Бөлшек разрядтары мысал сөйлемдер. Бөлшектер

Тақырып бойынша шығармашылық жұмыс:

«Орысша бөлшектер»

Орындаған:

7 сынып оқушысы «А»

Балашова Светлана

Морфологиялық сипаттамалары

Бөлшек – сөйлемнің кез келген мүшесінің немесе тұтас сөйлемнің әр түрлі мағыналық реңктерін білдіру, сондай-ақ рай тудыру қызметін атқаратын көмекші сөйлем. Бөлшек сөйлемге қосымша семантикалық реңктерді енгізіп, сөз формаларын жасау қызметін атқарады. Сөйлемнің өзгермейтін бөлігі. Бөлшек сөйлем мүшесі болып табылмайды.

Морфологиялық белгілері: қалыптастырушы, болымсыз, модальды. Қалыптастырушылар етістіктің шартты және бұйрық райын жасау қызметін атқарады. Оларға мыналар жатады: иә, келіңдер, келейік, болар едік (б), рұқсат етейік. Болымсыздықтар болымсыздықты білдіру, болымсыздықты күшейту немесе қос болымсыздық кезінде сөйлемге болымды мағына беру үшін қолданылады. Оларға мыналар жатады: жоқ, жоқ. Модальдер сөйлемдегі түрлі мағына мен сезім реңктерін білдіру үшін қолданылады. Оларға мыналар жатады: шынында, шынында, не үшін, қалай, мұнда, тек, тек, шынымен, т.б.

Модальдық бөлшектер келесі семантикалық реңктерді енгізеді:

1) сұрақ: ма, шынымен, шынымен, мысалы: Алдыңғы материалды бүгінгі сабаққа дайындадың ба? Сіз оқуыңызды жалғастыру арқылы дұрыс таңдау жасамадыңыз ба?

2) нұсқау: мұнда, сонда, мысалы: Міне, практикалық сабаққа қажетті құралдар;

3) нақтылау: дәл, дәл, мысалы: Бұл нақты маман біздің компанияда жұмыс істеуге сұранысқа ие болады;

4) бөлу, шектеу: тек, тек, тек қана, мысалы: Емтиханға тапсырғандар ғана жіберіледі. Медицина қызметкеріерекше мейірімді, жанашыр, мейірімді адам болуы керек;

5) леп: what the, like, мысалы: Мұғалім өз оқушыларының жетістіктерін көру қандай жақсы!

6) күмән: екіталай, әрең, мысалы: Күш жұмсамасаң, тапсырманың төтеп беруі екіталай;

7) күшейту: тіпті, шынында, ақырында, ақырында, мысалы: Олар негізгі терминдерді неше рет қайталады;

8) жұмсарту, талап ету: - ка, мысалы: Бұл тақырыпты қайталаңыз.

Сондай-ақ бөлшектер - бұл сөйлеу әрекетінде немесе мәтінде жүзеге асырылатын әртүрлі қарым-қатынастарды білдіретін сөздер класы, атап айтқанда: сөйлеу әрекетіне қатысушыларға (сөйлеуші, тыңдаушы) хабарланатын нәрсенің қарым-қатынасы, сондай-ақ олардың арасындағы қатынас. ; баяндалатын нәрсенің шындыққа қатынасы (оның ақиқаттығы, шындық еместігі; сенімділігі, сенімсіздігі тұрғысынан); мәлімдемелер мен олардың құрамдас бөліктері арасындағы байланыс. Осы қатынастарды білдіру арқылы бөлшектер өз мағыналарын жүзеге асырады. Бөлшектің кейбір мағыналарында хабарланатын нәрсенің мазмұнын өзгертетін семантикалық компоненттер бар (тек, жалпы, болды, емес, не).

Бөлшектер, сонымен қатар, морфологиялық және синтаксистік райларды (wuld, let, let) жасауға қызмет етеді. «Қазіргі орыс әдеби тілінің грамматикада» бөлшектер басқа негізде - қызметі бойынша жіктеледі. Үш негізгі категория бар: синтаксистік (wuld, let, yes, come on, т. Субъективті модальды бөлшектердің ішінде күшейткіш (-деп, тіпті, түптеп келгенде, мұнда, дұрыс), экскреторлық (тек, тек) т.б мағыналары бойынша ерекшеленеді.“Орыс грамматикасында” бөлшектердің негізгі категориялары қызметі бойынша да ажыратылады. . Белгіні (іс-әрекетті немесе күйді) оның уақыт бойынша жүруімен, жүзеге асырылуының толық немесе толық еместігімен, нәтижелілігімен немесе тиімсіздігімен сипаттау (болды, болды, болады және т.б.). Бұл грамматикадағы бөлшектер де құрылысына қарай жіктеледі: қарабайыр және қарабайыр болып, жай (және, бақытымызға орай, көп, т.б.) және құрама болып бөлінеді; композициялық бөлшектер бөлшектелетін (бұл, мұнда және, осылай және т.б.) және бөлінбейтін (бұл жақсы болар еді, егер болса, тек және т.б.) болып бөлінеді; құрамдас бөлшектердің ішінде фразеологизмдер ажыратылады (жоқ, жоқ және; оның қайсысы, т.б.). Осылайша, бөлшектердің кластары және оларды оқшаулау принциптері туралы мәселе әртүрлі тәсілдермен шешіледі. Бөлшектерді олардың жүйесіндегі лексикалық бірлік ретінде зерттегенде, ол ашылады көп саныәртүрлі қатынастар арқылы өзара байланысты қиылысатын ішкі сыныптар.

Бөлшектің жеке мағынасын жіктеу бірлігі ретінде қабылдай отырып (мысалы, төменде ұсынылған классификацияда) тіл бірлігі ретінде бөлшектерге әртүрлі классификацияларды қолдануға болады. Тілдік шындыққа ең адекватты болып бөлшектердің семантикалық қасиеттерін көрсететін классификациялар табылады. Алайда бөлшектердің семантикасын талдау олардың қызмет ету ерекшеліктерін есепке алмай мүмкін емес. Негізгі жіктеу критерийі бойынша – семантикалық, бөлшектер он бір категорияға бөлінеді. Модальдық бөлшектерді өрнектеу әртүрлі түрлерісубъективті қатынастар. Осындай бөлшектердің көмегімен модальдіктің екі түрімен байланысты мағыналар өрнектеледі: ақиқат/болмыстылық және сенімділік/сенімсіздік.

Қарапайым шындық/ирреалдықпен байланысты «мүмкіндік», «қалаулылық», «қажеттілік» мағыналары бөлшектермен білдірілген күтудің ерекше мағыналарына сәйкес келеді (қарапайым, және, дәлірек айтқанда, соған қарамастан, ақыр соңында; мысалы, Сіз келістіңіз!) , таңданыс (жақсы, қалай қара), мотивациялар, ынталандырулар, талаптар, тілектер (кел, жарайды, солай, әйтпесе, егер, егер, қашан, жақсы болар еді; мысалы, мен тірі болғанымды қалаймын!; Мен жақсы кездесу болар едім!), еске салғыштар/естеліктер (шай, көбірек, сол сияқты; мысалы, кәмпит ал! - Мен кәмпитті көре алмаймын!; Есіңізде ме: ол сізге ән айтты!), болжамдар (мүмкін, сияқты, дәл, сияқты, сияқты, анық, мүлде емес; мыс., Біреу кіргендей?), қорқыныш (тең емес); Сенімділік/сенімсіздік қарама-қайшылықтарымен байланысты растау (иә, дәл), болжам (болса да, жақсы, жақсы), күмән, сенімсіздік [иә, жоқ, тікелей, мүмкін; мысалы: мен саған кітап тауып беремін! -Иә, табасың! («сіз оны таба алмайсыз» дегенді білдіреді); мен тұрамын. Жоқ, шынымен бе? («Мен сене алмаймын» дегенді білдіреді). Әртүрлі эмоционалды сипаттарды білдіретін эмоционалды экспрессивті бөлшектер (қорқыту, таңдану, қанағаттанбау, тітіркену, ирония, келемеждеу): жақсы, қараңыз, қараңыз, қарапайым, тікелей. Кейбір зерттеушілер бұл сөздерді (жай, тікелей қоспағанда) эмоциялар саласына қызмет ететін сөздер ретінде жіктейді. Олар сөйлемнің модальды компоненті қызметін атқарғанда бөлшектерге жақындайды.

Әлеуметтік салаға байланысты семантиканы білдіретін адрестік бөлшектер. Бұл семантиканы superior/inferior/тең қарсылықтарына келтіруге болады; сенікі/басқа біреудікі. Бұл категорияға бөлшектер кіреді: -ka, -s (ескірген). Бөлшек мағыналарында модальды мағыналар саласына апаратын категориялық/категориялық емес белгісі ашылады. Авторлық мінез-құлықты анықтауға және мәлімдеменің немесе мәтіннің кейбір компоненттеріне назар аударуға қызмет ететін контекстік бөлшектер. Контекстік бөлшектерді сөйлеу әрекетін ұйымдастырумен байланыстыруға болады (иә, және, иә, жоқ, мұнда, сонда; мысалы, Иә, тағы бір жаңалық; Иә, мен ұмытып қалдым, менде сізге хат бар), әртүрлі таңдалған өрнектерге қатысты нақтылау түрлері, сөйлеудегі «бос орынды» толтыру (немесе дәлірек айтқанда) және басқа біреудің сөзін беру белгілерімен (олар айтады, де, олар айтады, мыс). Сөйлеушінің көзқарасы бойынша (тек, тек, осы сияқты) болжамдық мазмұн компонентінің сандық сипаттамасын білдіретін сандық бөлшектер.

Теріс бөлшектерді теріске шығаруға маманданған (жоқ, жоқ). Іс-әрекеттің басталғанын немесе қабылданғанын, бірақ орын алмағанын немесе үзілгенін білдіретін вербальды предикаттың ұсыныстық семантикасын түрлендіретін фазалық бөлшек (болды). Болжалды, күтілетін және нақты (тек, тек, жұп, жұп, дәл, және) арасындағы сәйкессіздік немесе сәйкестік мағынасын білдіретін экскреторлық бөлшектер.

Бөлшектерді анықтау [бірдей, және; мысалы, Ол осында туды және өмір бойы осында тұрады; Менде сол кітап бар (дисплейдегі сияқты)], ол мәтіндегі анафориялық қатынастарды білдіруге қызмет етеді (негізгі сілтеме немесе теңдік қатынастары). Сипаттаманың (жұп) ұлғаюын білдіретін градациялық бөлшектер. Көшірме бөлшектер және репликациялаушы компонент ретінде диалогта жұмыс істеуге қабілетті (иә, жарайды, жарайды). Семантикалық классификация сөздердің осы класын түгел қамтиды, бірақ бұл класстың барлық қасиеттерін көрсетпейді. Екінші классификациялық белгі - бөлшектің қызмет ету ерекшеліктері: олардың кейбіреулері салыстырмалы түрде тұйық сөйлемде қызмет ете алады (жақсы, ек, тек, сонда, сен), басқалары одақсыз бола отырып, мәлімдемені кеңірек мәтінге келтіре алады. мәтіндегі байланыс көрсеткіштері (сияқты, және, ан Жақсы, тек, жұп, дәл). Бөлшектерді сөйлеу әрекетінің түрімен байланысына қарай да жіктеуге болады: сұрақ – мүмкін бе, мүмкін бе, мүмкін бе; импульс бойынша – берсін, берсін, жақсы, солай, әйтпесе; мәлімдеме - барлық басқа бөлшектер. Бұл классификация бүкіл классты қамтымайды – осыған байланысты кейбір сөздер бейтарап, белгісіз, белгіленбеген (тек, жұп, жалпы). Бөлшектер параметрлердің алуан түрлілігі бар сөздер бола отырып, бір уақытта бірнеше классификацияға қосылуы мүмкін. Сонымен, бөлшек тіпті экскреторлық, мәтіндік, сөйлеу актісіне қатыстылығы тұрғысынан таңбаланбаған; ek бөлшектер - эмоционалды-экспрессивті, оқшауланған мәлімдемелердегі және мәлімдемелердегі қызметтері; Бөлшек модальды, мәтіндік, сұраулы (сөйлеу әрекетіне қатысты).

Бөлшектерді бөлек жазу

Бөлшектер would (b), same (g), li (l) бөлек жазылады: would read, if, here, which, алайда, алайда, әрең, әрең.

Ескерту. Ереже көрсетілген бөлшектер сөз құрамына кіретін жағдайларға қолданылмайды: осылайша, сондай-ақ, сондай-ақ, шынымен, немесе т.б.

Бөлшектердің дефис арқылы жазылуы

Бөлшектер (жұрнақтар) дефис арқылы жазылады -де, -қа, көе- (қой-), (-қас - диалект), -ор, -ни, -с, -тка, -тко, -то: сен-де. , ол - міне, міне, міне, қарашы, біреу, біреу, біреу, біреу, бір жерден, иә, мырза, жақсы, қара, бір жерден , бір кезде, бірдеңе. Ескерту. -de (ауызша) бөлшек басқа біреудің сөзін жеткізгенде, сондай-ақ айтады етістіктің мағынасында (олар сөйлеседі) және олар айтады, олар айтады бөлшектердің мағынасында қолданылады; с.: Ал егер мен оған өлім жазасы тым аз екенін көрсем, мен дереу барлық билерді үстелдің айналасына іліп қоямын (Қр.). – Жерлесім демалатын аялдамада командирге бұрылды: анау-мынау, – кетуге рұқсат етіңіз, бұл қымбат оқиға, жергілікті тұрғын болған соң, ауладан бір тас лақтырған жер дейді. (теледидар). Айт (ауызша) бөлшек екі сөздің бірігуі арқылы жасалған: де және айт.

Бөлшегі -s (сир сөзінен шыққан) қызметшілдік, бағыныштылық коннотациясын береді: Чацкий. Абырой мен тектіліктің арбауына түсті ме? Молчалин. Жоқ, сэр, әркімнің өз таланты бар...Чатский. Сізде? Молчалин. Екі: модерация және дәлдік (Грибоедов). Көе- (қой-) бөлшегі мен есімдіктің арасында көсемше болса, тұтас тіркес жеке жазылады: кімнен қой, несіне қой, кімнен қой, кіммен қой.

Өйткені, бөлшектер, ана жақта, тіпті, дейді олар, бөлек жазылады: жақсы, ана жақта, солай, тіпті ол; әкелді, дейді. Бөлшегі -taki («әзірше», «бірақ», «бірақ», «шынында», «соңында») дефис арқылы жазылады: етістіктерден кейін – көндірді, пайда болды; үстеулерден кейін - шынымен, ұзақ уақыт бойы, қайтадан, тағы; бөлшектерден кейін - ақыр соңында, әбден, шынымен, шынымен. Басқа жағдайларда бөлшек бөлек жазылады; с.: Хатшы аздап көңілі толмаса да, аудан активінің арасында осындай кемпірлердің барына қуанып қалды (Плат.). – Бірақ азғыру үлкен болғанымен, мен өзімді жеңе алдым (Достоевский); «Бірақ олар салмақ қосып алды», - деп жауап берді айлакер бапкер (Қор.). Белгісіздікті білдіру үшін де, айтылымға эмоционалдық реңк беру үшін де есімдіктер мен үстеулерге дефис арқылы -to бөлшегі жалғанады: Бір жерде, кеңестік сауда қызметкерлерінің бақшасында орындалмаған музыканы жел табиғатқа апарып тастаған (Плат. ); -Неге жүрегің ауырды? (Төлем).

Ескертпе 1. Біртекті мүшелерді санамастан бұрын комбинация бөлек жазылады («атап айтқанда»): Аралас ормандарда әртүрлі ағаштар бар, мысалы: қайың, көктерек, балқарағай, қарағай.

Ескертпе 2. Егер бөлшек -онда дефис арқылы жазылған күрделі сөздің ішінде келсе, онда дефис бөлшектің алдына қойылып, одан кейін түсіріліп қойылады: Оны көлденеңінен таңу (қараңыз.: көлденең); Дәл, бірақ бұл мәселе емес (қараңыз: дәл). Ескерту 3. Дефис арқылы жазылатын бөлшек басқа бөлшектен кейін тұрса, онда сызықша жазылмайды: бәрібір, бір жерде; Біреумен бұл болмайды дейді (қараңыз: ақыр соңында, біреумен бұл болмайды дейді). Ерекшелік: бөлшектің алдында -s дефис қалады: Сіз тістеп алғыңыз келе ме, сэр?

Бөлшектер класы өзгермейтін номиналды емес (функционалдық) сөздерді біріктіреді, олар, біріншіден, сөздердің морфологиялық формаларын және әр түрлі мағынадағы ирреалдылық (мотивация, бағыныңқылық, шарттылық, қалаулы) сөйлем формаларын жасауға қатысады; екіншіден, олар хабарламаның немесе оның жеке бөліктерінің алуан түрлі субъективті-модальдық сипаттамалары мен бағалауларын білдіреді; үшіншіден, олар хабардың мақсатын (сұраулы) білдіруге, сондай-ақ растау немесе теріске шығаруға қатысады; төртіншіден, олар іс-әрекетті немесе жағдайды оның уақыт өте келе барысы, толық немесе толық еместігі, жүзеге асырылуының нәтижелілігі немесе тиімсіздігі арқылы сипаттайды. Бөлшектердің аталған қызметтері, бір жағынан, пішін қалыптастыру қызметтеріне, ал екінші жағынан, хабарламаның әртүрлі коммуникативті сипаттамаларының функцияларына топтастырылған. Бұл функциялардың барлығына ортақ нәрсе, олар барлық жағдайда қарым-қатынастың мәнін қамтиды: не әрекеттің, күйдің немесе тұтас хабардың шындыққа қатынасы (байланыстылығы), немесе сөйлеушінің хабарланатынға қатынасы, және қарым-қатынастардың осы екі түрі өте жиі бір бөлшек мағынасында біріктіріледі. Бөлшектің жеке сөз ретіндегі мағынасы – оның сөйлемде білдіретін қатынасы.

Бөлшектердің разрядтары

Аталған функцияларға сәйкес бөлшектердің келесі негізгі категориялары бөлінеді:

1) қалыптастырушы бөлшектер (сөз формаларын құрайтын бөлшектер және сөйлемнің түрлерін құрайтын бөлшектер);

2) теріс бөлшектер;

3) сұраулы бөлшектер;

4) белгіні (іс-әрекетті немесе күйді) уақыт бойынша жүруімен, толықтығымен немесе толық еместігімен, іске асырудың нәтижелілігімен немесе тиімсіздігімен сипаттайтын бөлшектер;

5) модальды бөлшектер;

6) бөлшектер – диалогтық жолдарды растайтын немесе теріске шығаратын.

Қайсыбір формадағы модальдық (бағалаушы, экспрессивті) мағыналардың әрекетті оның барысы немесе тиімділігін сипаттайтын болымсыз, сұраулы бөлшектерде, реплика бөлшектерінде де болуы өте маңызды.

Құрылымы бойынша барлық бөлшектер, бір жағынан, қарабайыр және қарабайыр емес, екінші жағынан, жай және құрама болып бөлінеді; құрама бөлшектер бөлінетін және бөлінбейтін болып бөлінеді; Құрамдас бөлшектердің ішінде фразеологизмдер ажыратылады.

Көптеген бөлшектерге тән қасиет - олардың құрылымы мен қызметі бойынша үстеулерге, жалғаулықтарға немесе шылауларға жақын және әрқашан оларға қатаң қарсылық көрсете алмайды; көп жағдайда бөлшектер кіріспе сөздерге де жақындайды (олар «Синтаксис. Жай сөйлем» тарауында сипатталған).

Формальды құрылымы жағынан бөлшектердің бастапқы бөлінуі олардың қарабайыр және қарабайыр емес болып бөлінуі болып табылады. Қарапайым сөздерге бірнеше ерекшеліктерді қоспағанда, бір буынды бөлшектер кіреді қазіргі тілбасқа таптағы сөздермен жанды сөзжасамдық байланыстар мен формалық қатынастың болмауы; бұл бөлшектер bish (жай), by, vish (жай), иә (бұйрық формасының бөлігі ретінде), де (ауызша), айт (ауызша), бірдей, (жай), ish (ауызша) .), - ka, олар айтады (ауызша), жоқ, менің ойымша (қарапайым), жоқ, шынымен, оған жол бермеу (қарапайым), не, жақсы, -лар, бұл (қарапайым), әлі, сол (қарапайым) , жақсы, шай (қарапайым). Барлық қалған бөлшектер жай емес. Бөлшектердің тағы бір бөлінуі қарапайым және құрамды болып табылады. Бір сөзден тұратын бөлшектер жай деп аталады; күрделі – екі (сирек – көп) сөзден жасалған бөлшектер: екі бөлшек, бөлшек және жалғаулық, бөлшек және көсемше, сондай-ақ бөлшек және оның сыныбынан оқшауланған сөздік форма немесе үстеу. Құрмалас бөлшектер бөлінбейтін болуы мүмкін - олардың сөйлемдегі компоненттерін басқа сөздермен бөлуге болмайды немесе ажырату: сөйлемдегі олардың компоненттерін басқа сөздермен бөлуге болады. Құрама бөлшектердің ішінде фразеологизмдер ажыратылады: бұлар қазіргі тілде өміршең байланыстары жоқ бір-бірімен біріккен бірнеше қызметтік сөздер (немесе қызметтік сөздер мен үстеулер, есімдік сөздердің немесе өз таптарынан оқшауланған етістіктердің формалары); мұндай бөлшектер де бөлінетін немесе бөлінбейтін болуы мүмкін.

Қарапайым бөлшектерге барлық қарабайыр бөлшектер (жоғарыдан қараңыз), сондай-ақ әртүрлі дәрежеде жалғаулармен, есімдік сөздермен, үстеулермен, етістіктермен немесе көсемшелермен тірі байланыстарды көрсететін бөлшектер жатады.

Қарапайым бөлшектерден басқа, жай бөлшектерге мыналар жатады: және, бақытымызға, көбірек, көбірек, сөзбе-сөз, солай болды, болды, болды, шын мәнінде, (қарапайым), мүлде, сол жерде, мұнда, бұл сияқты , бәрі, бәрі, қайда, қара , иә (бұйрық формасының бөлігі ретінде емес), бер (сол), тіпті, бер (сол), шынымен, тек, егер, сондай-ақ, білсе, және, немесе, дәл, қалай, қай, қайда, жарайды, ма , жақсы, ешбір жағдайда (қарапайым, сұрақ), ештеңе, ештеңе, бірақ, бірақ, ақырында, ол, бару (қарапайым), оң, қарапайым, түзу, рұқсат етіңіз, мүмкін, шешуші, біркелкі, өзі, дәлірек айтсақ, толық, рахмет (мағынасы (жақсы)), сонда, сонда, саған да, тек, дәл, тым болмаса, не, таза (қарапайым), анау, солай, ек, бұл.

Жоғарыда айтылғандай, бұл бөлшектердің барлығының басқа сөздер таптарымен тығыз сыртқы және ішкі байланыстары бар: олар әртүрлі дәрежеде үстеу мағыналарының элементтерін қамтиды (сөзбе-сөз, жақсы, (қарапайым), мүлде, сыртта, мұнда, қайда , шынында, тек, басқа, дәл, қалай, қайда, жарайды, ештеңе, ештеңе, ақырында, оң, жай, тікелей, шешуші, толығымен, толығымен, солай, сонда, жақсы), есімдік сөздер (барлығы, бәрі, қайсы, ол , өзі, өзі, сен, не, мынау), етістіктер (болды, болды, болды, бер (олар), бер (олар), біл, қара), жалғаулықтар (және, жақсы, солай, бәрібір, иә, тіпті, егер, және, немесе, ма, бірақ, алайда, болсын, болсын, мүмкін, дәл, сияқты, тым, тек, дәл, солай болса да, анау, солай, анау), салыстырмалы (артық, көбірек, жақсы, ертерек: Келіскеннен гөрі өлген артық; Ол демалыс болар еді!), предлогтар (мысалы: Біреу шақырып тұрған сияқты?), шылаулар (е, рахмет: Олар, не қызық! Орын таппайсың. .Рахмет, мен жертөледе біраз ұйықтадым.Н.Успенский).

Кейде бір сөзде бөлшек пен одағай, септік пен етістік, бөлшек пен етістік, септік пен есімдік, септік пен шылау мағыналарының жақындығы мен тоғысуы соншалық, әртүрлі таптағы сөздерге жататын сияқты мағыналардың бір-біріне қарама-қарсы шығуы айналады. заңсыз деп танылады және сөз «бөлшек-конъюнктура», «бөлшек-үстеу», «бөлшек-есімдік» деген талаптарға сай болуы керек.

Құрама бөлшектер екі топқа бөлінеді.

1) Бөлінбейтін бөлшектер: әйтпесе (- Сіз қорықпайсыз ба? - Әйтпесе қорқамын!; Олар сізге түнеуге рұқсат ете ме? - Әйтпесе олар сізді ішке кіргізбейді); онсыз (Ол әлдеқашан үнсіз адам, бірақ бұл жерде ол мүлдем тұйық. Өріс.; Күтуге уақыт жоқ, бәрібір біз кешігіп қалдық); бұл (қарапайым) болар еді (Егер мен қалмай, үйге кетсем!); әрең; жай (бар болғаны бір сағат); әлі; міне, міне (ауызша) (Күтті және күтті, міне, міне, ұйықтап қалды); алыс (табысқа сенімді болудан алыс; әдеміден алыс); divi (қарапайым) (divi мәселені біледі, әйтпесе ол надан!); қаншалықты жақсы (орман қандай жақсы! Сіз қаншалықты шаршадыңыз!); бұл жақсы болар еді; егер (Егер соғыс болмаса!); Әрине (Олар саған тиіспейді. - Сен тиіп кетсең болды!; Жақсы ұстады! - Әлі де жақсы емес!); және бар (қарапайым) (- Ол оны танымады, шамасы? - Оны танымады және бар. Бажов; - Қараңдар, балалар, Пика! - Пика бар. Фад.); және де (Ашуланбаңыз, мен қазірдің өзінде өкіндім; Оған ақша не үшін керек, бәрібір көп); сосын (Олар мұз айдынына баруға рұқсат етілмейді; Мен оны баяғыда көрдім, содан кейін ғана қысқаша; Talk to him. - I’ll talk about that also); ол (қарапайым) (Бәрін дұрыс айттыңыз. Бажов; - Суық? - Суық сияқты); қалай; жай (Уақытында келдім; қызметтен қорқамын: сіз тек жауапкершілікке түсесіз. Тург.); қалай (- Қоштасу. - Қалайша қоштасу?); қандай да бір жолмен; бұл қайда (Қандай қызық!); Жақсы; не үшін (айла не үшін, бірақ сонда да қателесті); жоқ; екіталай; мүлде емес (мүлдем сұлулық емес); жай ғана (Ол бізге жай ғана күледі); анау-мынау (Солай-болмады ма?); сонша (- Менде темекінің бәрі бар. - Сонда бәрі?); немесе жоқ (Немесе өмір емес!); анау-мынау (Баланша қуанып қалды!; балаша мен оның тынышталғанын көремін); баяғы жерге (Күліп жүргендерден: бірдеңе дедім: күле бастады. Саңырауқұлақ; Бала, сонда да айтысады); әлдеқашан (Олар мұны өздері жасады. - Олар мұны өздері жасады?; It’s a kasallik. - It’s a deprese!); ұстаңыз және (Олар дайындалып жатқанда, ұстап алыңыз және жаңбыр басталды); осылайша (сондықтан ол қоңырау шалуды ойлады!); жақсы (- Барамыз ба? - Ал, кеттік; келісемін, жарайды); немесе бірдеңе (Қоңырау шалу, әлде бірдеңе?; Көмек немесе бірдеңе!; Сіз саңыраусыз ба?); фразеологизмдер: әйтпесе (қалай) (Кешке найзағайдан басқа жиналмайды), анау емес (анау), жоқ (анау) (Не деген тонды шіріп кетті! Ойланбайды; бір жерде шебердің тоны бар ма? Некр.); не мәселе (Иван Ильич ақымақ шешім қабылдады; саған не болды. Л. Толстой); соны ізде (және анау өлетінін ізде; ұмытылатынын ізде), анауын күт (қарапайым) (Пеш соны күтіп, құлағанша күт. Бажов.); мынаны қара (әйтеуір, трот тым көп; мынаны қара, мойын сындырады! Гоголь); дәл солай; қандай болса да (қарапайым) (бұл оның сүйікті әні).

2) Интеграцияланбайтын бөлшектер: егер ғана (Жаңбыр жауса!; Жаңбыр жауса!); міне, бұл (Міне, саған дос!; Міне, сен үшін нәтиже!; Сіз оған сендіңіз бе? Одан кейін адамдарға сеніңіз!); осылай (Бұл бұйрықтар!; Мынау бұйрықтар!; Міне, бізде бақ бар! дерлік (кешігіп қалды; басымды сындырып ала жаздады); дерлік (Өтірік айтқан өмірінде бірінші рет дерлік); қалай болмас (Қалай түсінбеймін!; Жолды қалай білмеймін!); қалай болса да (қалай жауса да); егер ғана (Егер жаңбыр жаумаса!); аз емес (қарапайым) (Қоңырау шала бастады, бірақ кішкентайды қимады. Дос.; Қорқыныштан ол жерге құлап та қалмады. Леск.); оған рұқсат етіңіз (Өзіне-өзі ән салсын!); ертерек (көктем тезірек!; ерте көктем!); сондықтан (және тыныштық береді; сондықтан ол мені танымады); тек (Тек кешікпеу үшін!) тек және (Тек сапар туралы айту; Тек сапар туралы және сөйлесу); кем дегенде (кем дегенде мен күңкілмес едім!); дерлік (болды) жоқ (аяғымды сындырып жіберді); дерлік (Ол қазір үлкен бастық болды). Бөлшектер әрқашан бөлшектенеді, мейлі (демалу керек пе?), немесе (мұнда түнеу керек емес пе!).

Фразеологизмдер: жоқ, жоқ және (иә және) (Жоқ, жоқ, иә, қонаққа келеді; Жоқ, жоқ, атасын еске алады); what the (Бұл қандай жаңалық?; Сізде қандай мінез бар!); не туралы (не) (Оның маған берген уәделері туралы не!; Енді ол қайтып келгені туралы не айтасыз?). Ескерту. Құрама бөлшектерден қарапайым бөлшектің айналасында топтастырылған, ең алдымен модальды бөлшектерге тән әртүрлі, оңай пайда болатын және оңай ыдырайтын комплекстерді ажырату керек; мысалы: қазірдің өзінде - қазірдің өзінде, жақсы, солай, солай, солай... жақсы; қалай - иә қалай, жақсы, қалай, қалай, иә қалай, жақсы; сияқты - ұнайды, ұнайды, ұнайды, ұнайды және ұнайды; бұл туралы § 1698 қараңыз.

Функция бойынша бөлшектердің разрядтары

Жоғарыда айтылғандай, бөлшектер қызметі бойынша ерекшеленеді:

1) қалыптастырушы,

2) теріс,

3) сұрау,

4) әрекетті уақыт немесе тиімділік тұрғысынан сипаттау;

5) модальды,

6) бөлшектер – көшірмелерді растайтын немесе жоққа шығаратын.

Форма түзуші бөлшектерге мыналар жатады:

1) сөздердің формаларының көмегімен жасалатын бөлшектер; бұл бұйрық райдың түрін жасайтын let's (thes) бөлшек: кел (олар) ән салайық; қосылыс формасын құрайтын бөлшек. накл.: оқитын еді, барар еді; мағынасы бар сөйлемдердің синтаксистік формалары жасалатын бөлшектер. ақиқатсыздық: а) бөлшектер let, let, иә, сондай-ақ синтаксистік формалар жасалатын әрқашан кернеусіз бөлшек түрткі болады. қоса: [Бобчинский:] Мазалама, айтайын! (Гоголь); Егілмеген жолақ қалмасын! (Маяковский); Кем дегенде, осындай тағы бір ай, Содан кейін оларға тағы да мылтық, зындан, Мурлар болсын (Симон.); Қоныс тойлары көп болсын (газ); Ей, құлдар, густарды бүйірлеріңе алыңдар! Маған Камаринская қарғыс атсын, трепака! (Түс.);

2) бағыныңқы, шартты райдың синтаксистік рай формалары жасалатын сол бөлшек (Егер олар кеткенде: айқай-шу болмас еді; Кездесіп қалсам, танитын едім. ; Егер балдыркөк саңырауқұлақтары нағыз саңырауқұлақтар болса, мен болар едім қарт адам, қара саңырауқұлақ үшін еңкейіңіз! (Пришвин) және қалаулы (Бос уақытым көбірек болғанын қалаймын!; Мен демалсам екен!); в) синтаксистік қалаулы сөйлемнің түрі жасалатын бөлшектің түрленулері: Бос уақыт көп болса!; Тек (егер, тек қана, тек қана, солай болар еді, жақсы болар еді, тек қана) бос уақыт көбірек болса!; Тек (егер, әйтеуір, әйтеуір, мейлі, мейлі, тезірек, жақсы болар еді, әйтеуір) демалсақ! Теріс бөлшектерге емес және ешбір бөлшектер жатады. Бөлшек жалпы және ерекше болымсыздықты білдіретін сөйлемге енгізілмейді (Ол бүгін келмеді; Бүгін келмеді; Бүгін келген жоқ).

Бөлшектің теріс мәні келесі жағдайларда әлсіремейді.

1) Бөлшек бір сөздің бірге айтылатын екі бірдей түрін байланыстырып, мынаны білдіреді:

а) белгісіз бас тарту (Полянка клиринг емес, бәрібір таза жер. Бажов);

б) белгінің белгісіздігі немесе екіұштылығы (Жүргізуші ұсталды: ол айдап жатыр - ол жүргізбейді. Салтыков-Щедрин; Жиналыста ол алыс бұрышқа тығылады, қабағын түйеді: ұйықтайды - ұйықтамайды, тыңдайды. - ол тыңдамайды.Г.Радов);

в) одан кейінгіге немқұрайлылық (жыла, жылама, өткенді қайтара алмайсың; бақытты, бақытты емес, бірақ қош келдіңіз; боран - боран емес - біз барамыз); алғашқы екі жағдайда бөлшек бөлу қатынастарын ((немесе - немесе)) ресімдейді.

2) Бөлшек бір түбірлі етістіктердің екі бірдей түрін байланыстырады (екіншісі әрқашан префикс), ал тұтас тіркес қимылдың толықтығы мен ұзақтығын білдіреді: тасымалдаудың қажеті жоқ, сіз тасимайсыз, сіз сүйретпе, шаршамайсың, қуана алмайсың, менің көзім жетпейді, ұйықтай алмайсың.

3) Бөлшек сов етістігімен бірге. қабылдауды, көзқарасты білдіретін на- префиксімен теріп, мағынамен тіркес жасайды. эмоционалды күйдің жоғары дәрежесі мен ұзақтығы: мен саған қарауды тоқтата алмаймын, мен оған тоймаймын, мен саған таң қаламын, мен саған тоймаймын.

4) Бөлшікті қалай (қалай, иә қалай, иә қалай, қалай) тіркесімен диалогта бекітуші реплика-қайталауды ашады: [Ахов:] Саған ақша керек пе? [Круглова:] Қаншалықты қажет болса да, әрине, керек (Островский); – Демек, сіздің ойыңызша, бұлар алаяқтар ма? – деп қосты ол күліп. - Неге алаяқтар емес? (Достоевский); Сен разысың ба? - Қуанбаймын! Сіз шынымен бақыттысыз ба? анасы (Л. Толстой).

5) Бөлшек бір етістіктің инфинитиві мен тұлғалы түрін байланыстырып, категориялық болымсыздықты тұтас білдіретін тіркес жасайды: Мен білмеймін, білмеймін және ойламаймын. I shouldn'n't stay here, I shouldn't run him, субъективті түрде қабылданатын мүмкінсіздікті білдіретін инфинитивтік сөйлемдерде бөлшек бөлшекпен бірге емес, құрама бөлшектенген бөлшекті құрайды... бірақ. Бөлшек жалғаусыз сөйлемнің өз құрылымында да терістеуді білдірмейді (Жан емес; Дыбыс емес; Кішкене үміт емес; Артқа қадам емес!; Орыннан емес!), немесе таралу кезінде. болымсыз сөйлем, болымсыздықтың мағынасын мағынамен біріктіру. күшейту (біз дыбыс естімедік) немесе мәнмен. кәсіподақ аударымы (сіз үшін хат, сәлемдеме, жеделхат жоқ). Бөлшекте толық жоқтық немесе категориялық терістеу мағынасының элементі жоқ. Сұраулы бөлшектерге а, ба (l), емес... ба, шынымен, қандай да бір жолмен (қарапайым), шынымен (ескірген), мүмкін, үшін, не үшін, немесе қалай бөлшектері жатады. Бұл бөлшектердің барлығы сұрау мағынасын азды-көпті модальды бояумен біріктіреді. ма бөлшек нақты сұрақты да (Ол қанша уақыт кетті?; Олар поштаны әкелді ме?) және күмәнді сұрақты (Солай ма?; Бұл рас па?; Бұл болуы мүмкін бе?) құрайды. Бөлшек емес... сұраққа жұмсақтық, категориялық емес, кейде белгісіздік реңкін енгізеді (Шаршаған жоқсың ба?; Ол қателесті ме?; Бұл найзағай ма?). Бөлшектер шын мәнінде, шынында, кез келген жолмен (қарапайым) әрқашан сұраулы сөйлемге күмән, белгісіздік немесе таңданыс реңктерін енгізеді (Бұл шынымен де рас па?; Оған сенесің бе?; Массың ба? И. Горбунов).

Бөлшектер, солай емес пе... бұл шынымен де, шынымен де риторикалық сұрақты тұжырымдайды (Мен сізге көмектескен жоқпын ба?; Біз сатқындықты болжай алар ма едік!; Достар осылай істей ме?; Сіз шынымен сене аласыз ба!) . Бөлшек қандай адам әдетте сұрақты құрайды - нақтылау, түсіндіру талабы: Бұл қандай адам?; Бұл қандай хат? Бөлшектер немесе бірдеңе немесе бір нәрсе ауызекі, кездейсоқ сөйлеуге қатысты. Сұраулы сөйлемді ашатын, не сөйлемнің басында қойылған есімнен кейін келетін бөлшек: Не, ол кешікті тағы?; Ол тағы кешікті ме? Сұрауды да білдіретін бөлшек (- Сіз мені естисіз бе? - Не?).

Бөлшек немесе бір нәрсе, таныстық сезімін енгізе отырып, әдетте сөйлемді аяқтайды (Ұйықтап қалдыңыз ба немесе не?; Тағы бір жанжал немесе не?), бірақ ол оны аша алады. Бұл бөлшек өте жиі бөлшектермен бірге пайдаланылады, бұл; олар сөйлемді жақтайды (Не, ұйықтап қалды, әлде не?; Не, тағы бір жанжал немесе не?).

a бөлшекте сұрақ бар; ол жауап беруге ынталандыру мағынасын енгізеді (Кеттік, иә?) немесе қайталанатын сұрақты білдіреді (- Мұнда кел. - А?). Бөлшектің how really сұраулы мағынасы бар: Қалай (жақсы, қалай), келісесің бе?; қайта сұрағанда: - Мен бармаймын. - Қалай? Қалай бармайсың? (Қалай?; Қалай (бармаймын)?). Сұраулы бөлшектер көбінесе бір-бірімен еркін тіркесіп келеді: Не, шаршаған, иә?; Не, күтуіміз керек емес пе?; Сіз ұйықтап қалдыңыз ба немесе басқа нәрсе?; Мен келісемін, иә?; Егер, және егер, және кенеттен сұрақ-қорқынышты тұжырымдайтын жалғаулары: Ал егер (және егер) ол келмесе?; Кешігіп қалсақ ше? Белгіні (іс-әрекетті немесе күйді) уақыт бойынша жүруімен, орындалуының толықтығымен немесе толық еместігімен, нәтижелілігімен немесе тиімсіздігімен сипаттайтын бөлшектерге болды, болды, болды, дерлік (болды) болды, дерлік (болды), қалай болды, бөлшектер жатады. , аз емес (қарапайым), жақсы (инфинитивпен), жай емес, жоқ, жоқ (иә) және, сондықтан және. Бұл бөлшектердің барлығы да модальды мағыналарды қамтиды.

Бөлшек сөйлемге орын алған, бірақ үзілген, аяқталмаған, немесе қалаған нәтижеге әкелмеген, мақсатқа жете алмаған іс-әрекеттің мағынасын енгізеді. Бұл бөлшек өткен формадағы етістікпен тіркеседі. vr. немесе өткен шақтағы жалпы мағыналы сөйлемге кіргізіледі: Акакий Акакиевич әлі жөндеу туралы айтып жатты, бірақ Петрович естіген жоқ (Гоголь); Ол кете жаздады. - Тоқта, күт! Сен қайда? – оны тоқтатты Обломов (Гончаров); Арба қозғала бастады; бірақ ол оны тоқтатты (Л. Толстой). Бөлшек өткен шақпен де байланысқан. vr. және үкі герундтары. көрініс: жиналғандар кете жаздады; қалуға шешім қабылдады. Бөлшектер кейде кіріспе сөздерге жақын болады; олар ретсіз қайталауды білдіреді: болды - өткенде (есте қалғаны туралы: Біз кештерді бірге өткізетінбіз; біз қыдыратынбыз; көршілерімізге баратынбыз), ол - қазіргі кезде (кейде аңшы. келеді, демалғысы келеді, ағашқа балта қағады.Пришвин). Бөлшектер аздап (аздап) (болды) емес, әрең (болды) емес, жай емес, аз емес (қарапайым) іс-әрекетті жүзеге асыруға жақын, бірақ жүзеге аспаған немесе жүзеге аспайтын, жақын, бірақ ашылмаған немесе ашылмаған әрекетті білдіреді: кедей қуанғаннан есінен танып кете жаздады (Крылов); [Вожеватов:] Ал оны қаншалықты жақсы көрсе, қайғыдан өле жаздады (А. Островский); Менеджердің ақымақ баласының рөлін сомдаған актер тек сальто жасап, көрерменді күлдіруге тырысты (Хаттар); Морозкиннің басы денесінен әрең ажырап қалуы үшін оның арқасынан ұрды (Фадеев); Қараңдаршы... әжең қанша қалам жинапты! Толық елеуіш! (Бажов). Жоқ-жоқ (иә) және бөлшегі етістікпен тіркесіп, ретсіз, эпизодтық қайталау мағынасын енгізеді: Есіңде ме, Сашко. Жоқ, жоқ, есіңізде болсын. Біз ұмытпауымыз керек (Панова); Жоқ, жоқ, ол келіп қонаққа келеді. Бөлшек үкі етістігімен тіркесетіндей. форма кенеттен және қарқынды әрекеттің мағынасын құрайды: - Ал диакон айқайлады, ол қалай бақырды ... (Мамин-Сибиряк); Мені қалай өсірдің, інім, шырылдап, қалай айғайладың, үш есе қателескен (Чехов). Бөлшек және етістікпен тіркесіп, қимылдың шиеленісуін, қарқындылығын, толықтығын білдіреді: Snow splashes from under horses’ hooves (Lesk.); Күлкіден селк ете қалдым (Жаңа.-Пр.). Бөлшектер жақсы, кел, және (ескірген және қарапайым) nes етістігінің инфинитивімен тіркеседі. түрлері қарқынды ұзақ әрекеттің өткір шабуылын білдіреді: Сонымен олар қораға жүгіріп келеді, есіктерді кең ашып, ақымақ аяқпен, жақсы, жан-жақты итереді (Ершов); Сосын орнымнан тұрып, жүре берейік, кеттік! Екі түн, күні бойы тынымсыз жүрді (Горький); билейді, билейді (А. А. Шахматов). Модальдық бөлшектер сөйлемге ықпал етеді әртүрлі мағыналархабарланатын нәрсеге субъективті қатынас. Бұл қатынас күрделі емес болуы мүмкін (төменде 1-топты қараңыз) немесе ол мағынамен біріктірілуі мүмкін. баяндалатын нәрсенің шындыққа объективті қатынасы (2 және 3 топтар). Дегенмен, субъективті қатынас, белгілі бір реакцияның тұстары, модальды бөлшектердегі бағалау әрқашан болады. Бұл қатынас элементі, субъективті реакция басқа бөлшектерде әртүрлі дәрежеде болады - теріс және қалыптастырушы; мысалы, лет және иә (Отан асқақтай берсін!; Отан асқақтасын!) бөлшектерін салыстырайық, олардың екіншісінде категориялық және салтанаттылық мағынасы бар; бөлшектерде болды, болды (1694-тармақты қараңыз), іс-әрекеттің уақыт бойынша ілгерілеуін сипаттайтын, модальдық мағыналары да бар: bylo-да аяқталмау, кемшілік мағынасының элементі бар, bylo - мағынасының элементі. есте сақтау; Бір дәрежеде барлық жалғаулық бөлшектер мен үстеу бөлшектері модальды маңызды. Осылайша, модальды бояу тұтастай бөлшектер класына тән. Осы бөлімде қарастырылған бөлшектерде осындай модальдық мәндердің бүкіл кешені барынша толық көрсетілген.

Ең жалпы түрде модальды бөлшектер енгізетін мәндері бойынша келесі топтарға біріктіріледі:

1) сөйлеушінің бірден реакциясын білдіретін эмоционалдық және басқа да бағалауларды енгізетін бөлшектер;

2) ерік білдіретін бөлшектер;

3) хабарламаның оның көзімен, хабардың басқа бөліктерімен, басқа оқиғалармен және фактілермен әртүрлі байланыстары мен қатынастарын орнататын бөлшектер.

Жоғарыда айтылғандай, бір бөлшекте әртүрлі мағыналарды біріктіруге болады.

1) Бірінші топқа хабарды немесе оның кейбір бөлігін баса көрсететін (күшейтін, екпін беретін) бөлшектер жатады; сол немесе басқа бағалауды, сапалық сипаттаманы білдіру; келісім немесе келіспеушілік; ескерту, қорқыту; қорқыныш; ұсыныс, қабылдау, қабылдау; күмән, белгісіздік, көзқарастың белгісіздігі; таң қалу; сенімділік; жұмсақтыққа, тегістікке, бұлыңғыр өрнекке ұмтылу.

Бұл бөлшектер а, сайып келгенде, сонда, мұнда, бәрі, әділ, иә, сондай-ақ, бірдей, және, және болып табылады, немесе, дәл, солай ма, жай, жақсы, ол, жай, тікелей, әлі , сондықтан- бәрібір, тек сізге арналғандар, олар астын сызу, шектеу, екпінді екпіннің әртүрлі реңктерін енгізеді: мен мұны қаладым, мен оны бекер бергім келді, бірақ енді сіз оны алмайсыз! (Гоголь); [Федя:] Ол мені жесір қалдырды. [Петушков:] Сонда қалай? [Федя:] Сондай-ақ: жесір әйел. Мен онда жоқпын (Л. Толстой); - Мен саған айттым - анау етік. Мен бұларды кие алмаймын! - Иә, олар сонда тұр. - Бұл қайда? - Иә, дәл сол жерде. - Өтірік айтасың. - Иә, көресіз (Л. Толстой); Мен қалай мас болдым, мен түсінбеймін! (Чехов); Мен шынымен адам ретінде қызықты емеспін бе? (Мамин-Сибиряк); Уайымымыз бар, Үйлерден аман қалғаны сонша ма (Некрасов); Сіздің көңіл көтеруіңіз үшін көп! (ауызша сөйлеу); бөлшектер және содан кейін, менің айтайын дегенім, жақсы, сияқты, бұл болар еді, көріп тұрсың, мұнда және, осылай, осылай, сияқты, қайда, қара, қара және, дерлік, қара, қалай емес, не, қайда, қайда жақсы , дәл сол жерде, оны ұстап алыңыз және, ең болмағанда, таза (қарапайым), не, жақсы, не үшін, не үшін, не үшін, немесе кез келген, кез келген, дерлік, ең әртүрлі бағалауларды, біліктіліктерді, субъективті реакциялардың өрнектерін қосады. , субьективті қатынас: [Омналған жұмыртқалар:] Бұл кісінің жүзі маған әйтеуір күдікті: ол кезде осында келе жаздады, мен неге (Гоголь) (жақын ықтималдық, белгісіз болжамды білдіреді); [Дудукин:] Әй, сұлуым! [Коринкина:] Ол қандай сұлу! Қандай таныстық! (А. Островский) (айыптау, наразылық, қарсылық білдіру деген мағынаны білдіреді); -Не, ол сауығып жатыр, солай ма? - Қандай ем! Ал, ол қайда! (Тургенев) (белгісіздікті білдіреді, сұрақта растауды іздеу және жауапта сенімді терістеу); Мен қорқып кеттім: олар мені осы жерден қуып жібереді - сонда ше? (Ғ.Усп.) (қорқыныш дегенді білдіреді); [Мирон:] Иә, әрине! Сондықтан мен сені кеңсеге кіргізер едім! (А. Островский) (жоқтау мен дау білдіреді); Ол музыкамен айналысады. Сондай-ақ өнердің қызметшісі! (Чехов) (елеспеушілік, теріс баға беру дегенді білдіреді); Ал, Марфа Семёновна! Таза Мамай (Мамин-Сибиряк) болғандай (тұлғаны растау); «Сіз оған өзіңіз жазуыңыз керек еді», - деді Лена. - Жарайды, мен сонда қалай жазамын (Панова) (бұйра бағалау); «Мен оларға Мәскеуден сәлем беруім керек», - деп өтірік айттым. - Жарайды, сәлем емес пе (Cover.) (белгісіз болжам); Мен жала жабуға сенетін боламын! (категориялық алып тастау); Біз кешікпейміз бе? -Шынымен кешігіп қаламыз ба? (ауызша сөйлеу) (сенімді теріске шығару); Шай ішу керек пе (ауызша сөйлеу) (екілеу); particle -s, сөзге құрмет, ренжіту (ескірген) немесе ирония реңктерін енгізу (егер сіз сұрасаңыз, тыңдаймын, сэр; Ал, сэр, мұнда не болды?); бөлшек -ка, өтінішті жұмсарту, мотивация (үндемеңіз, бірге барайық).

2) Екінші топқа ерік бағдарын, ерік білдіруді білдіретін бөлшектер жатады: келісімге шақыру, күту; бірдеңе істеу мүмкіндігін сұрау; анықтау. Бұл бөлшектер: бер, бер-қа, бер-(солар), мынау, мына-қа (қарапайым) (1 л түріндегі етістікпен.): - Айтпақшы, басшының хатын оқып берейін. қайтадан назар аударып, содан кейін мен тұрамын. Захар! (Гончаров); - Сонымен мен ағаштың түбіне отырдым; Жүр, таңды күтемін дейді (Тургенев); «Ей, мен онымен дойбы ойнаймын», - деп ойлады Чичиков! (Гоголь); Жүр, Шұбаты, сонда тағы бірдеңе айтайық (Л. Пантелеев).

3) Үшінші топқа алдыңғы күйдің аяқталуын немесе сәйкестендіруін білдіретін бөлшектер жатады; күтілетін сәйкестік немесе сәйкессіздік; белгілімен байланыстыру, белгіліге сілтеме жасау; бір нәрсеге артықшылық беру бір нәрсенің алдында; тәуелсіздік, ештеңеге қосылмау; уақыттылығы; бірегейлік және эксклюзивтілік; қарсылық; шарттылық немесе шартсыздық; концессиялық делимитация; хабардың оның көзіне қатынасы. Бұл бөлшектер: (және) онсыз, мұнда және, мұнда сен (бұл) және, бәрі, иә, де, олар айтады, тек, әлі, біл (өзің біл), сосын, содан кейін, ерекше, жақсы. , олар бұл туралы, жоқ, бірақ, жақсы, және, алайда, солай және, саған, тек, анау, сол, өзіңе, мыс: Және бекер ойлама. Өзіңді біл, алға қара! (Станюк.); Бұл алдау ма? Білу, жазу және алдау (С.-Ш.) (жаттығу еркіндігін, сөзсіздігін білдіреді); [Бубнов:] Барлық ертегілер... [Күл:] Н-иә... бұл әділ өлке... шықпады, демек (Горький) (күтілгенге сәйкес келмеуі); Қай жерде кездескеніміз шынымен есіңізде жоқ па? (Пауст.) (алдыңғы күйдің жалғасы); «Менде сөйлесуге уақытым жоқ», - дейді ол. Онсызда ұйықтап қалып, шөпке (Бажов) қарадық (басқа нәрседен тәуелсіздік білдіреді); Ал мен мерзімінен бұрынМен үлгердім, мен де келдім (Бүгілген). (шарттылықты білдіреді); Менің күшіммен және кішіпейіл қозы өлу үшін бе? (New-Pr.) (оппозиция); -Неге бұлай тез істеп жатырсың? Отыр! — Сіз алмайсыз, аға, — деп Метелица екі қолын жайып жіберді, — қараңғыда барлау жасаған дұрыс (Фад.) (уақыт); Бұл туралы ойлауды доғар. - Жоқ, бірақ Витка сондай! (ауызша сөйлеу: үзілген ой ағымына оралу). Модаль - бұл диалогта растауды немесе терістеуді білдіретін репликалар ретінде қызмет ете алатын барлық бөлшектер. Бұған иә және жоқ бөлшектер, сондай-ақ there are (- Жасаңыз. - Иә!) мәлімдемесін білдіретін бөлшектер кіреді, дәл, солай, шынымен, дәл, мұнда, дәл, солай (қарапайым), жақсы, иә (ауызша) ), жақсы , жарайды (ауызша), барады (ауызша), жақсы (қарапайым), терістеуді ешбір түрде білдіретін бөлшек, сонымен қатар болымсыздық мағынасын субъективті қатынастың айқын мағынасымен біріктіретін көптеген бөлшектер: мен), тікелей, сонда, міне, басқа, қайда (қазір), қайда (қазір). Кейбір бөлшектер жағдайға байланысты бекітуді де, терістеуді де білдіре алады, мысалы: - Қызыңыз тым болмаса үйде көмектеседі ме? - Әрине! (жауап бекітуді де, терістеуді де білдіруі мүмкін: (әрине, көмектеседі) немесе (мүлдем көмектеспейді)): ұқсас: Әйтпесе!; Шынымен! Жақсы! Жауаптың мағынасы сөйлеудің интонациясы мен контекстімен анықталады. Әрбір жеке бөлшектің мағыналары түсіндірме сөздіктерде сипатталған. Дереу реакцияларды, айтылғанға қатынасты, бағалауды білдіретін модальдық бөлшектер бір-бірімен тұтас комплекстерге бірігу мүмкіндігіне ие, олар сөйлемде оңай туындап, оңай ажырап, түрленеді. Мұндай кешендер бір бөлшектің айналасында ұйымдастырылып, оның мағынасын өте нәзік семантикалық реңктермен күшейтеді немесе толықтырады.

Мәселен, мысалы, екпінді бөлшекпен, ұқсас мағыналары бар басқа бөлшектерді топтастыруға болады: қазірдің өзінде, және, және, иә, қазірдің өзінде, және... жақсы: мен қазірдің өзінде ашуланып тұрмын! Мен шынымен ашуландым! Иә, мен ашуландым! Мен шынымен ашуландым! Ұқсас - бұл сияқты бөлшектердің айналасында пайда болатын кешендер (бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл,, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл, бұл жақсы. .. бұл) , не (не, жақсы, не, не, және не, және қандай), сияқты (сияқты және, сияқты), содан кейін (және анау, анау, анау, анау, мынау) және тағы да көп. т.б. Күмәнді және белгісіздікті білдіретін бөлшектер бір-бірімен жиі ластанып, бос және тұрақсыз екілік қосылыстарға айналады; мысалы: сияқты, сияқты, сияқты, сияқты, сияқты, сияқты, сияқты; сияқты; дәл солай: Көшеде шу болғандай? (И. Горбунов); Мен оған қарасам, ол мүлдем ес-түссіз (Салтыков-Щедрин); Ал сіз арықтаған сияқтысыз (Чехов).

Олар ұқсас түрде байланысады: тура (тек), дәл солай (дәл солай), егер (егер болмаса), не бар, не бар, өзің біл (өзің біл). Көптеген бөлшектер өзінің мағынасы мен синтаксистік қызметі бойынша басқа тап сөздерге – одағайларға, кіріспе сөздерге, шылауларға, үстеулерге күрт қарсы тұрмай, осы таптардың бірінің бөлшек пен сөздің қасиеттерін біріктіреді. Осыған сәйкес бөлшектер класының ішінде бөлшектердің белгілерін аталған сөздердің белгілерімен біріктіретін бөлшектер ажыратылады: бөлшек-жалғаулар, бөлшек-үстеулер, бөлшек-шылаулар және бөлшек-кіріспе сөздер. Жалғаулық бөлшектер әртүрлі модальдық мағыналарды байланыстырушы сөздердің мағыналарымен біріктіреді. Бұл (жеке мағыналарында) бөлшектер а, жақсы, сияқты, ақыр соңында, бәрі де, бәрібір, иә (екпінсіз), тіпті, таңқаларлық (қарапайым), жақсы, егер, және, содан кейін, сияқты, жарайды, жай, жарайды, ол және, жай, болсын, болсын, мүмкін, дәл, сияқты, солай (екпінсіз), солай (екпінсіз), тек, дәл, болса да, солай болса да, солай. Бөлшектер а, және нақты жалғауды, жалғауды білдіреді: - Бұл не! - Мен жыладым. - Ал мен онымен не істерімді білмеймін (Достоевский); -Ал сен кереметсің! – деді кенет Егоркин. - Қандай керемет? - Және бәрі! (Станюк.); - Маған сен, Павло, мен сені қалдырмаймын. – Мен соған сенемін (Макар.). Бөлшектер, иә, тіпті, солай, жай, тек, қарама-қарсы тұрған сөздердің байланысу қызметін атқарады: - Кемпір ше? – Неге, кемпір сықырлайды (Л. Толстой); - Олар сені өлтіреді. - Жоқ, жарайды, олар сондай (Л. Толстой); - Эй! Шамасы, шындық тістейтін сияқты! Бірақ мен шындықты қатты жақсы көремін! (Салтыков-Щедрин); Сіз сияқты парасатты адам, бірақ қатарға жету үшін емес пе? (New-Pr.); Мен оны ұрлаған жоқпын... Соняның өзі біраз уақытқа берді (Патша); Мен ауырмаймын, жай ғана (тек) шаршадым. Бөлшектер мен, мұнда және, ал, және, ол және, солай, солай тергеу жалғауын құрайды: [Фамусов:] Еркін бер, қонып қалар еді (Саңырауқұлақ); [Саша:] Сен маған ренжідің, мен мұнда келуге шешім қабылдаған ақымақтық жасадым. Жарайды, ашуланып, маған айқайла, аяғыңды тапта (чех); Мал бүкіл жерді жұлып алды - сондықтан құм сізге жіберілді (Пауст.); - Жұмысты нашар орындадың ба? Жақсы, бұл жаман және сіз жұмыс күндері бойынша төлейсіз (Қой). Бөлшектер біркелкі, дәл, дәл, анық, белгісіздік, күңгірттік мағынасын жалғанып, сенімсіз салыстыруды кіргізетін жалғаулық қызметте: Ол аттың тепкенінен оянып, шәйнекке шәйнекті қағып жатқандай, оған бейтаныс тағы бір оғаш дыбыс (Б . Иванов); Ал сен қасарысып терезенің сыртына қарайсың, Шынымен сені біреу кездестіретін сияқты (Симон. ); Кәдімгі қалжың сенің ренішіңді тудырды: мен саған жеңіл сөйлеп тұрғандай (Азаматтық.). Бөлшекті жалғауында ол таза - сенімді салыстыру мағынасы: О, бұл жерде қандай жылы ..., жақсы, моншада таза (А.Н. Толстой).

Бөлшек шынымен күмән, екілену мағынасын қарсылық білдіретін жалғаулық қызметпен біріктіре ме: Айтуға қиын: бұрылыстар көп; Ұзатуға қыз берейін бе (Гоголь). Бөлшектер жарайды, таң қалдырады, жақсы, өздерінің модальды мағыналарын сөздерді бір нәрсені түсіндіре алатын, негіздейтін немесе дәлелдейтін нәрсе ретінде ойша болжаммен байланыстыру функциясымен біріктіреді: [Осипов] Бұл шынымен де жақсы болар еді. әйтпесе қарапайым элистратишка (Гоголь); [Вожеватов:] Аңшы қолына мылтық алмаса, ғажап болар еді (А. Островский); Жұмыс істеу жақсы болар еді, әйтпесе ол үйде отыр (ауызша сөйлеу). Жақсы бөлшек оң бағалау, бекіту модальды мағынасын мағынамен біріктіреді. себеп-салдарлық одақ: Ол қызметтен кетті, бақытымызға орай, оған еңбексіз өмір сүруге мүмкіндік беретін қандай да бір мұра пайда болды (Гаршин); Иә, бақытына орай ол көп ұзамай қайтыс болды, мені ауылға қайтарды (Тургенев).

Байланыстырушы сөздердің мағыналары бөлшектерде анық болады, бірақ бөлшектерде, егер, егер, солай болса, болжам, қорқыныш (егер) немесе қалау (егер, бұл) мағыналарымен шартты немесе мағынаның элементін сақтайды. түсіндірмелі (сондай) жалғаулық (Ал егер біз кешігіп қаламыз? - Сәл күте тұрыңыз. - Ал, аз болса...; Ол сәтсіз болсын!).

Қызмет. Ол әртүрлі эмоционалды және семантикалық реңктерді көрсетуге арналған. Сондай-ақ оның көмегімен мүлдем жаңа сөздер мен олардың формалары қалыптасады.

Орыс тіліндегі барлық бөлшектер екі үлкен санатқа бөлінеді:

1) әртүрлі мағыналар мен эмоциялардың реңктерін білдіретіндер (модальды);

2) қалыптастырушы және сөзжасамдық.

Бұл бөліну осы сөйлем мүшесінің сөйлемде қандай мағына, қандай рөл атқаратынына байланысты.

Модальдық бөлшектер орыс тілінде

Бөлшектер білдіретін мағына мен эмоция реңктеріне қарай өз кезегінде келесі топтарға бөлінеді:

1) ынталандыру: кел, жарайды, кел, кел, кел;

2) болымсыз және бекіту: жоқ, иә, жоқ, анық, мүлде емес;

3) лепті-бағалауыш бөлшектер: жақсы, әрине, what the, what, how, what;

4) сұраулы: не, шынында, шынында, ма;

5) күшейткіш бөлшектер: бар және, және, жұп;

6) дегенмен, ең болмағанда, концессиялық;

7) салыстырмалы: сияқты, сияқты, сияқты, дәл, сияқты;

8) экскреторлық-шектеулі бөлшектер: тек, тек, тек, тек қана, дерлік;

9) нақтылау: тура, дәл, дәл, дәл;

10) көрнекілік: мұнда және, мұнда және, мұнда, мынау, онда, анау.

Орыс тіліндегі формативтік және сөзжасамдық бөлшектер

Соңғылары:

1) неither және not бөлшектері, егер олар сын есім, зат есім, үстеу, сондай-ақ есімдік (белгісіз және болымсыз) жасау үшін префикс ретінде қолданылса: жалған, біреу, ештеңе және т.б.;

2) бөлшектер -немесе, -бір нәрсе, -ол, бірдеңе-. Олар аффикс ретінде қолданылады. Олардың көмегімен белгісіздік есімдіктер мен үстеулер жасалады: бірдеңе, бір жерде, бір жерде т.б.

Пішін түзуші бөлшек – болар еді. Оның көмегімен етістіктің райы бағыныңқыға ауыса алады: көмектесер еді, жеңер еді.

Орысша бөлшектер. Шығу тегі бойынша жіктелуі

Орыс тілінде кейбір бөлшектер сөйлеудің әртүрлі бөліктерінен туындайды, ал басқалары болмайды. Осы негізде келесі классификация жасалады:

1. Туындылар. Олар үстеулерден келуі мүмкін: әрең, тура, тек, т.б.; етістіктерден: кел, кел, көр, т.б.; есімдіктерден: -кейбір, бәрі, -ол, ол, т.б.; одағайлардан: және, иә, бірдей, а, ма, -немесе, т.б.

2. Туынды емес бөлшектер. Олардың шығу тегі ешбір сөйлем мүшелерімен байланыспайды: -қа, ана жақта, мұнда т.б.

Орысша бөлшектер. Сөздермен араласқан «емес» емлесі

Кернеусіз бөлшек терістеуді білдіру үшін пайдаланылмайды. Ол тек келесі жағдайларда сөздермен бірге жазылады:

а) зат есімдерге, үстеулерге және сын есімдерге префикс қызметін атқарса: мейірімсіз, қайғылы, сәтсіздік;

ә) онсыз қолданыста сөз қолданылмаса: күлкілі, орынсыз, шала;

в) тиянақсыз және болымсыз есімдіктердің түрлері көсемше болса: ешкім, ешкім, ештеңе, кейбіреулер;

г) толық септік жалғауы бар тәуелді сөздер болмаса: жылынбаған күн, түзетілмеген қате.

Орысша бөлшектер. «Ni» емлесі сөздермен біріктіріледі

Бұл кернеусіз бөлшек күшейтуді білдіру үшін қолданылады. Ол префикс қызметін атқаратын жағдайларда сөздермен бірге жазылады:

а) болымсыз үстеулерде: ешбір жолмен, еш жерден, ешқайда, мүлде емес, мүлде емес, мүлде жоқ, еш жерде;

б) болымсыз есімдіктерде (олардың көсемше емес түрлерінде): I didn’t have a chance to take someone on the road.

Бұл материал сөздің көмекші бөлігі – бөлшекке арналады. Категориялар қарастырылады, мысалдар келтіріледі, омоним сөздерден айырмашылығы көрсетіледі.

Бөлшекпен танысыңыз!

Бөлшектің не екенін сізге түсіндірейік. Жаңа ғана байқаған боларсыз: алдыңғы сөйлемде бұл «же» сөзі. Демек, бөлшек сөйлемге жаңа мағыналық, эмоционалды реңктерді енгізіп, сөздің жаңа формаларын қалыптастыруға қызмет ететін сөйлеудің қызметтік бөлігі болып табылады. Бірден мысал келтірейік.

Ол келді.Қарапайым, біреу айтуы мүмкін, беті жоқ ұсыныс. Осы сөйлемге әртүрлі бөлшектерді қосайық.

Ол жаңа ғана келді.

Ол келді ме?

Ол әрең келді.

Шағын элементтерді қосу арқылы сөйлемдерде мағынаның қалай өзгергенін және эмоционалды бояудың пайда болғанын байқаңыз. Айтпақшы, «тек» - бұл бөлшек.

Айта кетерлігі, орыс тілінің сөйлеудің мұндай компоненттеріне байлығы соншалық, оларды есте сақтауға арнайы талаптар да жоқ. Мәтіннен тауып, көріп, сонымен қатар сөйлемдегі басқа сөздерден ажырата білуге үйрету керек. Бұл туралы біз мақаламызда айтатын боламыз.

Негізгі бөлшектердің разрядтары

Осы элементтердің барлық алуан түрінен төрт санатты бөлуге болады.

Пішіндеу бөлшектері (болсын, болсын, болсын) сөздің формасын жасауға арналған; олар сын есім мен үстеуді салыстыру дәрежесін құра алады.
Теріс (жоқ, одан алыс, мүлде жоқ, мүлде жоқ).
Белгіні (бұл күй немесе әрекет болуы мүмкін) жүзеге асырудың тиімділігі немесе толықтығы тұрғысынан сипаттай алатын бөлшектер немесе керісінше - стерильділік, толық еместік.
Сұраулы (дәл), демонстрациялық (мұнда, сонда), нақтылаушы (дәл, тура, дәл), екпінді және шектеуші (тек, тек), леп (не үшін, қалай), күшейткіш ( жұп, емес, кейін) болатын модальды бөлшектер. бәрі, ақыр соңында, бәрі), талаптарды жеңілдету, күмәнді көрсету (әрең, әрең) және, ең соңында, ынталандыру (болсын, болсын, болсын).

Мысалдар

Модальді бөлшекті сөйлемдердегі мысал ретінде қарастырайық:

Біз бүгін балық аулауға бармаймыз ба?
Міне, ол нағыз чемпион!
Дәл осы сәт жіберіп алмау мүмкін емес еді.
Бұл қандай әуен!
Сонда да жұмысты қайта орындауға тура келді.
Күн әрқашан нұрлы болсын!

Модальдық бөлшектер мәтінде немесе сөйлеушінің сөзінде қосымша мағынаны жеткізуге, эмоционалдық жағын күшейтуге және назар аударуға қызмет етеді.

Модальды пішінді бөлшектер

Қалыптастырушы элементтердің көмегімен сөздердің жаңа формаларын жасауға болады. Модальді қалыптастырушы бөлшектердің бұл категориясына мыналар жатады: болсын, болар еді, иә, бер (сол), аз, көпшілігі, болсын, көбірек.

Түсінікті болу үшін мысалдар келтірейік.

«Wuld» сөзі етістіктің шартты райын жасау үшін қолданылады. Егер мен ертерек тұрғанда көп нәрсені істейтін едім.

Райдың бұйрық рай түрі let, let, let, yes модальдық бөлшектері арқылы жасалады. Міне, кейбір мысалдар:

Көктем келсін.
Оған тезірек айт.
«Жарық болсын!» – деді электрик.
Басқа елге саяхатқа барайық.

Үстеу мен сын есімнің салыстырмалы дәрежесін жасау үшін пішіндеу элементтері көбірек қолданылады. Мысалы:

Лифт арқылы еденге жылдамырақ кіру.
Сәтті емес кәсіпорын.

Қалыптастырушы элементтің өзі (сан мен жынысқа назар аударыңыз) сын есімнің үстемдік формасын жасауға қызмет ете алады, мысалы: ең жарқын.

Осы аталған қалыптастырушы элементтердің барлығы етістік формасының бөлігі болып табылады. Сөйлемді мүшелерге талдағанда, жақын жерде болмаса да, оларды сөйлемнің бір мүшесі ретінде атап көрсету ұсынылады. Модальдық бөлшектері бар сөйлемдерге мысалдар келтіру керек.

Жұмыстан кешікпесем, кешігіп қалмас едім.
Олар ертең келсін.
Бүгінгі жағдай аз сәтті.
Енді мен күрделірек жұмбақ сұраймын.
Ол өміріндегі ең қиын мәселені шешті.

Айта кетерлігі, мұндай қалыптастырушы элементтерді шартты және бұйрық рай деп екіге бөлуге болады. Шартты райға модальды бөлшектер жатады болар еді, б.

Императивті бөлшектерге мынандай бөлшектер жатады: мейлі, мейлі, иә, келсін, келсін.

Омоним сөздерден айырмашылығы. Мысалдар

Омонимдердің не екенін еске түсірейік. Демек, омонимдер – жазылуы мен дыбысталуы жағынан бірдей, бірақ мағынасы жағынан әр түрлі сөздер.

Шатастыруға болмайды, омоним сөздерді көріп, ажырата білу керек. Мысалдар:

Оған жарты сағат сайын жарты таблеткадан дәрі беріңіз.Бұл контексте сөз Алайыққалыптастырушы элемент емес, етістік формасы беру.
Енді қайықты төмен қарай жіберіңіз.Мұнда да сөз бар оған рұқсатбөлшек бола алмайды, ол етістік формасы кіргізіңіз.
Бұл шынымен сен бе? - Менмін.Бұл нұсқада сөз көпшілігіесімдік болып табылады және сын есіммен байланысы жоқ.
Ол кешірім сұрағандай үнсіз сөйледі.Бұл сөйлемдегі сөз сияқтысинонимдермен алмастырылатын бөлінбейтін құрылысты құрайды сияқтынемесе сияқты.

Тақырып бойынша шығармашылық жұмыс:

«Орысша бөлшектер»

Орындаған:

7 сынып оқушысы «А»

Балашова Светлана

Морфологиялық сипаттамалары

Модальдық бөлшектер келесі семантикалық реңктерді енгізеді:

2) нұсқау: мұнда, сонда, мысалы: Міне, практикалық сабаққа қажетті құралдар;

3) нақтылау: дәл, дәл, мысалы: Бұл нақты маман біздің компанияда жұмыс істеуге сұранысқа ие болады;

4) бөлу, шектеу: тек, тек, тек қана, мысалы: Емтиханға тапсырғандар ғана жіберіледі. Медицина қызметкері ерекше мейірімді, жанашыр, мейірімді адам болуы керек;

5) леп: what the, like, мысалы: Мұғалім өз оқушыларының жетістіктерін көру қандай жақсы!

6) күмән: екіталай, әрең, мысалы: Күш жұмсамасаң, тапсырманың төтеп беруі екіталай;

7) күшейту: тіпті, шынында, ақырында, ақырында, мысалы: Олар негізгі терминдерді неше рет қайталады;

8) жұмсарту, талап ету: - ка, мысалы: Бұл тақырыпты қайталаңыз.

Бөлшектер, сонымен қатар, морфологиялық және синтаксистік райларды (wuld, let, let) жасауға қызмет етеді. «Қазіргі орыс әдеби тілінің грамматикада» бөлшектер басқа негізде - қызметі бойынша жіктеледі. Үш негізгі категория бар: синтаксистік (wuld, let, yes, come on, т. Субъективті модальды бөлшектердің ішінде күшейткіш (-деп, тіпті, түптеп келгенде, мұнда, дұрыс), экскреторлық (тек, тек) т.б мағыналары бойынша ерекшеленеді.“Орыс грамматикасында” бөлшектердің негізгі категориялары қызметі бойынша да ажыратылады. . Белгіні (іс-әрекетті немесе күйді) оның уақыт бойынша жүруімен, жүзеге асырылуының толық немесе толық еместігімен, нәтижелілігімен немесе тиімсіздігімен сипаттау (болды, болды, болады және т.б.). Бұл грамматикадағы бөлшектер де құрылысына қарай жіктеледі: қарабайыр және қарабайыр болып, жай (және, бақытымызға орай, көп, т.б.) және құрама болып бөлінеді; композициялық бөлшектер бөлшектелетін (бұл, мұнда және, осылай және т.б.) және бөлінбейтін (бұл жақсы болар еді, егер болса, тек және т.б.) болып бөлінеді; құрамдас бөлшектердің ішінде фразеологизмдер ажыратылады (жоқ, жоқ және; оның қайсысы, т.б.). Осылайша, бөлшектердің кластары және оларды оқшаулау принциптері туралы мәселе әртүрлі тәсілдермен шешіледі. Бөлшектерді олардың жүйесіндегі лексикалық бірліктер ретінде зерттегенде, өзара әртүрлі қатынастар арқылы өзара байланысқан қиылысатын көптеген ішкі сыныптар ашылады.

Бөлшектің жеке мағынасын жіктеу бірлігі ретінде қабылдай отырып (мысалы, төменде ұсынылған классификацияда) тіл бірлігі ретінде бөлшектерге әртүрлі классификацияларды қолдануға болады. Тілдік шындыққа ең адекватты болып бөлшектердің семантикалық қасиеттерін көрсететін классификациялар табылады. Алайда бөлшектердің семантикасын талдау олардың қызмет ету ерекшеліктерін есепке алмай мүмкін емес. Негізгі жіктеу критерийі бойынша – семантикалық, бөлшектер он бір категорияға бөлінеді. Субъективті қатынастардың әртүрлі типтерін білдіретін модальды бөлшектер. Осындай бөлшектердің көмегімен модальдіктің екі түрімен байланысты мағыналар өрнектеледі: ақиқат/болмыстылық және сенімділік/сенімсіздік.

Бөлшектерді бөлек жазу

Бөлшектер would (b), same (g), li (l) бөлек жазылады: would read, if, here, which, алайда, алайда, әрең, әрең.

Бөлшектердің дефис арқылы жазылуы

Орыс тіліндегі бөлшектер - бұл не? Орыс тілінде қандай бөлшектер бар?

Бөлшектер - сөйлеудің қызметтік (көмекші деуге болады) бөлігі.

Лексикалық мағынасы жоқ, олар сөздерге әртүрлі реңк береді.

Орыс тілінде көптеген бөлшектер бар, олар бөлінеді:

сөзжасамдық бөлшектер. Оларға бөлшектер жатады: не, не, сосын, т.б.;
қалыптастырушы бөлшектер. Оларға мына бөлшектер жатады: мейлі, болсын, келсін, т.б.;
модальды немесе мағына тудыратын бөлшектер.

Олар (модальды бөлшектер) өз кезегінде мыналарға бөлінеді:

теріс (жоқ, не);
сұраулы (бұл ма, ол ма, т.б.);
растайтын (дәл, иә, солай, т.б.);
күшейту (артық, жай, жұп, т.б.);
нақтылау (мұнда, сонда және т.б.);
леп белгілері (бұл - анау, жақсы және т.б.);
салыстырмалы (сияқты, сияқты, ұнайды, т.б.);
күмәнді білдіру (әрең, әрең, т.б.).

Орыс тілінде бөлшектер ұғымы сөйлеудің экспрессивтілігі мен эмоционалдылығына ықпал ететін қызметке және сонымен бірге көмекші сөйлеу бөліктеріне қатысты.
Сонымен, бөлшек теріс болуы мүмкін (ол емес, сонымен қатар бірде де емес)
Бөлшек қалыптастырушы да болуы мүмкін (болсын, болсын, болсын)
Сондай-ақ модаль нұсқаумен (онда), сұрақпен (шынымен, немен), леппен (қалай), күмәнмен (әрең), шектеумен (тек, тек қана), күшейтумен (жақсы, бәрібір).
Мұнда модальдар туралы толығырақ:
Бөлшектер сөйлеудің бөлігі болып табылады. Олар сөз формаларын құруға немесе сөйлемге эмоционалды реңктерді қосуға қызмет ете алады.
Бөлек жазуға немесе сызықша қоюға болады.
Бөлшектер категорияларға бөлінеді:
- қалыптастырушы (бағыныңқы),
- модальды,
- теріс,
- белгіні (әрекетті немесе күйді) сипаттайтын.
Бөлшектер мағынасына қарай қарабайыр және қарабайыр болып бөлінеді.
Құрамына қарай күрделі, жай, бөлінбейтін, бөлшектенбейтін болып бөлінеді.
Орыс тілінде бөлшектер - сөйлеу мүшелерінің бірі, атап айтқанда, қызмет көрсету бөлігі.
Барлық бөлшектерді үш топқа немесе санатқа бөлу әдеттегідей.
1). Бөлшектерді пішіндеу. Олар формаларды қалыптастыруға қатысады:
а) will етістік бұйрық береді. қоса (кетсін, келіңіз)
б) шартты етістік формалары. қоса (болатын және b),
в) сын есім мен үстеудің дәреже формалары (көп, аз).
2). Белгілі NOT және NI бөлшектері болымсыз үстеулер тобын құрайды.
3). Модальдық немесе семантикалық бөлшектер – мағыналық реңктері әртүрлі бөлшектердің үлкен тобы.

Модаль бөлшектері бар сөйлемдерге мысалдар:
Анаңды шақырғаныңа ренжідің бе?
Қараңызшы, сіз қанша ойыншықтарды шашыратып жібердіңіз, оларды тастауға тым жалқаусыз ба?
Қандай сыйлық?
Бөлшек- сөйлеудің қызмет ету мүшелерінің бірі. Ол сөйлемге қосымша мағына реңктерін қосып, сөз формаларын да жасай алады.
Бөлшектерді пішіндеу: let, let, yes, let’s – етістігімен бірге бұйрық райдың формасын жасайды, мысалы: олар жүгірсін, бейбітшілік болсын, тыныштық болсын.
Бөлшек болар едіетістіктің шартты түрін жасайды: Мен қалар едім, айтар едім, барар едім.
Әртүрлі мағына реңктерін енгізетін бөлшектер бөлінеді
растайтын(иә, иә, дәл, иә),
теріс(жоқ, екеуі де)
сұраулы(шынында, шынымен, шынымен, шынымен, шынымен),
салыстырмалы( сияқты, сияқты, сияқты, дәл, сияқты, сияқты, сияқты)
күшейткіштер(тіпті, әлі, ақырында, қазірдің өзінде, бәрі, ақыр соңында, жай, тікелей),

сұқ саусақтар(осында, мынау, осында),
нақтылау(дәл, дәл, шынымен, дәл)
экскреторлық-шектеуіш(тек, тек, кем дегенде, толығымен, тек қана),
леп белгілері(бұл не, бұл, қалай, жақсы, ақыр соңында),
күмәндерін білдіру(әрең, әрең).
Бөлшек- Бұл сөздің жаңа сөздерді, сөздердің формаларын жасауға немесе контекстке жаңа семантикалық реңктерді енгізуге қабілетті морфологиялық тұрғыдан ең жасырын көмекші бөлігі болуы мүмкін. Бөлшектердің қиындығы - әртүрлі сөйлемдерде олар сөйлеудің басқа бөліктеріне айналуы мүмкін.
Сөзжасам.
Бұл мына, не, анау, не, не, не және басқалары сияқты бөлшектер. Мектеп деңгейінде олар көбінесе морфемалар болып саналады: жұрнақтар мен префикстер. Бұл қиындық.
Форма құру.
Жүр, келейік, рұқсат етейік, иә, рұқсат етіңіз. Олар етістіктің шартты және бұйрық райларын жасайды.
Ал қалған бөлшектердің барлығын топтастырып, мағына тудырушы деп атауға болады. Содан кейін, олар қалыптастыратын реңктерге байланысты, сіз оларды қайтадан бірнеше шағын кіші топтарға бөлуге болады, олар әдетте келесідей көрінеді:
1. сұраулы: LI (айтуым керек пе?), БОЛМАСА (түсінбейді ме?), REALY (шынымен тағы айтуым керек пе?), А (а, түсінбедім?);
2. леп белгілері: ҚАНДАЙ (бұл қандай ақымақтық!), ЖӘНЕ (сен қандай арамзасың!), ҚАЛАЙ (қандай керемет, иә!), ҚАРА ҚАЛАЙ (Қалай секіретінін қара!), НЕ БОЛАР еді (жақсы, бәрібір ол басқаша сөйледі!);
3. мақұлдау: ИӘ (жақсы, иә, әрине), SO (сондықтан, жақсы), EXACTLY (тек ИӘ мағынасында);
4. күшейтетін: EVEN (қараңыз, ол тіпті ойламайды!), SAME (ол тығын сияқты ақымақ), ЖӘНЕ (иә, тіпті болса да), VED (бұл арсыздық), NEI (терістеу немесе растауды күшейту мағынасында);
5. теріс: жоқ, мүлде емес, мүлде жоқ; мұнда бәрі мысалсыз көрінеді;
6. демонстративті: МЫНА (міне біздің Егорушка), ОСЫ (сол қарағайдың артында), ОСЫНДА ЖӘНЕ (міне күн шықты), ОСЫ;
7. нақтылау: тура, дәл, дәл, дәл;
8. шектеуші: тек, дерлік, тек, тек қана;
Бұл тізімде барлығы емес, ең көп таралған бөлшектер бар.
Бөлшек, ең алдымен, сөйлеу мүшесі болып табылады, оның дербес лексикалық мағынасы жоқ, бірақ сөздерге экспрессивтілік, эмоционалдылық немесе нақтылық сияқты әртүрлі реңктер береді, бөлшек ұғымы төменде сипатталған,
Айта кету керек, бөлшектер де әртүрлі.
Бұл сөйлемге қосымша мағына, мағыналық реңк беретін, сөз формасын жасау қызметін атқаратын, сөзжасамға қатыса алатын көмекші мүше.
Бөлшектер теріс, күшейткіш, қалыптастырушы болуы мүмкін
Бөлшексөйлеу бөлігі болып табылады. Дербес лексикалық мағынасы жоқ, сөздерге әртүрлі реңк беру(экспрессивтілік, ерекшелік, эмоционалдылық)
Бөлшектер өзгермеңіз. Бөлшектер ұсыныстың мүшелері болып табылмайды(бірақ сөйлемнің басқа мүшелеріне қосылуы мүмкін). Сөйлемді талдау кезінде h астица сілтейтін сөзбен бірге бөлектеледі немесе мүлде бөлектелмейді.
Бөлшектер бір сөзден тұруы мүмкін(мұндай бөлшектер қарапайым деп аталады) - мысалы, Ақыр соңында.
немесе екі (өте сирек екіден көп) сөз(мұндай бөлшектер құрама деп аталады) - мысалы, If.
Сонымен қатар, кейбір бөлшектерді сөздермен бөлуге болады (мысалы, мен қалаймын), бірақ кейбіреулері мүмкін емес (мысалы, бұл екіталай).
Бөлшек - сөйлеуді мәнерлі және эмоционалды ете алатын қызмет, көмекші сөз бөлігі. Ең алдымен, бөлшектер келесі санаттарға бөлінеді:
- 1-ші категория: теріс бөлшектер (жоқ, не);
- 2-разряд: қалыптастырушы бөлшектер (кел, келейік, рұқсат етейік, болар еді (б), иә);
- 3-ші категория: модальды бөлшектер, олар өз кезегінде әртүрлі мағыналық реңктермен келеді:
нұсқау (онда, сонда, мұнда және мұнда);
сұрақ (бұл мүмкін бе, шынымен мүмкін бе, не (мысалы: не, бұл жаман?);
леп белгісі (қалай, не);
күмән (әрең, әрең);
шектеу/екпін (әсіресе, ерекше, тек, тек, дерлік);
нақтылау (дәл, дәл);
күшейту (бірақ, бәрібір, тіпті, бәрібір);
және ақырында, талаптарды жеңілдету.