Sveiki, dārgie emuāra vietnes lasītāji. Ne velti krievu valodu sauc par "lielisku un spēcīgu". Tā ir viena no grūtākajām pasaulē, un tās apguve sagādā patiesas galvassāpes ne tikai ārzemniekiem, bet pat pamatiedzīvotājiem.
Un, ja ar sarunvalodu lietas ir vēl vairāk vai mazāk (ne visiem, protams, bet lielākajai daļai), tad ar rakstisku runu viss ir daudz sliktāk.
Fakts ir tāds, ka daudzi vārdi krievu valodā tie ir rakstīti pilnīgi atšķirīgi no tā, kā tos izrunā. Katrs šāds gadījums prasa, lai persona skatītos mācību grāmatā vai vārdnīcā.
Daudzi noteikumi - tās ir pareizrakstības. Viņu ir milzīgs skaits, un pat sertificēti filologi dažkārt nespēj atcerēties visu. Bet ir apmēram 70 pamatnoteikumi, un tieši tas ir apjoms, ko māca krievu skolās.
Pareizrakstība - kas tas ir?
Pareizrakstība ir pareiza vārdu pareizrakstība, kas balstīta uz noteikumiem vai iedibinātām tradīcijām un tiek izvēlēta no vairākām iespējām.
Šis termins, tāpat kā daudzi citi, nāca krievu valodā no Senā Grieķija– “orphos” (pareizi) un “gramma” (burts). Tas ir, to var burtiski tulkot kā "pareizi burti" vai " pareiza rakstīšana».
Pateicoties daudzajiem pareizrakstības modeļiem, ir radusies pat vesela zinātne, kas tos pēta un apraksta - pareizrakstība.
Nedomājiet, ka mēs runājam tikai par sarežģītiem vārdiem, piemēram, synchrophasotron vai izpodvypodverta. Nē, pat vairumā vienkāršos vārdos, piemēram, dzīvei, laimei, ūdenim, dzeltenam vai lidmašīnai, ir sava rakstība. Paskaidrosim, ko mēs domājam:
- ZHI ZN - ausij nav uzreiz skaidrs, kurš burts ir otrais - “I” vai “Y”;
- vidējais diapazons ASTIER - no auss mēs parasti dzirdam, ka šis vārds sākas ar burtu “Ш”, nevis ar “СЧ”;
- IN JĀ - ikdienas runā mēs neizrunājam “O” pirmajā zilbē, bet aizstājam to ar “A”;
- TAS PATS LTY - atkal, lai gan šī krāsa ir rakstīta ar burtu “E”, izrunājot, mēs skaidri dzirdam “O”;
- SA MO LET - atkal pēc auss šajā vārdā ir divi burti “A”, tas ir, mēs izrunājam “samAlet”.
Un ir arī tā sauktā bezburtu pareizrakstība. Tie ir krievu valodas noteikumi, kas izskaidro, kad jāliek domuzīme vai defise, kad (piemēram, not-/ni-) tiek rakstīti kopā vai atsevišķi, kā pareizi defisēt vārdus utt.
Piemērs diktāta parsēšanai un pareizrakstības pasvītrošanai
Piemēram, pareizrakstības analīze un pasvītrošana diktātā sākumskolām (pirmklasnieku vecākiem tas var šķist noderīgi), kas labi parāda to plašo pielietojumu:
Starp citu, pievērsiet uzmanību pasvītrojuma stilam – tas atšķiras dažādiem rakstības veidiem. Šeit ir "leģenda", saskaņā ar kuru tas tiek darīts:
Te pieaugušais apjūk, ko lai saka par bērnu...
Svarīgākās pareizrakstības
Mēs neuzskaitīsim visas esošās pareizrakstības, taču tas aizņems pārāk daudz laika un vietas (tad būtu vieglāk lasīt mācību grāmatu). Apskatīsim svarīgākās lietas, kurās bērni mācās pamatskola.
ZHI-/SHI, CHA-/SCHA, CHU-/SCHU
Ar šo noteikumu bērni saskaras jau pirmajā klasē. Un jau no mazotnes apgūstam frāzi: “Raksti zhi/shi ar burtu “I”, raksti cha/sha ar burtu “A”, raksti ch/shu ar burtu “U”.
Bet visa būtība ir tāda, ka ar ausīm mēs uztveram pilnīgi atšķirīgas skaņas. Piemēram, vārdos “lu tiešraide" Un " shi roko" mēs skaidri dzirdam "Y" cha shka" un "pi tagad"attiecīgi "es" un " chu gumija" un "ar ES jūtu kritums" - "Yu".
Pareizrakstība: neuzsvērti patskaņi saknē
Ņemsim, piemēram, vārdus: le dianojs, būt govaja xo mazulīt, argu meh ntāte. Pasvītrotās zilbes ir pareizrakstība, jo tajās nav uzreiz skaidrs, kuram patskaņa burtam vajadzētu būt, kas nozīmē, ka rakstīt kļūst grūti. Lai nepieļautu kļūdu, jums jāizvēlas pārbaudes vārds:
- LE DYANOY – no vārda ICE, kas nozīmē, ka jāraksta ar “E”;
- BE GOVAYA - no vārda RUN un atkal jāraksta ar “E”;
- U XO DIT ir testa vārds STROKE, un attiecīgi mēs rakstām caur “O”;
- ARSU ES NTATE – testa vārds ARGUMENTS.
Viens no sarežģītākajiem vārdu pāriem, kas saistīts ar šo noteikumu, ir POSV es SHCHENIE un IZGLĪTĪBA E Pupping. Tie izklausās ļoti līdzīgi, bet tajā pašā laikā tie nozīmē pilnīgi dažādas lietas.
Jā, POSV es Testa vārds SHENIA ir SVĒTUMS, tāpēc tiek rakstīts burts “I”, un PROVV E Testa vārds ir GAISMA, tāpēc tiek rakstīts burts “E”.
Bet krievu valoda ir sarežģīta, jo tai ir izņēmumi no jebkura noteikuma. Piemēram, šajā gadījumā ir daudz vārdu, kuriem nav iespējams atrast testa vārdus. Tāpēc jums vienkārši jāiemācās to pareizrakstība no galvas. Šie vārdi ietver: lpp e skaidra nauda, b e griešana, m A Līna, z Aūdens, b A nan, A lmaz, šokolāde Labi, vīns Grēta.
Pareizrakstība: neizrunājami līdzskaņi saknē
Mēs jau pieminējām šo vārdu raksta sākumā vidējais diapazons ASTIER, ko izrunā ar “Ш”, bet raksta ar “СЧ”. Un šādu vārdu ir daudz, it īpaši, ja lietvārds tiek pārveidots par īpašības vārdu, un tāpēc viens no līdzskaņiem var tikt “pazaudēts” pēc auss. Lai rakstītu pareizi, jālieto arī pārbaudes vārds.
- SER D CE – sirds;
- IZVES T NYY – ziņas;
- STUDIJU T NIK – līdzdalība;
- ZDRA IN STUY - veselība;
- CO L NCE – saules;
- SER D CE – sirds;
- CHES T NY – gods.
Bet, protams, ir vārdi, kurus nekādi nevar pārbaudīt. Viņu jums vienkārši jāatceras. Tas ir, piemēram, mežs T jauki, jauki d iesauka, svers T niki, ču V stva.
Pareizrakstība: prefiksi, kas beidzas ar Z-/S-
Šis noteikums krievu valodā parādījās tieši pirms 100 gadiem, kad boļševiki veica reformu. Iepriekš visi prefiksi beidzās ar burtu “Z”, un nevienam nebija jautājumu. Tagad ir iedalījums: voz-/re-, from-/is, one-/ras, vz-/vs-, without-/bes-, rose-/ros-.
Lai uzzinātu, kā uzrakstīt konkrētu vārdu, jums jāpievērš uzmanība burtam, kas nāk aiz prefiksa. Ja tas ir bezbalsīgs līdzskaņs (K, P, S, T, F, X, Ts, Ch, Sh, Shch), tad tiek izmantots prefikss ar “S” beigās.
BesK galīgais, disks opāls, rosP ir, VSP noelsās, voS sauļošanās
Ja prefiksam seko balss līdzskaņs (B, V, G, D, Zh, Z, L, M, N, R) vai patskaņa burts, tad tiek izmantoti prefiksi ar “Z”.
bez B solo, vozL atdzīvoties noD alec, reizesB jautrs, vzG jad
Pareizrakstība: darbības vārdi, kas beidzas -T/-Т
Vēl viena pareizrakstība, ar kuru bērni iepazīstas pamatskolā. Jautājums ir vienkāršs - kad aiz burta “T” likt mīksto zīmi un kad ne. Un kāpēc?
Salīdzināt:
Mācīt TH tas nekad nav par vēlu
Viņš māca T visu dienu
Šeit esošo noteikumu ir ļoti viegli atcerēties. Jums tikai jāpaskatās, uz kādu jautājumu atbild darbības vārds - "ko darīt?" vai "ko tas dara?" Un no tā būs atkarīga mīkstās zīmes rakstīšana.
"Es parādos debesīs T pirmās zvaigznes (ko viņi dara?)” un „Viņas sāka parādīties debesīs TH Xia pirmās zvaigznes (ko viņi sāka darīt?)"
Pareizrakstība: īpašības vārdi ar -Н- un -НН-
Vēl viena sāpīga tēma daudziem skolēniem, īpaši gatavojoties vienotajam valsts eksāmenam. Fakts ir tāds, ka vienlaikus ir vairāki noteikumi, un tas, kurš no tiem jāpiemēro, ir atkarīgs no konkrētā vārda.
Noteikums #1.
Ja lietvārda sakne beidzas ar burtu “N”, tad īpašības vārdam jau būs divi no tiem.
LENGTH - garums NN y, сН - с NN th
Tas pats attiecas uz vārdiem, kuru saknes beidzas ar “MYA”.
laiks - laiks NN y, sēklas - seme NN Ak!
Tajā pašā laikā, kā vienmēr, ir vairāki izņēmumi: jauni, cūkgaļa, jēra gaļa, zaļa, zila, pikanta, pāvs, vārna. Lai gan visos šajos vārdos sakne beidzas ar burtu “N”.
Noteikums #2.
Ja īpašības vārdu veido, izmantojot sufiksus -ENN- un -ONN-, tad neatkarīgi no saknes raksta divus burtus “N”.
salmiem ENN ak, lapas ENN ak, stacija VIŅŠ N th
Un, ja tiek izmantoti sufiksi -AN-, -YAN- un -IN-, tad burts “N” paliek viens.
lauva IN ak, sol YANG ak, āda AN th
Izņēmumi- ALVA, KOKA, KOKA.
Iepriekš skolās pat teica, ka tās ir viegli atcerēties, ja iedomājies logu. Tam ir stikla pamatne, koka rāmis un alvas rokturis.
Noteikums #3.
Divus burtus "N" veido arī no darbības vārdiem:
mazgāti NN y (mazgāt), aizvainot NN y (apvainot), nopirkt NN y (pirkt), silt NN y (cept).
Bet atkal ir izņēmumi, kas ietver noteiktas izteiksmes:
"Beigās N th persona", "vārds N ak, māsa", "augs N ak tēvs", "vienkāršāk N Ak svētdiena."
Kopsavilkums
Protams, mūsdienās pareizrakstības modeļiem ir pievērsta mazāka uzmanība. Galu galā mēs tagad lielāko daļu testu rakstām nevis ar roku, bet gan ierakstām tos datoros un sīkrīkos. Un viņiem ir īpašas programmas, kas izlabos visas kļūdas.
Bet šie tehniskie jauninājumi, visticamāk, nepalīdzēs skolēniem, nokārtojot eksāmenus. Un arī pieaugušajiem ik pa laikam kaut kas jāuzraksta pašiem. Un, nezinot noteikumus (pareizrakstības modeļus), ir ļoti viegli tikt uzskatīts par analfabētu.
Veiksmi tev! Uz drīzu tikšanos emuāra vietnes lapās
Jūs varētu interesēt
Kā pareizi rakstīt - tunelis vai tunelis Nulle vai nulle - kas ir pareizi Kas ir pareizi - matracis vai matracis Kā uzrakstīt vārdu ES NEZINU — kopā vai atsevišķi Kā uzrakstīt vārdu - NĀC vai NĀC Kā pareizi uzrakstīt “nedaudz” - kopā vai atsevišķi Kā pareizi uzrakstīt ĪSI vai NĒ ILGI Diametrs ir apļa zelta attiecība Kā uzrakstīt "galu galā" Maz ticams, kā to uzrakstīt
Es strādāju skolā 30 gadus. Neatceros nevienu gadu, kad skolotāju metodiskajā apvienībā dažādu līmeņu sanāksmēs netiktu aktualizēts jautājums par skolēnu pareizrakstības pratību. Šī problēma bija un paliek galvenā un vēl nav pilnībā atrisināta. Skolotājam jāredz, kad un uz kāda materiāla viņš strādā pie katras pareizrakstības, jāredz sistēma šajā jautājumā. Tas ir īpaši svarīgi iesācēju skolotājam. Es sastādīju kursa pareizrakstības režģi pamatskola pēc studiju gada.
1. klase
Piedāvājums
- Atšķirība starp teikumu un vārdu grupu.
- Teikuma noformēšana rakstiski (lielais burts un punkts).
- Īstie vārdi.
- Patskaņi ir uzsvērti un neuzsvērti.
- Burtu kombinācijas zhi-shi, cha-sha, chu-shu.
- Vārdnīcas vārdi.
Līdzskaņu pareizrakstība.
- Patskaņu un līdzskaņu skaņu un burtu atšķiršana.
- Līdzskaņi pārī un nepāra.
- Līdzskaņi ir balsīgi un bezbalsīgi.
- Patskaņi līdzskaņi.
- Sitamie instrumenti – bez akcentiem.
- Patskaņi līdzskaņi.
- Šokēts bez stresa.
Neuzsvērto patskaņu rakstība īpašības vārdu galos.
- Patskaņi līdzskaņi.
- Sitamie instrumenti – bez akcentiem.
- Patskaņi līdzskaņi.
- Sitamie instrumenti – bez akcentiem.
Atdalošās zīmes ъ un ь.
- Vārdu izrunas ievērošana.
- Darbs ar ъ un ь atdalīšanu.
Defise.
- Vārdu sadalīšana zilbēs.
2. klase
Piedāvājums
- Teikumu veidi (pēc izteikuma mērķa un intonācijas).
- Priekšmeta un predikāta atrašana.
- Frazeoloģismi.
Neuzsvērts patskaņis vārda saknē.
- Līdzīgi vārdi.
- Vārda saknes atrašana.
- Pārbaudes vārda izvēle.
- Neuzsvērti patskaņi divzilbju vārdu saknēs.
- Vārdnīcas vārdi.
Līdzskaņu pareizrakstība.
- Pāru līdzskaņu pareizrakstība vārda beigās.
Neuzsvērto patskaņu rakstība lietvārdu galos.
- Runas daļu atpazīšana.
- Runas daļu gramatiskās iezīmes.
- Priekšvārdu un priedēkļu pareizrakstība (apvienoti un atsevišķi).
Neuzsvērto patskaņu rakstība īpašības vārdu galos.
- Runas daļas.
Neuzsvērtu patskaņu rakstība darbības vārdu galos.
- Runas daļas.
- Runas daļu gramatiskās iezīmes.
- Priekšvārdu un priedēkļu pareizrakstība.
Vietniekvārds
- Runas daļu atšķiršana.
Atdalošās zīmes ъ un ь.
- Atdalot ъ un ь.
Defise.
- Pārsūtīšanas noteikums.
3. klase
Piedāvājums.
- Nepieciešamo zīmju ievietošana teikuma beigās.
- Soda galveno un mazāko daļu identifikācija.
- Sodu atpazīšana ar viendabīgiem locekļiem.
- Kolokācijas.
- Frazeoloģismi.
Neuzsvērts patskaņis vārda saknē.
- Vārda sastāvs.
- Vārda saknes neuzsvērto patskaņu pareizrakstība sarežģītos vārdos pēc sastāva.
- Vārdnīcas vārdi.
Līdzskaņu pareizrakstība.
- Pāru līdzskaņu pareizrakstība vārda saknē.
- Neizrunājami līdzskaņi.
- Vārdi ar dubultiem līdzskaņiem.
- Vārda sastāvs.
- Lietvārdu maiņa pēc gadījuma (ziniet lietu un jautājumu nosaukumus).
- Lietvārdu atšķiršana pēc deklinācijas.
- Pārbaudes metode.
- Sieviešu un vīriešu dzimtes lietvārdi ar sibilantu beigās.
- Vārdu savienojums teikumā.
- Kolokācijas.
- Anonīmi un sinonīmi.
- Vārdu savienojums teikumā.
- Kolokācijas.
- Vārda sastāvs.
Neuzsvērtu patskaņu rakstība darbības vārdu galos.
- Vārda sastāvs.
- Runas daļas.
- Gramatiskās iezīmes.
Vietniekvārds.
- Runas daļas.
Atdalošās zīmes ъ un ь
- Vārda sastāvs un dalāmie vārdi ъ un ь.
Defise.
- Īpaši nodošanas gadījumi.
4. klase
Piedāvājums
- Teikumu veidu atpazīšana.
- Pieturzīmes teikumos ar viendabīgiem locekļiem.
- Priekšlikuma dalībnieku veiktā priekšlikuma analīze.
Neuzsvērts patskaņis vārda saknē.
- Vārdu pareizrakstība ar neuzsvērtu patskaņu vārda saknē patstāvīgos un radošos darbos.
- Dotās pareizrakstības atrašana tekstā un tās skaidrojums.
- Vārdnīcas vārdi.
Līdzskaņu pareizrakstība.
- Vārdu pareizrakstība ar pāru līdzskaņiem vārdu beigās un vidū, ar neizrunājamiem un dubultlīdzskaņiem patstāvīgos un radošos darbos.
Neuzsvērto patskaņu rakstība lietvārdu galos.
- Izpētīto pareizrakstību atrašana un to skaidrojums.
- Iegūto zināšanu izmantošana rakstveidā.
Neuzsvērto patskaņu rakstība īpašības vārdu galos.
- Īpašības vārda gadījums.
- Lietu beigas.
- Pārbaudes metode.
- Amonīmi un sinonīmi.
Neuzsvērtu patskaņu rakstība darbības vārdu galos.
- Darbības vārds – laiks, skaitlis, konjugācija.
- Korelācija ar konjugāciju.
- Pareizrakstības noteikums.
- Infinitīvs.
- ь darbības vārda beigās.
- turpināt un turpināt
Vietniekvārds
- Vietniekvārdu atpazīšana kā runas daļas.
- Skaitlis un persona.
- Vietniekvārds ar prievārdu.
Atdalošās zīmes ъ un ь.
- Vārdu lietojums ar ъ un ь.
Defise.
- Pārsūtīšanas noteikumu ievērošana.
Krievu valoda ir bagāta ar pareizrakstības modeļiem, to zina katrs bērns. Kopš bērnības krievu valodas stundās mēs esam iemācījušies neskaitāmus noteikumus, kurus mēs nevaram saskaitīt, bet to visu, lai zinātu pareizo vārdu pareizrakstību. Nav iespējams saskaitīt visas krievu valodas rakstības, to ir tik daudz, ka pat filologi dažreiz sajauc un aizmirst. Šis raksts palīdzēs izprast pareizrakstības pamatnoteikumus.
Neuzsvērti pārbaudāmi patskaņi saknē un pareizrakstība "cha, sha"
Bērni sāk apgūt šo noteikumu, kā likums, pirmajā klasē vai bērnudārzā. Noteikums palīdz noskaidrot, kurš burts ir rakstīts vārda saknē. Piemēram, vārdā "och_rovaniye" varat rakstīt gan burtu "o", gan burtu "a". Lai noskaidrotu, kurš burts ir rakstīts vārdā, jāizvēlas atbilstošais vārds “chara”, jo šeit uzsvars tiek likts uz burtu “a”. Tas nozīmē, ka “šarms” ir rakstīts arī ar burtu “a” saknē.
Ir vērts uzskatīt, ka pareizrakstības modeļi krievu valodā var pārklāties. Piemēram, vēl viens, ne mazāk svarīgs noteikums būtu pareizrakstība “cha, sha”. Vārdi, kas sākas ar "cha, sha", vienmēr tiek rakstīti ar burtu "a". Piemēram, biezoknis, čara, šarms, kauss utt.
Nepārbaudāmi patskaņi vārda saknē
Neatzīmēti patskaņi vārda saknē ir sākumskolas skolēnu vismazāk iecienītākais noteikums. Galu galā, rakstot vārdus ar šādu pareizrakstību, nekādi noteikumi nepalīdzēs. Krievu valodas pareizrakstība ar nepārbaudāmu patskaņu būtībā ir nepārbaudāma, šādu vārdu pareizrakstība ir jāiegaumē. Patskaņus nevar pārbaudīt tādos vārdos kā: bērzs, avene, vinegrets, aleja, rūpnīca, cilvēki, banāns, šokolāde, dimants utt. Šādu vārdu pareizrakstība ir jāatceras vienreiz un uz visiem laikiem, lai nepieļautu kļūdas.
Neizrunājami līdzskaņi vārdu saknē
Ir ļoti svarīgi izpētīt noteikumu, jo šī pareizrakstība bieži sastopama rakstveidā. Visbiežāk radikāli tiek pārbaudīti neizrunājamie līdzskaņi. Piemēram: bīstams - bīstams, sirds - sirds, saule - saule, milzis - milzis, laimīgs - laime, kluss - baumas utt.
beidzas ar z-, s-
Patiesībā cilvēki bieži kļūdās prefiksos, kas beidzas ar z- un s-, pat ja viņi labi zina krievu valodu. Prefiksu pareizrakstība ir izplatīta, tāpēc jums vienkārši jāatceras, no kā ir atkarīga prefiksa rakstība. Prefiksi z- un s- ir: voz-/res-, through-/through-, vz-/vs-, voz-/res-, from-/is-, one-/ras-, bez-/bes - un rozes-/ros-.
Lai saprastu, kura vēstule tiek rakstīta, jāskatās nākamā. Ja līdzskaņa burts, kas seko prefiksam, ir bezbalss (k, p, t, sh, shch, f, x, ch, s, c), tad prefikss tiek rakstīts ar burtu “s”, šis noteikums ir paredzēts krievu valodā. Pareizrakstības modeļi norāda, ka, ja nākošā skaņa tiek izrunāta, tiek rakstīts prefikss, kas beidzas ar “z”. Piemēri ar “s”: uzliesmojums, krāsošana, krāsas maiņa, bezgalīgs utt. Piemēri ar “z”: pārmērīgs, bezpriecīgs, produkts, izskats utt.
principiāli
Patskaņu maiņa saknēs ir svarīgs noteikums, kas pavadīs skolēnu no 5. līdz 11. klasei. Gandrīz visos eksāmenos, piemēram, OGE (GIA) un vienotajā valsts eksāmenā, nav pareizrakstības.
Krievu valodas pareizrakstības modeļi paredz četru pārmaiņu grupu esamību, no kurām katra ir detalizēti jāapsver:
- Saknes, kurās patskaņa pareizrakstība ir atkarīga no nākamā sufiksa:
Ber-/bir-, -ter-/-tir-, -per-/-pir-, -steel-/-steel-, -brilliant-/-blist-, -der-/-dir-.
Vārda saknē tiek rakstīts burts “i”, ja seko sufikss -a-: sastingt (bet sasalst), degt (bet degt), spīdēt (bet spīdēt) utt.
Vārda sakne tiek rakstīta “a”, ja sufikss ir -a-: pieskarties (bet pieskarties), piedāvāt (bet piedāvāt) utt.
- Saknes, kurās patskaņa rakstība ir atkarīga no vārda uzsvara:
Gar-/-gor-, -creature-/-creation-, -clan-/-clone-, -zar-/-zor-.
Ja uzsvars vārdā tiek likts uz burtu “a”, tad arī sakne tiek rakstīta “a”: iedegums, loks, mirdzums, rītausma utt.
Ja uzsvars vārdā nekrīt uz sakni, tad raksta “o”: radīšana, loka, sauļoties, rītausma utt.
- Patskaņa pareizrakstība vārda saknē ir atkarīga no burta, kas atrodas aiz šī patskaņa:
Audzēšana-/-audzēšana-/-birzs-, -lēkšana-/-skoch-.
Burts "a" ir rakstīts pirms "st" un "sch": augu, audzēts utt. Burts "o" tiek rakstīts visos citos gadījumos. Izņēmumi: asns, pusaudzis, augšana, naudas aizdevējs, Rostova utt.
“A” raksta pirms “k”, bet “o” raksta pirms “h”: lēciens, lēciens utt. Izņēmumi: lēciens, galops utt.
- Patskaņa pareizrakstība būtībā ir atkarīga no nozīmes:
Mak-/-mok-, -vienāds-/-vienāds-.
Pirmajā gadījumā raksta “a”, ja vārda nozīmei ir iegremdēšana ūdenī: iegremdēt, iemērkt utt. Raksta “o” ar šķidruma nozīmi: slapjš, slapjš, slapjš utt.
Otrajā gadījumā to raksta “a”, ja nozīme ir sinonīms vārdam “vienāds”: vienāds, vienāds utt. To raksta “o”, ja nozīme ir sinonīms vārdam “taisni”: pat, izlīdzināt utt.
Burti "i", "s" aiz "ts"
Krievu valoda ir bagāta ar dažādiem noteikumiem. Pareizrakstības rodas šur un tur. Tieši tā ir ar burtiem “i”, “s” aiz līdzskaņa “ts”, skolēni ļoti bieži apjūk pareizrakstībā. Faktiski, lai pareizi rakstītu vārdus ar šādu pareizrakstību, jums jāatceras, kādos gadījumos viņi raksta “un” un kādos “s”:
- “un” ir rakstīts vārdu saknē: cipars, citāts, cirks, cilindrs utt.
- “un” raksta ar vārdiem, kas sākas ar “tion”: tauta, lekcija, konference, informācija, privatizācija utt.
- “y” tiek rakstīts vārdu galotnēs un sufiksos: (nē) karaliene, (šalle) Lisitsyn, (nē) pameita utt.
- “s” ir rakstīts izņēmuma vārdos: čigāns, vista, cālis-cālis, cālis, pirkstgals utt.
Prefiksu pareizrakstība pirms un pirms
Prefiksu rakstība padara krievu valodu diezgan sarežģītu. Šīs vārda daļas pareizrakstība ir ietverta ļoti bieži un iekšā lielos daudzumos. Tomēr noteikumu ir diezgan viegli atcerēties.
Prefikss pre- tiek izmantots, ja:
- Tam ir nozīme apstāties, bloķēt, pēcteci utt.
- Piešķir vārdam visaugstāko kvalitātes pakāpi: dārgs, laipns, izcils, izcils, pārspēj utt.
Prefikss tiek izmantots, ja:
- Tuvumam ir nozīme: jūrmala, viensēta, tiesa, stacija utt.
- Tam ir pievienošanas un tuvināšanas nozīme: piesprādzēt, atnest utt.
- Norāda uz darbības nepabeigtību: aizvērt, apgulties, sākt, norimt utt.
- Norāda darbības pilnīgumu: griezums, slāpēšana utt.
Kā zināms, visas krievu valodas pareizrakstības ir pētītas daudzus gadus. Lai būtu lasītprasme un izglītots, ir jāiegaumē šie pareizrakstības noteikumi un jāveic praktiski uzdevumi. Skolas rūpīgi izskata katru pareizrakstības noteikumu.
Cienījamie pieaugušie! Jūs droši vien nevēlaties:
1) kopā ar bērnu nodarbības un uzdevumus veikt krievu valodā līdz 11. klasei;
2) neskatoties uz 5 stundām krievu valodas nedēļā - dabūsi savu analfabētu bērnu (skolā paliks nepareizais skolotājs, kuru tu tik ļoti lamāji, un vēl būs jādzīvo ar analfabētu ģimenes locekli);
3) katrā no šīm 5 dienām (kad grafikā ir krievu valoda) sagaidīt sliktu atzīmi (un gadā ir vairāk nekā 30 mācību nedēļas. Reizināt ar visiem mācību gadiem. Ļoti saspringta);
4) ir lielas problēmas ar GIA (krievu valodas eksāmens, ko kārto devītās klases beigās. Un laiks skrien, ticiet man, ļoti ātri);
5) ir lielas problēmas ar vienoto valsts eksāmenu (par vienoto valsts eksāmenu pat nepaskaidrošu).
No tā visa NEVAR IZVAIRĪT
ja jūsu bērns
NEMĀCĒSIES REDZĒT PARAKSTS GRAFIKUS.
Pareizrakstība ir “kļūdaina” vieta vārdā. Piemēram, vārdam MAMA nav pareizrakstības. Kā mēs dzirdam, mēs rakstām. Un vārdā ŪDENS nav skaidrs, kā jāraksta ŪDENS vai WADA.
Un neaizmirstiet, ka, ja tas ir skaidrs jums personīgi, jūsu bērnam tas viss vēl ir jāsaprot. Un jūsu parastie paskaidrojumi mazulim, piemēram:
Kas tur ir, ko tu nesaproti? Ezītis (zaķis, auns, žirafe) saprot!
Kam tu izskatījies?
Tā kā tu esi tik stulbs, es paņemšu tavu planšetdatoru (neļaušu tev skatīties multfilmu, neļaušu tev iet pastaigāties, tu stāvēsi stūrī)
Un ko viņi tev māca skolā?
Visi jūsu līdzīgie paskaidrojumi (es sniedzu ļoti nepilnīgu sarakstu) nepalīdzēs. Ko viņi māca skolā? Viņi mācās izcelt pareizrakstību. Un tas ir nepieciešams, pirmkārt, jums un jūsu bērnam. Pati skolotāja jau ir diezgan izglītota, un viņa nevarēs nokārtot valsts eksāmenu ar vienoto valsts eksāmenu, kā to drīzumā varēs izdarīt jūsu bērns.
Tāpēc uzticieties savam skolotājam un pārliecinieties, ka jūsu bērns nekad neaizmirst izcelt pareizrakstības modeļus savos mājas darbos.
Un vēl viena ļoti svarīga lieta. Tie pareizrakstības testi, kurus bērns iet cauri sākot no pirmās klases - VISI IR GIA un IZMANTO.
Pirmajā klasē krievu valodas stundas ilgst nedaudz vairāk par pāris mēnešiem. Šajā laikā jūs apgūsiet vismaz 10 pareizrakstības JEBKURĀ KRIEVU PROGRAMMĀ. Protams, otrajā klasē tie tiks pastiprināti simtiem reižu. Bet otrajā klasē parādīsies jauni pareizrakstības modeļi. Un tā ar katru nākamo nodarbību. Tāpēc to nevar palaist. Nepavisam.
Īpaši progresīvi vecāki - krievu valodas “lietotāji” var izlasīt aicinājumu skolotājiem, kas izskaidro pareizrakstības modeļu atrašanas metodi.
OBLIGĀTA PARAKSTS PĀRSKATS. PIRMĀ KLASE
Skolotājiem
Lai sasniegtu praktiski absolūta lasītprasme, skolotājam, sākot no pirmās klases, jāplāno krievu valodas stundas tā, lai KATRĀ STUNDĀ BĒRNI ĶĒDE izrunātu vairākus teikumus VISĀS RAKSTĪBAS GRAMMĀS.
Ja nesāc izrunāt pareizrakstību no PAŠĀ 1.klases SĀKUMA, tad 2., un vēl jo vairāk 3. un 4. klasē, mācīt bērniem REDZĒT VISAS PARAKSTS, kas nozīmē, ka būs ļoti grūti IZVAIRĪTIES NO KĻŪDĀM, un bērni. vienkārši rakstīšu nejauši.
Zemāk ir diktāta piemērs pirmās klases beigām. Diktā ir 20 vārdi. No tiem tikai 2 vārdi ir BEZ PORRAKSTS. Citiem vārdiem sakot, IR JĀMĀCĪT BĒRNIEM REDZĒT UN RUNĀT PARAKSTS GRAMMAS. Un pat ar tik mazu diktātu “pietiek”, lai pa ķēdi strādātu vismaz 31 cilvēkam klasē.
Ja ir vairāk bērnu (vai citā diktātā ir mazāk pareizrakstības), varat, piemēram, aicināt bērnus atgriezties pie vārdiem ar pareizrakstību “pārbaudīts neuzsvērts patskanis vārda saknē” vai “pārī savienots līdzskaņs vāja pozīcija” un palūdziet viņiem izdomāt citus testa vārdus.
Sākumā bērniem visu pareizrakstību izrunāšana prasa pat vairāk laika nekā diktāta uzrakstīšana. Bet, nodarbībā SISTEMĀTISKI veicot šāda veida darbus, bērni ne tikai ātrāk atrod pareizrakstības modeļus (un līdz ar to saprot “kļūdainas” vietas), bet arī sāk rakstīt daudz prasmīgāk.
Katrai klasei ir savas vājās vietas. Tāpēc detalizēto deklamēšanas sarakstu var paplašināt. Pirmajā klasē tas ir līdzskaņa maiguma rādītājs ar patskaņiem, Y pareizrakstību, vārdu pārsūtīšanu un daudz ko citu - pēc skolotāja ieskatiem.
Iesākumā labāk iedot bērnam zvaigznīti, uzlīmi u.t.t.. KATRU PARAKSTĪBU, RUNĀŠANU UN PĀRBAUDĪJUMU.Lai pats tik svarīgas pareizrakstības atrašanas process izvēršas aizraujošā spēlē.
Nepieciešamo pirmās klases pareizrakstības saraksts
izrunāt KATRĀ VĀRDĀ
- Lielais burts teikuma sākumā.
- Īstie vārdi.
- Kombinācijas ZHI-SHI, CHA-SHA, CHU-SCHU.
- Mīksta zīme ir maiguma rādītājs.
- Atdalošā mīkstā zīme*.
- Kombinācijas CHK-CHN.
- Pārbaudīti neuzsvērti patskaņi vārda saknē.
- Nepārbaudāmi neuzsvērti patskaņi vārda saknē (vārdnīcas vārdi).
- Pāri līdzskaņi vājā pozīcijā (šaubīgie līdzskaņi) vārda beigās.
- Pārī savienotie līdzskaņi vājā pozīcijā (šaubīgi līdzskaņi) vārda beigās un vidū.*
- Īstie vārdi.
- Prievārdi.
* Atdalošā mīkstā zīme netiek pieņemta visās pirmās klases programmās.
* Pāru līdzskaņi vājā pozīcijā (šaubīgie līdzskaņi) vārda beigās un vidū nav ietverti visās pirmās klases programmās.
Daži vārdi par diktāta rakstīšanu
- BĒRNI PIRMAJĀ KLASĒ IERAKSTĪS VĀRDUS DIKTANTĀ, VIENMĒR RUNĀJOT TO ZILBI PA ZILBES AR LŪPĀM VAI ŠUKSTUS.
- RAKSTOT, VISAS UZRAKSTĪBAS IR IZCELTAS AR ZAĻU PILDOŠU.
- JA VĒLATIES SASNIEGT SIMTS PROCENTU RAKSTSPRĀTĪBU, TAD KLASĒ KATRU DIENU JĀRAKSTA MINIDIKTANTI. VISMAZ 2 TEIKUMI AR 3 VĀRDIEM KATRĀ. BET RAKSTIET PAT TĀDU MIKRODIKTANTU KATRU DIENU.
Dikts.
Mēs ar Mašu dodamies pastaigā pa biezokni. Zied maijpuķītes. Lūk, ātri skrien dzeloņains ezis. Pūkainās peles čīkst*. Putni būvē* ligzdas. (20 vārdi)
Mutiskās pārrunas klasē paraugs
- Mēs
- AR
- Mashey- rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība – īpašvārdu raksta ar lielo burtu.
- Ejam- nav pareizrakstības.
- Viņi ballējas b- pareizrakstība - mīksta zīme - maiguma rādītājs.
- IN- tas ir iegansts. Tas nozīmē, ka tas ir rakstīts atsevišķi no vārda.
- Ča šu- rakstām ča ar A. Spelling - kombinācijas cha-sha rakstām ar burtu A.
- Cha ES jūtu- mēs rakstām chu ar U. Spelling - kombinācijas chu-shu raksta ar burtu U.
- .
- Ts vetut- rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
- Krāsa tas ir šeit- pareizrakstība - neuzsvērts patskaņis pārbaudāmā vārda saknē. Testa vārds KRĀSA.
- Landes shi
- . - Teikuma beigās ir punkts.
- Šeit- rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
- Ātri O- vārdnīcas vārds. Rakstīts ĀTRI PAR.
- B e dzīvo- pareizrakstība - neuzsvērts patskaņis pārbaudāmā vārda saknē. Testa vārds RUN.
- Esi dzīvi- mēs rakstām zhi ar I. Pareizrakstība - kombinācijas zhi-shi raksta ar burtu I.
- UZ Ak dārgā- pareizrakstība - neuzsvērts patskaņis pārbaudāmā vārda saknē. Testa vārds INJEKCIJA.
- Yo un- pareizrakstība - pārī savienots līdzskaņs vājā stāvoklī. Testa vārds EZIS.
- . - Teikuma beigās ir punkts.
- P meklē- rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
- P un tērzēt- pareizrakstība - neuzsvērts patskaņis pārbaudāmā vārda saknē. Testa vārds MEKLĒT.
- Pi tagad- tagad rakstām ar A. Spelling - ča-ša kombinācijas raksta ar burtu A.
- Pu Sūdīgi- mēs rakstām shi ar I. Pareizrakstība - kombinācijas zhi-shi raksta ar burtu I.
- Mēs sh ki- pareizrakstības pāru līdzskaņa vājā stāvoklī. Testa vārds MOUSE.
- . - Teikuma beigās ir punkts.
- Putni- rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
- Petit chk un- pareizrakstība - kombinācijas CHK-CHN ir rakstītas bez mīkstās zīmes.
- IN tur- pareizrakstība - mīksta atdalošā zīme.
- Ligzdas- nav pareizrakstības.
- . - Teikuma beigās ir punkts
Uzorova O.V.
Pareizrakstības modeļu pasvītrošana ir tēma, kas sniedzas no 1. līdz 2. klasei līdz pat 11. klasei, un, ja izpratīsit pasvītrošanas principus pamatklasēs, jūsu bērnam būs daudz vieglāk mācīties vidusskolā. Pamatskolā tiek apgūti visi krievu valodas noteikumi, tad notiek tikai pieredzes attīstība to piemērošanā.
Pareizrakstība ir burti vājā stāvoklī. Ko tas nozīmē? Šīs ir vietas vārdos un teikumos, kur kāds var kļūdīties pretēji noteikumiem vai vārdnīcai. Bet pat tad, ja bērns ir sapratis, kas ir pareizrakstība, vienmēr rodas jautājums, kā to uzsvērt.
Ir vispārpieņemts pareizrakstības pasvītrot ar vienu domuzīmi, bet pareizrakstības pazīmes – ar divām.
Nepieciešamo pirmās klases pareizrakstības saraksts
- Lielais burts teikuma sākumā.
- Īstie vārdi.
- Kombinācijas ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU.
- Mīksta zīme ir maiguma rādītājs.
- Atdalošā mīkstā zīme*.
- Kombinācijas CHK-CHN.
- Pārbaudīti neuzsvērti patskaņi vārda saknē.
- Nepārbaudāmi neuzsvērti patskaņi vārda saknē (vārdnīcas vārdi).
- Pāri līdzskaņi vājā pozīcijā (šaubīgie līdzskaņi) vārda beigās.
- Pārī savienotie līdzskaņi vājā pozīcijā (šaubīgi līdzskaņi) vārda beigās un vidū.*
- Īstie vārdi.
- Prievārdi.
* Atdalošā mīkstā zīme netiek pieņemta visās pirmās klases programmās.
* Pāru līdzskaņi vājā pozīcijā (šaubīgie līdzskaņi) vārda beigās un vidū nav ietverti visās pirmās klases programmās.
Diktāta piemērs ar pareizrakstības analīzi un pasvītrošanu
Mēs ar Mašu dodamies pastaigā pa biezokni. Zied maijpuķītes. Lūk, ātri skrien dzeloņains ezis. Pūkainās peles čīkst*. Putni būvē* ligzdas. (20 vārdi)
Mutiskās pārrunas paraugs
Rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
S ir priekšvārds. Tas nozīmē, ka tas ir rakstīts atsevišķi no vārda.
Mēs rakstām Mashey ar lielo burtu. Pareizrakstība – īpašvārdu raksta ar lielo burtu.
Ejam – pareizrakstības nav.
Staigāt - pareizrakstība - mīksta zīme, kas norāda uz maigumu.
B ir priekšvārds. Tas nozīmē, ka tas ir rakstīts atsevišķi no vārda.
C h a shu - cha raksta ar A. Pareizrakstība - cha-scha kombinācijas raksta ar burtu A. Ch ir pasvītrots ar 2 domuzīmēm, A ar vienu
Biezais u - schu raksta ar U. Pareizrakstība - kombinācijas chu-schu raksta ar burtu U. Shch pasvītro ar 2 domuzīmēm, U vienu.
Ts vetut - rakstam ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
Krāsojiet šeit — pareizrakstība — neuzsvērto patskaņu pārbaudāmā vārda saknē. Testa vārds TsVÉ T. (Jāliek akcents, lai parādītu, ka patskanis ir neuzsvērts).
Maijpuķīte un - shi ir rakstītas ar I. Pareizrakstība - kombinācijas zhi-shi raksta ar burtu I. Sh ir pasvītrots ar 2 domuzīmēm un ar vienu domuzīmi.
. – Teikuma beigās ir punkts.
In from - rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
Ātri ir vārdnīcas vārds. Tas ir rakstīts ĀTRI. Beigās O. Uzsvars uz skaņu Y.
Bezhit — pareizrakstība — neuzsvērts patskaņis pārbaudāmā vārda saknē. Pārbaudes vārds BE G.
Bezh un t - zhi raksta ar I. Pareizrakstība - kombinācijas zhi-shi raksta ar burtu I. Zh ir pasvītrots ar divi, un viens.
Kolyuchy - pareizrakstība - pārbaudāms neuzsvērts patskanis vārda saknē. Testa vārds UKÓ L.
Ezis - pareizrakstība - pārī savienots līdzskaņs vājā stāvoklī. Testa vārds YOZH UN K.
. – Teikuma beigās ir punkts.
Meklējot P, rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
Pi shát — pareizrakstība — pārbaudāms neuzsvērts patskanis vārda saknē. Testa vārds pi sk.
Pish a t - rakstam ar A. Pareizrakstība - kombinācijas cha-sha raksta ar burtu A.
Push and stye - mēs rakstām shi ar I. Pareizrakstība - kombinācijas zhi-shi raksta ar burtu I.
Mice ki - pareizrakstība pāru līdzskaņa vājā stāvoklī. Pārbaudi vārdu peli un .
. – Teikuma beigās ir punkts.
P putniņi - rakstām ar lielo burtu. Pareizrakstība - teikuma sākumu raksta ar lielo burtu.
Ptick un - pareizrakstības - kombinācijas CHK-CHN ir rakstītas bez mīkstās zīmes. Čeku uzsver divas pazīmes.
V yu t – pareizrakstība – mīksta atdalošā zīme.
Ligzdas - bez pareizrakstības.
. – Teikuma beigās ir punkts.
Pareizrakstības izvēle
1. Lielie burti, pieturzīmes, b maiguma rādītājs jāuzsver ar vienu rindiņu.
2. Pasvītrojam burtus, kur var kļūdīties vārdnīcas vārdos un likt uzsvaru.
3. Mēs uzsveram kombinācijas cha-sha, chu-shu, zhi-shi. Līdzskaņa šajās burtu kombinācijās ir divi triepieni, patskaņis ir viens.
4. Mēs uzsveram kombinācijas chk-chn ar divām funkcijām.
5. Pārbaudāmos neuzsvērtos patskaņus pasvītrojam ar vienu rindiņu un liekam uzsvaru. Pārbaudes vārdā patskanis, uz kuru krīt uzsvars, ir pasvītrots ar diviem sitieniem.
lo vil - ulo in
6. Pārbaudāmos līdzskaņus pasvītrojam ar vienu rindiņu. Pārbaudes vārdā mēs arī uzsveram šo līdzskaņu ar vienu rindiņu un patskaņu aiz tā ar diviem.*
ozols - ozols s, lodge ka - lodge e k
7. Izceļam neizrunājamos līdzskaņus vārdu saknēs ar vienu rindiņu. Pārbaudes vārdā viens un tas pats līdzskaņs ir jāpasvītro ar 1 rindiņu, bet pēc tam - ar divām rindiņām. Ja nav neizrunājama līdzskaņa, aizdomīgo burtu kombināciju pasvītrojam ar vienu rindiņu, bet testa vārdā burtu kombinācijas pirmo burtu ar vienu rindiņu un otro burtu aiz tā ar divām rindiņām.*
vietējais - vietējais, bīstams - bīstams
8. Atdalošā mīkstā zīme vai cietā zīme ir jāpasvītro ar vienu rindiņu, bet burti, kurus tā atdala, ar diviem.
9. Divkāršoto līdzskaņu uzsveram ar vienu rindiņu.
*daži skolotāji pieprasa, lai testa vārdā pārbaudāmais līdzskaņs būtu pasvītrots ar divām rindiņām un aiz tā esošais patskaņis ar vienu rindiņu.
No ceturtās klases, norādot pareizrakstību, skolotājs var prasīt, lai tiktu identificēta vārda daļa, kurā atrodama pareizrakstība - priedēklis, sakne, galotne vai galotne.