, sola yuvarlayarak.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve-üç-ve.

Küçük harf X iki yarısı vardırla: sol ve sağ.

Sol yarı ovalden bir mektup yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin üst satırının altına, sağa yuvarlayarak, sola yarım oval yazıyoruz. sağa yaslanmak yazmak,sağ yarı oval, sol yarı ovale dokunuyor.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki-ve.

başkent mektup X Veiki yarı ovali vardır: sol ve sağ.

Ara çizginin ortasından sağa yuvarlayarak, sola yarım oval yazıyoruz.Ellerinizi çekmeden, yazılanlara göre geri dönüyoruz. HAKKINDAsağa yaslanmaksağ yarı ovali sol yarı ovale dokunarak yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-ve-iki-ve.

Soldan sağa, aşağı, sola; sağ, yukarı, sağ; sol, aşağı, sağ.

Küçük harf C üç unsurdan oluşur. İlk ikisi altta yuvarlatılmış eğimli çubuklardır, üçüncüsü küçük bir halkadır.

Çalışma çizgisinin üst satırından aşağı eğik yazıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisinin yakınında, sağa yuvarlarız ve çalışma çizgisinin üst çizgisine kadar eğimli bir düz çizgi çizeriz. Ellerinizi çekmeden, aşağı doğru eğimli bir düz çizgi yazıp sağa yuvarlarız.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve.

Yukarıdan aşağıya, sağa, yukarıya, sağa sapma; aşağı, sağ; aşağı, sola, yukarı, sağa sapma.

Başlık yeni mektup C satır arası satırın ortasından yazınız. Yuvarlayarak soldan sağa doğru ilerliyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine kadar aşağıya, sağa doğru yuvarlak bir eğimli düz çizgi yazıp, çizgiler arasında çizginin ortasına kadar eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, çalışma çizgisinin alt satırına kadar sağa yuvarlanan eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.Sola yuvarlayarak düz bir çizgi aşağı iniyoruz, çalışma çizgisinin alt çizgisini bir döngü ile geçiyoruz.iki öğeden oluşur: kıvrık bir çizgi ve altta yuvarlatılmış eğimli bir çubuk.

Çalışma çizgisinin üst çizgisinin altına yukarı doğru eğimli bir çizgi yazıyoruz. Sağa doğru hareket ederek eğri bir çizgi yazıyoruz. Ellerinizi çekmeden, sağa yuvarlanan eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-ve-zaman-ve.

Aşağıdan yukarıya, sağa sapan; sağa, aşağı, sağa.

başkent mektup H iki unsuru vardır. Bunlardan biri, üstte ve altta yuvarlatılmış eğimli bir çubuk, ikincisi, altta yuvarlatılmış uzun bir düz çizgidir.

Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz.Yuvarlayarak soldan sağa doğru ilerliyoruz. Aşağıya eğimli bir düz çizgi yazıyoruz,dokunmakçalışma hattının üst çizgisi. Sağa yuvarlayarak, çizgiler arasındaki çizginin ortasına çıkıyoruz.Yazılana göre döneriz, yazarız.üç unsurdan oluşur. Bunlar, altta yuvarlatılmış üç eğimli çubuktur.

Pritmine gider:bir-iki-üç-ve.

Yukarıdan aşağıya, sağa, yukarıya, sağa sapma; aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, doğru.

büyük harf W dört unsurdan oluşur.

İlk elemanı satır arası satırın ortasından yazıyoruz. Yuvarlayarak soldan sağa doğru ilerliyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine kadar aşağıya, sağa doğru yuvarlak bir eğimli düz çizgi yazıp, çizgiler arasında çizginin ortasına kadar eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Ellerinizi çekmeden, çalışma çizgisinin alt satırına kadar eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Ara çizginin ortasına kadar eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, çalışma çizgisinin alt satırına kadar sağa yuvarlanan eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve-üç-ve.

Soldan sağa, aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, doğru.

Küçük harf sch benzer şekilküçük bir w'de yalnızca küçük bir döngü vardır.

Çalışma çizgisinin üst satırından aşağı eğik yazıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisinin yakınında, sağa yuvarlarız ve çalışma çizgisinin üst çizgisine kadar eğimli bir düz çizgi çizeriz. Ellerinizi çekmeden aşağı eğimli düz bir çizgi çiziyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisinin yakınında, sağa yuvarlarız ve çalışma çizgisinin üst çizgisine kadar eğimli bir düz çizgi çizeriz. Ellerinizi çekmeden, sağa yuvarlanan eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.Sola yuvarlayarak düz bir çizgi aşağı iniyoruz, çalışma çizgisinin alt çizgisini bir döngü ile geçiyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-ve-üç-ve-dört-ve.

Yukarıdan aşağıya, sağa, yukarıya, sağa sapma; aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağ; aşağı, sola, yukarı, sağa sapma.

başkent mektup SCH satır arası satırın ortasından yazınız. Yuvarlayarak soldan sağa doğru ilerliyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine kadar aşağıya, sağa doğru yuvarlak bir eğimli düz çizgi yazıp, çizgiler arasında çizginin ortasına kadar eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Ellerinizi çekmeden, çalışma çizgisinin alt satırına kadar eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Ara çizginin ortasına kadar eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, çalışma çizgisinin alt satırına kadar sağa yuvarlanan eğimli bir düz çizgi yazıyoruz.Sola yuvarlayarak düz bir çizgi aşağı iniyoruz, çalışma çizgisinin alt çizgisini bir döngü ile geçiyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki-ve-üç-ve-dört-ve.

Soldan sağa, aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağa, yukarı, sağa sapma; aşağı, sağ; aşağı, sola, yukarı, sağa sapma.

sağlam işaret B iki öğeden oluşur: kıvrımlı bir çizgi ve ü harfi.

Çalışma çizgisinin üst çizgisinin altına yukarı doğru eğimli bir çizgi yazıyoruz. Sağa doğru hareket ederek eğri bir çizgi yazıyoruz. Sağa doğru yuvarlanan eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Sola yuvarladığımız çalışma hattının ortasına doğru yükselip yaklaşıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki.

Aşağıdan yukarıya, sağa sapan; sağ, aşağı, sağ, yukarı, sol, aşağı.

Mektup S üç elemandan oluşur: yuvarlatılmış eğimli, kısa eğimli çubuk ve altta yuvarlatılmış eğimli çubuk.

Çalışma satırının en üst satırından yazmaya başlıyoruz. Eğimli bir düz çizgiyi aşağıya doğru sürüyoruz, alt çizgide sağa yuvarlayıp yukarı doğru yükseliyoruz ve çalışma çizgisinin ortasına yaklaştırıp sola yuvarlayarak yazılı kısma dokunmadan devam ediyoruz. Ellerinizi çekmeden, çalışma çizgisinin en üst çizgisine çıkıyoruz, aşağıya eğimli bir düz çizgi yazıyoruz, sağa yuvarlanıyoruz.Çalışma satırının en üst satırından yazmaya başlıyoruz. Sağa doğru yuvarlanan eğimli bir düz çizgi çiziyoruz. Sola yuvarladığımız çalışma hattının ortasına doğru yükselip yaklaşıyoruz.

Yarı ovalden bir mektup yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin üst satırının altına, sağa yuvarlayarak, yarım oval yazıyoruz. İkinci öğe, soldan sağa doğru birincinin ortasına çizilir.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki.

başkent mektup E Satır arası satırın ortasından yazmaya başlıyoruz. Sağa yuvarlayarak yarı oval yazıyoruz. Çalışma çizgisinin üst satırında ilk elemanın ortasına, soldan sağa doğru hareket eden yatay kısa düz bir çizgi yazıyoruz.

Beat için yazılmış:ve-bir-iki.

Soldan sağa, aşağı, sola; Sağa.

Küçük harf Yu üç öğeden oluşur: iki düz çizgi ve bir oval.

Çalışma çizgisinin üst satırından eğimli bir düz çizgi yazıyoruz. Ortaya kadar yazılanlara dönüyoruz. Sağa doğru düz bir çizgi çizerek aşağı doğru yay çiziyoruz. Bir oval yazıyoruz.

Pritmine gider:bir-ve-iki-ve.

Yukarıdan aşağıya, yukarı, sağa; aşağı, sağa, yukarı, sola, aşağı.

başkent mektup YÜ dört unsurdan oluşur.

Çizginin ortasından kısa bir düz çizgi yazmaya başlıyoruz. Ellerinizi çekmeden, uzun bir düz çizgiyi aşağı doğru yönlendiririz, alt çizgide yukarı doğru yuvarlarız ve çalışma çizgisinin üst çizgisinin üzerinde uzun düz çizgiyi kesen dar bir ilmek yazarız. Sağa, aşağı doğru düz bir çizgi çizip bir oval yazıyoruz. üç elemandan oluşur: düz bir ön oval ve yuvarlak tabanlı iki eğimli çubuk.

Çalışma satırının alt satırının üstüne yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak yuvarlarız, çizgiyi sağa doğru eğerek yukarı çekeriz. Çalışma çizgisinin en üst satırına getirmeden, sola yuvarlayarak, küçük bir oval yazıyoruz. Ellerinizi çekmeden, çalışma hattının üst çizgisine gidiyoruz ve sağa yuvarlayarak eğimli düz çizgiyi aşağı indiriyoruz.

Pritmine gider:bir-iki-üç-ve.

büyük harf BEN N Çalışma satırının alt satırının üstüne yazmaya başlıyoruz. Çalışma çizgisinin alt çizgisine dokunarak yuvarlarız, çizgiyi sağa doğru eğerek yukarı çekeriz. Ara çizgiyi ortasına getirmeden, sola yuvarlayarak, çalışma çizgisinin üst çizgisine değecek şekilde küçük bir oval yazıyoruz. Ellerinizi kaldırmadan, çizgiler arasındaki çizginin ortasına gidiyoruz ve eğimli düz çizgiyi sağa yuvarlayarak aşağı indiriyoruz.

Beat için yazılmış:bir-iki-üç-ve.

Soldan sağa, yukarı, sola, aşağı, sağa, yukarı; aşağı, doğru.

Rus harfleri birbirinden yalnızca stil ve ses tanımında değil, aynı zamanda boyut olarak da farklılık gösterir. Doğru yazım belirli kurallara uyar. Büyük ve küçük harfler - her okul çocuğunun, özellikle de bir ilkokul öğrencisinin bildiği şey. Ancak okulda kazanılan bilgiler çok çabuk unutulur ve yetişkinlerin bu terimlerin tanımlarını hatırlamaları pek olası değildir.

Büyük ve küçük harfler, yazılı olarak iki tür grafik simgesidir. İlginç bir şekilde, bu çeşitlere bölünme tüm dillerde değildir. Kiril alfabesinde ve ayrıca Yunan alfabesi, Latin, Ermenice'de bulunurlar. Gürcistan'daki durum olağandışı. Büyük simgeler (belirli bir kullanım anlamı olan) yoktur, ancak metnin belirli bölümleri (örneğin, başlıklar, başlıklar) büyük simgelerle yazılır. Küçük yazıtları vardır, ancak boyut olarak onlardan farklıdır. Diğer yazı sistemlerinde büyük küçük harf ayrımı yoktur.

Onlarla ilk tanışma için kısa bir bilgi öğrenmek yeterlidir:

• sermaye - daha büyük olan;
• küçük harf - boyutu daha küçük olan.

Ve bilgilerin daha iyi hatırlanması için, uzun süre kafanızda oyalanmak ve kafa karışıklığına dönüşmemek için - konuyu daha derinlemesine incelemeniz, ayrıntılara inmeniz gerekir.

büyük harf

Bu büyük, büyük, güzel bir baş harftir. Harf işaretinin boyutu diğerlerine göre artırılmıştır. Çoğu zaman, satırdaki tek kişidir, cümle onunla başlar. İlkokulda çocuklar büyük bir titizlikle ilk alfabetik karakteri çizmeyi öğrenirler - çünkü güzel olması gerekir.

Büyük harflerin ilk resmi kullanımı 15. yüzyılda görülür. Bununla birlikte, daha fazla araştırma, insanların 15. yüzyılın başından çok önce ad, soyad ve cümlenin ilk karakterlerini güzel bir şekilde düzenlemeye çalıştıklarını gösterdi. Süslemeler ve kıvrımlarla süslenmiş bu tür grafik simgelere büyük harf adı verildi.

Büyük harflerMetin, yalnızca yazım kuralları tarafından onaylanan durumlarda yazılır. Uygulamada en sık karşılaşılanlardan en yaygın olanları aşağıda belirtilecektir.

Sermayenin bir diğer tanımı ilkokulda yazma öğretimi aşamasında bulunur. Daha az yaygındır, bu nedenle sözlüklerde görünmez. Sadece yazı tipini ayırt etmek için kullanılır, "büyük" kelimesinin zıt anlamlısı "basılı"dır. Bir öğretmen bir kelimeyi, bir cümleyi, bir metni bitişik eğik olarak yazmak istediğinde, küçük ve büyük harfleri kasteder. Ve seçimleri, çalışılan kurallara göre yapılmalıdır.

küçük harf

Bu küçük bir mektup. Bir cümlede ve metinde, önceki türdeki grafik simgelerden çok daha yaygındır. Bu, küçük harflerin yazılı olarak birkaç kez daha sık kullanılmasıyla açıklanmaktadır - bunlar Rusça yazım kurallarıdır.

Büyük harf yazma kurallarına uymayan tüm harfler tek satırda sıralanır ve aynı yüksekliğe sahiptir, bu nedenle küçük harf olarak adlandırılırlar.

Not!"Küçük harf" terimindeki stres, telaffuzunu "çizgi" kelimesinin telaffuzuyla ne kadar ilişkilendirmek istese de, ilk heceye değil, son heceye düşer.

Yararlı videolar: büyük küçük harfler nasıl yazılır?

Ana farklılıklar

Büyük ve küçük harflerin birbirinden bir takım farklılıkları vardır.

Bunlar aşağıdaki gibidir:

• Boyut. Büyük harf, küçük harften yaklaşık 2 kat daha büyüktür. Bu, geniş bir satırda bir defter sayfası kullanıldığında açıkça görülebilir: büyük bir harf, satırın tüm yüksekliğini kaplar ve küçük bir harf, bunun yarısına sığar.
• Yazı. Büyük harf, birinci sınıf öğrencilerinin özenle öğrenmeye çalıştıkları stilin çok daha fazla ayrıntısına ve özelliğine sahiptir. Ana hatlarıyla küçük olmaktan çok daha karmaşıktır.
• Kullanım sıklığı. Büyük harf, metinde küçük harften çok daha az bulunur, çünkü seçiminin belirli kurallarla gerekçelendirilmesi gerekir.

Büyük ve küçük grafik simgeler arasındaki farkı kendisi öğrenen kişi, bu iki terimi birbiriyle karıştırmayı bırakır.

örnekler

Her iki kategorinin stillerinin nasıl göründüğüne dair açıklayıcı bir örnek.

Yan yana bulunan grafik ikonları kıyaslandığında hangilerinin BÜYÜK, hangilerinin küçük harf olduğu hemen anlaşılır.

Büyük harf kullanımı

Rusça'da, iki tür yazının kullanımı ilgili imla bölümünün kurallarına tabidir. Onlara göre yeni cümle, küçük, sıradan simgeler ordusunu yönetiyor gibi görünen büyük bir karakterle başlıyor. Bir önceki düşüncenin sona erdiğini ve bir başkasının başladığını gösterir veya basitçe bir düşüncenin başlangıcını ifade eder. Doğrudan anlatım, alıntılar, şiirin her yeni satırı başlıkla başlar.

Ancak büyük ve küçük harflerin yazılışını açıklayan daha karmaşık başka kurallar da vardır:

1. Kişilerin adları, soyadları, soyadları ve bunlara dayalı sıfatlar. Örneğin: Petkin'in arabası Andrey Igorevich Yablochkin.
2. Hayvan isimleri ve onlardan yapılan sıfatlar. Örneğin: Tuzik, Murka, Kesha, Fluff, Tuzikov yaka.
3. Coğrafi nesneler, yerler, isimler (kıtalar, ana noktalar, ülkeler, şehirler, köyler, köyler, bölgeler, cumhuriyetler, adalar, denizler, okyanuslar, nehirler, göller). Örneğin: Karadeniz, Baltık, Atlantik Okyanusu, Moskova şehri, anakara Afrika, Yantarny köyü, Adıge Cumhuriyeti.
4. Firmaların, şirketlerin, mağazaların, işletmelerin adları. Örneğin: Rostvertol fabrikası, Pyaterochka mağazası, Belvest ayakkabı şirketi.
5. Büyük tarihi olayların isimleri, en önemli belgeler (İlk Dünya Savaşı, Petrine dönemi).
6. Yayın adları, sanat eserleri, yemekler (Murzilka dergisi, Moskovskie Vedomosti gazetesi, Ayışığı Sonatı, Volga'da mavna taşıyıcıları tablosu, Sezar salatası).
7. Bakanlıkların isimleri, önemli devlet kuruluşları (Eğitim Bakanlığı, Şehir Duması).
8. Büyük ulusal öneme sahip yüksek mevkiler (Başkan, Kraliçe).
9. Tatillerin ve önemli olayların (Doğum günü, Noel, Paskalya, Zafer Bayramı) adlarının ilk kelimesi.
10. Özel saygı gerektiğinde "sen" zamiri.
11. Kısaltmalar - tamamen büyük simgelerden oluşur (KPRF, MLM, SFU).

Diğer tüm durumlarda, kelimenin özel isimler kategorisine girmediği, ancak ortak bir isim olduğu durumlarda, küçük harflerle yazılırstiller.

Bir seçenek seçerken olası zorluklar

Rusça'da kuralların çoğu belirsizdir ve ek açıklamaları veya istisnaları vardır.

Önemli!Önemli belgeleri doldurmak veya ciddi görevleri yerine getirmek, çalışmak için harf boyutu (büyük / küçük) seçimi gerektiğinde, kendinizi sözlüklerden ve referans kitaplarından kontrol etmek daha iyidir.

Bir grafik simgesinin boyutunu seçmedeki olası zorluklar:

1. İnsanların belirli bir karakterini veya yaşam tarzını belirtmek için genelleştirilmiş, mecazi anlamda kullanılmaya başlanan efsanevi, tarihi, edebi kahramanların uygun isimleri. Bu tür kelimeleri yazmanın kuralları belirsizdir: bazıları büyük harfle (Oblomov, Napolyon, Hamlet), diğerleri küçük harfle (ortak isimler haline gelen Donquixote, Judas, Hercules) yazılır. Kullanımlarının bir çeşidi sözlükte verilmiştir.
2. Genelleştirilmiş (mecazi) anlamda kullanılan coğrafi nesnelerin ve önemli tarihi olayların adları, aynı ayrımlara ve kendi imla özelliklerine sahiptir: Sodom (sefahat), Olympus (en üstte), Kamçatka (son yerler) ve Çernobil, Mekke, Hiroşima .
3. Mucitlerin adlarından elde edilen cihaz, teknik, ölçü birimi adları küçük harfle yazılır. Örneğin: X-ışını, volt, pascal vb.
4. ve kelimelerden birinin özel isim olduğu terimler ve bunlardan oluşan sıfatlar büyük bir simgeye sahip değildir (Aşil topuğu, Demyan'ın kulağı, röntgenler).
5. Bir kişinin -sk, -ovsk, -insk - eklerini kullanarak soyadı ve adından oluşan sıfatlar küçük harfle yazılır (Dalevsky sözlüğü, Priştine nesri).

Yararlı video: küçük Rus harfleri

Çözüm

Aslında, bir eğitim kurumunda sınıfta öğretilen materyali araştıran öğrenci ve öğrenci, grafik işaretlerin yazımında iyi ustalaşır, kullanımlarının farklılıklarını ve özelliklerini anlar, bu da bu normu gözlemlemede ciddi zorluklar yaşamadıkları anlamına gelir. .

Asıl mesele, tanımları hatırlamak, bazı zorlukları kendiniz anlamaktır. Ve zorluk durumunda, sözlüğe başvurma olasılığını unutmayın.

Temas halinde

Bir kişinin el yazısı çocuklukta, birinci sınıfta oluşur ve bir çocuğu yeniden eğitmek çok daha zor olacağı için bu sefer kaçırılmamalıdır. Ve öğretmenler, kural olarak, el yazısının oluşumuna yalnızca birinci sınıfta ve o zaman bile düzgün bir şekilde dikkat etmezler. El yazısının oluşumunda çocuğun ilk yardımcısı metin yazarlığıdır. zaten içinde çocuk YuvasıÇocuğunuz bu defterlerle kancalar ve bukleler yazdığında tanıştı ve umarım artık reçeteler onu korkutmaz. Büyük harflerle yazmaya geçebilirsiniz.

Ancak, yalnızca mektubu tanıdıktan sonra, 1. sınıftan daha erken olmayan büyük harflerle yazmaya başlamaya değer. Öğretmen nasıl doğru yazılacağını gösterecek ve reçeteler beceriyi pekiştirmeye yardımcı olacaktır. Tarifler ayrıca el yazısını düzeltmek için de uygundur.

Ayrıca, yaz aylarında bir çocuğa eğitim vermede şefkatli ebeveynlere iyi bir yardım görevi göreceklerdir. Yaz aylarında defterlerde çalışmak çok önemlidir, çünkü özellikle ilkokuldaki beceriler yaz boyunca çocuklarda büyük ölçüde kaybolur ve günlük yaz eğitimi olmadan sonbaharda tekrar çalışmaya başlamak zor olacaktır.

Ancak tüm reçeteler eşit derecede yararlı değildir. Defter alırken harflerin yazımına, doğru tasvir edilip edilmediğine dikkat edin.

Sitemizin bu sayfasından kopya defterleri indirebilir ve yazdırabilirsiniz, içlerindeki harflerin doğru yazıldığından zaten emin olduk ve oklar harflerin öğelerinin hangi sırayla yazılacağını gösteriyor.

Copybook'un tam sürümünü görüntülemek için küçük resmine tıklayın.

büyük harfli yazımlar