Hapi i parë drejt drejtimit të karrierës- kjo është një njohje me profesionet në familje. Fëmija mëson se për kë punojnë prindërit dhe të afërmit. Tashmë në fëmijërinë e hershme, ai ndjen se si prindërit e tij lidhen me aktivitetet e tyre profesionale: pavarësisht nëse u pëlqen puna apo jo, me sa dëshirë babi dhe mami shkojnë në punë, nëse janë të kënaqur me pagën dhe marrëdhëniet në ekip. Nga këto përshtypje, parashkollori zhvillon një ide të përgjithshme për aktivitetet profesionale të të rriturve. Prandaj, ne do t'u japim këshilla prindërve: me shembullin tuaj, ju mund t'i tregoni fëmijës tuaj se sa mirë është të punoni dhe të realizoni veten në këtë profesion. Mund t'i thuash dhe t'i tregosh profesionistit të ardhshëm se të punosh është e lezetshme, dhe jo vetëm sepse puna sjell para, por sepse puna u sjell dobi të tjerëve dhe vetë personit.
Faza tjetërështë njohja me botën e profesioneve me ndihmën e librave. Tregu modern i librave ofron një sërë botimesh shumëngjyrëshe për parashkollorët dhe nxënësit e shkollave fillore që flasin për specialitete dhe fusha të ndryshme veprimtarie. Ne sjellim në vëmendjen tuaj 7 libra vërtet të mirë për lexim familjar.
Cili është qëllimi i literaturës për orientimin e karrierës për fëmijë? Jo, nuk mund të zgjedhësh profesionin e ardhshëm të një fëmije dhe ta drejtosh në rrugën më të shkurtër për të marrë aftësitë e nevojshme profesionale. Fëmijët janë të interesuar për botën reale: trenat e vërtetë, kafshët dhe zogjtë e gjallë, instrumentet. Dhe librat për profesionet plotësojnë kureshtjen e tyre: ata i tregojnë fëmijës botën e vërtetë të të rriturve në një formë që është e kuptueshme për të. Librat për fëmijë i hapin lexuesit një botë të madhe profesionesh, në njërën prej të cilave fëmija do ta gjejë patjetër veten në të ardhmen. Ata thonë se njerëzit që kanë gjetur thirrjen e tyre janë vërtet të lumtur. Dhe, sigurisht, ato ju lejojnë të kaloni një mbrëmje familjare argëtuese dhe të dobishme dhe të jepni tema për bisedë zemër më zemër.
Ne vendosëm ta renditim përzgjedhjen tonë të librave "në rend rritës të emocioneve pozitive" - nga ata që mendojmë se janë shumë të mirë deri tek ata që mendojmë se janë thjesht të mrekullueshëm! Kështu që,
7 libra për profesionet e leximit familjar:
| Amelie Beaumont "Kush të jetë?"(seri "Enciklopedia jote e parë", "Bishti i dallëndyshes"). Libri është ndërtuar në formën e një enciklopedie sipas fushave të veprimtarisë: një ilustrim dhe një shënim i shkurtër tregojnë për çdo lloj aktiviteti dhe profesionet e lidhura me to. Në enciklopedi, ju do të mësoni se si peshkatarët ndryshojnë nga fermerët e peshkut, që një dashnor i kafshëve mund të bëhet kalorës, veteriner, mbajtës qensh, trainer, zoolog ose fotograf i kafshëve të egra. Se policia është në park, në pyll, në det, në rrugë dhe madje edhe në pistën e skijimit. Në një shumëllojshmëri të tillë, ka shumë për të zgjedhur dhe ka diçka për të folur. Rekomandimi për moshën: nga 5 vjeç |
|
 |
Irina Maltseva "Unë lexoj dhe mësoj për profesionet"("I zgjuar"). Një udhëzues i vogël u krijua si pjesë e serisë Leximi i Parë: Mësoni të Lexoni Shpejtë. Është i përshtatshëm për fëmijët 5-7 vjeç që tashmë dinë të lexojnë pak, por ende u mungon besimi në lexim. “Unë lexoj dhe mësoj profesione”, siç nënkupton edhe emri, ndërthur biznesin me kënaqësinë: si të praktikosh lexim, ashtu edhe të studiosh profesione. Botimi është një fletore për punën e përbashkët të fëmijës dhe prindit: përveç leximit, fëmija do të vizatojë, shkruajë, lidhë dhe diskutojë për profesionet në të. Çdo përhapje e librit tregon për një profesion të njohur - një veteriner, një gjeolog, një inxhinier - në një gjuhë të arritshme dhe në një format ndërveprues. Rekomandimi për moshën: 5 deri në 7 vjeç |
 |
Komplete librash "Profesionet, ose për çfarë punojnë njerëzit"(“Biblioteka e Akademisë së zgjuar”). Kjo është një valixhe e tërë me 10 libra, secili prej të cilëve mbulon specialitete në një fushë profesionale: shërbime urbane, tregti, bujqësi, sport dhe turizëm, arsim, kulturë dhe art, shkencë, industri, qeveri dhe ushtri. Çdo libër ka ilustrime të mrekullueshme dhe shumë lojëra dhe detyra, por një minus i madh i "valixhet" është çmimi i tij. Prandaj, është më logjike dhe më ekonomike të blini një koleksion kaq të madh librash për një grup në kopshtin e fëmijëve ose për një klasë të tërë të shkollës fillore. |
 |
Inna Karpova. Seriali "Kush të jetë?"("Nastya dhe Nikita"). Secili profesion në seri ka librin e tij: rrobaqepës, shofer, bukëpjekës, shpëtimtar, artist. Deri më tani, janë vetëm 5 libra në seri, por secili prej tyre jo vetëm që tregon për profesionin, por e zhyt fëmijën në botën e tij misterioze. 24 faqe për një bukëpjekës është një histori se kush është një bukëpjekës, si të piqni bukë, çfarë përbërësish ju nevojiten për të pjekur simite të pasura, si ndryshon një baguette franceze nga buka pita, çfarë lloj buke pjekin përfaqësuesit e kombeve të ndryshme dhe për cilat arsye . Në libra do të gjeni ilustrime të ngrohta autori nga Diana Lapshina, lojëra dhe detyra të ndryshme për logjikë dhe vëmendje. |
 |
Sylvie Sanja “Profesionet. Kur të rritem, do të jem…” Sa shpesh pyesin fëmijët: “Pra, çfarë? Çfarë do të bëhesh kur të rritesh?" Përgjigjet e tyre nuk janë shumë të ndryshme - një mësues, një polic, një zjarrfikës, një projektues. Këto janë profesione të zakonshme që janë në pamje të plotë. Për të mësuar më shumë rreth profesioneve moderne, për të zgjeruar horizontet e jo vetëm fëmijëve, por edhe të rriturve, ky libër shumëngjyrësh i Sylvie Sange do të ndihmojë. Libri përshkruan më shumë se 300 profesione, ndër të cilat do të gjeni përfaqësues të specialiteteve të rralla: banakier, libretist, kinolog, agronom, piroteknik, zavlit, entomolog, regjisor kor, barist e shumë të tjerë. Dhe udhëtimi nëpër profesione nuk do të jetë aspak i mërzitshëm, pasi komploti i librit është ndërtuar rreth "vetëvendosjes profesionale" të personazhit kryesor, qenit Archie. Lexuesi, së bashku me Archie, arrin në aeroport, teatër, bankë, fermë, anije dhe shumë vende të tjera ku puna është në ecje të plotë dhe jo gjithmonë gjithçka shkon mirë. Rekomandimi për moshën: nga 4 vjeç |
 |
Aino Havukainen, Sami Toivonen. "Tatu dhe Patu shkojnë në punë"("Bota e mediave të fëmijërisë"). Tatu dhe Patu gazmore dhe kureshtare nga vendi i largët i Asnjëherë më parë janë djem të botës! Për librat për aventurat e tyre, autorët finlandezë kanë marrë çmime letrare në vendlindjen e tyre dhe në vende të tjera, të drejtat e botimeve tashmë janë blerë në 13 vende të botës. Këtë herë Tatu dhe Patu po mësojnë profesione: shkojnë në bursë për të mësuar profesione të njohura dhe për t'i provuar. Tatu dhe Patu, natyrisht, nuk do të jenë në gjendje të shmangin konfuzionin dhe situatat qesharake, pasi çdo biznes ka nevojë për një qasje krijuese: nëse ata pjekin bukë, atëherë mund të shtoni më shumë maja, nëse ata punojnë në një kantier ndërtimi, atëherë ata fillojnë me ndërtimi i sanduiçeve shumëkatëshe. Tatoo and Patou Go to Work është një shembull i një lloji të njohur libri, Wimmelbuch, i cili është plot me detaje të vogla interesante dhe ilustrime shumëngjyrëshe. Ju do t'i ktheheni këtij libri përsëri dhe përsëri për të lexuar, rishikuar dhe qeshur së bashku. Rekomandimi për moshën: nga 4 vjeç |
 |
Richard Scarry "Qyteti i veprave të mira"("Shtypi i karrierës"). Ky libër ka qenë një klasik për fëmijë për 50 vjet. Është botuar në 30 gjuhë dhe është pjesë e trashëgimisë së pasur të shkrimtarit dhe ilustruesit amerikan Richard Scarry. Jeta është në lëvizje të plotë në qytetin e veprave të mira: është e banuar nga kafshë të gëzuara, secila prej të cilave është e zënë me biznesin e vet - fermeri Turneps, gjilpëra rrobaqepës, farkëtari Fox dhe të tjerët. Në libër do të mësoni se çfarë bën një fermer, kush pjek bukë, si bëhet letra, si ndërtohet një rrugë. Ilustrimet e librit janë aq të pasura në detaje sa sa herë që e rilexon librin, gjen gjithnjë e më shumë detaje. Është veçanërisht interesante për fëmijët që të kërkojnë personazhe të vegjël aktivë në secilën faqe - krimbi Lawley dhe miu i verdhë: "Ja ku është ai! Gjetur!". Dhe një stuhi emocionesh pozitive! Rekomandimi për moshën: nga 3 vjeç |
Lexoni me fëmijët tuaj! Ata do të kujtojnë leximin familjar për pjesën tjetër të jetës së tyre.
Ju lutemi, merrni një moment për të bërë një pushim nga ata që dëshironi të jenë fëmijët tuaj. Mendoj se prindërit tuaj, pa përjashtim, donin t'ju shihnin si avokatë dhe ndërmjetës. Dhe brezi i gjyshërve, nga ana tjetër, i orientoi prindërit tanë drejt inxhinierisë, edukimit publik dhe bashkëpunimit të konsumatorëve. Por në fund të fundit, ne të gjithë e dimë se asgjë nuk mund të arrihet në atë që shpirti nuk shtrihet.
Prandaj, le të "shpallim të gjithë listën": nga një veteriner në një astronaut, nga një oqeanograf në një neurokirurg. Nëse fëmijët tuaj janë të mëdhenj, atëherë është mjaft e mundur t'u rekomandoni atyre të shkruara për lexuesit e rritur. Dhe këtu u përpoqa të bashkoja diçka pak më artistike dhe pak më fëminore dhe adoleshente.
Të gjitha krijesat e mëdha dhe të vogla
James Herriot, Shtëpia Botuese Zakharov
James Harriot ishte me të vërtetë një veteriner në Yorkshire dhe udhëtoi në fermat e fshatarëve vendas për të trajtuar delet, lopët, kuajt, si dhe qentë dhe macet. Në praktikën e tij kishte shumë raste qesharake, prekëse dhe dramatike, të cilat mjaftonin për një duzinë librash. Harriot është një tregimtar jashtëzakonisht i talentuar, një person që i do vërtet kafshët dhe i përkushtohet pafundësisht misionit të tij: të shërojë dhe të shpëtojë. I kam lexuar të gjithë librat në këtë seri, mendoj se Tregimet e Qenit dhe Tregimet e maceve (këto janë tregime mjaft të shkurtra) janë të mira për studentët më të vegjël, por librat e Harriot janë më të trashë për fëmijët e shkollës së mesme. Edhe nëse nuk duan të bëhen veterinerë, këta libra do t'i ndihmojnë ata të mësojnë të empatizojnë dhe t'u japin njohuri për zakonet dhe shëndetin e kafshëve, sfidat dhe gëzimet e të qenit veteriner. Dhe po, ky është përsëri libri që ju vetë do ta lexoni me kënaqësi: një stil i bukur, humor anglez - çfarë tjetër ju nevojitet nga një lexim i mirë?
Jeta ime mes shimpanzeve
Jane Goodall, "Crypto-Logos"
Dhe kjo është për ata që janë të interesuar për sjelljen e kafshëve të egra dhe mbrojtjen e specieve të rralla, domethënë ata udhëhiqen nga profesionet e një etologu ose ekologu. Ky libër është një nga librat e paktë të përkthyer për fëmijë të shkruar nga një primatolog i mrekullueshëm që ka studiuar jetën e shimpanzeve në Tanzani për shumë vite. Dhe gjithçka filloi me faktin se babai i dha asaj një majmun prej pelushi! Një libër tjetër kult, këtë herë për një gorilla mali të rrezikuar nga Ruanda, është Gorillas in the Mist nga e famshmja Dian Fossey, e cila jetoi vetëm në xhungël për njëzet vjet duke studiuar gorillat dhe e pranoi atë në tufë. Ajo u përpoq të mbronte këto kafshë të zgjuara dhe të rralla nga gjuetarët dhe u vra në rrethana misterioze në stacionin e saj kërkimor në xhungël. Filmuar në bazë të biografisë së saj
Tregime për jetën, vdekjen dhe neurokirurgjinë
Henry Marsh, "Vizionari i Luanit të Vjetër"
Libri i Henry Marsh është padyshim i përshtatshëm për fëmijët e rritur, sepse është një histori doktoresh jashtëzakonisht e sinqertë për atë që mjekët modernë duhet të merren në praktikën e përditshme: dhe kjo është papërsosmëria e sistemit të kujdesit shëndetësor, paaftësia e kolegëve dhe pafuqia e tyre. para vdekjes. Ironia, ndershmëria, pasioni për profesionin e tij – Libri i Marsh-it pëlqehet nga të gjithë ata që e lexojnë.
Udhëzuesi i një astronauti për jetën në tokë. Çfarë më mësuan 4000 orë në orbitë
Christopher Hadfield, botues Alpina
Nëse fëmijët tuaj kanë lexuar tashmë gjithçka që munden nga trillimet e aventurës hapësinore për fëmijë (dhe të rritur) dhe tashmë po përgatiten në banjë për stërvitje në mungesë të gravitetit, mos ngurroni t'u ofroni atyre një libër të shkruar nga astronauti i jetës reale Chris Hadfield. Ai ka kaluar rreth 4000 orë në hapësirë dhe konsiderohet si një nga astronautët më të aftë dhe më të njohur në botë. Njohuritë e tij për fluturimin në hapësirë dhe aftësia e tij për të treguar histori rreth tyre në një mënyrë interesante dhe argëtuese janë të pashembullta. Megjithatë, ky libër është edhe historia e një njeriu që jo vetëm që ka ëndërruar hapësirën që në moshën nëntë vjeçare, por ka mundur ta realizojë ëndrrën e tij, edhe pse duket se nuk ka pasur mundësi për këtë. Ky është një tekst i vërtetë i jetës për ata që kanë një ëndërr dhe dëshirën për ta realizuar atë.
Toka e Gjeorgjisë
Anton Sanchenko, "Vidavnitstvo Lion i Vjetër"
Shumë djem dhe madje disa vajza do të donin të bëheshin marinarë. Vetë Anton Sanchenko studioi në shkollën detare dhe di nga dora e parë për detin dhe natyrën e marinarëve. Libri “Toka e Gjergjit” bazohet në përvojën e një lundërtari me përvojë, i cili përballet me sprova si në ujë ashtu edhe në tokë. Gjashtë histori për njerëz me një karakter vërtet ukrainas: vendimtare, iniciative, të qëndrueshme dhe ironike. Dhe kur këta njerëz bien në dashuri... Nuk ka pengesa për ta.
heshtje shumëngjyrëshe
Nikolai Nadezhdin, "Major"
Nëse një marinar dështon, por ju ende ju pëlqen deti, atëherë duhet të lexoni Cousteau. Jacques Yves Cousteau shkroi shumë libra në të cilët ai promovoi oqeanologjinë dhe biologjinë e detit të thellë. Në parim, çdo libër i tij do të bëjë për të zgjeruar horizontet e dikujt, për të rrënjosur ose thelluar interesin në këtë fushë të shkencës. Por "Heshtja shumëngjyrësh" është një biografi e trilluar e vetë shkencëtarit, i cili ishte gjithashtu një shpikës i madh, për llogari të të cilit shpikja e një kamere filmi nënujor, pajisje skuba, skuter për zhytës, si dhe Oscar, Palme d'Or ( në fund të fundit, ai ishte edhe regjisor filmi) dhe Urdhri i Legjionit të Nderit. Biografia e tij lexohet si një roman i vërtetë aventure.
Historia e një vajze
Magdalina Sizova, Detgiz
Ekziston një libër i mirë për të madhin Plisetskaya - "Unë, Maya Plisetskaya" dhe është i përshtatshëm për ata që janë më të rritur, por për vajzat 8-11 vjeç që ëndërrojnë të bëhen balerinë, do të ishte mirë të merrnin një libër të vjetër. për Galina Ulanova. E cila, gjithashtu, dikur ishte e vogël dhe studionte në një shkollë baleti. Libri u shkrua bazuar në kujtimet e vetë Galina Sergeevna Ulanova, një balerin i madh, dhe tregon se çdo aftësi është një ëndërr dhe shumë punë. Në fakt, një libër shumë i mirë, e vetmja keqardhje është se mund ta gjeni vetëm në bibliotekë. Ose në internet.
Ju po ngriheni!
Anatoli Markusha, Detgiz
Për fëmijët më të vegjël që ëndërrojnë qiellin, Martina Sodomka (AFL) është e mrekullueshme, dhe për ata që tashmë duan të mësojnë më shumë për profesionin e një piloti (disa jetojnë në shtëpinë time), unë nuk jam ende asgjë më e re se "You've duhet të ngrihem!" nuk gjeti. Vetë Markus ishte pilot. Parathënia thotë kështu: “Autori u drejtohet aviatorëve të ardhshëm, ai kërkon t'u përcjellë atyre, bashkë me dijen, edhe dashurinë e tij për qiellin, të cilit ia kushtoi pjesën më të madhe të jetës së tij të ndërgjegjshme. Ky libër nuk do ta bëjë lexuesin pilot, por do ta ndihmojë atë të kuptojë, të mësojë dhe, më e rëndësishmja, të dashurohet me një profesion të vështirë dhe delikat - profesionin e një piloti, një fitues të kohës dhe hapësirës.
Në kërkim të thesareve Scythian
Iosif Brashinsky, "Shkenca"
"Sa interesante është të heqësh sekretet e harruara prej kohësh nga toka!" – u tha një vajzë entuziaste “arkeologëve” imagjinarë në një komedi të vjetër. Por është vërtet shumë interesante! Libri i Brashinsky është një nga librat më tërheqës të shkencës popullore kushtuar studimit të antikiteteve skite. Autori tregon për historinë e kërkimit të thesareve skithase, për kryeveprat e mrekullueshme të artit të zbuluara në tumat "mbretërore" të varrimit të Skitëve dhe, natyrisht, për gjithçka që lidhet me profesionin e një arkeologu.
Gjykata e mundësisë së fundit
Erle Stanley Gardner, Rilindja
Nëse fëmija juaj pëlqen ligjin, atëherë lëreni të mësojë për ndërlikimet e punës, jo nga raportimi për korrupsionin. Autori i këtij libri, Earl Gardner, ishte vetë një avokat praktikant për një kohë të gjatë, dhe më pas filloi të shkruante histori detektive, personazhi kryesor i të cilave ishte një personazh super popullor deri më tani: avokati parimor dhe i papërkulur Parry Mason. Vetë Gardner ishte një njeri fisnik, i përkushtuar sinqerisht në punën e tij, i qëllimshëm, i menduar, njerëzor. Gjykata e Fundit është një organizatë për të drejtat e njeriut e themeluar me iniciativën e Gardner në 1946. Ai rekrutoi në radhët e saj specialistë të profileve të ndryshme, autoritare dhe të pavarur, për të ndihmuar të dënuarit gabimisht që vuanin dënimin e përjetshëm ose të dënuar me vdekje. Kjo është një vepër dokumentare, por shumë magjepsëse për Gjykatën. Historitë e paraqitura përfunduan kryesisht me gëzim, por tregohen edhe shembuj të përpjekjeve të pasuksesshme për të ndihmuar të burgosurit. Gardner dhe kolegët e tij ishin shumë entuziastë, ata me të vërtetë punuan shumë dhe i bënë të gjitha për hir të drejtësisë.
Autoportret i një gazetari
Richard Kapuscinski, Tempora
Nëse fëmija juaj i rritur dëshiron të merret me gazetari, atëherë lëreni të lexojë për përfaqësuesit më të mirë të këtij profesioni. Le të fillojmë me faktin se Kapuscinski është autori polak më i përkthyer pas Stanisław Lem dhe fitues i një sërë çmimesh gazetareske dhe letrare. Në këtë libër ai flet sinqerisht për punën e gazetarit, etikën gazetareske, globalizimin dhe trendet e gazetarisë botërore.
Producenti del
Alexander Rodnyansky, "Mann, Ivanov, Ferber"
Shtëpia botuese Mann, Ivanov, Ferber ka një seri të tërë librash të mirë për zgjedhjen e një profesioni, megjithëse ato i drejtohen një audiencë të rritur. Në këtë libër, Rodnyansky shfaqet para nesh, producenti i filmave "Peter FM", "9th Company", "Elena", "Cloud Atlas", serialet "Dadoja ime e bukur", "Mos u lind e bukur", “Dostojevski” dhe dhjetëra të tjerë. Ideja e saj kryesore e madhe është se producenti ndikon në mendjet e miliona njerëzve. Shumë përvojë personale dhe vëzhgime të dobishme - si të krijoni një projekt nga pjesët, si të menaxhoni njerëzit krijues, si të punoni me shpejtësinë dhe cilësinë e Hollivudit.
Të ndryshme:
Boksieri Yu., Yulieva T."Odisea e Zjarrit Blu"- "Gazprom është pronë e Rusisë": për punëtorët e gazit dhe industrinë e gazit, për mënyrën se si u formuan fushat e naftës dhe gazit, ku dhe si prodhohet gazi natyror, si transmetohet në distanca të gjata (M-St).
Storozhenko V."Masni shtatë herë ..."- në një formë popullore për ekonominë dhe ekonomistët, megjithatë, në një ekonomi të planifikuar.
Sukhorukova A."Oratëxhi"- për punën e prodhuesve të orës në sfondin e historisë së orëve dhe Fabrikës së Orëve Petrodvorets. (e mërkurë)
Tsvetov A."Redaktor i ri i gazetës së murit"- diçka për bazat e gazetarisë: paraqitjen, titujt, editorialet, si të punosh me korrespondentët. (e mërkurë)
Anëtarët A.
Shim E."Libër prej druri"- tregime, tregime zbavitëse dhe madje edhe përralla për profesionin e marangozit, për pemët, se çfarë gjërash të ndryshme mund të bëhen prej tyre. Shumë këshilla praktike të dobishme. (e mërkurë)
Shnitnikov V."Si u bëra natyralist"- një zoolog i njohur thjesht dhe argëtues tregon se si u zhvillua tek ai një shkencëtar natyralist, si u zhvilluan dhe u zhvilluan, duke filluar nga fëmijëria, interesat e tij për natyrën dhe kërkimin shkencor. (ML)
Fushat arsimore:"Zhvillimi i të folurit", "Zhvillimi kognitiv", "Zhvillimi artistik dhe estetik", "Zhvillimi social dhe komunikativ", "Zhvillimi fizik".
Lloji i projektit: informacion dhe krijues
Lloji i projektit: grup.
Kohëzgjatja e projektit: afatshkurtër (15 ditë).
Anëtarët: fëmijët e grupit të lartë, edukatore, prindër, edukatore e mesme, psikologe, kuzhiniere, inxhiniere sigurie, infermiere, mjeke.
Rëndësia. Një studim i fëmijëve në një grup tregoi se fëmijët tregojnë interes për profesionet e të rriturve, por në të njëjtën kohë, shumë prej tyre nuk e dinë se kush dhe ku prindërit e tyre, punonjësit e kopshtit, si quhen profesionet e tyre, çfarë bëjnë në vendet e tyre të punës, disa fëmijë nuk ka respekt për punën e të rriturve. Prindërit, dhe ne edukatorët, rrallë ose aspak u tregojmë fëmijëve për punën e tyre. Por prirja e fëmijëve ndaj roleve, lojërave dhe llojeve të caktuara të punës tregon manifestimet e para të një "orientimi profesional" në zhvillimin e personalitetit të fëmijës. Nisur nga kjo, vendosa t'u ofroj fëmijëve idenë e këtij projekti.
Rezultati i pritshëm.
Unë mendoj se njohja me profesionet e prindërve dhe stafit të kopshtit do të lejojë: - të zgjerojë dhe thellojë njohuritë e fëmijëve për ekzistencën e profesioneve të ndryshme, për rëndësinë dhe vlerën e secilës punë. - për të aktivizuar dhe plotësuar fjalorin e fëmijëve, për të zhvilluar fjalim koherent mbi temën e projektit. - të përmirësojë formën monologe të të folurit, duke rritur kështu aktivitetin e të folurit të fëmijëve. - vazhdojnë të formojnë tek fëmijët aftësinë e një dëgjuesi aktiv - shfaqja e një dëshire për të ndihmuar prindërit më shumë në shtëpi në kryerjen e detyrave të realizueshme të punës në shtëpi dhe në kopsht. - për të forcuar marrëdhëniet miqësore midis prindërve dhe punonjësve, për të nxitur dëshirën për të bashkëpunuar, për të ndihmuar fëmijët në zbatimin e saj. - do të ndihmojë në të ardhmen për të gjetur në jetë gjënë tuaj të preferuar që sjell gëzim dhe përfitime për njerëzit.
Objektivi i projektit: zhvillimi i interesit dhe respektit për njerëzit e profesioneve të ndryshme
Detyrat:
Zhvillimi:
1. Ruani dhe zhvilloni aftësinë për t'u njohur me kujdes me profesionet e prindërve dhe stafit të kopshtit.
2. Të promovojë aftësinë e fëmijëve për të hartuar një histori për profesionin e prindërve të tyre (për të paraqitur, profesionet e punonjësve të kopshtit.
3. Të zhvillojë të folurit dhe veprimtarinë produktive të fëmijëve gjatë projektit.
Edukative:
1. Rritin interesin dhe dëshirën për të mësuar për profesionet e prindërve të tyre dhe stafit të kopshtit
Faza përgatitore:
Formulimi i qëllimeve dhe objektivave;
Zhvillimi i një plani veprimi;
Përzgjedhja e literaturës metodologjike për temën e projektit;
Një sondazh i fëmijëve me temën "Çfarë dini për profesionin e prindërve tuaj, punonjësit e kopshtit?"
Faza kryesore:
Detyrat:
Tutorial:
1. Zgjeroni idetë e fëmijëve për shumëllojshmërinë e profesioneve.
2. Ushtroni fëmijët në hartimin e tregimeve të shkurtra për profesionet e prindërve dhe stafit të kopshtit.
3. Plotësoni dhe pasuroni fjalorin aktiv të fëmijëve.
Zhvillimi:
1. Të zhvillojë veprimtarinë njohëse të fëmijëve, dëshirën për të mësuar gjëra të reja për profesione të ndryshme.
2. Zhvilloni paraqitje leksikore dhe gramatikore, përmirësoni aftësitë e fjalëformimit dhe lakimit në temën e projektit.
3. Zhvilloni aftësitë dhe aftësitë e komunikimit.
Edukative:
1. Kontribuoni në edukimin e një dëgjuesi aktiv: aftësia për të dëgjuar historitë e shokëve të tyre për profesionet e prindërve dhe stafit të kopshtit.
2. Kultivoni një qëndrim respektues ndaj njerëzve që punojnë.
Puna me prindërit:
Prezantoni prindërit me projektin e ardhshëm dhe objektivat e tij (në formën e një njoftimi);
Ftoni prindërit të marrin pjesë aktive në zbatimin e këtij projekti.
Ndërveprimi me fëmijët:
GCD për zhvillimin e të folurit:
1.Biseda - arsyetimi:“Çfarë profesionesh ka?”, “Çfarë do të ndodhë nëse njerëzit nuk punojnë?”, “Të gjitha profesionet janë të rëndësishme, të gjitha profesionet duhen!”
2. Leximi i librave për profesione të ndryshme dhe shikimi i ilustrimeve në librat e artit për njerëz të profesioneve të ndryshme.
Fiksi për profesionet:
"Kush të jetë?" I. Karpova (një seri librash për profesionet, "Çfarë ke?" S. Mikhalkov, "Kush të jesh?" V. Mayakovsky, "Ndërtuesit" B. Zakhoder, "Xhaxhai Styopa është polic" S. Mikhalkov, "Si erë artizanale?" D. Rodari, "Doktor Aibolit" K. Chukovsky, "Dunno në një qytet me diell" N. Nosov, Y. Akim hero", S. Marshak, "Poezi për fëmijë", "Dugout" Mityaev , N. Kostarev, "Profesionet", Y. Krutogorov, "Gegjëza dhe fjalë të urta", B. Zakhoder, enciklopedi për fëmijë "A doni të dini pse?".
3. Performanca e fëmijëve me tregime për profesionet e prindërve të tyre (prezantime)
Hartimi i tregimeve për profesione të ndryshme nga fotot.
4. Ekskursione:
Në kopshtin e fëmijëve (njohja me profesionet e mjekut, infermierit, mësuesit, psikologut, kuzhinierit, inxhinierit të sigurisë).
Fillimi me Karrierën e Karrierës
Hyrje në profesionin e Psikologut
Historia e shefit të kuzhinës për punën e tij.
Bisedë me një inxhinier të sigurisë në punë në kopshtin e fëmijëve.
Mbikëqyrja e punës së ekskavatorit.
Një udhëtim në bibliotekën tuaj të preferuar.
5. Organizimi i një ekspozite të librave të preferuar në një kënd librash.
GCD për Artet e Bukura:
1. Vizatimi "Profesioni im i ardhshëm" ose "Çfarë do të jem kur të rritem".
2. Dizajnimi i çantave të tyre nga lëngu "Shtëpitë e qytetit tonë" (profesioni i arkitektëve, projektuesve, ndërtuesve, projektuesve).
3.Aplikacioni "Shtëpitë e qytetit tonë", "Vazo" (profesion artistë-dizenjues)
4. Përdorni faqe për t'u ngjyrosur në temën e projektit.
5. Lojë me gishta “Artistët”.
6. Lojëra në natyrë: “Nëse të pëlqen, atëherë bëje”; "Deti është i shqetësuar" (me fjalët "Më trego profesionin tënd të konceptuar").
7. Lojëra me role, lojëra me konstruktorë dhe një ndërtues:“Rrugë ndërtimi”, “Zjarri”, “Dyqani i lodrave”, “Biblioteka”, “Poliklinika” e të tjera.
8. Një sondazh i fëmijëve me temën "Kur të rritem, do të filloj të punoj ..."
9. Lojëra didaktike:"Kush po bën çfarë", "Unë i di të gjitha profesionet", "Kujt i duhet çfarë për punë?", "Shiko dhe emërto profesionin", "E katërta shtesë", "Çfarë më parë, çfarë pastaj", "Me merr me mend profesionin me përshkrim”.
10.Përdorimi i thënieve dhe fjalëve të urta në vepër:
Dielli pikturon tokën dhe puna njeriun.
Ju punoni me mirëbesim, nuk është turp t'i shikoni njerëzit në sy.
Së shpejti përralla tregon, por jo shpejt vepra është bërë.
Me atë që gënjen shpirti, me atë do të lidhen duart.
Një zog njihet në fluturim, dhe një person në punë.
Bleta është e vogël dhe funksionon.
Një vepër e vogël është më e mirë se një përtaci e madhe.
Puna e ushqen njeriun, por dembelizmi e prish.
Shikoni pemët në frutat e tyre dhe shikoni njerëzit në veprat e tyre.
Do të kishte një gjueti - çdo punë do të funksiononte.
Ata që nuk punojnë nuk hanë.
Ndërsa fundosesh, aq edhe kërcesh.
Dita është e gjatë deri në mbrëmje, nëse nuk ka asgjë për të bërë.
Ju nuk mund të nxirrni as një peshk nga një pellg pa vështirësi.
Biznes - kohë, argëtim - orë.
Puna me prindërit:
1. Tregimet e prindërve për profesionet dhe rëndësinë e tyre
2. Konsultimet individuale me prindërit gjatë projektit
3. Sigurimi i prindërve me një listë librash rreth profesioneve të rekomanduara për lexim me fëmijët
4. Ndihma e prindërve në përzgjedhjen e atributeve për lojërat me role.
Faza përfundimtare:
1. Krijimi i një gazete kolektive murale “Nuk është aq e rëndësishme kush jemi, mjafton ta duam punën tonë”.
2. Krijimi i albumit "Histori të fëmijëve" Profesionet e prindërve tanë "(së bashku me prindërit)
Rezultati i arritur:
1. Fëmijët e grupit zgjeruan dhe thelluan njohuritë e tyre për ekzistencën e profesioneve të ndryshme, për rëndësinë dhe vlerën e secilës vepër.
2. Projekti kontribuoi në shfaqjen e interesit për profesionet e prindërve të tyre dhe profesionet e punonjësve të kopshteve, fëmijët filluan të marrin pjesë aktive në diskutime, debate se cili profesion është më interesant.
3. Shumica e fëmijëve (19 nga 28) mësuan se si të hartojnë tregime të shkurtra për profesionin e prindërve të tyre, duke ua prezantuar me besim shokëve.
4. Diskutimet ditore dhe ekzaminimi i albumit me foto dhe histori të fëmijëve për profesionet e prindërve, pasuruan fjalorin e fëmijëve të tyre, kontribuan në rritjen e aktivitetit të të folurit të fëmijëve të tyre.
5. Projekti promovoi rrënjosjen e fëmijëve të një qëndrimi respektues ndaj njerëzve që punojnë, dëshirën për të ndihmuar prindërit, edukatorët dhe një dado (asistente mësuese) në kopshtin e fëmijëve në shtëpi.
6. Prindërit u treguan fëmijëve për profesionin e tyre, i ndihmuan fëmijët të hartonin dhe shkruanin tregimin që kishin përpiluar, hartuan një faqe me një foto nga vendi i punës.
7. Projekti forcoi marrëdhëniet miqësore midis prindërve dhe punonjësve, kontribuoi në dëshirën për të bashkëpunuar dhe ndihmuar fëmijët në zbatimin e tij.
Jam i sigurt se ky projekt ka bërë që fëmijët ta shohin punën e prindërve me sy të ndryshëm, më me respekt për punën e tyre. Zgjedhja e duhur e profesionit përcakton suksesin në jetë, ndaj shpresoj shumë që në të ardhmen maturantët e mi të zgjedhin profesionin e tyre të preferuar, i cili sjell gëzim dhe përfitim për njerëzit.
Edukatore
Një mësues është një person që edukon dhe mëson fëmijët në një kopsht fëmijësh. Profesioni i edukatorit është i rëndësishëm dhe i domosdoshëm. Ai duhet t'i dojë dhe t'i kuptojë fëmijët.
Në kopshtin e fëmijëve, mësuesi organizon lojëra me fëmijët, i mëson ata të vizatojnë, të skalitin, të presin nga letra, të dizajnojnë, të bëjnë zanat. Mësuesja u lexon fëmijëve libra, u tregon përralla, u mëson vjersha, gjëegjëza dhe vjersha të numërimit, i prezanton me botën përreth, i mëson të duan natyrën, të respektojnë të moshuarit.
Në mëngjes, kur fëmijët vijnë në kopsht, mësuesi ushtron me ta - këto janë ushtrime fizike të thjeshta, por shumë të dobishme.
Mësuesja i mëson fëmijët të lahen, të vishen dhe të zhvishen, të përdorin saktë takëm, u mëson fëmijëve rregullat e mirësjelljes. Ndërsa përgatit fëmijët për shëtitje, ai i ndihmon fëmijët të vishen, të lidhin shalle, të fiksojnë kopsa.
Mësuesi sheh marrëdhëniet e fëmijëve në grup, di se kush është i përgjegjshëm, miqësor, kujt i pëlqen të ankohet, kush fillon mosmarrëveshjet dhe grindjet. Me sjelljen dhe bisedat e tij, edukatori ndikon te fëmijët, duke u përpjekur të shtypë shfaqjet e cilësive të këqija tek ata dhe të edukojë të mirat.
Në grupet më të mëdha të kopshtit, mësuesi përgatit fëmijët për shkollë: i njeh me numrat, shkronjat, i mëson të numërojnë dhe hartojnë tregime.
Mësuesi është një person i sjellshëm, i vëmendshëm, i kujdesshëm që i do shumë fëmijët e vegjël.
Puna në fjalor: edukator, takëm, mirësjellje, dashamirës, cilësi të këqija.
Emrat e veprimeve: edukon, mëson, tregon, ndihmon, luan, pendohet, lexon, tregon, shpjegon, prezanton, angazhohet...
Emrat e tipareve të personalitetit: i sjellshëm, i dashur, i gëzuar, i drejtë, i vëmendshëm, i kujdesshëm, i rreptë, i durueshëm ...
Mister
Që luan gjithmonë me fëmijët
Lexon libra të zgjuar
Merrni fëmijët për një shëtitje
Dhe ju vë në gjumë?
(Edukator)
Olga Pavlovna
Kush do të tregojë për gjithçka:
Pse ndodh bubullima
Si funksionojnë fabrikat
Dhe cilat janë makinat?
Dhe për mënyrën se si kopshtarët
Thyerja e shtretërve të luleve
Dhe për veriun dhe për jugun,
Dhe për gjithçka që është përreth
Dhe për qymyrin, dhe për gazin,
Rreth taigës dhe Kaukazit,
Për ariun, për dhelprën
Dhe për manaferrat në pyll?
Kush do t'ju mësojë se si të vizatoni
Ndërtoni, qepni dhe qëndisni,
Duke ulur djemtë në një rreth,
Lexoni atyre një poezi
Ai do të thotë: "Mësoni vetë,
Dhe pastaj lexojini nënës suaj.
Kush do ta kuptojë tani.
Pse lufton Oleg
Pse Gali dhe Nina
Ai mori matryoshkën
Pse elefanti është bërë prej balte
Misha u thye menjëherë?
Ky është mësuesi
Kjo është Olga Pavlovna.
E do Olga Pavlovna
Të gjithë djemtë e mi
Shumë Olga Pavlovna
I pëlqen kopshti.
MËSUES I JUNIOR
Një mësues i vogël është një mësues ndihmës në një kopsht fëmijësh, në një mënyrë tjetër një dado. Mësuesi i vogël kujdeset për fëmijët, kujdeset për ta. Një dado duhet të jetë e sjellshme, e kujdesshme, punëtore dhe e përgjegjshme.
Në kopshtin e fëmijëve, mësuesi ndihmës shtron tryezën, duke rregulluar bukur enët, ushqen fëmijët, lan enët dhe dyshemenë, fshin pluhurin.
Ndihmësedukatorja ua ndërron peshqirët dhe çarçafët e krevatit të fëmijëve, mbush bukur krevatet. Falë punës së një dadoje, grupi është gjithmonë i pastër dhe komod.
Gjatë përgatitjes së fëmijëve për shëtitje, mësuesi i vogël i ndihmon ata të vishen, të lidhin shalle dhe të fiksojnë kopsa. Kur fëmijët kthehen nga shëtitja, ai i përshëndet fëmijët përzemërsisht dhe i ndihmon të zhvishen.
Kur mësuesi punon me një nëngrup fëmijësh, dado luan me fëmijët e tjerë, lexon libra dhe flet.
Puna e një mësuesi të vogël është shumë e nevojshme në kopshtin e fëmijëve.
Puna në fjalor: leckë, mbulesa shtrati, ndihmës, punëtor.
Emrat e veprimeve: lan, pastron, mbulon, ndihmon, fshin, pastron, ndryshon, flet, luan, lexon ...
Emrat e tipareve të personalitetit: Fëmijë të sjellshëm, punëtorë, të kujdesshëm, të dashur, të vëmendshëm, të dashur, të përgjegjshëm, të durueshëm, të përgjegjshëm ...
Mister
Kush do ta ndihmojë mësuesin
Gjithçka në grup do të pastrohet,
Ushqeni fëmijët, vendosini në shtrat,
A do të rivendosni rendin kudo?
(Dado. Mësues i vogël)
Histori për babysitterin tonë
Dadoja jonë është thjesht një klasë
Gjatë gjithë ditës ai përpiqet për ne:
Mëngjesi është i mbuluar në mëngjes,
Pastaj ai pastron enët
Gjithçka do të lahet, fshihet
Dhe vendosni gjërat në rregull.
Do të na veshë për një shëtitje
Ne do të vijmë nga rruga - zhvishemi.
Dreka nga kuzhina do të sjellë
Dhe hiqi përsëri enët.
Përhapni një shtrat për të gjithë -
Gjatë ditës, fëmijët duhet të flenë.
Këtu ngrihemi pas gjumit,
Dhe dado solli një meze të lehtë pasdite.
pune e veshtire -
Rreth kujdesit për fëmijët e vegjël:
Ju duhet të pastroni pas tyre.
Nëse është e nevojshme, përkëdhele
Zhvesh ose vishesh, lahu
Vendosni enët, dyshemenë dhe tavolinën ...
Dado - ndihmës mësuesi,
Punon thjesht shkëlqyeshëm!
Fjalët e urta
Rendi është shpirti i gjithçkaje
INFERMIERI
Një infermiere është një ndihmës mjeku që kujdeset për të sëmurët dhe i ndihmon ata të shërohen.
Një infermiere duhet të ketë njohuritë dhe aftësitë e nevojshme në fusha të ndryshme të mjekësisë: të jetë në gjendje të trajtojë siç duhet një plagë, të vendosë një fashë, të bëjë një injeksion dhe të kryejë procedura të tjera mjekësore. Infermierja duhet të ndjekë me përpikëri udhëzimet e mjekut.
Në kopshtin e fëmijëve, një infermiere monitoron shëndetin e fëmijëve: i ekzaminon ata, peshon dhe mat gjatësinë e tyre dhe administron vaksinat. Ajo përgatit një menu për çdo ditë në mënyrë që kuzhinieri të përgatisë ushqime të shijshme dhe të shëndetshme.
Infermierja ka pajisjet e nevojshme: matës lartësie, peshore, shiringa, ilaçe të ndryshme, vitamina.
Infermierja mban gjithmonë një pallto të bardhë dhe një kapak të bardhë. Ajo duhet të jetë e duruar, e sjellshme, e disiplinuar dhe e vëmendshme.
Puna në fjalor: infermiere, stadiometër, peshore, menu, shiringa, vaksinime, procedura, ilaçe, vitamina.
Emrat e veprimeve: shëron, vendos, peshon, mat, kontrollon, ekzaminon…
Emrat e tipareve të personalitetit: i sjellshëm, i vëmendshëm, i durueshëm, i kujdesshëm, i vëmendshëm, i dashur, i disiplinuar…
Mister
Pas sëmundjes do të takohen
Dhe përshëndes me dashamirësi.
Do të masë gjatësinë dhe peshën e të gjithëve,
Dhe ai e di se si fle dhe ha.
Dhe nëse një fëmijë papritmas ka dhimbje koke,
Menjëherë nxitoni për të ndihmuar. Kush është ky? …
(Infermierja)
Infermierja
jam një infermiere
Nevoja për të shëndetshëm dhe të sëmurë:
Këtu është një injeksion, një pilulë -
Karamele mjekësore.
Unë i trajtoj fëmijët me një mjek
Në zyrën e bardhë
Të shkosh me guxim te mjeku
Femije te vegjel!
Dhe në kopshtin tonë
Unë do të masë gjatësinë dhe peshën tuaj.
Unë do të vaksinoj të gjithë fëmijët
Dhe unë do t'ju bëj të jeni të shëndetshëm!
GATUAJ
Kuzhinier është një person që përgatit ushqim. Ai di të gatuajë në mënyrë të shijshme dhe të shijshme, të dekorojë bukur çdo pjatë: sallatë dhe tortë.
Në kopshtin e fëmijëve, kuzhinierja përgatit pjata të ndryshme në kuzhinë. Ai gatuan supa, drithëra, komposto, patate të skuqura, petulla, mish. Shefi i kuzhinës di të piqet byrekë dhe simite të shijshme. Kur shefi i kuzhinës përgatit ushqimin në kuzhinë, erëra të shijshme përhapen përreth. Për gatim, kuzhinieri përdor një sobë dhe një furrë. “Ndihmuesit” e kuzhinierit janë një mulli mishi, një qëruese patate, një prerëse buke, një mikser brumi. Ushqimi përgatitet sipas recetave. Nga duart e kuzhinierit, pjatat e para, të dyta dhe të treta, sallatat, brumërat bien në tryezë tek fëmijët. Është e rëndësishme jo vetëm të gatuani siç duhet, por edhe të dekoroni bukur pjatat, në mënyrë që edhe një vështrim i tyre të shkaktojë oreks.
Kuzhinieri duhet të ketë memorie të mirë. Ai di dhe kujton se si të gatuajë pjata të caktuara, sa dhe çfarë lloj ushqimi të vendosë, çfarë pjatash të shërbejë me kotoleta, pulë, peshk, mish.
Ushqimi duhet të përgatitet në kushte sterile. Prandaj, shefi i kuzhinës është gjithmonë i veshur me një pallto dhe kapele të bardhë.
Një kuzhinier është një person që i pëlqen të gatuajë, duke treguar imagjinatë, trillim, ai duhet të ketë një sens delikate të nuhatjes dhe ndjesi shije të zhvilluar mirë.
Puna në fjalor: mulli mishi, prerëse buke, qëruese patate, sobë, pjata, pasta, oreksi, garniturë, kushte sterile, erë, ndjesi shije, fantazi.
Emrat e veprimeve: vlon, skuqet, pret, kripos, pastron, piqet, gatuan ...
Emrat e tipareve të personalitetit: punëtor, i sjellshëm, i kujdesshëm, i saktë, i durueshëm…
Mister
Kush është mjeshtri i supës me lakër, borscht
Dhe zierja me perime?
Supë e shijshme do të gatuhet për ne,
Ai mund të gatuajë një tortë
Dhe na skuqni qofte.
Kush eshte ai? Mendoni, fëmijë!
(Gatuaj)
Gatuaj
Jepini kuzhinierit ushqim:
Mishi, shpendët, frutat e thata,
Oriz, patate... Dhe pastaj
Ushqimi i shijshëm ju pret.
Gatuaj
Kuzhinieri me kapak ecën
Me një lugë në dorë.
Ai na gatuan darkë.
Qull, supë me lakër dhe vinegrette.
Rreth kuzhinierit
Është gjithmonë mirë që njerëzit të hanë kur ushqimi është i shijshëm.
Kuzhinierët e mirë kanë gjithmonë ushqim të shijshëm.
Ata ndoshta e krijojnë darkën si magjistarë,
Dhe duket se nuk ka sekrete, dhe pjatat janë të gjitha të shijshme:
Rosto, peshk, vinegrette, okroshka dhe borscht,
Sallatë, kotele dhe vezë të fërguara, simite dhe supë me lakër.
Gjithçka është gjithmonë e freskët me ta, mirë, siç duhet të jetë,
Ushqimi nuk mund të digjet dhe nuk duhet të ftohet.
Një herë erdha në darkë, hëngra një supë të tillë,
Se gati gëlltita një lugë, gati hëngra një pjatë!
Kjo është arsyeja pse ata nxitojnë tek ata, ata shkojnë të darkojnë me ta,
Dhe për një kohë të gjatë ata janë falënderuar për këtë punë të shijshme.
Fjalët e urta
Jo furra ushqen, por duart.
Ajo që piqni është ajo që hani.
Një kuzhinier i mirë ia vlen një mjek.
SHOFER
Shofer ose shofer është personi që drejton një mjet: makinë, autobus, kamion etj. Ky profesion është shumë interesant dhe i nevojshëm.
Shoferi i një makine ose autobusi transporton njerëz dhe një shofer kamioni transporton mallra të ndryshme. Kamionët përdoren për të transportuar perime, drithëra, sanë, kafshë në fshat. Në qytet, kamionët shpërndajnë ushqim dhe mallra të prodhuara në dyqane.
Shoferi duhet ta njohë mirë pajisjen e makinës, ta menaxhojë me mjeshtëri, duhet të jetë në gjendje të riparojë motorin, të pompojë rrotat, të njohë rregullat e rrugës dhe të mos i shkelë kurrë ato. Në pikat e karburantit, shoferi e mbush makinën me benzinë ose benzinë.
Shumë shoferë punojnë në transportin publik - tramvaje, autobusë, trolejbusë. Para se të hyjnë në shina, këto mjete kontrollohen nga mekanika dhe mjeku kontrollon drejtuesin. Shoferi duhet të jetë i shëndetshëm! Në fund të fundit, ai është përgjegjës për jetën e shumë njerëzve. Në ndalesa, shoferi shtyp një buton të veçantë dhe hap dyert. Disa pasagjerë zbresin nga autobusi, ndërsa të tjerë hyjnë.
Shoferi duhet të ketë një kujtesë të shkëlqyer, qëndrueshmëri, forcë, shëndet të mirë dhe shikim të shkëlqyer. Ai duhet të dallojë të gjitha sinjalet e dritës dhe të ketë dëgjim të shkëlqyer.
Puna në fjalor: shofer, rregulla qarkullimi, transport publik, autostradë, mekanik, karburant.
Emrat e veprimeve: menaxhon, mbart, transporton, shtyp, kontrollon, furnizon me karburant, riparon, riparon, pompon, duket ...
Emrat e tipareve të personalitetit: i fortë, i guximshëm, i shëndetshëm, i vëmendshëm, i përgjegjshëm, i aftë, i disiplinuar, i bindur, me takt, kompetent…
Mister
Me shkathtësi që drejton një makinë -
Në fund të fundit, nuk është viti juaj i parë në timon, apo jo?
Goma të ngushta që shushurijnë pak,
Kush po na çon nëpër qytet?
(Shofer. Shofer)
Rreth shoferit
Shoferi punoi gjithë ditën
Ai ishte i lodhur, ishte i pluhurosur.
Ai çoi tulla në kantier,
Ai ndihmoi në ndërtimin e shtëpisë.
Dhe tani ajo të çon në lavaman
Kamioni juaj i madh hale.
Shofer
Dhe përsëri një rrugë e gjatë
Dhe kupola e qiellit është blu.
Ai udhëton shumë
Por të gjithë nuk duan të pushojnë.
Me siguri, ai vështirë se kujton,
Sa ngarkesë për një vend
Ai levizi; duke i pritur kudo
Dhe të gjithë kishin nevojë për të.
Ai shpesh flet duke qeshur,
Pa hequr sytë nga timoni:
“Kam rrethuar globin pesë herë,
dhe toka është e vogël për mua.
Jam shumë i lumtur deri tani
Çfarë jam unë, çfarë shoferi.
Kamioni im
Këtu është një kamion i madh! Jam mësuar me vozitje
Unë mbaj ngarkesa mbi të nëse ata janë duke ndërtuar një shtëpi të re.
Për të gjitha makinat, ai është një makinë - një kolos i vërtetë!
Mban tulla, rërë, ai mund të lëvizte një mal!
Gjithë ditën jemi vetëm me të, unë jam në kabinë në timon.
Ai është i bindur, si i gjallë, sikur të ishte shoku im.
Ndizni në heshtje muzikën dhe rrotulloni timonin,
Nëse bie shi, bie borë, ne do të shkojmë, do të shkojmë përpara!
Fjalët e urta
Puna e mjeshtrit ka frikë.
Artist.
SHITES
Shitësi është një person që na shet gjëra dhe produkte të ndryshme. Profesioni i shitësit është i ndarë në disa specialitete. Ka shitës të produkteve joushqimore (rroba, këpucë, mobilje, libra, pajisje elektrike, mallra shtëpiake) dhe shitës të produkteve ushqimore (perime, fruta, furra buke, ëmbëlsira dhe mallra të tjera).
Shitësi punon në dyqan. Ai duhet të njohë mirë produktin e tij, vetitë e tij, të mbajë mend çmimet, madhësitë, vendndodhjen e mallrave. Pra, shitësi ka nevojë për një kujtesë të mirë profesionale.
Në një dyqan të zakonshëm, shitësi qëndron pas banakut. Ai peshon mallin në peshore, i thotë blerësit çmimin. Blerësi paguan koston e mallrave në arkë, i jep shitësit një çek, duke marrë në këmbim produktin e dëshiruar. Shitësi ndihmon në paketimin e produkteve.
Ka dyqane të reja - supermarkete. Aty të gjitha mallrat janë të hapura në rafte, blerësi ecën dhe zgjedh vetë të duhurat dhe paguan kur ikën. Në supermarkete, shitësit luajnë rolin e konsulentëve: ata ndihmojnë klientët me një zgjedhje, shpjegojnë qëllimin e produkteve, tregojnë se ku ndodhet produkti i duhur.
Shitësit kanë kominoshe të tyre, të cilat duhet të jenë të pastra dhe të rregullta. Por gjëja kryesore për shitësin është një qëndrim i sjellshëm, respektues ndaj njerëzve, mirësjellja, takti, një buzëqeshje simpatike.
Puna në fjalor: shitës, blerës, supermarkete, kominoshe, banak, arkë, çek, takt, simpatik, konsulent.
Emrat e veprimeve: shet, peshon, numëron, paketon, këshillon, tregon...
Emrat e tipareve të personalitetit: i sjellshëm, i vëmendshëm, me takt, i sjellshëm, i durueshëm…
Mister
Kush shet produkte
Qumësht, salcë kosi, mjaltë?
Kush na shet çizme,
Këpucë dhe sandale?
Të gjithë e dinë mallin
Mos humb kohë
Bërë mirë në dyqane.
Kush është ky? …
(Shitësit)
Shitësit
Të gjithë shkojmë në pazar. Shitësit në dyqane
Na shesin portokall, kafe, çaj dhe karamele.
Dhe patate, dhe karrota, panxhar, qepë dhe tranguj
Shitësit do të na varen shpejt, me edukatë dhe shkathtësi.
Çfarë profesioni, dhe jo më kot, në fund të fundit,
Vajzat tona luajnë "Dyqan" dhe "Shites".
"Çfarë do?" - do ta marrin vesh, - “Doni lakër? Ogurtsov?
Ndoshta kafe apo çaj? Ka sallam, proshutë…”.
Çfarë profesioni, të gjithë kanë nevojë për të.
LAVARSINË
Lavanderia është një person që lan, than dhe hekuros rrobat. Puna e lavanderisë është e vështirë, por shumë e nevojshme për njerëzit e tjerë.
Në kopshtin e fëmijëve, lavanderi lan peshqirë, çarçafë, rroba banjo.
Dhoma ku punon lavanderia quhet lavanderia. Ka një banjë për njomjen e rrobave, një lavatriçe për larje, një centrifugë për shtrydhjen e rrobave.
Pas larjes, lavanderi i vendos rrobat e lagura në një tharëse të posaçme dhe në verë mund t'i thani rrobat jashtë. Kur rrobat janë tharë, lavanderi i hekuros dhe i palos mirë.
Falë punës së lavanderi, fëmijët në kopsht thahen me peshqirë të pastër, flenë me çarçafë të freskët dhe punonjësit veshin rroba banjo të pastra. Lavanderia kujdeset që të gjitha liritë të jenë gjithmonë të pastra dhe të freskëta.
Për të larë rrobat, keni nevojë për pluhur larës, sapun për rroba, doreza. Lehtëson punën e lavanderisë elektroshtëpiake: lavatriçe, centrifugë, hekur.
Lavanderia duhet të jetë një person punëtor, i zellshëm, i përgjegjshëm dhe i saktë.
Puna në fjalor: lavanderi, lavatriçe, lavatriçe, centrifuge, hekur, pluhur larës, tharëse, personeli i kopshtit.
Emrat e veprimeve: thith , lahet, fshihet, ndizet, derdhet, thahet, hekuroset, paloset, tundet...
Emrat e tipareve të personalitetit: punëtor, i kujdesshëm, i kujdesshëm, i sjellshëm, i zellshëm, i përgjegjshëm, i durueshëm…
Mister
Kush do të na lajë rrobat,
Për ta mbajtur të pastër
E thatë dhe e lëmuar
Dhe hekurosja?
(Lavanderia)
Makinë larëse
Lavatriçes i pëlqen të punojë
Ai është shumë krenar për punën e tij.
Ajo i thotë Bellew: “Hej, zuskë!
Pelena, bluza, pantallona dhe këmisha!
Të ftoj, e ndyrë, te daullja ime,
I laj njollat dhe papastërtitë me pluhur.
Unë do të organizoj një banjë të mirë me liri,
Zonja do ta vlerësojë punën time!
Hekuri
hekur elektrik -
Për liri, një mik i besueshëm.
Ai noton mbi rroba
Si një avullore e nxehtë.
Mbetet për ne djemtë
Admironi rezultatin:
I gjithë liri është bërë i mrekullueshëm
Shumë e qetë dhe e bukur!
Fjalët e urta
Rendi është shpirti i gjithçkaje.
Ai që i pëlqen të punojë nuk mund të rrijë kot.
PASTRUES RRUGE
Një portier është një person që mban të pastër rrugën dhe oborrin. Puna e portierit është e nevojshme dhe kërkon respekt.
Në kopsht, portieri fshin këndet e lojërave, mbledh mbeturinat, ujit rërën dhe parcelat dhe pret barin. Në vjeshtë, portieri mbledh gjethet e rënë dhe i heq ato nga parcelat. Në dimër, portieri pastron borën nga shtigjet, largon borën në zona. Ai kujdeset që oborri të jetë gjithmonë i pastër dhe i bukur.
Per pune ka nevoj per portierfshesë, lopatë, grabujë, karrocë, zorrë vaditëse, doreza. Në dimër, për të lehtësuar punën e tij, ai mund të përdorë një borëpastruese.
Një portier duhet të jetë një person punëtor, i kujdesshëm, i fortë, i shëndetshëm dhe i disiplinuar.
Puna në fjalor: portier, fshesë, grabujë, karrocë, borëpastruese.
Emrat e veprimeve: fshirje, pastrim, gërmim, lotim, prerje, grumbullim, pastrim…
Emrat e tipareve të personalitetit: punëtor, i zoti, i kujdesshëm, i sjellshëm, i fortë, i disiplinuar, i përgjegjshëm, i durueshëm…
Mister
Lëshimi i borës me lopatë
Pastron oborrin me fshesë.
Ju djema mendoi
Kush e mban të pastër?
(Pastruese rruge)
Pastrues rruge
Portieri do të ngrihet në agim,
Dëbora do të pastrohet në oborr.
Kujdestari mbledh plehrat
Dhe rëra do të spërkasë akull.
Rake
Rake me një putra me kthetra
Pastroni plehrat
bari i vitit të kaluar
Dhe gjethet e rënë.
Lopatë
Portierja e ka djema
Një mjet i dobishëm është një lopatë.
Ai gërmon tokën me të,
Bora hiqet në dimër.
Një portier ka nevojë për një lopatë:
E bën punën më të lehtë.
Fjalët e urta
Ai që i pëlqen të punojë nuk mund të rrijë kot.
Pa aftësi dhe forcë, asgjë nuk ka të bëjë me të.
MJEKU
Mjeku është një person që trajton njerëzit për të gjitha llojet e sëmundjeve.
Nëse pacienti nuk mund të vijë vetë te mjeku, mjeku shkon tek ai dhe i jep ndihmë në vend. Prandaj, makina, por që drejton mjeku, quhet: "Ambulancë".
Mjekët janë të ndryshëm: terapistët trajtojnë të gjitha sëmundjet, dentistët trajtojnë dhëmbët, pediatër trajtojnë vetëm fëmijët, otolaringologët trajtojnë veshët, fytin, hundën, neuropatologët trajtojnë nervat, okulistët trajtojnë sytë, dermatologët trajtojnë lëkurën.
Profesioni mjekësor është shumë i vështirë. Kërkon shumë njohuri, qëndrim të vëmendshëm ndaj pacientit. Një mjek duhet të dijë shumë për strukturën e trupit të njeriut, punën e organeve të brendshme, duhet të jetë në gjendje të kuptojë sëmundje të ndryshme.
Në pritje, mjeku patjetër do të dëgjojë mushkëritë dhe zemrën, do të shikojë fytin. Mjeku njeh se me çfarë është i sëmurë pacienti i tij, bën një diagnozë, përshkruan trajtim, shkruan receta për ilaçe.
Mjeku në punën e tij përdor mjete:një fonendoskop, me të cilin dëgjon zemrën dhe frymëmarrjen, shikon fytin me një shpatull. Mjeku është gjithmonë i veshur me një pallto të bardhë.
Një mjek i vërtetë duhet të ndjejë keqardhje për pacientët e tij të sëmurë dhe të përpiqet t'i ndihmojë ata të shërohen.
Puna në fjalor: shpatull, fonendoskop, recetë, ilaç, ndihmë, diagnozë, pacient.
Emrat e veprimeve: shëron, dëgjon, shikon, përshkruan, përshkruan, ndihmon, shpjegon…
Emrat e tipareve të personalitetit: i zgjuar, i vëmendshëm, i sjellshëm, i kujdesshëm, i durueshëm, këmbëngulës, i ditur…
Fjalë e urtë
E hidhura shërohet dhe e ëmbla është e gjymtuar.
Mister
Nëse ju dhemb veshi
Ose fyti juaj është tharë
Mos u shqetëso dhe mos qaj
Sepse do t'ju ndihmojë...(mjek) !
Doktor
Të gjitha sëmundjet trajtohen nga një mjek,
Ai shpon - mos qaj.
Argëtohu duke shikuar përreth:
Një pediatër është një mik i fëmijëve.
Doktor
Shkoni te mjeku, fëmijë!
Ky doktor i vjetër është më i miri në botë.
Nuk ka mjek më të mirë në botë,
Ai i ndihmon të gjithë: mjeku është mik i fëmijëve.
Kur koka është e nxehtë, ne telefonojmë shpejt mjekun.
Barku dhemb para se të shkoni në shtrat - përsëri do të thërrasim mjekun.
Ai trajton mamin dhe babin dhe gjyshen time,
Mua edhe pse jam kokëfortë ai sillet me gjithë familjen.
Le të gjëmojë bubullima dhe të bjerë shi
Mjeku do të vijë patjetër!
Mjeku është miku ynë i mirë, besnik,
Ai do të shërojë çdo sëmundje.
"Ambulanca"
Makinë e bardhë me kryq të kuq
Si “Ambulanca” e dinë të gjithë
Dhe rruga e saj në çdo rrjedhë
Gjithmonë dhe kudo inferiore!
Makina është me nxitim, doktori është në nxitim
Shpëtoni dikë nga djegia
Dhe nëse zemra e vjetër dhemb,
Dhe nëse thyen këmbën.
Do të vijë një mjek me një pallto të bardhë borë,
Duke mbajtur një valixhe magjike.
Ka tuba të grumbulluar dhe jod të thjeshtë,
Dhe shiringa dhe tretësi po shërojnë.
Matni presionin, kurseni me këshilla
Dhe një fjalë e sjellshme e vëmendshme,
Dhe nëse është e nevojshme, ai do t'ju çojë në spital,
Që një person të jetë i shëndetshëm.
Sëmundja për të mëdhenjtë dhe fëmijët është një fatkeqësi,
Por ka një rrugëdalje prej saj.
Ju gjithmonë thërrisni ambulancën!
03 është numri i trajtimit!
PARKOKERI
Berberi është një person që pret flokët e njerëzve dhe u bën flokët. Parukeria është një profesion shumë interesant dhe kreativ. Për t'u bërë një floktar i vërtetë, ju duhet të studioni, të merrni një diplomë të veçantë.
Parukierët punojnë në parukeri dhe sallone bukurie. Klienti ulet në një karrige të rehatshme, shpatullat i mbulohen me një pelerinë të veçantë, flokët lahen me shampo dhe më pas priten me krehër dhe gërshërë. Për një klient femër, një parukiere mund t'i stilojë flokët me tharëse flokësh dhe furçë, ose t'i përdredhë flokët me kaçurrela dhe t'i mbulojë me një llak të veçantë.
Parukierët kanë kominoshe të tyre, të cilat duhet të jenë të rregullta dhe të pastra.
Një parukier mjeshtër duhet të ketë shije të mirë, imagjinatë dhe, natyrisht, duar "të arta". Parukierja duhet të jetë e shoqërueshme, të jetë në gjendje të dëgjojë me durim klientin, të këshillojë se çfarë modeli flokësh është më i mirë për të bërë.
Një parukier duhet të ketë shëndet të mirë (në fund të fundit, ai duhet të kalojë gjithë ditën e punës në këmbë) dhe dashuri për njerëzit, të ketë një dëshirë për të sjellë gëzim, për t'i bërë njerëzit më të bukur.
Puna në fjalor: parukeri, berber, frizurë, tharëse flokësh, stilim, furçë, kaçurrela, klient, "duart e arta".
Emrat e veprimeve: shkurton, stilon, lan, than, kaçurrela, këshillon, kreh…
Emrat e tipareve të personalitetit: i durueshëm, i shoqërueshëm, i aftë, në modë, i sjellshëm, i përgjegjshëm.
Mister
Kush do të bëjë flokët
Tharëse flokësh, furçë dhe krehër.
Kaçurrelat madhështore do të përkulen,
Shkundni balluket me një furçë.
Gjithçka në duart e tij digjet -
Kush do ta ndryshojë pamjen?
(Floktarja)
Parukierja
Parukierja e di punën
Ai i pret mirë djemtë.
Pse të bëhesh i ashpër?
Pse të bëhesh i ashpër?
Është më mirë të jesh djem
E bukur, e rregullt.
Parukierja
Parukiere me çdo kusht
Ju jep një prerje moderne.
Më jep gërshërë, një krehër,
Ai do t'ju bëjë flokët.
Rreth parukierit
Flokët janë bërë si një mane, duket qartë se ka ardhur koha për të prerë ...
Berberia është e bukur, shumë dritë, pasqyra…
Më drejtuan nga një karrige. Nuk pata kohë të them: "Oh!" -
Ata u ndezën, gërshërët fluturuan mbi kokat e tyre.
Erdha atje si një dash i ashpër dhe i pangopur.
Dhe lashë një djalë të vogël të pastër dhe të pashëm.
Parukierja xha Sasha më tha: “Mos harro
Parukierja jonë. Eja, mos u rrit."
Parukierja di gjithçka: po të duash, ai do të rruajë kokën
Ose hiqni balluket, ose shkurtoni tempujt -
Pritini si të doni. Ai e di punën e tij.
Kushdo që dëshiron të bëjë një prerje flokësh, ai do të ndihmojë pa probleme.
Fjalë e urtë
Një hairstyle e mirë është më e rëndësishme se një veshje e shtrenjtë.
MËSUES I EDUKIMIT FIZIK
Mësuesi i edukimit fizik është një mësues që zhvillon orët e edukimit fizik me fëmijët. Ai i mëson fëmijët të jenë fizikisht të fortë, të shëndetshëm, të shkathët, të guximshëm.
Mëngjeset në palestër, mësuesja e edukimit fizik zhvillon ushtrime mëngjesi me fëmijët me muzikë gazmore dhe gazmore. Në klasa të veçanta të zhvillimit fizik, fëmijët kryejnë ushtrime të përgjithshme zhvillimore për krahët, këmbët, bustin, mësojnë të ecin, vrapojnë, kërcejnë, rirregullojnë, hedhin, kapin dhe hedhin një top, zvarriten dhe ngjiten sipër.
Mësuesi i edukimit fizik bën ushtrime të veçanta sportive në ski dhe patina në dimër jashtë dhe nëse ka një pishinë në kopsht, ai i mëson fëmijët të notojnë. Një mësues tjetër i mëson fëmijët të luajnë lojëra të ndryshme sportive: basketboll, badminton, futboll, hokej, qytete. Në verë, ajo organizon çiklizëm, skuter, dhe në dimër, slitë. Mësuesi i edukimit fizik njeh dhe zhvillon me fëmijët shumë lojëra të ndryshme në natyrë me vrap, kërcim, zvarritje, ngjitje, hedhje. Dhe mësuesi organizon dhe zhvillon lojëra stafetë, argëtim sportiv dhe pushime sportive.
Mësuesi i edukimit fizik duhet të jetë gjithmonë i gëzuar, i shkathët, i hollë, i gëzuar, në mënyrë që të gjithë fëmijët të duan të jenë si ai, të duan të shkojnë në palestër dhe të bëjnë edukim fizik, të marrin pjesë në gara stafetash, gara dhe lojëra sportive.
Ky person duhet ta dojë shumë punën e tij, të dalë me lojëra dhe ushtrime interesante dhe të dobishme, në mënyrë që fëmijët në klasat e edukimit fizik të jenë gjithmonë të gëzuar, të gëzuar, të fitojnë forcë dhe shëndet.
Puna në fjalor: edukim fizik, durim, lojëra sportive, pishinë, ushtrime të përgjithshme zhvillimore, skuter, gazmor.
Emrat e veprimeve: mëson, shpjegon, mëson, luan, organizon, tregon, prezanton, tregon, drejton, stërvit, ushtron, zhvillon, angazhohet, shpik, vrapon, kërcen, hedh, kap…
Emrat e tipareve të personalitetit: i gëzuar, i shkathët, i gëzuar, i gëzuar, i zgjuar, i durueshëm,i vëmendshëm, i sjellshëm, i rreptë, i kujdesshëm, i përgjegjshëm, këmbëngulës, i disiplinuar ...
Mister
Mësuesi është i gëzuar, i sjellshëm,
Gjithmonë në formë dhe vigjilent
Mësoni të vraponi dhe të luani
Kërceni, ngjituni, hidhni një top,
Fut dashuria për sportin
Ndihmon në përmirësimin e shëndetit.
Merreni me mend djema
Kush është ky mësues?
(Mësues i edukimit fizik)
Trajnim fizik!
Për t'u rritur dhe zhvilluar
Jo me ditë, por me orë,
Bëni edukim fizik,
Duhet të kalitemi!
Ne jemi duke ngarkuar
Fillojmë në mëngjes
Për të kontaktuar më rrallë
Për këshilla për mjekët.
Na ka përshkruar ortopedi
Dyshekë masazhi.
Ne ecim mbi to
Ne forcojmë këmbët.
Dhe topa masazhi
E dobishme për gishtat
E mirë për vizatim
Mbani një stilolaps dhe një laps.
Ne po zhvillojmë një sy
Ne luajmë hedhje unazash.
Duhet goditur drejt
Për të fituar më shumë.
Për të qenë të shkathët dhe të saktë,
Ne luajmë skita.
Dhe gjithashtu në portë
Ne goditëm drejtë.
Kush e di më mirë se ne
Rrotulloni rrethin njëqind herë.
Ne numërojmë: një - dy - tre,
Rrotulloni me ne.
Kemi shumë lojëra sportive:
Basketboll, hokej, bilardo...
Shumë interesante në grupe
Ne luajmë dhe fitojmë.
Sporti, djema, është shumë i nevojshëm!
Jemi miq me sportin!
Sporti është një asistent
Sport - shëndet,
Sporti është një lojë
Trajnim fizik!
Fjalë e urtë
Edukimi fizik dhe puna sjellin shëndet.
DREJTOR MUZIK
Një drejtor muzikor është një person që i mëson fëmijët të këndojnë, të kërcejnë dhe të luajnë muzikë.
Në kopshtin e fëmijëve, drejtori muzikor zhvillon mësime muzikore me fëmijët. Në këto klasa fëmijët mësojnë dhe këndojnë këngë, mësojnë lëvizje për kërcime të ndryshme, dëgjojnë muzikë, njihen me kompozitorët dhe veprat e tyre.
Drejtori muzikor organizon dhe drejton matine dhe festa për fëmijë, shfaqje të ndryshme. Ai i njeh fëmijët me veglat muzikore (metalofon, dajre, piano etj.) dhe i mëson t'i luajnë.
Vetë drejtori muzikor është i mirë në luajtjen e një lloj instrumenti muzikor (piano, fizarmonikë me butona, fizarmonikë).
Ai ka aftësi krijuese dhe muzikore. Ai është një person i sjellshëm, i vëmendshëm, i gëzuar.
Puna në fjalor: drejtor muzikor, instrumente, piano, metalofon, fizarmonikë, fizarmonikë me butona, kompozitor, vepra, luaj muzikë.
Emrat e veprimeve: mëson, këndon, kërcen, luan, tregon, dëgjon, organizon, tregon, zotëron, prezanton…
Emrat e tipareve të personalitetit: i sjellshëm, i gëzuar, i vëmendshëm, i dashur, krijues, i durueshëm, i gëzuar, i gëzuar, i shkolluar ...
Fjalët e urta
Pa një këngëtar kryesor, kënga nuk këndohet.
Aty ku këndohet kënga, aty është më e lehtë jeta.
Mister
Kush i mëson fëmijët të këndojnë, të luajnë,
Dhe valse, valle polka,
Mësoni të jeni miq me muzikën
Dhe ju pëlqen një këngë ruse?
(Drejtori muzikor)
Rreth muzikës
Pa muzikë, pa muzikë
Nuk mund të jetoj fare
Mos vallëzoni pa muzikë
As polka as hopak!
Dhe nuk do të rrotulloheni në një vals,
Dhe nuk do të marshoni
Dhe një këngë argëtuese
Ju nuk do të këndoni në një festë!
Drejtor muzikor
Muzikant dhe mësues
Më ndihmoi të njihesha me muzikën.
Ai luan në piano
Veshi muzikor zhvillohet.
Mësoni të këndoni dhe kërceni
Dhe luaj me zilen.
Trego për kompozitorin
Dhe portreti i tij do të tregojë.
Mësoni të doni muzikën
Dhe të arsimohesh.
Përgatit pushime dhe argëtim
Për kënaqësinë dhe habinë e të gjithëve,
Në fund të fundit, të rriturit dhe fëmijët duan
Shume pushime te gjitha keto!
Rreth drejtorit tonë muzikor
Ka një person të vështirë në kopshtin e fëmijëve:
I zotë i tillë, i vrullshëm, i djallëzuar.
Shkruani një skenar, vendosni humorin
Dhe të gjithë do të jenë të ftuar në performancën e tij.
Talentet janë të panumërt, ka shumë për të mësuar:
Ajo kërcen si në një përrallë, këndon si një këngëtare.
Ajo sigurisht ka një talent për artin.
I tillë është mësuesi ynë muzikant.
AKTIVITETET E MËSUESIT TË ARTIT
Një mësues (edukator) i veprimtarisë vizuale është një mësues që i mëson fëmijët të vizatojnë dhe skalitin, zhvillon aftësitë e tyre krijuese. Kjo punë është shumë e nderuar dhe e rëndësishme për të punuar me fëmijët.
Në kopshtin e fëmijëve, mësuesi i arteve të bukura zhvillon klasa të veçanta: modelim dhe vizatim. Në një formë të arritshme shpjegon dhe tregon fëmijëve se si të skalitin ose vizatojnë diçka. Instruktori është shumë i zoti me laps dhe furçë. Për t'i mësuar të tjerët të vizatojnë dhe skalitin, ai vetë duhet të jetë një artist i mirë, një person krijues. Në klasat e studios së artit, fëmijët vizatojnë me ngjyra dhe gouache, bëjnë vepra artizanale nga balta. Në procesin e vizatimit, përdoren stenda të veçanta - kavaleta dhe paleta për përzierjen e bojrave.
Mësuesi i njeh fëmijët me lloje dhe zhanre të ndryshme të arteve të bukura: pikturë, natyrë të qetë, grafikë, skulpturë, arkitekturë, lodra popullore, flet për artistë, skulptorë, arkitektë, i mëson fëmijët të shikojnë pikturat.
Një mësues i arteve të bukura është një person krijues, i vëmendshëm, vëzhgues që e do dhe e kupton të bukurën.
Puna në fjalor: mësues, arte figurative, person krijues, kavalet, gouache, bojëra, balte, pikturë, natyrë të qetë, grafikë, skulpturë, arkitekturë, artist, skulptor, arkitekt.
Emrat e veprimeve: skalit, vizaton, shkruan (pikturon), mëson, tregon, shpjegon, tregon, prezanton ...
Emrat e tipareve të personalitetit: krijues, i vëmendshëm, vëzhgues, i sjellshëm, inteligjent, punëtor, i aftë, i durueshëm, këmbëngulës, i ditur…
Mister
Kush është në kopshtin tonë
Artisti është thjesht klasi më i lartë,
Mësojini fëmijët të skulpturojnë
Dhe vizatoni dhe punoni?
(Mësues i aktivitetit pamor)
Piktor
Mund të brushë piktor
Vizatoni në kanavacë:
Ky është një iriq, ky është shiu,
Është një yll në dritare.
Në fotot e tij me bojë
Ata bëhen të gjallë si në një përrallë.
Ai është edhe fryt edhe natyrë
Do të vizatojë, dhe një portret.
Punësoi një artist
Furça, bojëra dhe kavalet.
Fëmijëve u pëlqen të vizatojnë
Këtu morëm bojën në dorë -
Dhe nuk kishte mërzi në shtëpi.
Për ta bërë më argëtuese
Mos kurseni në ngjyrat e ndezura!
Eshte e vertete!
Epo, çfarë ka për të fshehur?
Fëmijëve u pëlqen të vizatojnë!
Në letër, në asfalt, në mur
Dhe në tramvaj në dritare!
Masters
Mjeshtrit nuk e pëlqejnë mërzinë
Gjatë gjithë ditës në punë.
Ata formojnë gjithçka: tenxhere dhe gota,
Tasa, lodra të ndryshme.
Gjithçka është në raftet me radhë -
Skuadra miqësore prej balte.
Fjalë e urtë
Duart e shkathta nuk e njohin mërzinë.
MËSUES-DEFEKTOLOG
Mësues-defektolog (tifopedagog) është një person që mëson, zhvillon dhe edukon fëmijët me dëmtime në shikim në një kopsht.
Mësuesi defektolog zhvillon klasa të veçanta në të cilat i mëson fëmijët të shikojnë saktë me sytë e tyre, zhvillon gjimnastikë të ndryshme për sytë dhe gishtat, organizon lojëra, i mëson ata të mendojnë dhe arsyetojnë, të krahasojnë dhe të përgjithësojnë.
Tiflopedagogu i zhvillon mësimet e tij me fëmijët në një dhomë të veçantë. Në këto klasa, fëmijët luajnë lojëra të veçanta dhe mësojnë aftësi dhe aftësi të ndryshme: si të lidhin siç duhet dantella, të çelin, të shtrojnë modele nga forma dhe të vizatojnë në shabllone. Një mësues-defektolog i njeh fëmijët me objektet që i rrethojnë, trupin e njeriut, njerëzit e profesioneve të ndryshme. Ai përpiqet të ndihmojë fëmijët të lundrojnë saktë në hapësirën përreth, organizon ekskursione në institucione të ndryshme.
Në klasa të veçanta, fëmijët njihen me format gjeometrike, ngjyrën, madhësinë, formën e objekteve, tingujt dhe aromat e ndryshme, mësojnë të identifikojnë produktet sipas shijes dhe objektet me prekje.
Në klasat e tij, tiflopedagogu i mëson fëmijët të komunikojnë saktë me njëri-tjetrin dhe të rriturit, të flasin bukur, të hartojnë histori interesante dhe të sigurohen që fëmijët të jenë të përgatitur mirë për shkollën.
Një mësues-defektolog është një person kompetent, i përgjegjshëm, i durueshëm që i do dhe i mëson fëmijët, u jep atyre njohuritë e tij.
Puna në fjalor: mësues, tiflopedagogë, zyrë, institucione, klasa speciale, hapësira përreth.
Emrat e veprimeve: mëson, zhvillon, edukon, mëson, luan, tregon, shpjegon, prezanton, tregon, drejton…
Emrat e tipareve të personalitetit: i ditur,i vëmendshëm, i sjellshëm, i dashur, i rreptë, i drejtë, i kujdesshëm, i përgjegjshëm, i ndershëm, këmbëngulës, i disiplinuar
Mister
Kush e mëson ngjyrën për të përcaktuar
Emërtoni formën e objekteve
Fotografitë janë palosur saktë
Dhe vendoseni në rregull.
Kush mëson të mendosh, të arsyetosh
Dhe përgjigjuni pyetjeve?
Ndihmoi në përmirësimin e shikimit
Kush është ky mësues?
(Mësues-defektolog, tiflopedagog)
Mësues-defektologë
Në kopsht ka mësues
Ata punojnë jo më kot -
Fëmijët duhet të zhvillohen
Për t'u dhënë atyre njohuri të ndryshme:
Pse na duhen krahët apo këmbët,
Çfarë lloj transporti është në rrugë
Ndërsa veshët dëgjojnë, sytë shohin,
Dhe kush është heroi nga përralla.
Mësoni të mbani një laps
Dhe goditje, dhe dantella,
Vizatoni në shabllone
Hartoni fotografi, enigma.
Mësojini fëmijët për natyrën
Për kohën dhe motin
Dhe çfarë na rrethon
Kur dhe ku për çfarë ndodh.
Mësoni të dalloni forma
Emërtoni ngjyrat e objekteve
Në prekje, për të përcaktuar shijen
Dhe krahasoni dhe përgjithësoni.
Mësoni të vlerësoni vizionin
Ngjitëse dhe syze për t'u veshur.
Me shikim të keq djema
Të jetosh pa syze është torturë!
Fjalët e urta
Nuk mjafton të njohësh veten - duhet t'ua kalosh të tjerëve.
Një person i mirë mëson mirë.
MËSIMDHËNËS LOGOPEPIST
Logopedi është një mësues që i mëson fëmijët të flasin saktë, zhvillon të folurin.
Një logoped punon me fëmijët në një dhomë të veçantë, ku ka shumë fotografi, lojëra të ndryshme, ka një pasqyrë të madhe në mur, në të cilën ata shikojnë kur mësojnë të flasin saktë. Ndonjëherë, duke kaluar pranë kësaj zyre, mund të dëgjoni fërshëllimë, gumëzhimë, rënkim - këta janë fëmijë që mësojnë të flasin saktë, të shqiptojnë tinguj të vështirë.
Një terapist i të folurit me fëmijë luan lojëra me gishta, stërvit gjuhët, mëson poezinë dhe kthesat e gjuhës, zhvillon dëgjimin, i prezanton fëmijët me tingujt dhe shkronjat e gjuhës së tyre amtare. Në klasë, fëmijët mësojnë shumë fjalë të reja, mësojnë të analizojnë fjalët, të ndërtojnë fjalitë në mënyrë korrekte dhe të tregojnë bukur. Fëmijët kanë fletore të veçanta në të cilat vizatojnë, çelin, mësojnë të shkruajnë shkronjat e para. Ju mund të merrni një fletore në shtëpi dhe të vazhdoni ushtrimin atje, të ngjitni ose të vizatoni një figurë të bukur.
Së bashku me drejtorin muzikor të kopshtit, mësuesi i logopedit kryen logoritme: fëmijët kryejnë lëvizje të ndryshme në muzikë, mësojnë të marrin frymë saktë, flasin, kombinojnë lëvizjet dhe të folurit e tyre.
Logopedi mund të punojë me një grup fëmijësh dhe me një fëmijë. Për prindërit, një logoped zhvillon biseda dhe konsultime në mënyrë që ata të dinë se si ta ndihmojnë fëmijën e tyre të flasë qartë dhe saktë.
Në fund të vitit shkollor mbahet gjithmonë një festë logopedi, ku fëmijët tregojnë se sa mirë kanë mësuar të flasin dhe të shqiptojnë tinguj të vështirë.
Logopedi është një person shumë kompetent, i durueshëm, i përgjegjshëm, i cili përpiqet t'i bëjë fëmijët të flasin saktë dhe qartë.
Puna në fjalor: mësues, logoped, zyrë, kurse të terapisë së të folurit, tinguj, shkronja, fjalë, fjali, përdredhës të gjuhës, logoritmi, konsultim.
Emrat e veprimeve: mëson, shpjegon, mëson, luan, tregon, prezanton, tregon, drejton, stërvit, ushtron, zhvillon, angazhohet…
Emrat e tipareve të personalitetit: i zgjuar, i durueshëm,i vëmendshëm, i sjellshëm, i dashur, i rreptë, i kujdesshëm, i përgjegjshëm, këmbëngulës, i disiplinuar …
Mister
Kush mëson të flasë qartë
Dhe bëni të gjithë tingujt
Fëmijët zhvillojnë të folurit
A luan ai lojëra të ndryshme?
Menduar? Mos u mërzit!
Kush është ky? Përgjigju!
(Mësues logopedi)
Logopedi do të ndihmojë
Për të folur bukur
E drejtë dhe e pastër
Tingujt që bëmë
Ngadalë dhe shpejt.
Papritmas u shfaqën tinguj
Rrokjet u shfaqën ...
Dhe fjalët tashmë po vijnë
Në rrugën e duhur.
Yegorka jonë mësoi
flasin gjuha dredharake,
Nastya nuk gërmohet më
Dhe Stepan nuk gënjen.
E thonë bukur
E guximshme dhe e ngadaltë.
Fëmijëve u jepen këshilla:
Një patolog i të folurit mund të ndihmojë!
Fjalë e urtë
Të mësuarit është rruga drejt aftësive.
MËSUES
Mësues është një person që punon në një shkollë dhe u mëson fëmijëve. Profesioni i mësuesit është shumë i rëndësishëm dhe i nevojshëm.
Duhet një mësues që t'u japë fëmijëve njohuri që do t'u jenë të dobishme gjatë gjithë jetës së tyre. Ai mëson të lexojë, të numërojë, të shkruajë, të mëson të punojë dhe ta dojë punën, të jetë miq dhe të ndihmojë njëri-tjetrin.
Në shkollë, mësuesi punon në klasë. Kjo është një dhomë e madhe me tavolina ku studentët mund të ulen dhe një tavolinë për mësuesin. Në mur para nxënësve është varur një dërrasë e zezë. Mësuesi/ja përdor dërrasën e zezë gjatë shpjegimit të materialit. Ai shkruan në tabelë me shkumës, var tabela dhe figura që i ndihmojnë nxënësit të mësojnë. Koha gjatë së cilës mësuesi është i angazhuar me fëmijët quhet mësim. Ndërmjet mësimeve, studentët pushojnë - ky është një ndryshim. Pas orëve të mësimit nxënësit shkojnë në shtëpi, bëjnë pushim nga shkolla dhe më pas bëjnë detyrat e dhëna nga mësuesi.
Për t'u bërë mësues, duhet të studiosh shumë vetë: në fund të fundit, mësuesi duhet t'ua përcjellë njohuritë e tij studentëve, t'i bëjë mësimet e tij interesante dhe shpjegimet e tij të kuptueshme.
Mësuesi duhet t'i dojë dhe t'i kuptojë nxënësit e tij, dhe nxënësit duhet t'i binden atij, duhet të respektojnë punën e mësuesit. Një mësues i vërtetë ka një shpirt bujar dhe të sjellshëm, aftësinë për të dhënë njohuritë, forcën, kohën, talentin e tij.
Puna në fjalor: mësues, mësim, ndryshim, shkollë, klasë, dije, talent, bujar.
Emrat e veprimeve: mëson, tregon, shpjegon, shkruan, vlerëson, kontrollon, pyet, dëgjon, tregon...
Emrat e tipareve të personalitetit: i zgjuar, i sjellshëm, i drejtë, i rreptë, i dashur, i arsimuar, i durueshëm, i kuptueshëm, kompetent, këmbëngulës, i përgjegjshëm ...
Fjalët e urta
Nuk është turp të mos dish, është turp të mos mësosh.
Ai që flet, ai mbjell; që dëgjon - mbledh.
Mister
Kush në shkollë i mëson fëmijët të porosisin
Dhe kontrollon fletoret e fëmijëve,
Mësoni të lexoni, shkruani dhe numëroni
Ndani, shumëzoni dhe zgjidhni problemat?
(Mësues)
Rreth mësuesve
Mësuesi do të na thërrasë
Të gjitha letrat janë të emërtuara.
Shpjegon zgjidhjen e problemeve
Zbritja dhe mbledhja.
Ai flet për detet
Rreth pyjeve, luleve, kafshëve…
Pyetjes do t'i përgjigjet
Dhe jepni këshilla të dobishme.
Mësues
Ai na mëson të zgjidhim çdo problem.
Durimi dhe njohuritë e tij janë të mëdha.
Një mësues i mirë është një sukses i madh
Studentët e tij do ta kujtojnë atë gjatë gjithë jetës së tij.
Minator dhe shofer, shahist dhe peshëngritës -
Të gjithë në shkollë dikur studionin,
Dhe ata vrapuan duke kapërcyer në klasa,
Dhe ata gjithashtu kishin frikë nga kontrollet.
Por ditët e shkollës po ecin më shpejt
Dhe në të kaluarën, studimi mbeti ...
Dhe fëmijët e tyre shkojnë në shkollë sot -
Dhe gjithçka do të përsëritet që në fillim.