주소와 구두점. 주소를 지정할 때 구두점

주소와 구두점

작업 B5에는 소개 단어에 대한 지식만 필요한 것은 아닙니다. 때때로 졸업생이 제공됩니다. 주소를 지정할 때 쉼표를 나타내는 숫자를 적어 두십시오.

항소- 이것은 발화 대상 (사람 또는 사물)의 이름을 지정하는 단어 또는 문구입니다.

이 일 바니아,정말 거대했습니다 (N.A. Nekrasov). 이 문장의 주소는 다음과 같습니다. 바니아.

주소의 주요 기능은 대담자가 메시지를 듣고 주의를 끌도록 장려하는 것입니다. 따라서 이름, 후원 및 성이 종종 주소로 사용됩니다. 정말, 마리야 이바노브나,너도 우리를 떠나고 싶니? (A.S. 푸쉬킨)주소는 다음 역할도 합니다. 관계 정도에 따른 사람의 이름 동물의 이름 또는 이름; 이 경우 일반적으로 의인화되는 무생물의 물체 또는 현상의 이름; 지리적 이름. 우리가 소통할 때 호소하면 우리 모두에게 도움이 될 것입니다! 사람, 동물, 새와 안전하게 접촉할 수 있습니다! 친구여, 쉼표를 넣는 것을 잊지 마세요!

문장에서 주소의 역할은 일반적으로 명사(형용사, 분사 등)의 의미에서 명사 또는 다른 품사의 경우 명사에 의해 수행됩니다. 당신은 매우 바쁘다, 폴?(N. Ostrovsky); 나를 보내줘, 에게,넓은 열린 공간으로 (N.A. Nekrasov).

항소는 다음과 같은 설명 단어로 전파될 수 있습니다. 당신의 작품 중, 내 친구,나는 잊지 않을 것입니다 (I.A. Krylov).

한 사람이 아닌 여러 사람에게 연설할 때 이들 사람의 이름은 일반적으로 등위 접속사로 연결됩니다. 그리고. 쉼표나 느낌표가 그 사이에 배치됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

반야와 페트야, 나는 당신에게 편지를 보낼 것입니다. 어머니! 아빠! 빨리 여기로 오세요!

요청은 반복될 수 있습니다: 오, 유모, 유모,슬프다 (A.S. 푸쉬킨).

주소는 종속 연결이나 등위 연결로 문장의 다른 단어와 연결되지 않습니다. 회원이 아니며 문법적 근거에 포함되지 않습니다.(그건 결코 대상이 될 수 없다).

예를 비교해보세요. 그 중 하나에 단어가 있습니다. 할머니주제이고 다른 주소는 다음과 같습니다.

1) 할머니 나에게 속삭이듯 말해요 (M. Gorky) - 주제.

2) 사랑해요, 할머니(M. Gorky) - 항소.

항소는 문장의 시작, 중간, 끝 부분에 위치할 수 있습니다.

내 친구, 멋진 충동으로 우리의 영혼을 조국에 바치자!

잠깐만 동료,건조 분말.

당신은 얼마나 둔한가 여자 이름!

개인 대명사 YOU와 YOU는 일반적으로 주소 역할을 하지 않으며 주어의 기능을 수행합니다. 가을을 좋아하시나요?

주소는 특별한(음성) 억양(강세 증가, 일시 중지: 쉼표로 구분)으로 발음됩니다.

문장 시작 부분의 주소가 느낌표 억양으로 발음되면 그 뒤에 느낌표가 표시되고 주소 다음의 단어는 대문자로 작성됩니다. 노인! 과거는 잊어라... (M.Yu. Lermontov).

공통 주소가 문장 구성원 사이의 부분에 배치되면 각 부분은 쉼표로 구분됩니다. 야코프, 들어 올려 형제,커튼 (A.P. Chekhov). 오콜레, 똑똑한,당신은 망상입니다 머리?(I.A. Krylov)

감탄사 표현은 주소가 아니며 쉼표로 구분되지 않습니다. 주님, 자비를 베푸소서, 주님은 금지하십니다, 주님 용서하세요, 하느님 감사합니다 등.

주소에는 애정, 비난, 비난 등의 표현이 수반될 수 있습니다. 대담자에 대한 화자의 이러한 태도는 억양, 평가 접미사, 정의 및 적용을 사용하여 표현됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 스테파누쉬카, 친애하는 그것을 포기하지 마십시오 귀여운!(I.A. Krylov) 이웃이여, 나의 빛이여,먹어 줘! (I.A. Krylov)

때로는 호소력이 긴 특성으로 발전하기도 합니다. 이러한 경우 참조할 때 여러 가지 정의가 있을 수 있습니다.

내 힘든 시절의 친구, 내 늙어가는 비둘기여, 소나무 숲의 광야에서 당신은 오랫동안 나를 기다리고있었습니다 (A.S. 푸쉬킨).

위에서 언급했듯이 호소는 사람뿐만 아니라 시적 연설과 무생물에도 가능합니다. 이 경우 의인화 기술 중 하나입니다. 감사합니다, 친애하는 편을 위해당신의 힐링 공간! (N.A.네크라소프) 한가한 생각의 친구여, 나의 잉크병이여,나의 단조로운 시절을 당신(A.S.푸쉬킨)으로 장식했습니다.

작업 B5를 완료하기 위한 알고리즘

(“주소를 지정할 때 쉼표를 나타내는 숫자를 적어 두십시오”):

1) 작업 B5에서 주소를 지정할 때 쉼표를 나타내는 숫자를 적어야 하는 경우 찾은 단어 또는 단어 조합이 특별한 (음성) 억양으로 발음되고 주소가 지정되는 사람의 이름을 지정하는지 확인하십시오. 뿐만 아니라 무생물에도 적용됩니다.

2) 문장의 주소는 일반적으로 주격의 경우 명사이거나 명사의 의미에서 다른 품사임을 기억하십시오.

3) 항소는 설명적인 단어로 배포될 수 있으며 여러 단어의 조합이 될 수 있음을 잊지 마십시오.

주소는 연설에서 누구에게 또는 무엇을 전달하는지 이름을 지정하는 단어 또는 단어 조합입니다. 대부분 명목상의 경우에는 명사 역할을 합니다. 주어와 구별하는 것이 매우 중요합니다. 이는 주소 문장을 올바르게 구두점으로 지정하는 데 도움이 되기 때문입니다. 5학년 얼굴 구두점 문제가 있는. 이는 명사일 뿐만 아니라 형용사, 부사 등과 같은 의미의 다른 품사일 수도 있습니다. 기사를 읽은 후 5학년 학생은 독립적으로 문장을 작성하여 이 주제에 쉽게 대처할 수 있습니다.

접촉 중

동급생

주소와 제목을 혼동하지 않는 방법

구두점 문제를 수반하는 가장 일반적인 문제 중 하나는 문장 구성원 정의와의 혼동입니다.

러시아 문학 작품의 두 문장을 비교해보세요.

말해 보세요, 삼촌, 아무것도 아닌 게 아니에요... (Lermontov, "Borodino").

내 삼촌은 가장 정직한 규칙을 가지고 있습니다... (푸쉬킨, "유진 오네긴").

첫 번째 경우에는 단어'삼촌'은 쉼표로 구분됩니다. 두 번째 경우에는 “uncle”이 주어이며 쉼표로 구분되지 않습니다.

명사의 의미에서 명사 또는 다른 품사를 구분해야 할지 확실하지 않은 경우 다음 단계를 따르세요.

1. 주어와 술어를 찾아보세요. 특징적인 기호로 강조 표시(직선 1개와 직선 2개). 예를 들어:

내 딸이 설거지를 했어요.

여기서 주제는 딸입니다. 술어 - 씻겨졌습니다. 두 용어에 밑줄을 긋는 것으로 보아 주어가 주소가 아님을 분명히 알 수 있습니다. 제안을 해보자:

딸아, 설거지를 해라!

이 경우 "daughter"라는 단어는 쉼표로 구분됩니다. 한 어머니가 딸에게 설거지를 하라고 하고 딸에게 전화했다고 상상해 보십시오.

기억하세요: 항소는 문장의 일부가 아닙니다! 예외는 없습니다. 이 단어나 단어의 일부는 문법적 기초의 일부가 아니며 결코 주어가 아닙니다.

2. 억양을 파악하면서 문장을 스스로 말해보세요. 주소가 평범한 주제가 아닌 것 같습니다. 앞서 살펴본 동일한 예에서는 억양의 차이를 확인할 수 있습니다. 예를 들어:

엄마는 설거지를 했어요.

이 예는 음성에서 쉼표를 강조하지 않고 발음됩니다. 멈추지 않고 숨을 쉬지 않고 단숨에.

예에서:

엄마, 설거지 좀 해줄래요?

'딸'이라는 단어가 국제적으로 두드러진다는 것을 분명히들을 수 있습니다. 제목과 주소를 구별하려면 필요한 예를 여러 번 말해보세요.

3. 기억해야 할 한 가지 세부 사항은 술어의 변경입니다. 주어가 명사로 표현되면 술어는 3인칭입니다.

내 딸이 설거지를 해요.

명사라면- 이것은 호소이고, 문장 자체는 이미 2인칭 동사가 있는 한 부분으로 바뀐다:

딸아, 설거지 좀 할래?

혼란을 피하기 위해 다음 팁을 사용할 수 있습니다.

  • 종종 이것은 이름, 동물 이름 또는 명칭입니다. 예를 들어:

아이라, 오늘 산책 나갈래?

엄마, 나 숙제했어요.

2. 위대한 시인들의 작품에는 지명이 자주 등장한다. 자연, 산, 강 및 기타 지리적 대상을 언급할 때는 단어를 쉼표로 구분해야 합니다.

사랑해요, 사랑하는 도시여.

3. "주"와 "하나님"이라는 단어가 포함된 집합 표현은 분리되지 않습니다.

신 금지!

주님 자비를 베푸소서.

항소는 문장의 어느 부분에나 나타날 수 있습니다. 동시에, 그것이 어디에 있든 어떤 경우에도 고립될 것임을 기억하는 것이 중요합니다.

  • 문장의 시작 부분에:

부인, 지금 센강의 물은 매우 차갑습니다(Paustovsky, “Precious Dust”).

2. 가운데 주소는 양쪽에 분리되어 있습니다.

자, 친구야, 웃어라.

글쎄, 알리나, 잘 지내?

3. 마지막에는 요청이 쉼표로 구분됩니다., 문장 끝의 기호는 억양에 따라 결정됩니다.

나를 지켜주세요, 나의 부적 (푸쉬킨).

여기 계세요, 엄마?

사랑해요, 조국!

구두점 배치의 뉘앙스

  • 단어나 문구가 문장 시작 부분에 나타날 수 있으며 느낌표 억양으로 발음될 수 있습니다. 이 경우 쉼표는 느낌표로 바꿔야 합니다. 소설에서 호소력이 있는 문장을 살펴보겠습니다.

노인! 과거는 잊어라... (Lermontov).

시인! 사람들의 사랑을 소중히 여기지 마십시오 (푸쉬킨).

2. 때로는 시작 부분의 단어 앞에 입자 o가 올 수 있는데, 이 역시 문장의 구성원이 아닙니다. 입자 o는 쉼표로 구분되지 않습니다.

오 모래여, 당신의 나이는 도마 위에서 죽었습니다(푸쉬킨).

감탄사는 입자와 쉽게 혼동될 수 있습니다. 감탄사는 "아"라는 의미로 나타납니다. 러시아어 규칙에 따라 감탄사는 격리됩니다.

아 엄마, 제가 뭐 잘못했어요?

3. 입자 yes 및 a가 나타나면 다음 변환이 발생합니다.

오, 리사, 바로 너야! 올.

주소는 직접 연설에서 연설 대상 사람을 나타내는 단어 또는 단어 조합입니다. 예를 들어, 사샤는 빵을 사러 갑니다. 젊은 친구여, 항상 젊어라. 그리고 당신, Dasha, 영화관에 갈 건가요?

주소는 소개 단어처럼 서면에서 쉼표로 구분되지만 문장의 구성원이 아니므로 구문 분석 중에 강조되지 않는다는 점에서 소개 단어와 유사합니다. 항소는 문장의 시작, 중간 또는 끝 부분에 있을 수 있습니다. 문장 시작 부분: 유리야 숙제 다 했어? 문장 중간 부분: 바이올린을 연주할 수 있어, 클라바? 문장 끝 부분: 파벨, 고장난 자전거가 왜 필요해?

문장 시작 부분에서 주소가 느낌표로 발음되는 경우 주소는 쉼표 또는 느낌표로 구분될 수 있습니다. 다음과 같이 말할 수 있습니다. Kolya, 가서 쓰레기를 버리세요. 하지만 이렇게 말할 수도 있습니다: Kolya! 가서 쓰레기를 버리세요. 소개 단어와 달리 주소는 대시로 구분되지 않고 쉼표로만 구분됩니다. 통화 후에는 일시 중지가 있습니다.

호소력을 본문에서 찾는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다. 예를 들어, 사랑하는 친구 여러분, 내일 오세요. 경험이 없는 학생은 다음과 같은 문장으로 주소를 강조 표시할 수 있습니다. 친애하는 친구 여러분, 내일 오세요. 그러므로 매력을 강조할 때 주의하는 것이 중요하다.

따라서 호소는 하나의 단어(블라디미르, 머리에 모자를 쓰세요. 그렇지 않으면 밖이 춥습니다)로 구성될 수 있으며 두 개 이상의 단어가 사용되는 경우 일반적입니다.

또한 문장 전체에 흩어질 수 있는 항소도 있다는 점에 유의해야 합니다. 즉, 예를 들어 한 부분은 문장 시작 부분에 있고 두 번째 부분은 문장 끝 부분에 있을 수 있습니다. 예를 들어, 자기야, 어디 가니? 그러한 호소는 구어체 연설의 전형입니다.

때로는 입자 "o"가 주소와 함께 사용됩니다. 예를 들면, 오 나의 젊음아, 너는 어디로 갔느냐? 이러한 경우 입자 "o"는 주소와 쉼표로 구분되지 않고 단일 주소를 나타냅니다.

기억해야 할 주요 사항

  • 항소는 일반적일 수도 있고 일반적이지 않을 수도 있습니다.
  • 강조되지 않았습니다.
  • 주소와 소개 단어는 같은 것이 아닙니다.
  • 쉼표로 구분.
  1. 주소가 문장의 시작 부분에 있으면 그 뒤에 쉼표가 표시됩니다. 느낌표 억양으로 발음되면 그 뒤에 느낌표가 표시되고 그 후에 문장은 대문자로 작성됩니다. Stupid! 그날 당신은 무엇을 할 것입니까? 이제 부끄러움이 이미 끝났기 때문입니다... (M. Lermontov); 노인! 당신이 나를 죽음에서 구했다는 소식을 여러 번 들었습니다... (M. Lermontov); 베니스! 오, 당신은 얼마나 아름답습니까... (M. Lermontov); 사랑의 가수, 신들의 가수여, 영광이 무엇인지 말해주세요. (A. 푸쉬킨); 내 딸아, 당신은 몸이 좋지 않습니다 (A. 푸쉬킨); 이웃님, 부끄러워하지 마세요 (I. Krylov).
  2. 문장 중간에 있는 항소는 양쪽에 쉼표로 구분됩니다. “좋아, 아들아, 좋아!” -Bulba는 조용히 말하고 회색 머리를 땅에 대고 말했습니다. (N. Gogol); 당신과 베이스 Mishenka는 비올라 반대편에 앉아 있습니다(I. Krylov). 그리고 Kiribeevich는 그에게 말했습니다. "좋은 친구여, 당신은 어떤 가족, 부족, 어떤 이름으로 불립니까?" (M. Lermontov); 오 동양의 수호자 카즈벡이여, 나 방랑자여, 나의 활을 가져왔습니다(M. Lermontov).
  3. 주소가 문장의 끝에 있으면 그 앞에 쉼표가 배치되고 그 뒤에는 문장의 의미에 필요한 기호가 표시됩니다. 당신은 가혹한 자유의 땅이고 당신은 영원한 왕좌입니다. 자연의 (M. Lermontov); 내가 당신의 폭풍을 얼마나 좋아했는지, 코카서스! (M. Lermontov); 엿 먹어라, 악령! (M. Sholokhov); 사람의 지혜로운 영이여, 당신은 이 세상에서 무엇을 압니까? (A. Koltsov).
  4. 공통 호소가 문장의 여러 부분으로 나누어지면 문장의 각 부분은 쉼표로 구분됩니다. Stronger, Horse, Hit, Hoof, Minting a step! (E. Bagritsky).
  5. 반복되지 않는 접속사로 연결된 두 참조 사이에는 (문장의 동종 구성원과 마찬가지로) 쉼표가 배치되지 않습니다. 반복되고 동질적인 주소는 쉼표나 느낌표(문장 시작 부분)로 구분됩니다. 눈의 아들들, 슬라브의 아들들, 왜 용기를 잃었습니까? (M. Lermontov); 불안한 영, 악령, 한밤중에 너를 부른 사람이 누구냐? (M. Lermontov); 페트로프와 시도로프! 감독님이 전화하신다.
  6. 주소 앞에 있는 입자 o는 어떤 기호로도 분리되지 않습니다. 다음과 같습니다. “O 가치가 없습니다! 당신은 내 평온한 나이를 방해했습니다…”(A. 푸쉬킨); 오 불타는 사막의 자녀들아, 즐거운 외침을 들어라! (A. 푸쉬킨); 오 마음이여, 당신은 얼마나 사랑했습니까! 오, 얼마나 많이 불탔는지 생각해 보세요! (A. Blok); 오, 씨 뿌리는 사람이여! 그녀는 당신의 노력에 백 배의 보상을 줄 것입니다 (A. Pushkin). 그러나 o가 감탄사 역할을 하면('아'라는 의미) 그 뒤에 쉼표가 붙습니다. 오, 여러분, 욕설을 멈추세요!; 아, 여름이 끝나서 너무 슬프네요! 이 경우 쉼표 대신 느낌표가 표시될 수 있습니다. 오! Pavel Ivanovich, 솔직히 말해서 (N. Gogol).
반복되는 주소 앞에 서있는 입자 a와 yes는 쉼표로 구분되지 않지만 그 앞에 쉼표가 배치됩니다. Zhmachvnko 및 Zhmachenko, 당신의 인생에서 무엇을 후회하지 않습니까? (K. Simonov). Petka, 그래 Petka, 어디 갔어?
반복되지 않는 주소의 경우 a는 감탄사 역할을 하며 쉼표로 구분됩니다. 왜 당신은 동포, 자작나무와 눈을 사랑합니까? (K. Simonov).
러시아어 철자와 구두점 규칙. 완전한 학술 참고서 Lopatin Vladimir Vladimirovich

주소의 시간 표시

§ 101.주소, 즉 음성 수신자를 명명하는 단어 및 단어 조합이 강조 표시되거나 분리됩니다. 쉼표. 감성이 높아지면 배치된다. 느낌표연락 후: 축하해요, 동지, 무사히 도착(일시 중지.); - 가지 마, 볼로디아-Rodion이 말했다(Ch.); 열어라 생각!음악이 되다 단어, 세상이 승리하도록 마음을 쳐라!(아픈.); 이제 뛰어내릴게 지휘자 (B. 과거.); 조용히 해, 바람. 짖지마 물잔아(그녀의).

여러 번의 조회는 쉼표나 느낌표로 구분됩니다. “나의 사랑, 나의 사랑, 나의 고통, 나의 그리움”,-그녀는 (Ch.)를 읽었습니다. 안녕, 나의 행복, 나의 짧은 행복!(Cupr.); 프롤레타리아! 불쌍한 동생...이 편지를 받으면 나는 이미 떠날 것이다.(Ch.); - 아버지! 세면 야코블레비치!- 갑자기 찾아온... 아줌마 목소리(고급). 접속사로 연결되고 쉼표로 구분되지 않은 주소: 울다 선술집 바이올린과 하프, 아프로 헤어스타일을 한 검은 과꽃 위에(Vozn.).

항소 후 정의나 적용이 있는 경우 이는 분리됩니다. 이 정의는 두 번째 호소로 인식됩니다. 할아버지, 귀여운, 어디 있었어?(확산); - 밀러, 여보, 일어서세요. 해안에 조명이 있습니다!(일시 중지.).

해부된 순환 부분은 각각 별도로 강조 표시됩니다. 내 말을 들어보세요 좋은, 내 말을 들어보세요, 아름다워요, 나의 저녁 새벽, 꺼지지 않는 사랑이여! (이사야.).

주소가 의문문으로 끝나면 그 뒤에 물음표가 표시됩니다. 들리나요? 드미트리 페트로비치? 나는 모스크바로 당신에게 갈 것이다(Ch.); 왜 그래? 파란색 스웨터? (Vozn.); 밤에 기도하셨나요? 자작나무? 밤에 기도해 보셨나요? 전복된 호수 Senezh, Svityaz 및 Naroch? 밤에 기도해 보셨나요? 중보 대성당과 Dormition 대성당? (Vozn.).

§ 102.입자 아, 아, 아항소 앞에 서있는 다른 사람들은 그들과 분리되지 않습니다. 오 내 사랑, 내 부드럽고 아름다운 정원 (Ch.); 아 나디아, 나덴카, 우리는 행복할 것입니다...(좋아요.); 오 사랑하는 속임수들이여, 어린 시절의 망상들이여!초원이 푸르게 물드는 날, 난 너에게서 벗어날 수 없어(아픈.); 오 태양이여, 과열됐어요, 사라지고 가난한 땅에 자비를 베푸십시오!(아픈.); 죽음, 그리고 죽음, 한 마디만 더 해주시겠어요?(TV).

§ 103.주소 앞에 감탄사가 있으면 쉼표나 느낌표로 구분됩니다. 오, 나의 밭이여, 나의 사랑하는 고랑이여, 당신은 슬픔 속에서도 괜찮습니다(Ec.); - 야, 실은 팔각형 세개야, 가서 볼트 가져와! - 그날부터 자카르 파블로비치는 "조각을 위한 세 개의 오스무쉬키"라는 별명으로 불렸습니다.(지불). 이 단어는 감탄사 역할을 할 수도 있습니다. 영형(의미상 ): 아, 잃어버린 신선함, 눈의 폭동, 감정의 홍수 (예).

메모. 동종 입자 및 감탄사( 아, 아, 아) 다음과 같이 다릅니다. 입자는 강화된 의미를 가지며 주소와 국제적으로 분리되지 않습니다(독립적인 강세가 없음). 반대로, 감탄사는 억양적으로 독립적이고 강조되며 잠시 멈춤이 따릅니다. 수요일: 아 나의 소중한 밭, 당신은 지금 수확을 마치고 쉬고 있습니다(Aitm.) - 아, 바람이여! 아, 눈보라! (Bl.).

감탄사 여기요(주의 촉구로서) 그 자체가 호소 역할을 할 수 있습니다. - 여기요, 조심하세요! 클로저를 생성하게 됩니다!(Vozn.); - 여기요, 거기 조심하세요! - 스테파카를 외쳤다.(시원한.); - 어디? 뭐하세요? 여기요!.. (Shuksh.); - 여기요!그것은 금지되어 있습니다! - Frosya는 무서웠어요(현재의.).

§ 104.독립적인 제안을 구성하는 항소 후에 생략또는 느낌표- 단일 또는 줄임표와 조합: - 밀러!-Shatsky가 속삭였습니다.(일시 중지.); - 노래하다!..- Lyalka가 다시 창가에 있습니다(Shuksh.); - 어머니... 그리고 어머니!- 그는 노파에게 전화를 걸었다(Shuksh.).

공식 편지에서는 주소를 지정하는 것이 일반적입니다. 별도의 줄에, 전화가 걸린 후 느낌표: 친애하는 동지 (선생님) V.V. Ivanov!; 동료들에게!

§ 105.인칭 대명사 그리고 일반적으로 주소 역할을 하지 않습니다. 술어 동사가 있는 경우 주어의 기능을 수행합니다. 만약에 , 독자, 사랑가을이면 강물의 물이 추위로 인해 밝은 파란색을 얻는다는 것을 알고 있습니다.(Paust.) - 대명사 - 주제 ( 당신은 사랑), ㅏ 리더- 문장의 설명 멤버 ( , 즉 리더).

대명사 당신은다음과 같은 경우 이의신청 기능을 수행할 수 있습니다.

a) 귀속적 구조가 있는 경우 - 고립된 정의 또는 문장의 귀속적 하위 부분: 가장자리에서 세 번째인 너, 이마에 대걸레를 묻은, 난 당신을 몰라. 사랑해요(Vozn.); 돛을 닮은 넓은 외투를 입고 박차와 목소리가 즐겁게 울리고 다이아몬드 같은 눈이 마음에 흔적을 남긴 당신은 작년의 매력적인 멋쟁이입니다.(색상.); 그러한 대명사는 주어가 아니며, 술어 동사도 없습니다.

b) 독립적으로 사용될 때, 일반적으로 감탄사와 함께 이봐, 음, 어, 여자야등 (구어체로): - 쯧쯧, 너!그 사람은 더 이상 당신의 하인이 아닙니다.(M.G.); - 이봐, 너!대답 해(Shuksh.); - 당신을 잘!내 말에 반대하지 마세요!

c) 복잡한 호출의 경우: 사랑하는 친구야, 너는 내 꺼야, 부끄러워하지 마세요...(일시적 유행.); 마누쉬카, 내 사랑(Shuksh.).

§ 106.사물이나 사람의 특성에 대한 설명은 참고 자료로 사용될 수 있습니다. 이러한 항소는 일반 항소 이름으로 구별됩니다. - 여기요, 스카우트에!- 레그가 말했다(녹색); - 여기요, 거기서 누가 더 강해?, 이리와, 게이트로!(P. Kapitsa).

러시아어 핸드북 책에서. 구두 작가 로젠탈 디트마르 엘리야셰비치

§ 51. 대화의 문장 부호 1. 한 단락에 대화 대사가 각각 주어지면 그 앞에 대시가 표시됩니다: - 독일인은 침착합니까? - 침묵 - 로켓? - 예, 그러나 자주는 아닙니다( 카즈.).2. 복제본이 누구에게 속해 있는지 표시하지 않고 선택 항목에 포함된 경우 각 복제본은

저자가 쓴 Great Soviet Encyclopedia(ZN) 책에서 발췌 TSB

§ 71. 대체 구두점 1. 복잡한 종속 접속사의 경우 전체 접속사 앞 또는 의미, 억양, 특정 어휘 조건에 따라 두 번째 부분 앞에 쉼표가 한 번 배치됩니다 (첫 번째는 주요 부분의 일부입니다) 부분

현대 러시아어 책에서. 실용 가이드 작가 구세바 타마라 이바노브나

§ 72. 가변 구두점 언론에는 유사한 텍스트에 대해 서로 다른 구두점이 있는 경우가 많습니다. 예를 들어 위에서는 연결 구조 앞에 쉼표, 대시, 마침표, 줄임표 등 다양한 구두점이 나타날 수 있다고 말했습니다(§ 24,

맞춤법 및 문체 핸드북에서 작가 로젠탈 디트마르 엘리야셰비치

철자법, 발음, 문학 편집 핸드북에서 작가 로젠탈 디트마르 엘리야셰비치

7.49. 직접 연설을 위한 구두점 직접 연설은 두 가지 방법으로 형식을 지정할 수 있습니다 - 단락의 각 새 줄을 강조 표시하고 한 줄에서 선택하여 단락에서 대화 줄을 강조 표시할 때 줄 앞에 대시가 배치됩니다. 대화를 시작하는 작가의 말 뒤에

러시아어 철자 및 구두점 규칙 책에서. 완전한 학업 참고서 작가 로파틴 블라디미르 블라디미로비치

7.52. 구두점 분리 및 강조 표시 러시아어 글의 구두점 세트는 마침표, 느낌표, 물음표, 쉼표, 세미콜론, 콜론, 대시, 괄호, 따옴표 등 작습니다. 구두점의 기능은 단락이기도 합니다.

Rock Encyclopedia 책에서. 1965년부터 2005년까지 레닌그라드-피터스부르크의 대중음악. 1권 작가 부르라카 안드레이 페트로비치

§ 123. 대화의 구두점 새 단락에서 대화 줄이 제공되면 그 앞에 대시가 표시됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. - 친척이 있습니까? - 아무도 없어요. 나는 세상에서 혼자입니다. - 읽고 쓰는 법을 아시나요? - 예. – 아람어 외에 다른 언어를 아시나요? - 알아요. 그리스어(불가코프). 만약에

작가의 책에서

§ 123. 대화의 구두점 1. 새 단락에서 대화 대사가 제공되면 대시가 그 앞에 배치됩니다(예: - 독일인은 차분합니까? - 침묵 - 로켓! - 예, 하지만 그렇지 않음). 매우 자주(Kazakevich).2. 복제본이 누구에게 속해 있는지 표시하지 않고 선택 항목에 포함된 경우

작가의 책에서

문장의 끝과 시작 부분에 구두점을 표시합니다. 문장 중간의 종료 기호 문장 끝의 구두점 § 1. 메시지의 목적, 진술의 감정적 배음의 유무에 따라 문장 끝에 마침표가 표시됩니다.

작가의 책에서

문장 시작 부분의 구두점 § 4. 문장 시작 부분에서 텍스트의 논리적 또는 의미 있는 중단, 한 생각에서 다른 생각으로의 급격한 전환(문단 시작 부분)을 나타내기 위해 줄임표가 표시됩니다. : 하지만 검은 공허 속에서 바퀴만 두들겨 맞았다: 카텐카,

작가의 책에서

주제의 주격에 대한 구두점 § 23. 주제가 나타내는 문장 앞에 있는 구문 구조로서의 주격 사례(주제 또는 표현의 주격)는 문장의 끝에 해당하는 구두점(마침표)으로 구분됩니다. ,

작가의 책에서

동질적 응용에 대한 구두점 § 42. 접속사로 연결되지 않은 응용(명사로 표현되는 정의)은 동질적일 수도 있고 이질적일 수도 있습니다. 정의되는 단어 앞에 서서 주제의 유사한 특징을 나타내는 응용프로그램은,

작가의 책에서

삽입용 구두점 § 97. 삽입 구조(단어, 단어 조합, 문장)는 대괄호 또는 대시로 강조 표시됩니다. 여기에는 말한 내용에 대한 추가 정보, 의견, 설명, 설명, 수정 사항이 포함되어 있습니다. 설명하다, 진술의 주요 부분을 해석하다: 1851년부터

작가의 책에서

직접 연설에 대한 구두점 § 133. 직접 연설, 즉 저자의 텍스트에 포함되어 그대로 재현되는 타인의 연설은 두 가지 방식으로 형식화됩니다.1. (선택 항목에서) 직접 연설이 한 줄에 나오면 "나는 당신의 아버지를 몰랐다는 것을 유감스럽게 생각합니다."라는 따옴표로 묶습니다.

작가의 책에서

인용 부호 § 140. 인용 부호는 인용 부호로 묶여 있으며 직접 연설과 같은 방식으로 구두점으로 형식화됩니다 (§ 133-136 참조). a) Marcus Aurelius는 다음과 같이 말했습니다. “고통은 고통에 대한 살아있는 아이디어입니다. : 의지를 다해 노력해 이건 쇼야, 버려, 그만둬

작가의 책에서

PUNCTUAL MARKS 그룹 PUNCTION MARKS는 80년대 후반 인기 상트페테르부르크 그룹 THE YOUNGER BROTHERS의 음악 방향 변화(멜로딕 네오낭만주의와 일렉트로팝에서 하드 기타로)에 대한 독특한 반응으로 1988년 6월에 탄생했습니다.