입자가 예문을 방출합니다. 입자

주제에 대한 창의적인 작업:

"러시아어로 된 입자"

수행:

7학년 학생 A

발라쇼바 스베틀라나


형태학적 특성

입자는 문장 구성원이나 문장 전체의 다양한 의미 론적 음영을 표현하고 분위기를 형성하는 역할을하는 보조 품사입니다. 입자는 문장에 추가적인 의미적 음영을 도입하고 단어 형태를 형성하는 역할을 합니다. 말의 변하지 않는 부분. 입자는 문장의 구성원이 아닙니다.

형태학적 특징: 조형적, 부정적, 모달. 형성사는 동사의 조건부 및 명령형 분위기를 형성하는 역할을 합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 예, 어서, 하자, (b), 하자, 하자. 부정문은 부정을 표현하거나, 부정을 강화하거나, 이중 부정이 있을 때 문장에 긍정적인 의미를 부여하는 데 사용됩니다. 여기에는 아니요, 둘 다 포함됩니다. 모달은 문장에서 다양한 의미와 감정을 표현하는 데 사용됩니다. 여기에는 정말, 정말로, 무엇을 위해, 어떻게, 여기, 단지, 단지, 정말로 등이 포함됩니다.

모달 입자는 다음과 같은 의미 체계를 도입합니다.

1) 질문: 정말, 정말, 예를 들면: 오늘 수업을 위한 이전 자료를 준비하셨나요? 계속해서 교육을 받은 것이 올바른 선택을 하지 않았나요?

2) 지침: 여기, 저기, 예를 들어 다음은 실제 수업에 필요한 도구입니다.

3) 설명: 정확히 예를 들면 다음과 같습니다. 이 특정 전문가는 우리 회사에서 일하기를 원할 것입니다.

4) 할당, 제한: only, only, Exclusive, 예: 합격한 사람만 시험에 응시할 수 있습니다. 의료 종사자특별히 친절하고, 동정심 많고, 자비로운 사람이어야 합니다.

5) 느낌표: 예를 들어, 교사가 학생들의 성공을 보는 것이 얼마나 좋은지!

6) 의심: 가능성이 거의 없음, 예를 들어: 노력하지 않으면 작업에 대처할 가능성이 거의 없습니다.

7) 강화: 결국, 결국, 예를 들어 기본 용어를 몇 번이나 반복했는지;

8) 완화, 요구 사항: - ka, 예: 이 항목을 다시 반복합니다.

또한 입자는 화행이나 문자에서 구현되는 다양한 관계, 즉 화행 참여자(화자, 청자)에게 전달되는 내용의 관계와 그들 사이의 관계를 표현하는 단어군이다. ; 보고되는 내용과 현실의 관계(현실, 비현실, 신뢰성, 비신뢰성 측면에서) 진술과 그 구성 요소 사이의 관계. 이러한 관계를 표현함으로써 입자는 그 의미를 깨닫습니다. 입자의 일부 의미에는 전달되는 내용을 수정하는 의미 구성 요소가 포함되어 있습니다(only, total, was, not, nor).

또한 입자는 형태적 및 구문적 분위기(would, let, let)를 형성하는 역할을 합니다. "현대 러시아어 문학 언어의 문법"에서 입자는 기능별로 다른 기준으로 분류됩니다. 세 가지 주요 범주가 있습니다: 구문(would, let, yes, Come on 등), 주관적 모달(결국, even, really, really 등) 및 부정(not, nor) 입자입니다. 주관적인 모달 입자 중에서 강화(결국 여기에서 오른쪽), 배설(만, 오직) 등은 의미가 다릅니다. "러시아어 문법"에서는 입자의 주요 범주도 기능별로 구별됩니다. . 시간 경과에 따른 과정, 구현의 완전성 또는 불완전성, 효과성 또는 비효과성(발생했거나 발생했음 등)을 기준으로 기호(동작 또는 상태)를 특성화합니다. 이 문법의 입자는 구조에 따라 분류됩니다. 기본 및 비원시, 단순(다행히도 더 많은 등) 및 복합으로 구분됩니다. 복합 입자는 분해 가능(즉, 여기에서 이와 같이)과 분할 불가능(만약 있다면 좋을 것입니다 등)으로 나뉩니다. 구성 입자 내에서 어구적 입자가 구별됩니다 (아니요, 아니오, 그리고 그 중 어느 것 등). 따라서 입자 종류와 분리 원리에 대한 문제는 다양한 방식으로 해결됩니다. 시스템의 어휘 단위로 입자를 연구할 때, 많은 수의다양한 관계로 상호 연결된 교차 하위 클래스.

입자의 개별 의미를 분류 단위로 사용하여 입자에 다양한 분류를 언어 단위로 적용할 수 있습니다(예를 들어 아래 제안된 분류에서). 언어적 현실에 가장 적합한 분류는 입자의 의미적 특성을 반영하는 분류입니다. 그러나 입자의 의미를 분석하는 것은 그 기능의 세부 사항을 고려하지 않고는 불가능합니다. 주요 분류 기준인 의미론에 따라 입자는 11개의 범주로 나뉩니다. 표현하는 모달 입자 다른 유형주관적인 관계. 이러한 입자의 도움으로 현실/비현실, 신뢰성/비신뢰성이라는 두 가지 유형의 양상과 관련된 의미가 표현됩니다.

반대 현실/비현실과 관련된 "가능성", "바람직함", "필요성"의 의미는 입자로 표현된 기대의 특정 의미에 해당합니다(단순하고 정확하게 그럼에도 불구하고 결국, 예를 들어, 그리고 당신은 동의했습니다!) , 놀라움(글쎄, 어떻게 보세요), 동기, 격려, 요구, 소원(어서, 글쎄, 그렇지 않으면 언제 좋을지, 예를 들어 내가 살아 있었으면 좋겠다!; 그래서 좋은 만남이 될 것 같아요!), 알림/추억(차, 그 이상, 동일; 예: 사탕을 가져가세요! - 사탕이 보이지 않아요!; 그녀를 기억하시나요: 그녀는 당신에게 노래도 불렀습니다!), 가정 (아마도, 마치, 정확히, 마치, 확실히, 전혀 아님; 예를 들어 누군가 들어온 것처럼?), 두려움(불평등); 신뢰성/불신뢰성의 반대와 관련하여 확인(예, 정확히), 가정(비록 글쎄요, 좋지만), 의심, 불신[예, 아니오, 직접적으로, 아마도; 예: 책을 찾아드릴게요! -네, 찾을 거예요! (“당신은 그것을 찾을 수 없을 것입니다”를 의미); 나는 머물렀다. 아니, 정말요? (“믿을 수가 없어요”라는 뜻)]. 다양한 감정적 특성(위협, 놀라움, 불만, 성가심, 아이러니, 조롱)을 표현하는 감정 표현 입자: 음, 보고, 보고, 간단히, 직접적으로. 일부 연구자들은 이러한 단어를 (단순히 직접 제외) 감정 영역에 봉사하는 단어로 감탄사로 분류합니다. 문장의 모달 구성 요소로 기능할 때 입자에 가까워집니다.

사회 영역과 관련된 의미를 표현하는 주소 입자입니다. 이 의미론은 우수함/열등함/동등함의 반대 개념으로 축소될 수 있습니다. 당신의 것/다른 사람의 것. 이 범주에는 입자 -ka, -s(구식)가 포함됩니다. 입자의 의미에서는 범주형/비범주형의 기호가 드러나며, 이는 양상적 의미의 영역으로 이어진다. 저자의 행동을 식별하고 진술이나 텍스트의 특정 구성 요소에 주의를 기울이는 데 도움이 되는 문맥 입자입니다. 문맥 입자는 다양한 언어 활동 조직과 연관될 수 있습니다(예, 예, 아니오, 여기, 저기, 예, 또 다른 뉴스, 예, 잊어버릴 뻔했습니다. 편지가 있습니다). 선택한 표현에 대한 설명, 말의 "공허함"채우기 (즉, 즉), 다른 사람의 말 전달 표시 (그들은 de라고 말합니다). 화자의 관점에서 명제 내용의 구성 요소의 양적 특성을 표현하는 양적 입자(only, only, like this).

부정(no, no) 표현에 특화된 부정입자. 동사 술어의 명제 의미를 수정하는 위상 입자(was)로, 동작이 시작되었거나 가정되었지만 발생하지 않았거나 중단되었음을 나타냅니다. 가정, 예상 및 실제 사이의 불일치 또는 일치의 의미를 표현하는 배설 입자(오직, 오직, 짝수, 짝수, 정확하게 및).

입자 식별 [동일하고; 예를 들어, 그는 여기서 태어나 평생을 여기서 살았습니다. 나는 같은 책(전시된 책과 같은)을 가지고 있습니다. 이 책은 텍스트의 비유적 관계(상호참조 관계 또는 평형성 관계)를 표현하는 데 사용됩니다. 특성(짝수)의 증가를 나타내는 그라데이션 입자입니다. 복제 입자이며 대화에서 복제 구성 요소로 작동할 수 있습니다(예, 알았습니다, 알았습니다). 의미 분류는 이 단어 클래스 전체를 포괄하지만 이 클래스의 모든 속성을 반영하지는 않습니다. 두 번째 분류 특징은 입자 기능의 특징입니다. 그 중 일부는 상대적으로 닫힌 진술(음, 에크, 오직 거기, 당신)에서 기능할 수 있고, 다른 것들은 진술을 비결합인 더 넓은 텍스트로 가져올 수 있습니다. 텍스트의 연결 표시기(예: 음, 단지, 짝수, 정확히). 입자는 언어 행위 유형과의 상관 관계에 따라 분류될 수도 있습니다. 질문 - 가능합니까, 가능합니까, 가능합니까? 충동적으로-그렇게 놔두고, 줘, 그렇지 않으면; 진술 - 다른 모든 입자. 이 분류는 전체 클래스를 포괄하지 않습니다. 이와 관련하여 일부 단어는 중립적, 무기한, 표시되지 않음(만, 짝수, 전체)입니다. 다양한 매개변수를 갖는 단어인 입자는 여러 분류에 동시에 포함될 수 있습니다. 따라서 입자는 음성 행위와의 관련성 측면에서 표시되지 않고 배설적이고 텍스트적입니다. 입자 ek - 감정 표현, 고립된 진술 및 진술의 기능; 입자 모달, 텍스트, 의문문(화행과 관련하여)입니다.

입자의 별도 쓰기

입자는 (b), 동일 (g), (l)이 별도로 쓰여 있는지 여부: 여기에서는 읽을 수 있지만 거의, 거의 없습니다.

메모. 지정된 입자가 단어의 일부인 경우에는 규칙이 적용되지 않습니다. 즉, also, also, really 또는 등입니다.

입자의 하이픈 철자법

입자(접미사)는 하이픈 -de, -ka, koe-(koy-), (-kas - 방언), -or, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de를 통해 작성됩니다. , 그녀-여기, 여기, 여기, 봐, 누군가, 누군가, 누군가, 일부, 어딘가에서, 예, 선생님, 글쎄, 봐, 어딘가에, 옛날 옛적에 뭔가. 메모. 입자 -de(구어체)는 다른 사람의 말을 전달할 때뿐만 아니라 동사가 말한다(그들이 말한다)의 의미와 그들이 말하는 입자의 의미에서도 사용됩니다. cf.: 그리고 그에게 처형이 너무 적다는 것을 알게되면 즉시 모든 판사를 테이블 주위에 매달아 놓을 것입니다 (Kr.). -동포가 휴게소에서 사령관에게로 향했습니다. 그래서-내가 떠나도록 허락해주세요. 그들은 값 비싼 행사라고 말합니다. 내가 지역 주민이기 때문에 마당에서 아주 가까운 거리에 있다고합니다. (TV.). 입자 say(구어체)는 de와 say라는 두 단어를 합쳐서 형성되었습니다.

입자 -s (sir라는 단어에서 파생됨)는 노예, 아첨함을 의미합니다: Chatsky. 명예와 고귀함의 유혹에 빠지셨나요? 몰 찰린. 아니요, 각 사람마다 자신만의 재능이 있습니다...Chatsky. 너? 몰 찰린. 둘째: 절제와 정확성(Griboyedov). 입자 koe-(koi-)와 대명사 사이에 전치사가 있으면 전체 조합이 별도로 작성됩니다. koy from 누구, koy on what, koy from 누구, koy with 누구.

결국, 저쪽에있는 입자는 별도로 작성되었다고 그들은 말합니다. 글쎄요, 저쪽에도 그도 마찬가지입니다. 가져왔다고 합니다. 입자 -taki ( "아직", "그러나", "그럼에도 불구하고", "사실", "결국")은 하이픈으로 작성됩니다. 동사 뒤에 - 설득됨, 나타남; 부사 뒤에 - 정말로, 오랫동안, 다시, 다시; 입자 뒤에 - 결국, 정말, 정말, 정말. 다른 경우에는 입자가 별도로 작성됩니다. 참조: 비서는 비록 약간의 불만을 느꼈지만 여전히 지역 자산에 그런 노파가 있다는 사실에 기뻐했습니다(플랫). -하지만 유혹이 컸음에도 불구하고 나는 여전히 나 자신을 극복했습니다 (Dostoevsky). 교활한 마부(Cor.)가 대답했습니다. “하지만 살이 쪘어요.” 입자 -to는 불확실성을 표현하고 진술에 감정적인 색상을 부여하기 위해 대명사와 부사에 하이픈을 첨부합니다. 아마도 소련 무역 직원의 정원 어딘가에서 충족되지 않은 음악이 바람에 의해 자연으로 옮겨졌습니다(Plat. ); - 왜 마음이 상했나요? (지불).

참고 1. 조합은 동종 구성원을 나열하기 전에 다음과 같이 별도로 작성됩니다(“즉”). 혼합 숲에는 자작나무, 사시나무, 삼나무, 소나무와 같은 다양한 나무가 있습니다.

참고 2. 만약 불사 -then이 하이픈으로 쓰여진 복잡한 단어 안에 나타나면, 하이픈은 불사 앞에 위치하고 그 뒤에는 생략됩니다: Bandage it crosswise (cf.: crosswise); 정확합니다. 하지만 그게 요점이 아닙니다(참조: 정확하게). 참고 3. 하이픈으로 쓰여진 입자가 다른 입자 뒤에 오면 하이픈이 쓰여지지 않습니다. 누군가에게는 이런 일이 일어나지 않는다고 말합니다 (참조: 결국 누군가에게는 이런 일이 일어나지 않는다고 말합니다). 예외: 입자 -s 앞에 하이픈이 남아 있습니다. 한 입 드시겠습니까, 선생님?

입자 클래스는 먼저 비현실성의 다양한 의미(동기 부여, 가정법, 관습, 바람직성)를 사용하여 단어 및 문장 형태의 형태학적 형태 형성에 참여하는 변경 불가능한 비명목(기능적) 단어를 결합합니다. 둘째, 메시지 또는 개별 부분에 대한 다양한 주관적 양식 특성과 평가를 표현합니다. 셋째, 메시지의 목적(의문성)을 표현하고 긍정 또는 부정을 표현하는 데 참여합니다. 넷째, 시간이 지남에 따라 진행되는 과정, 실행의 완전성 또는 불완전성, 효과성 또는 비효과성에 따라 행동이나 상태를 특성화합니다. 나열된 입자 기능은 한편으로는 형태 형성 기능으로 그룹화되고, 다른 한편으로는 메시지의 다양한 의사소통 특성 기능으로 그룹화됩니다. 이러한 모든 기능의 공통점은 모든 경우에 관계의 의미, 즉 행동, 상태 또는 전체 메시지와 현실의 관계(관련성) 또는 전달된 내용에 대한 화자의 관계를 포함한다는 것입니다. 그리고 이러한 유형의 관계는 모두 하나의 입자라는 의미로 결합되는 경우가 많습니다. 별도의 단어로서의 입자의 의미는 문장으로 표현되는 관계입니다.

입자 방전

명명된 기능에 따라 다음과 같은 주요 입자 범주가 구별됩니다.

1) 형성입자(단어의 형태를 형성하는 입자와 문장의 형태를 형성하는 입자);

2) 부정적인 입자;

3) 의문 입자;

4) 시간 경과에 따른 과정, 완전성 또는 불완전성, 구현의 효과성 또는 비효과성에 따라 기호(행동 또는 상태)를 특성화하는 입자;

5) 모달 입자;

6) 입자 - 대사를 긍정하거나 거부합니다.

어떤 형태로든 모달(평가, 표현) 의미가 복제 입자에서 동작의 과정이나 효과를 특징짓는 부정적이고 의문적인 입자에도 존재하는 것이 필수적입니다.

구조에 따라 모든 입자는 한편으로는 원시 및 비원시로, 다른 한편으로는 단순 및 복합으로 구분됩니다. 복합 입자는 분할 가능한 것과 분할 불가능한 것으로 구분됩니다. 구성 입자 내에서 어구 입자가 구별됩니다.

많은 입자의 특징은 구조와 기능이 부사, 접속사 또는 감탄사와 유사하며 항상 엄격하게 반대되는 것은 아니라는 것입니다. 많은 경우 입자는 소개 단어에도 가깝습니다("구문. 간단한 문장" 섹션에 설명되어 있음).

형식적 구조의 관점에서 입자의 주요 구분은 원시 및 비원시로의 구분입니다. 기본 요소에는 몇 가지 예외를 제외하면 가장 단순한 단음절 입자가 포함됩니다. 현대 언어다른 클래스의 단어와 살아있는 단어 형성 연결 및 형식적 관계가 없습니다. 이것들은 입자입니다. bish(단순), by, vish(단순), yes(명령형의 일부로), de(구어체), say(구어체), same, in(단순), ish(구어체).), - 카, 그들은 (구어체), 아니, 내 생각엔 (단순), 아니, 정말, 하지 마세요 (단순), 음, -s, 이건 (단순), 아직은 (단순), 음, 차 (간단). 다른 모든 입자는 소수가 아닙니다. 입자의 또 다른 구분은 단순 입자와 복합 입자입니다. 한 단어로 구성된 입자를 단순이라고 합니다. 화합물 - 두 개의 (덜 자주 - 더 많은) 단어로 구성된 입자: 두 개의 입자, 입자와 접속사, 입자와 전치사, 입자와 동사 형태 또는 해당 클래스에서 분리된 부사. 복합 입자는 분할 불가능할 수 있습니다. 문장의 구성 요소는 다른 단어로 분리될 수 없거나 분리형: 문장의 구성 요소는 다른 단어로 분리될 수 있습니다. 복합 입자 내에서 어구 입자가 구별됩니다. 이들은 함께 병합된 여러 기능 단어(또는 기능 단어와 부사, 대명사 형태 또는 해당 클래스에서 분리된 동사의 형태)이며, 그 사이의 살아있는 관계는 현대 언어에는 없습니다. 이러한 입자는 해부 가능하거나 분할 불가능할 수도 있습니다.

단순 입자에는 모든 기본 입자(위 참조)뿐만 아니라 다양한 정도로 접속사, 대명사, 부사, 동사 또는 전치사와 살아있는 연결을 표시하는 입자가 포함됩니다.

원시 입자 외에도 간단한 입자에는 다음이 포함됩니다. , 모든 것, 모든 것, where, 봐 , 예 (명령형의 일부가 아님), give (저것), even, give (저것), really, only, if, also, Know, 그리고, 또는, 정확히, 어떻게, which, where, ok, 여부, 더 나은, 전혀 (단순, 질문), 아무것도, 아무것도 아니지만, 마침내, 그것은 (단순), 긍정적, 단순, 직선, 하자, 아마도, 단호하게, 균등하게, 그 자체는 오히려 마치 완전히 감사하다는 듯이((좋은 의미)), 그래서 거기, 너에게도, 오직, 정확하게, 적어도, 뭐, 순전히(단순), 그래서, 에크, 이것.

이미 말했듯이, 이 모든 입자는 다른 종류의 단어와 긴밀한 외부 및 내부 연결을 가지고 있습니다. 그들은 다양한 정도로 부사의 의미 요소를 포함합니다(문자 그대로, good, in (단순), at all, out, here, where , 정말로, 단지, 그 밖에, 정확하게, 어떻게, 어디서, 알았어, 아무것도, 아무것도, 마지막으로, 긍정적으로, 간단하게, 직접적으로, 결정적으로, 완전히, 완전히, 그래서, 거기, 좋다), 대명사(모두, 모두, which, it , 그 자체, 그 자체, 너, 뭐, 이것), 동사 (그것이 일어났다, 일어났다, 였다, (그) 제공, (그) 제공, 알고, 봐), 접속사 (그리고, 결국, 그래, even, if, and, or, 그러나, 그러나 let, 아마도, 정확하게, if, too, only, 정확하게, 비록, that, so that, that), 비교급(more, more, better, 빨리: 그는 동의하느니 죽는 게 낫겠다. 오히려 휴가가 될 텐데!), 전치사(예: 누군가가 전화하는 것 같군요?), 감탄사(에, 감사합니다: They, 정말 멋지네요! 자리를 찾을 수 없습니다) . 감사합니다. 지하실에서 잠시 낮잠을 잤습니다. N. Uspensky).

때로는 같은 단어에서 입자와 접속사, 입자와 부사, 입자와 동사, 입자와 대명사, 입자와 감탄사 의미의 근접성과 얽힘이 너무 가까워서 서로 다른 클래스의 단어에 속하는 것과 같은 의미가 서로 반대됩니다. out 불법이며, 단어는 "입자 접속사", "입자 부사", "입자 대명사"로 자격을 갖추어야 합니다.

화합물 입자는 두 그룹으로 나뉩니다.

1) 분할할 수 없는 입자: 그렇지 않으면 (- 두렵지 않나요? - 그렇지 않으면 두렵습니다!; 그들이 당신이 밤을 보낼 수 있게 해줄까요? - 그렇지 않으면 그들은 당신을 들여보내지 않을 것입니다); 그것 없이는 (그는 이미 조용한 사람이지만 여기에서는 완전히 물러났습니다. Field.; 기다릴 시간이 없습니다. 어쨌든 우리는 이미 늦었습니다); (단순)이었을 것입니다. (내가 머물지 않고 집에 갔더라면!); 거의 ~ 아니다; 그냥 (한 시간만); 아직; lo and behold (구어체) (기다리고 기다렸다, lo and behold, 그리고 잠들었다); (성공에 대한 확신과는 거리가 멀고, 아름다움과는 거리가 멀다); divi (단순) (divi는 문제를 알지만, 그렇지 않으면 무지합니다!); 얼마나 좋은지 (숲이 얼마나 좋은지! 당신은 얼마나 피곤합니까!); 좋을 것 같다; if (전쟁이 아니라면!); 물론 (그들은 당신을 건드리지 않습니다. -만졌더라면!; 잘 잡았습니다! -아직 좋지 않습니다!); 그리고 (단순) (-그는 그것을 인식하지 못한 것 같습니다. -그는 그것을 인식하지 못하고 존재합니다. Bazhov; -보세요, 여러분, 피카! -피카가 거기 있습니다. Fad.); 그래서 (화내지 마세요. 나는 이미 회개했습니다. 왜 돈이 필요한가요? 어쨌든 그는 많이 가지고 있습니다.) 그리고 (그들은 스케이트장에 갈 수 없습니다. 오래 전에 봤는데 잠깐만 봤어요. 그에게 말해보세요. -그것도 얘기하겠습니다); 있는 그대로 (단순) (모든 것을 정확하게 말씀하셨습니다. Bazhov; - 춥나요? - 그대로 춥습니다); 어떻게; 단지 (저는 제 시간에 맞춰 왔습니다. 서비스가 두렵습니다. 당신은 책임을지게 될 것입니다. Turg.); 어때요 (- 작별 인사. - 어때요 작별 인사?); 어떻게든; 어디야?(얼마나 재밌어!) 좋아요; 무엇을 위해 (교활하지만 그때에도 그는 착각했습니다); 안 돼요; 할 것 같지 않은; 전혀 (아름다움이 전혀 아님); 단순히 (그는 단지 우리를 비웃을 뿐입니다); 아무개(아무개는 아직 나타나지 않았나요?); 너무 많아요 (- 담배를 다 가지고 있어요. - 그래서 다요?); 아니면 아니거나 (아니면 인생이 아니어도!); 아무개 (아무개 기쁘다!; 누구개 진정된 것 같아); 같은 곳으로 (웃는 사람들의 같은 곳으로 : 나는 뭔가를 말했습니다. 그는 웃기 시작했습니다. 버섯; 소년, 거기서도 논쟁합니다); 이미 (그들이 스스로 해냈습니다. -그들이 스스로 해냈습니까?; 질병입니다. -질병입니다!); 잡고 (준비하는 동안 잡고 비가 내리기 시작했습니다); 그래서 (그가 전화하려고 생각했을 것입니다!); 글쎄 (-가볼까? -가자, 동의해, 글쎄); 또는 뭔가 (전화, 아니면 뭔가?; 도움이나 뭔가!; 당신은 귀머거리입니까?); 어구적 입자 : 그렇지 않으면 (어떻게) (저녁에 뇌우 외에는 모일 것입니다), 그게 아니라 (저것), 아니 (저것) (정말 썩은 모피 코트입니다! 생각할 것도 없습니다. 주인의 모피 코트가 어딘가에 있습니까? Necr.); 문제 (Ivan Ilyich는 어리석은 결정을 내 렸습니다. 문제가 무엇입니까? L. Tolstoy); 그것을 찾으십시오 (그리고 죽을 것을 찾으십시오. 잊혀질 것을 찾으십시오), 그것을 기다리십시오 (간단한) (스토브가 떨어질 때까지 기다리십시오. Bazhov.); 저것 좀 봐 (결국 트로트가 너무 많아서 저것 좀 봐, 목이 부러 질 것 같아! 고골); 똑같습니다; (단순한) 무엇이든 (이것은 그가 가장 좋아하는 노래입니다).

2) 분해성 입자: 만약에 (비가 내리기만 한다면!; 비가 내리기만 한다면!); 여기 있습니다(당신을 위한 친구가 있습니다!; 당신을 위한 결과는 다음과 같습니다!; 그를 믿었습니까? 그 다음에는 사람들을 믿으십시오!); 이렇게 (명령입니다!; 명령입니다!; 여기 정원이 있습니다! 거의 (거의 늦었고 머리가 부러질 뻔했습니다); 거의 (그가 거짓말을 한 것은 그의 인생에서 거의 처음이었습니다); 어찌하여 (내가 어찌 이해하지 못하겠느냐!; 내가 어떻게 길을 알지 못하랴!); 아무리 비가 오더라도; 만약에 (만약 비가 내리지 않았다면!); 조금 (단순) (그는 종을 울리기 시작했지만 조금은 자르지 않았습니다. Dos.; 두려움 때문에 그는 땅에 떨어지지도 않았습니다. Lesk.); 그에게 (혼자서 노래하게 해주세요!); 더 빨리 (더 빨리 봄!; 더 빨리 봄!); 그래서 (그리고 그것은 평화를 발산합니다. 그래서 그는 나를 알아보지 못했습니다); if only (늦지 않도록!) only 및 (여행에 대해서만 이야기하고 여행에 대해서만 이야기하고); 적어도 (적어도 나는 불평하지 않을 것입니다!); 거의 (거의) 그렇지 않았습니다 (거의 다리가 부러졌습니다). 거의 (그는 이제 거의 큰 상사가 될 뻔했습니다). (쉬어야 할까?), (여기서 밤을 보내면 안 될까!) 입자는 항상 해체됩니다.

문구 입자 : 아니오, 아니오 및 (예 및) (아니요, 아니오, 예, 방문하게 될 것입니다. 아니오, 아니오, 할아버지를 기억할 것입니다); 뭐야(이게 무슨 소식이야?; 당신은 어떤 성격을 가지고 있나요!); (무엇)(그가 나에게 한 약속은 무엇입니까!; 그가 돌아왔다는 사실은 이제 무엇입니까?). 메모. 주로 모달 입자의 특징인 단순 입자 주위에 그룹화되어 있는 다양하고 쉽게 생성되고 쉽게 분해되는 복합체를 복합 입자와 구별해야 합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 이미 - 이미, 글쎄, 그래서, 그래서, 그래서... 글쎄; 어떻게 - 예 어떻게, 글쎄, 어떻게, 어떻게, 예 어떻게, 글쎄; 좋아요 - 좋아요, 좋아요, 좋아요, 좋아요, 좋아요; 이에 대해서는 § 1698을 참조하세요.

기능별 입자 방전

이미 언급했듯이 입자는 기능에 따라 구별됩니다.

1) 형성,

2) 부정적,

3) 의문문,

4) 시간이나 효율성 측면에서 작업을 특성화하고,

5) 모달,

6) 입자 - 복제물을 긍정하거나 거부합니다.

형태를 형성하는 입자는 다음과 같습니다.

1) 단어의 형태가 형성되는 입자; 이것은 입자 let's (thats)로, 명령형 분위기의 형태를 형성합니다. let's (those) sing; 화합물의 형태를 이루는 입자. nakl.: 읽을 것입니다, 갈 것입니다; 의미가있는 문장의 구문 형태가 형성되는 입자. 비현실성: a) 입자 let, let, yes, 또한 항상 강조되지 않은 입자이므로 구문 형태가 형성되어 자극됩니다. 포함: [Bobchinsky:] 귀찮게 하지 마세요. 알려드리겠습니다! (고골); 뿌리지 않은 띠가 하나도 없기를 바랍니다! (마야코프스키); 적어도 한 달은 이렇게, 그리고 나서 다시 총검, 지하 감옥, 무어인을 갖게 해주세요(Simon.); 집들이(가스)를 더 많이 하세요. 이봐, 노예들이여, 거슬라를 옆에 두세요! 젠장 카마린스카야, 너 트레파카야! (색상.);

2) 가정법, 조건문의 구문적 분위기의 형태가 형성되는 동일한 입자 (만약 그들이 떠났다면 고함도 소음도 없었을 것입니다. 우연히 만났다면 그를 알아볼 것입니다 ; boletus 버섯이 진짜 버섯이라면 나는 노인, 검은 버섯을 향해 몸을 기울이세요! (Prishvin) 그리고 바람직합니다(자유 시간이 더 많았으면 좋겠어요!; 긴장을 풀 수 있었으면 좋겠어요!); c) 원하는 구문의 형태를 형성하는 데 도움이 되는 입자 수정: 자유 시간이 더 많았더라면!; 만약에 (만약에, 만약에, 그렇다면, 그렇다면 좋을 것입니다, 만약에) 더 많은 자유 시간이 있었다면!; 만약에 (만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 만약에, 단지, 만약에, 만약에, 단지, 그렇다면, 그렇다면, 좀만이라도, 좀 쉬면 좋을 것 같습니다! 음의 입자에는 입자가 아닌 입자와 둘 모두가 포함됩니다. 일반적인 부정과 구체적인 부정을 표현하기 위해 문장에 조사가 도입되지 않습니다(그는 오늘 오지 않았습니다. 그는 오늘 오지 않았습니다. 오늘은 그가 오지 않았습니다).

다음과 같은 경우에는 입자의 음수 값이 약화되지 않습니다.

1) 입자는 함께 발음되는 동일한 단어의 두 가지 동일한 형태를 연결하여 다음을 표현합니다.

a) 불확실한 거부 (Polyanka는 공터가 아니지만 여전히 깨끗한 곳입니다. Bazhov)

b) 표지판의 불확실성 또는 모호함 (운전자가 잡혔습니다. 운전 중입니다. 운전 중이 아닙니다. Saltykov-Shchedrin; 회의에서 그는 먼 구석에 숨어 눈살을 찌푸릴 것입니다. 그는 자고 있습니다. 그는 잠을 자지 않고 귀를 기울입니다. - 그는 듣지 않습니다 G. Radov);

c) 뒤따르는 일에 대한 무관심(울어라, 울지 마라, 과거를 되돌릴 수 없다, 행복하다, 행복하지 않지만 환영한다, 눈보라는 눈보라가 아니다 – 우리는 갈 것이다); 처음 두 경우에서 입자는 분리 관계((또는))를 공식화합니다.

2) 입자는 두 개의 동일한 단일 루트 동사 형태를 연결하며 (두 번째는 항상 접두사가 붙음) 전체 조합은 완전성과 동작 기간의 의미를 갖습니다. 질질 끌지 말고, 지치지 말고, 기뻐할 수 없고, 충분히 볼 수 없고, 잠을 자도 잠을 잘 수 없습니다.

3) 동사 sov와 함께 입자. 인식, 태도를 나타내는 접두사 na-가 붙은 유형은 의미와 결합을 형성합니다. 감정 상태의 정도와 지속 시간: 나는 ​​당신을 보는 것을 멈출 수 없고, 나는 그것을 충분히 이해할 수 없으며, 나는 당신에게 놀랄 수 없고, 나는 당신을 충분히 이해할 수 없습니다.

4) 대화에서 어떻게 (어떻게, 예 어떻게, 예 어떻게, 어떻게)와 결합된 입자는 긍정적인 복제 반복을 엽니다. [Akhov:] 지참금이 필요합니까? [Kruglova:] 아무리 필요하더라도 물론 필요합니다 (Ostrovsky). - 그럼 당신 생각에는 이 사람들이 사기꾼이라고 생각하시나요? -그는 웃으며 덧붙였다. - 왜 사기꾼이 아닌가? (도스토예프스키); 행복하니? - 별로 기쁘지 않아요! 정말 그렇게 행복해요? 어머니 (L. Tolstoy).

5) 입자는 동일한 동사의 부정사와 개인형을 연결하여 범주적 부정을 전체적으로 표현하는 조합을 형성합니다. 나는 모른다, 모른다, 생각하지 않는다. I should't send the night here, I should't run after his 등의 부정사 문장에서 주관적으로 인식된 불가능성을 의미하는 입자는 입자와 함께 해체된 복합 입자를 형성하지 않습니다... 하지만. 입자는 확장되지 않은 문장의 구조 자체 (영혼이 아님, 소리가 아님, 약간의 희망이 아님, 물러서지 않음!, 제자리에서가 아님!) 또는 퍼질 때 부정을 표현하지 않습니다. 부정적인 문장, 부정의 의미와 의미를 결합합니다. 증폭(소리가 들리지 않음) 또는 값. 노동 조합 이전 (편지, 소포, 전보가 없습니다). 입자에는 완전한 부재 또는 범주적 부정의 의미 요소가 포함되어 있지 않습니다. 의문사에는 입자 a, 여부(l), 아님... 여부, 정말로, 어떤 방식으로든(단순), 정말로(구식), 아마도, for, 무엇 또는 어떻게가 포함됩니다. 이 모든 입자는 의문의 의미와 다소 뚜렷한 모달 색상을 결합합니다. 여부 입자는 실제 질문(그가 떠난 지 얼마나 되었습니까?; 우편물을 가져왔습니까?)과 약간의 의심이 있는 질문(이것이 사실입니까?; 사실입니까?; 이것이 가능합니까?)을 모두 형성합니다. 입자는... 질문에 부드러움, 비범주성, 때로는 불확실성을 도입합니다(피곤하지 않으셨나요?; 그가 착각했나요?; 뇌우인가요?). 입자는 정말로, 정말로 어떤 식으로든(단순) 항상 의문문에 의심, 불확실성 또는 놀라움의 그늘을 도입합니다(이것이 정말로 사실인가요?; 당신은 그를 믿습니까?; 당신은 취했습니까? I. Gorbunov).

입자죠... 정말 정말 수사학적 질문도 공식화하는 걸까요? (내가 도와주지 않았나요?; 우리가 배신을 가정했을 수도 있군요!; 이게 친구들이 하는 짓인가요?; 정말 믿을 수 있나요!) . 어떤 종류의 사람이 일반적으로 질문을 구성하는 입자 - 설명, 설명에 대한 요구 사항: 이 사람은 어떤 사람입니까?; 이것은 어떤 종류의 편지입니까? 입자 또는 무언가 또는 무언가는 구어체, 일상적인 말과 관련이 있습니다. 의문문을 열거나 문장 시작 부분에 있는 이름 뒤에 오는 조사: What, he's late again?; 그 사람 또 늦었어? 질문을 표현하기도 하는 조사 (- 내 말이 들리나요? - 뭐?).

친숙함을 주는 입자나 무엇인가는 일반적으로 문장을 마무리하지만(잠들었나요?; 또 다른 스캔들인가요?) 문장을 열 수도 있습니다. 이 입자는 입자와 함께 매우 자주 사용됩니다. 그들은 문장을 구성합니다 (뭐, 잠들었습니까, 아니면 무엇입니까?, 또 다른 스캔들입니까, 아니면 무엇입니까?).

입자 a에는 질문이 포함되어 있습니다. 대답에 대한 인센티브의 의미를 소개하거나(가자, 응?) 반복되는 질문을 표현합니다(-이리 와요. -응?). 입자 How는 실제로 의문의 의미를 갖습니다. How (글쎄, 어떻게), 당신은 동의합니까?; 다시 물었을 때 : - 가지 않겠습니다. - 어떻게? 어떻게 가지 않을 수 있나요? (어때요?; 어때요 (안 갈게요)?) 의문 입자는 종종 서로 자유롭게 조합되어 나타납니다. 뭐, 피곤해요?; 뭐, 기다리면 안 되나요?; 잠이 들었나요?; 글쎄요, 동의합니다. 그렇죠?; if, if 그리고 갑자기 질문에 대한 두려움을 공식화하는 연결: 만약 그가 오지 않는다면?; 우리 늦으면 어떡하지? 시간이 지남에 따라 진행되는 과정, 구현의 완전성 또는 불완전성, 효과성 또는 비효과성에 따라 기호(동작 또는 상태)를 특성화하는 입자에는 입자가 있었습니다, 발생했습니다, 발생했습니다, 거의 (였습니다), 거의 (였습니다) 아니었습니다, 어떻게, little not (단순), Well (부정사 사용), just not, no, no (yes) and, so and. 이 모든 입자에는 모달 의미도 포함되어 있습니다.

입자는 발생했지만 중단되었거나 완료되지 않았거나 원하는 결과로 이어지지 않았거나 목표를 달성하지 못한 작업의 의미를 문장에 도입했습니다. 이 입자는 과거 형태의 동사와 결합됩니다. VR. 또는 과거의 일반적인 의미를 가진 문장에 도입되었습니다. Akakiy Akakievich는 여전히 수리에 대해 이야기하고 있었지만 Petrovich는 충분히 듣지 못했습니다 (Gogol). 그는 곧 떠날 예정이었습니다. - 잠깐, 잠깐! 어디 가세요? - Oblomov (Goncharov)가 그를 막았습니다. 카트가 움직이기 시작했습니다. 그러나 그는 그녀를 막았습니다 (L. Tolstoy). 입자는 과거 분사와도 연결되었습니다. VR. 그리고 올빼미 동명. 보기: 모인 사람들은 곧 떠날 예정이었습니다. 머물기로 결정했습니다. 입자는 때때로 소개 단어에 가깝습니다. 불규칙한 반복을 나타냅니다. 과거에 일어났습니다(기억되는 내용: 우리는 함께 저녁을 보냈고, 돌아다니곤 했습니다. 이웃에게 가곤 했습니다). 현재에(때때로 사냥꾼이 있었습니다) 오면 그는 쉬고 싶어하며 나무에 도끼를 꽂을 것입니다. Prishvin). 입자 약간 (약간) (였다) 아니, 간신히 (였다) 아니, 그냥 아니, 거의 아니 (단순) 구현에 가까운 동작을 의미하지만 실현되지 않거나 실현되지 않음, 가깝지만 공개되지 않았거나 공개되지 않음 기호 : 가난한 사람은 기쁨에 거의 미칠 뻔했습니다 (Krylov); [Vozhevatov:] 그리고 그녀가 그를 얼마나 사랑했는지, 그녀는 슬픔으로 거의 죽을 뻔했습니다 (A. Ostrovsky); 매니저의 멍청한 아들 역을 맡은 배우는 관객을 웃기려고 공중제비를 하고 있을 뿐이었다(편지). 그는 Morozkin의 머리가 그의 몸에서 거의 분리되지 않도록 그의 등을 때렸습니다 (Fadeev). 보세요... 할머니가 얼마나 많은 펜을 모아두셨는지요! 거의 완전한 체입니다! (바조프). 입자 no-no (yes)는 동사와 결합하여 불규칙하고 일시적인 반복의 의미를 소개합니다. 기억하세요, Sashko. 아뇨, 아뇨, 기억하세요. 우리는 (Panova)를 잊지 말아야 합니다. 아니, 아니, 그 사람이 와서 방문할 거야. 동사 올빼미와 결합된 입자입니다. 그 형태는 갑작스럽고 강렬한 행동의 의미를 형성합니다. - 그리고 집사는 울부짖었습니다. 그가 어떻게 포효했는지... (Mamin-Sibiryak); 당신이 나를 어떻게 키웠는지, 내 형제, 비명을 지르며, 당신이 비명을 지르는 방식, 세 번이나 틀렸습니까 (체호프). 입자는 동사와 결합하여 행동의 긴장, 강도 및 완전성의 의미를 전달합니다. 말 발굽 아래에서 눈이 튀는 경우 (Lesk.); 나는 웃음으로 떨고 있었다 (New.-Pr.). 입자 Well, Come on, 그리고 (구식이고 단순함) 동사 nes의 부정사와 결합됩니다. 유형은 강렬한 장기 행동의 날카로운 공격을 의미합니다. 그래서 그들은 마구간으로 달려가 문을 활짝 열고 바보의 발로 모든 방향으로 밀어냅니다 (Ershov). 그러다 일어나서 걷자, 가자! 그는 이틀 밤 동안 쉬지 않고 하루 종일 걸었습니다 (Gorky). 그는 춤을 추고 춤을 춥니 다 (A. A. Shakhmatov). 모달 입자는 문장에 기여합니다 다른 의미보고되는 내용에 대한 주관적인 태도. 이 관계는 복잡하지 않을 수도 있고(아래 그룹 1 참조) 의미와 결합될 수도 있습니다. 현실에 보고되는 내용의 객관적 관계(그룹 2 및 3). 그러나 주관적인 태도, 특정 반응의 힌트, 모달 입자의 평가는 항상 존재합니다. 이러한 태도 요소, 주관적 반응은 다른 입자(부정적 및 형성적)에 다양한 정도로 존재합니다. 예를 들어, 입자 let과 yes(조국이 영광을 받도록 하십시오!, 조국이 영광을 받도록 하십시오!)를 비교해 보겠습니다. 두 번째에는 범주성과 엄숙함의 의미가 포함되어 있습니다. 입자에는 발생했습니다 (§ 1694 참조). 시간이 지남에 따라 동작을 특징 짓고 모달 의미도 있습니다. bylo에는 불완전성, 열등함의 의미 요소가 있습니다. bylo-의미의 요소 기억; 어느 정도는 모든 접속사와 부사 입자가 조동사적으로 중요합니다. 따라서 모달 착색은 전체적으로 입자 클래스의 특징입니다. 이 섹션에서 고려되는 입자에서는 이러한 모달 값의 전체 복합체가 가장 완벽하게 표현됩니다.

가장 일반적인 형태에서, 모달 입자는 도입된 값의 측면에서 다음 그룹으로 결합됩니다.

1) 화자의 즉각적인 반응을 표현하는 정서적 및 기타 평가를 소개하는 입자;

2) 의지를 표현하는 입자;

3) 메시지와 소스, 메시지의 다른 부분, 다른 사건 및 사실과의 다양한 연결 및 관계를 설정하는 입자.

이미 언급했듯이 하나의 입자에는 다양한 의미가 결합될 수 있습니다.

1) 첫 번째 그룹에는 메시지 또는 메시지의 일부를 강조(강화, 강조)하는 입자가 포함됩니다. 하나 또는 다른 평가, 질적 특성을 표현합니다. 동의 또는 불일치; 경고, 위협; 두려움; 제안, 수락, 입학; 의심, 불확실성, 태도의 불확실성; 놀람; 신뢰; 부드러움, 부드러움, 흐릿한 표현에 대한 욕구.

이것들은 결국, 저기, 여기, 모든 것, 단지, 예, 또한, 동일하고, 그리고이고, 또는 정확하게, 그대로, 단지, 음, 그것, 간단하게, 직접적으로, 아직은 입자입니다. , 그래도 당신을 위한 것들은 밑줄, 제한, 강조 강조의 다양한 음영을 도입합니다. 나는 그것을 원했고, 나는 그것을 공짜로 주고 싶었지만 지금은 당신이 그것을 얻지 못할 것입니다! (고골); [Fedya:] 그녀는 나를 과부로 남겨 두었습니다. [Petushkov:] 그럼 어떻게요? [Fedya:] 그리고 또한: 미망인. 나는 거기에 없습니다 (L. Tolstoy); - 말했잖아요 - 그 부츠요. 나는 이것을 입을 수 없다! - 네, 거기 서 있어요. - 어디야? - 응, 바로 거기야. - 넌 거짓말하고있어. - 예, (L. Tolstoy)를 보게 될 것입니다. 그리고 내가 어떻게 취했는지 이해가 안 돼요! (체호프); 나는 정말 인간으로서 아무런 관심도 없는 걸까? (마민-시비랴크); 우리는 걱정이 있습니다. 그것이 집에서 살아남은 것이 그렇게 걱정입니까 (Nekrasov); 당신의 재미를 위해 너무 많은! (구어체 연설); 입자 그리고 내 말은, 좋아요, 마치, 보시다시피, 여기, 이렇게, 이렇게, 어디서, 보고, 보고, 거의, 어떻게, 뭐, 어디서, 어디서 어떻게 , 알았어, 아니 (저것), 정말, 안돼, 글쎄, 글쎄, 글쎄, 가, 똑바로, 아마, 고르게, 마치, 봐, 그러니까, 그러니까, 저기, 그것도 좀 봐, 아니면, 정확히 뭔가 , 바로 거기, 그것을 잡고 적어도 순전히 (단순), 무엇을 위해, 무엇을 위해, 무엇을 위해, 또는 무엇이든, 거의 무엇이든, 가장 다양한 평가, 자격, 주관적인 반응 표현에 기여합니다. , 주관적인 태도: [스크램블 에그:] 이 남자의 얼굴이 왠지 의심스럽습니다. 그 사람은 그때 여기에 올 뻔했는데 왜 내가(Gogol) 그랬습니까?(가까운 확률, 불확실한 가정을 의미); [두두킨:] 오, 나의 아름다움! [Korinkina:] 그녀는 정말 아름답습니다! 얼마나 친숙한가! (A. Ostrovsky) (비난, 항의, 반대를 의미); - 뭐, 치료 중이시죠? - 어떤 종류의 치료입니까! 글쎄, 그 사람은 어디 있지? (Turgenev) (불확실함, 질문에 대한 확인 추구 및 답변에 대한 확실한 거부를 의미함) 그리고 나는 겁이났습니다. 음, 그들이 나를 여기서 쫓아 낼 것입니다. 그러면 어떨까요? (G. Usp.) (두려움을 의미); [Miron:] 글쎄요, 물론이죠! 그래서 나는 당신을 사무실에 들여 보냈을 것입니다! (A. Ostrovsky) (부정과 도전을 의미); 그는 음악에 빠져 있습니다. 역시 예술의 종! (Chekhov) (무시, 부정적인 평가를 의미함); 글쎄, Marfa Semyonovna! 순전히 Mamai가 (Mamin-Sibiryak) (신원 확인)이 된 것처럼; “당신이 그 사람에게 직접 편지를 썼어야 했어요.” 레나가 말했다. -글쎄요, 거기에 어떻게 쓰나요 (Panova) (거부 평가); “모스크바에서 인사를 해야겠어요.” 나는 거짓말을 했습니다. -글쎄요, 안녕하세요(표지) 아닌가요? (불확실한 가정); 그래서 나는 중상 모략을 믿을 것입니다! (범주 제외); 우리 안 늦을 거에요? - 우리 정말 늦을 거에요? (구어체 연설) (자신감 있는 부인); 차를 좀 마실까 (구어체) (머뭇거림); 입자 -s, 존경심, 복종 (구식) 또는 아이러니의 그늘을 연설에 도입합니다 (원하신다면 듣고 있습니다. 선생님, 여기서 무슨 일이 일어 났습니까?); 입자 -ka, 요청을 부드럽게 함, 동기 부여(조용히, 함께 가자).

2) 두 번째 그룹에는 의지 지향, 의지 표현, 합의 요청, 기대를 표현하는 입자가 포함됩니다. 무언가를 할 수 있는 기회에 대한 요청; 결정. 입자는 다음과 같습니다: give, give-ka, give-(those), this, this-ka(단순)(1 l 형식의 동사 포함): - 그런데 교장의 편지를 읽어 보겠습니다. 다시 한 번 주의를 기울이고 일어나겠습니다. 자카르! (곤차로프); -그래서 나는 나무 아래에 앉았습니다. 어서, 그들은 아침을 기다릴 것이라고 말합니다 (Turgenev); "이봐, 내가 그 사람과 체커 게임을 할게"라고 Chichikov는 생각했습니다! (고골); 어서, Chubaty, 거기에서 다른 말을하자 (L. Panteleev).

3) 세 번째 그룹에는 이전 상태의 완료 또는 식별을 표현하는 입자가 포함됩니다. 예상되는 준수 또는 부적합; 알려진 것과의 연관, 알려진 것에 대한 언급; 무언가에 대한 선호 뭔가 전에; 독립성, 어떤 것에도 연결되지 않음; 적시; 독창성과 독점성; 반대; 조건부 또는 무조건성; 양허적 경계; 메시지와 소스의 관계. 이것은 입자입니다. (그리고) 그것 없이는 여기와 여기 당신 (그것들)과 모든 것, 예, 드, 그들은 말합니다. 단지, 아직은 (자신에게 안다), 그리고 독점적으로 더 좋습니다. , 그들은 그것에 대해 아니라고 말합니다. 그러나 글쎄요, 그러나 당신에게만, 그것은 아마도 당신 자신에게도 동일합니다. 그리고 헛된 생각하지 마십시오. 자신을 알고 앞을 내다보세요! (스타육.); 속임수인가요? 알고, 쓰고, 속이는(S.-Sch.)(운동의 자유, 무조건성을 의미) [Bubnov:] 모든 동화... [재:] N-예... 여기는 의로운 땅입니다... 결과가 나오지 않았습니다. 즉 (Gorky) (예상했던 것과 불일치); 우리가 어디서 만났는지 정말 기억 못하시나요? (Paust.) (이전 상태의 계속); “대화할 시간이 없어요.”라고 그는 말합니다. 그것 없이는 우리는 늦잠을 자고 잔디를 보러갔습니다 (Bazhov) (다른 것으로부터의 독립을 의미). 그리고 나 일정보다 앞서성공해서 왔습니다. (조건부 의미); 나의 힘으로 겸손한 양으로 죽기 위해? (New-Pr.) (반대); - 왜 이렇게 빨리 하는 거죠? 앉다! Metelitsa는 손을 펼쳤습니다. “어두울 때 정찰하는 것이 가장 좋습니다. (Fad.) (적시성); 그것에 대해 생각하지 마세요. -아니, 그런데 Vitka는 그래요! (구어체 연설: 중단된 생각의 흐름으로 돌아갑니다). 모달은 또한 대화에서 긍정 또는 부정을 표현하는 복제물로 기능할 수 있는 모든 입자입니다. 여기에는 입자 예 및 아니오뿐만 아니라 진술을 표현하는 입자가 포함됩니다. , good , ok (구어체), goes (구어체), 글쎄 (단순), 부정을 전혀 표현하지 않는 입자뿐만 아니라 부정의 의미와 주관적인 태도의 뚜렷한 의미를 결합하는 많은 입자: 너무 (나에게 ), 직접, 저기, 여기 또 다른 곳이 있습니다. where (이미), where (이미). 상황에 따라 일부 입자는 긍정과 부정을 모두 표현할 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. - 적어도 집에서는 딸이 도움을 주나요? - 물론! (답은 긍정과 부정을 모두 의미할 수 있습니다: (물론 도움이 됩니다) 또는 (전혀 도움이 되지 않습니다)): 유사: 그렇지 않으면!; 정말! 잘! 대답의 의미는 말의 억양과 맥락에 따라 결정됩니다. 각 개별 입자의 의미는 설명 사전에 설명되어 있습니다. 즉각적인 반응, 말한 내용에 대한 태도, 평가를 표현하는 모달 입자는 문장에서 쉽게 발생하고 쉽게 무너지고 수정되는 전체 복합체로 서로 결합하는 능력을 가지고 있습니다. 이러한 복합체는 하나의 입자를 중심으로 구성되어 매우 미묘한 의미론적 음영으로 그 의미를 강화하거나 보완합니다.

예를 들어, 강조 입자를 사용하면 유사한 의미를 가진 다른 입자를 그룹화할 수 있습니다. 이미, 그리고, 그리고, 예, 이미, 그리고... 음: 난 이미 화가 났어요! 정말 화가 났어요! 응, 화났어! 정말 화가 났어요! 이와 유사한 입자 주변에서 발생하는 복합체는 다음과 같습니다. .. 그것은) , 무엇 (뭐, 음, 무엇, 무엇, 무엇, 무엇), 좋아요 (좋아요, 좋아요), 그리고 (그리고 저것, 저것, 저것, 저것, 여기) 그리고 더 많은 것. 등. 의심과 불확실성을 표현하는 입자는 종종 서로 오염되어 자유롭고 불안정한 이원 화합물로 변합니다. 예: 마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치; 마치; 마치 마치: 마치 거리에서 소음이 나는 것처럼요? (I. 고르부노프); 글쎄, 나는 그를 봅니다. 그는 완전히 의식을 잃은 상태입니다 (Saltykov-Shchedrin). 그리고 살이 빠진 것 같아요 (체호프).

그것들은 비슷한 방식으로 연결됩니다: 단지(만), 그냥 그렇게(그냥 그렇게), 그렇지 않은 경우(만약 그렇지 않은 경우), 거기에 무엇이 있는지, 여기에 무엇이 있는지 스스로 알 수 있습니다. 의미와 구문 기능에 있어서 많은 입자는 접속사, 소개 단어, 감탄사, 부사와 같은 다른 클래스의 단어와 크게 반대되지 않지만 입자의 특성과 이러한 클래스 중 하나의 단어를 결합합니다. 따라서 입자 클래스 내에서 입자 결합, 입자 부사, 입자 감탄사 및 입자 소개 단어와 같은 명명 된 단어의 특성과 입자의 특성을 결합한 입자가 구별됩니다. 결합 입자는 다양한 모달 의미와 연결 단어의 의미를 결합합니다. 이것들은 (개별적인 의미에서) 입자 a, good, like, 결국, 그게 전부입니다. 결국, yes(강조되지 않음), even, wonder(단순), good, if, 그리고 그런 다음, 마치 알았어, 그냥, 글쎄, 그것 그리고, 그냥, 하자, 아마, 정확히, 마치, 그래서 (스트레스되지 않음), 그래서 (스트레스되지 않음), 단지, 정확히, 그럼에도 불구하고, 그렇게. 입자 a, 그리고 실제 연결을 표현합니다. 연결: - 이게 뭐죠! - 울었어요. - 그리고 그것은 내가 무엇을 해야할지 모르겠습니다 (Dostoevsky); - 그리고 당신은 훌륭해요! -Yegorkin이 갑자기 말했습니다. - 얼마나 멋진? -그리고 여러분! (스타육.); - 날 믿어요, 파블로. 당신을 실망시키지 않을 거예요. - 그게 내가 믿고있는 것입니다 (Makar.). 입자는 그렇습니다. 간단히 말해서 반대 단어를 연결하는 기능을 수행합니다. -노인은 어떻습니까? -왜 노파가 삐걱 거리는가 (L. Tolstoy); - 그들은 당신을 죽일 것입니다. -아니요, 괜찮아요. 그렇습니다 (L. Tolstoy); - 여기요! 분명히 진실은 물립니다! 하지만 나는 진실을 너무 좋아해요! (Saltykov-Shchedrin); 당신처럼 합리적인 사람이지만 순위에 오르지 못합니까? (신규); 내가 훔친 게 아니다... 소냐가 한동안 나에게 준 것이다(킹). 아픈 게 아니라 단지 (그냥) 피곤할 뿐이에요. 입자와 여기와 음과 그것과 그래서 조사 연결을 형성합니다. [Famusov:] 당신에게 자유로운 고삐를 주면 해결되었을 것입니다 (버섯); [사샤:] 당신은 나에게 화가 났어요. 내가 여기 오기로 결정한 어리석은 일을 했어요. 글쎄, 분개하고 나에게 소리 지르고 발을 구르십시오 (체코 어). 소가 모든 땅을 찢었습니다. 그래서 모래가 당신에게 보내졌습니다 (Paust.); - 나쁜 일을 했나요? 글쎄, 그것은 나쁘고 근무일에 따라 급여를받습니다 (양). 입자는 마치 불확실함, 모호함의 의미와 신뢰할 수 없는 비교를 유도하는 접속사의 기능을 결합한 것처럼 균일하고 정확합니다. 그는 말을 구르며 깨어났습니다. 마치 주전자에서 주전자를 두드리는 것처럼 그에게 익숙하지 않은 다른 이상한 소리 (B . Ivanov); 그리고 너는 고집스럽게 창밖을 바라보는데, 정말 누군가 너를 만날지도 모른다. (Simon. ); 나의 평소 농담은 마치 내가 당신에게 경박한 어조로 말하는 것처럼 당신의 비난을 불러일으켰습니다(민사). 입자 결합에서는 순수합니다. 신뢰할 수 있는 비교의 의미: 아, 여기가 얼마나 따뜻한지... 음, 목욕탕은 깨끗합니다(A.N. Tolstoy).

입자가 실제로 의심, 망설임의 의미를 반대 접속사의 기능과 결합합니까? 말하기는 어렵습니다. 회전이 많습니다. 당신을 배웅할 여자를 줄까(고골). 입자 ok, wonder, good은 모달 의미를 보고된 내용을 설명, 정당화 또는 정당화할 수 있는 정신적 가정과 단어를 연결하는 기능과 결합합니다. [Osipov] 가치 있는 것이 실제로 좋을 것입니다. 그렇지 않으면 단순한 elistratishka(Gogol)입니다. [Vozhevatov:] 사냥꾼이 총을 한 번도 집지 않았다면 놀라운 일이 될 것입니다 (A. Ostrovsky). 일하는 것이 좋을 것입니다. 그렇지 않으면 그는 집에 앉아 있습니다 (구어체 연설). 입자 상품은 긍정적인 평가, 승인이라는 모달 의미와 의미를 결합합니다. 인과적 결합: 그는 서비스를 떠났고 다행히 어떤 종류의 상속 재산이 나타나 노동 없이도 존재할 수 있는 기회를 제공했습니다(Garshin). 예, 다행히 그는 곧 죽었고 그들은 나를 마을(Turgenev)로 돌려보냈습니다.

연결 단어의 의미는 분명히 입자로 존재하지만, 가정의 의미와 함께 조건부 또는 조건의 의미 요소를 유지하는 두려움 (if) 또는 바람직성 (if, that)은 입자로 존재합니다. 설명 (그래서) 접속사 (만약 우리가 늦을 것인가? - 조금만 기다려주세요. - 글쎄, 조금이라면...; 그가 실패할 수도 있습니다!).

서비스. 다양한 감정적, 의미적 음영을 나타내기 위한 것입니다. 또한 그것의 도움으로 완전히 새로운 단어와 그 형태가 형성됩니다.

러시아어의 모든 입자는 두 가지 큰 범주로 나뉩니다.

1) 다양한 의미와 감정의 음영을 표현하는 것(모달)

2) 형성 및 단어 형성.

이 구분은 문장에서 이 품사가 어떤 의미와 역할을 하는지에 따라 결정됩니다.

러시아어의 모달 입자

입자가 표현하는 의미와 감정의 음영에 따라 입자는 다음 그룹으로 나뉩니다.

1) 인센티브: 자, 어서, 어서, 어서;

2) 부정 및 긍정: 아니오, 예, 아니오, 확실히, 전혀 아닙니다.

3) 감탄-평가 입자: 물론, 무엇을, 어떻게, 무엇;

4) 의문문: 무엇, 정말로, 정말로, 여부;

5) 입자 강화: 그렇습니다, 그리고, 심지어;

6) 그럼에도 불구하고 적어도 양보적이다.

7) 비교 : 마치, 마치, 마치, 마치, 마치;

8) 배설 제한 입자: 오직, 오로지, 오직, 독점적으로, 거의;

9) 명확히 하기: 단지, 정확하게, 정확하게, 정확하게;

10) 실증적: 여기, 거기, 그리고 여기, 이것, 저기, 저것.

러시아어의 형성 및 단어 형성 입자

후자는 다음과 같습니다:

1) 형용사, 명사, 부사 및 대명사 (무한 및 부정)를 형성하기 위해 접두사로 사용되는 경우 입자 없음 및 없음 : 허위, 누군가, 아무것도 등;

2) 입자 -또는 -뭔가, -저것, 뭔가-. 그들은 접사로 사용됩니다. 그들의 도움으로 무언가, 어딘가, 어딘가 등 무기한 대명사와 부사가 형성됩니다.

형태를 형성하는 입자 - 것입니다. 도움을 받으면 동사의 분위기가 가정법으로 바뀔 수 있습니다. 도움이 될 것입니다.

러시아어로 된 입자. 원산지별 분류

러시아어에서 일부 입자는 다양한 품사에서 유래하지만 다른 입자는 그렇지 않습니다. 이를 바탕으로 다음과 같이 분류됩니다.

1. 파생상품. 부사에서 올 수 있습니다: 겨우, 직접적으로, 단지 등; 동사에서 : 어서, 보자, 보자 등; 대명사: -some, everything, -that, it 등; 접속사에서: 그리고, 예, 동일, a, 여부, -또는 등.

2. 비파생 입자. 그들의 기원은 품사(-ka, 저기, 여기 등)와 연결되어 있지 않습니다.

러시아어로 된 입자. "not" 철자와 단어가 섞여 있음

부정을 표현하려는 경우에는 스트레스를 받지 않은 입자를 사용하지 않습니다. 다음의 경우에만 단어와 함께 기재합니다.

a) 명사, 부사, 형용사의 접두사 역할을 하는 경우: 불친절, 슬픔, 실패;

b) 단어 없이 사용되지 않는 경우: 우스꽝스럽고, 부적절하고, 엉터리입니다.

c) 부정 대명사의 형태가 전치사가 아닌 경우: 아무도, 아무도, 아무것도, 일부;

d) 완전분사와 종속 단어가 없는 경우: 따뜻하지 않은 태양, 수정되지 않은 오류.

러시아어로 된 입자. 철자법 "ni"가 단어와 병합됩니다.

이 스트레스를 받지 않은 입자는 증폭을 표현하는 데 사용됩니다. 접두사 역할을 하는 경우 단어와 함께 작성됩니다.

a) 부정 부사: 전혀, 아무데도, 아무데도, 전혀, 전혀, 전혀, 전혀, 아무데도;

b) 부정 대명사(비전치사 형태): 나는 길에 누군가를 데려갈 기회가 없었습니다.

이 자료는 연설의 보조 부분인 입자에 전념할 것입니다. 범주가 고려되고 예가 제공되며 동음어 단어와의 차이점이 표시됩니다.

입자를 만나보세요!

입자가 무엇인지 설명해 보겠습니다. 방금 눈치챘을 수도 있습니다. 이전 문장에서는 "zhe"라는 단어입니다. 따라서 입자는 말의 서비스 부분으로, 문장에 새로운 의미론적, 감정적으로 부과된 음영을 도입하고 새로운 형태의 단어를 형성하는 역할을 합니다. 바로 예를 들어 보겠습니다.

그는 온.간단하고 얼굴없는 제안이라고 할 수 있습니다. 이 문장에 다양한 입자를 추가해 보겠습니다.

그는 방금 도착했습니다.

그는 방금 도착했습니다.

그 사람 왔나요?

그는 거의 도착하지 않았습니다.

작은 요소를 추가하는 것만으로도 의미가 어떻게 바뀌고 문장에 감정적인 색채가 나타나는지 확인하세요. 그런데 "only"도 입자입니다.

러시아어에는 그러한 언어 구성 요소가 너무 풍부하여 암기하기 위한 구체적인 요구 사항조차 없다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 텍스트에서 찾고, 보는 법을 배우고, 문장의 다른 단어와 구별할 수 있는 능력도 필요합니다. 우리 기사에서 이에 대해 이야기하겠습니다.

주입자 방전

이러한 다양한 요소 중에서 네 가지 범주를 구분할 수 있습니다.

  1. 형태 조사(let's, let, let)는 단어의 형태를 형성하기 위한 것이며, 형용사와 부사의 비교 정도를 형성할 수 있습니다.
  2. 부정적(아니요, 전혀 그렇지 않습니다, 전혀 그렇지 않습니다).
  3. 구현의 효율성이나 완전성 측면에서 또는 그 반대의 경우(불임, 불완전성) 측면에서 시간이 지남에 따라 발생하는 기호(상태 또는 동작일 수 있음)를 특성화할 수 있는 입자입니다.
  4. 의문(정확히), 설명(여기, 저기), 명확화(정확하게, 단지, 정확하게), 강조 및 제한(만, 단지), 감탄(무엇을 위해, 어떻게), 강화(심지어, 아님, 이후)가 가능한 모달 입자 결국 모든 것), 요구를 완화하고 의심을 표시하고(거의, 거의) 마지막으로 동기를 부여합니다(Let, Let, Let).

문장의 예로 모달 입자를 살펴보겠습니다.

  • 우리 오늘 낚시하러 가지 않겠어요?
  • 여기 그가 진정한 챔피언입니다!
  • 놓칠 수 없는 바로 그 순간이었다.
  • 음악은 무엇입니까!
  • 그래도 나는 다시 일을 해야 했다.
  • 태양이 항상 빛나길 바랍니다!

모달 입자는 텍스트나 화자의 연설에서 추가 의미를 전달하고 감정적인 측면을 강화하며 주의를 집중시키는 역할을 합니다.

모달 모양 입자

조형 요소의 도움으로 새로운 형태의 단어를 만드는 것이 가능해집니다. 모달 형성 입자의 이 범주에는 다음이 포함됩니다: let, would, yes, give (thats), less, maximum, let, more.

명확성을 위해 예를 들어 보겠습니다.

"would"라는 단어는 동사의 조건부 분위기를 형성하는 데 사용될 수 있습니다. 좀 더 일찍 일어났더라면 더 많은 일을 했을 텐데.

분위기의 명령형은 조동사 let, let, let, yes에 의해 형성됩니다. 여기 몇 가지 예가 있어요.

  • 봄이 오도록 하세요.
  • 그에게 서두르라고 전해주세요.
  • “빛이 있으라!” -전기 기술자가 말했습니다.
  • 다른 나라로 여행을 떠나자.

부사와 형용사의 비교급을 형성하기 위해 조형 요소가 점점 더 많이 사용됩니다. 예를 들어:

  • 엘리베이터를 이용하면 해당 층으로 더 빠르게 접근할 수 있습니다.
  • 덜 성공적인 기업.

형성 요소 자체(수와 성별에 주의)는 형용사의 최상급 형태를 형성하는 역할을 할 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 가장 밝은.

나열된 모든 형성 요소는 동사 형태의 일부입니다. 문장을 구성원으로 파싱할 때, 근처에 있지 않더라도 문장의 한 구성원으로 강조하는 것이 좋습니다. 모달 입자가 포함된 문장의 예를 제시하는 것이 필요합니다.

  • 회사에 늦지 않았다면 늦지 않았을 텐데.
  • 내일 오도록 해주세요.
  • 오늘날 상황은 덜 성공적입니다.
  • 이제 좀 더 복잡한 수수께끼를 물어보겠습니다.
  • 그녀는 인생에서 가장 어려운 문제를 해결했습니다.

이러한 조형요소는 조건적 분위기와 명령적 분위기로 구분될 수 있다는 점은 주목할 만하다. 조건부 분위기에는 모달 입자가 포함됩니다. 그럴 것이다, b.

명령형 입자에는 다음과 같은 입자가 포함됩니다. 하자, 하자, 그래, 하자, 어서.

동음이의어와의 차이. 예

동음이의어가 무엇인지 기억합시다. 따라서 동음이의어는 철자와 소리가 동일하지만 의미가 다른 단어입니다.

혼동하지 않고 동음이의어를 보고 구별할 수 있는 것이 중요합니다. 예:

  • 30분마다 약 반 알씩 주세요.이런 맥락에서 이 단어는 하자조형요소가 아니라 동사 형태이다. 주다.
  • 이제 보트를 하류로 가도록 하세요.여기에도 이런 말이 있다 그를 보자입자가 될 수 없으며 동사 형태입니다 들여보내다.
  • 정말 당신인가요? - 내가 한거야.이 버전에서는 단어 최대대명사이며 형용사와 관련이 없습니다.
  • 그녀는 사과하는 듯 아주 조용히 말했다.이 문장에서 단어는 마치동의어로 대체될 수 있는 분할할 수 없는 구성을 구성합니다. 마치또는 마치.

주제에 대한 창의적인 작업:

"러시아어로 된 입자"

수행:

7학년 학생 A

발라쇼바 스베틀라나


형태학적 특성

입자는 문장 구성원이나 문장 전체의 다양한 의미 론적 음영을 표현하고 분위기를 형성하는 역할을하는 보조 품사입니다. 입자는 문장에 추가적인 의미적 음영을 도입하고 단어 형태를 형성하는 역할을 합니다. 말의 변하지 않는 부분. 입자는 문장의 구성원이 아닙니다.

형태학적 특징: 조형적, 부정적, 모달. 형성사는 동사의 조건부 및 명령형 분위기를 형성하는 역할을 합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 예, 어서, 하자, (b), 하자, 하자. 부정문은 부정을 표현하거나, 부정을 강화하거나, 이중 부정이 있을 때 문장에 긍정적인 의미를 부여하는 데 사용됩니다. 여기에는 아니요, 둘 다 포함됩니다. 모달은 문장에서 다양한 의미와 감정을 표현하는 데 사용됩니다. 여기에는 정말, 정말로, 무엇을 위해, 어떻게, 여기, 단지, 단지, 정말로 등이 포함됩니다.

모달 입자는 다음과 같은 의미 체계를 도입합니다.

1) 질문: 정말, 정말, 예를 들면: 오늘 수업을 위한 이전 자료를 준비하셨나요? 계속해서 교육을 받은 것이 올바른 선택을 하지 않았나요?

2) 지침: 여기, 저기, 예를 들어 다음은 실제 수업에 필요한 도구입니다.

3) 설명: 정확히 예를 들면 다음과 같습니다. 이 특정 전문가는 우리 회사에서 일하기를 원할 것입니다.

4) 할당, 제한: only, only, Exclusive, 예: 합격한 사람만 시험에 응시할 수 있습니다. 의료 종사자는 특별히 친절하고, 동정심 많고, 자비로운 사람이어야 합니다.

5) 느낌표: 예를 들어, 교사가 학생들의 성공을 보는 것이 얼마나 좋은지!

6) 의심: 가능성이 거의 없음, 예를 들어: 노력하지 않으면 작업에 대처할 가능성이 거의 없습니다.

7) 강화: 결국, 결국, 예를 들어 기본 용어를 몇 번이나 반복했는지;

8) 완화, 요구 사항: - ka, 예: 이 항목을 다시 반복합니다.

또한 입자는 화행이나 문자에서 구현되는 다양한 관계, 즉 화행 참여자(화자, 청자)에게 전달되는 내용의 관계와 그들 사이의 관계를 표현하는 단어군이다. ; 보고되는 내용과 현실의 관계(현실, 비현실, 신뢰성, 비신뢰성 측면에서) 진술과 그 구성 요소 사이의 관계. 이러한 관계를 표현함으로써 입자는 그 의미를 깨닫습니다. 입자의 일부 의미에는 전달되는 내용을 수정하는 의미 구성 요소가 포함되어 있습니다(only, total, was, not, nor).

또한 입자는 형태적 및 구문적 분위기(would, let, let)를 형성하는 역할을 합니다. "현대 러시아어 문학 언어의 문법"에서 입자는 기능별로 다른 기준으로 분류됩니다. 세 가지 주요 범주가 있습니다: 구문(would, let, yes, Come on 등), 주관적 모달(결국, even, really, really 등) 및 부정(not, nor) 입자입니다. 주관적인 모달 입자 중에서 강화(결국 여기에서 오른쪽), 배설(만, 오직) 등은 의미가 다릅니다. "러시아어 문법"에서는 입자의 주요 범주도 기능별로 구별됩니다. . 시간 경과에 따른 과정, 구현의 완전성 또는 불완전성, 효과성 또는 비효과성(발생했거나 발생했음 등)을 기준으로 기호(동작 또는 상태)를 특성화합니다. 이 문법의 입자는 구조에 따라 분류됩니다. 기본 및 비원시, 단순(다행히도 더 많은 등) 및 복합으로 구분됩니다. 복합 입자는 분해 가능(즉, 여기에서 이와 같이)과 분할 불가능(만약 있다면 좋을 것입니다 등)으로 나뉩니다. 구성 입자 내에서 어구적 입자가 구별됩니다 (아니요, 아니오, 그리고 그 중 어느 것 등). 따라서 입자 종류와 분리 원리에 대한 문제는 다양한 방식으로 해결됩니다. 시스템의 어휘 단위로 입자를 연구할 때 다양한 관계로 상호 연결된 수많은 교차 하위 클래스가 발견됩니다.

입자의 개별 의미를 분류 단위로 사용하여 입자에 다양한 분류를 언어 단위로 적용할 수 있습니다(예를 들어 아래 제안된 분류에서). 언어적 현실에 가장 적합한 분류는 입자의 의미적 특성을 반영하는 분류입니다. 그러나 입자의 의미를 분석하는 것은 그 기능의 세부 사항을 고려하지 않고는 불가능합니다. 주요 분류 기준인 의미론에 따라 입자는 11개의 범주로 나뉩니다. 다양한 유형의 주관적 관계를 표현하는 모달 입자. 이러한 입자의 도움으로 현실/비현실, 신뢰성/비신뢰성이라는 두 가지 유형의 양상과 관련된 의미가 표현됩니다.

반대 현실/비현실과 관련된 "가능성", "바람직함", "필요성"의 의미는 입자로 표현된 기대의 특정 의미에 해당합니다(단순하고 정확하게 그럼에도 불구하고 결국, 예를 들어, 그리고 당신은 동의했습니다!) , 놀라움(글쎄, 어떻게 보세요), 동기, 격려, 요구, 소원(어서, 글쎄, 그렇지 않으면 언제 좋을지, 예를 들어 내가 살아 있었으면 좋겠다!; 그래서 좋은 만남이 될 것 같아요!), 알림/추억(차, 그 이상, 동일; 예: 사탕을 가져가세요! - 사탕이 보이지 않아요!; 그녀를 기억하시나요: 그녀는 당신에게 노래도 불렀습니다!), 가정 (아마도, 마치, 정확히, 마치, 확실히, 전혀 아님; 예를 들어 누군가 들어온 것처럼?), 두려움(불평등); 신뢰성/불신뢰성의 반대와 관련하여 확인(예, 정확히), 가정(비록 글쎄요, 좋지만), 의심, 불신[예, 아니오, 직접적으로, 아마도; 예: 책을 찾아드릴게요! -네, 찾을 거예요! (“당신은 그것을 찾을 수 없을 것입니다”를 의미); 나는 머물렀다. 아니, 정말요? (“믿을 수가 없어요”라는 뜻)]. 다양한 감정적 특성(위협, 놀라움, 불만, 성가심, 아이러니, 조롱)을 표현하는 감정 표현 입자: 음, 보고, 보고, 간단히, 직접적으로. 일부 연구자들은 이러한 단어를 (단순히 직접 제외) 감정 영역에 봉사하는 단어로 감탄사로 분류합니다. 문장의 모달 구성 요소로 기능할 때 입자에 가까워집니다.

사회 영역과 관련된 의미를 표현하는 주소 입자입니다. 이 의미론은 우수함/열등함/동등함의 반대 개념으로 축소될 수 있습니다. 당신의 것/다른 사람의 것. 이 범주에는 입자 -ka, -s(구식)가 포함됩니다. 입자의 의미에서는 범주형/비범주형의 기호가 드러나며, 이는 양상적 의미의 영역으로 이어진다. 저자의 행동을 식별하고 진술이나 텍스트의 특정 구성 요소에 주의를 기울이는 데 도움이 되는 문맥 입자입니다. 문맥 입자는 다양한 언어 활동 조직과 연관될 수 있습니다(예, 예, 아니오, 여기, 저기, 예, 또 다른 뉴스, 예, 잊어버릴 뻔했습니다. 편지가 있습니다). 선택한 표현에 대한 설명, 말의 "공허함"채우기 (즉, 즉), 다른 사람의 말 전달 표시 (그들은 de라고 말합니다). 화자의 관점에서 명제 내용의 구성 요소의 양적 특성을 표현하는 양적 입자(only, only, like this).

부정(no, no) 표현에 특화된 부정입자. 동사 술어의 명제 의미를 수정하는 위상 입자(was)로, 동작이 시작되었거나 가정되었지만 발생하지 않았거나 중단되었음을 나타냅니다. 가정, 예상 및 실제 사이의 불일치 또는 일치의 의미를 표현하는 배설 입자(오직, 오직, 짝수, 짝수, 정확하게 및).

입자 식별 [동일하고; 예를 들어, 그는 여기서 태어나 평생을 여기서 살았습니다. 나는 같은 책(전시된 책과 같은)을 가지고 있습니다. 이 책은 텍스트의 비유적 관계(상호참조 관계 또는 평형성 관계)를 표현하는 데 사용됩니다. 특성(짝수)의 증가를 나타내는 그라데이션 입자입니다. 복제 입자이며 대화에서 복제 구성 요소로 작동할 수 있습니다(예, 알았습니다, 알았습니다). 의미 분류는 이 단어 클래스 전체를 포괄하지만 이 클래스의 모든 속성을 반영하지는 않습니다. 두 번째 분류 특징은 입자 기능의 특징입니다. 그 중 일부는 상대적으로 닫힌 진술(음, 에크, 오직 거기, 당신)에서 기능할 수 있고, 다른 것들은 진술을 비결합인 더 넓은 텍스트로 가져올 수 있습니다. 텍스트의 연결 표시기(예: 음, 단지, 짝수, 정확히). 입자는 언어 행위 유형과의 상관 관계에 따라 분류될 수도 있습니다. 질문 - 가능합니까, 가능합니까, 가능합니까? 충동적으로-그렇게 놔두고, 줘, 그렇지 않으면; 진술 - 다른 모든 입자. 이 분류는 전체 클래스를 포괄하지 않습니다. 이와 관련하여 일부 단어는 중립적, 무기한, 표시되지 않음(만, 짝수, 전체)입니다. 다양한 매개변수를 갖는 단어인 입자는 여러 분류에 동시에 포함될 수 있습니다. 따라서 입자는 음성 행위와의 관련성 측면에서 표시되지 않고 배설적이고 텍스트적입니다. 입자 ek - 감정 표현, 고립된 진술 및 진술의 기능; 입자 모달, 텍스트, 의문문(화행과 관련하여)입니다.

입자의 별도 쓰기

입자는 (b), 동일 (g), (l)이 별도로 쓰여 있는지 여부: 여기에서는 읽을 수 있지만 거의, 거의 없습니다.

메모. 지정된 입자가 단어의 일부인 경우에는 규칙이 적용되지 않습니다. 즉, also, also, really 또는 등입니다.

입자의 하이픈 철자법

입자(접미사)는 하이픈 -de, -ka, koe-(koy-), (-kas - 방언), -or, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de를 통해 작성됩니다. , 그녀-여기, 여기, 여기, 봐, 누군가, 누군가, 누군가, 일부, 어딘가에서, 예, 선생님, 글쎄, 봐, 어딘가에, 옛날 옛적에 뭔가. 메모. 입자 -de(구어체)는 다른 사람의 말을 전달할 때뿐만 아니라 동사가 말한다(그들이 말한다)의 의미와 그들이 말하는 입자의 의미에서도 사용됩니다. cf.: 그리고 그에게 처형이 너무 적다는 것을 알게되면 즉시 모든 판사를 테이블 주위에 매달아 놓을 것입니다 (Kr.). -동포가 휴게소에서 사령관에게로 향했습니다. 그래서-내가 떠나도록 허락해주세요. 그들은 값 비싼 행사라고 말합니다. 내가 지역 주민이기 때문에 마당에서 아주 가까운 거리에 있다고합니다. (TV.). 입자 say(구어체)는 de와 say라는 두 단어를 합쳐서 형성되었습니다.

러시아어 입자 - 그것은 무엇입니까? 러시아어에는 어떤 입자가 있습니까?

    입자는 말의 서비스(보조라고 말할 수도 있음) 부분입니다.

    어휘적 의미가 없으므로 단어에 다양한 색조를 부여합니다.

    러시아어에는 다음과 같이 나누어지는 많은 입자가 있습니다.

    • 단어를 형성하는 입자. 여기에는 입자가 포함됩니다.
    • 형성 입자. 여기에는 다음과 같은 입자가 포함됩니다: let, let, Come on 등;
    • 모달 또는 의미 형성 입자.

    이들(모달 입자)은 차례로 다음과 같이 나뉩니다.

    • 부정 (아님, 아님);
    • 의문문(이것이냐, 그것이냐 등);
    • 긍정(정확히, 그렇습니다, 그렇습니다 등);
    • 증폭(더욱, 더 정확하게, 균등하게 등);
    • 명확히 하기(여기, 거기 등);
    • 느낌표 (저것, 그게, 등등);
    • 비교 (마치, 마치, 등처럼);
    • 의심을 표현합니다(거의, 거의 등).
  • 러시아어에서 입자의 개념은 특히 서비스와 동시에 말의 표현력과 감정을 높이는 데 기여하는 보조 부분을 나타냅니다.

    따라서 입자는 음수일 수 있습니다(그렇지 않으며, 둘 다 아닙니다).

    입자는 형성적일 수도 있습니다.

    또한 표시(저기), 질문(정말, 무엇), 느낌표(어떻게), 의심(거의), 제한(만, 배타적으로), 강화(결국)가 있는 모달입니다.

    모달에 대한 자세한 내용은 다음과 같습니다.

    입자는 말의 일부입니다. 단어 형태를 형성하거나 문장에 감정적인 뉘앙스를 추가하는 역할을 할 수 있습니다.

    별도로 작성하거나 하이픈을 사용할 수 있습니다.

    입자는 다음과 같은 범주로 나뉩니다.

    • 형성 (가정법),
    • 모달,
    • 부정적인,
    • 기호(행동 또는 상태)를 특성화합니다.

    입자는 그 의미에 따라 원시형과 비원시형으로 분류됩니다.

    구성에 따라 복합형, 단순형, 분할형, 분리형으로 구분됩니다.

    러시아어에서 입자는 품사 중 하나, 즉 서비스 부분입니다.

    모든 입자를 세 그룹 또는 범주로 나누는 것이 일반적입니다.

    1). 입자 형성. 그들은 양식 형성에 참여합니다.

    a) 동사가 명령합니다. 포함. (놔둬, 어서)

    b) 조건부 동사 형태. 포함. (와 b),

    c) 형용사와 부사의 정도 형태(더, 더 적게).

    2). 잘 알려진 입자 NOT과 NI는 부정 부사 그룹을 형성합니다.

    삼). 모달 또는 의미론적 입자는 다양한 의미를 지닌 큰 입자 그룹입니다.

    조동사가 포함된 문장의 예:

    엄마한테 전화해서 기분 안 좋았어?

    얼마나 많은 장난감을 흩어놓았는지 보세요. 너무 게으른 나머지 치울 수 없나요?

    어떤 종류의 선물인가요?

    입자- 연설의 서비스 부분 중 하나입니다. 문장에 의미의 추가 음영을 추가하고 단어 형태를 형성할 수도 있습니다.

    입자 형성: let, let, yes, let's - 명령형 분위기의 형태를 동사와 함께 형성합니다. 예를 들어, 실행하자, 평화를 이루자, 평화가 있도록 합시다.

    입자 ~일 것이다동사의 조건부 형태를 형성합니다. I would like, I would say, I would go.

    다양한 의미의 음영을 도입하는 입자는 다음과 같이 나뉩니다.

    긍정(예, 예, 정확합니다, 예),

    부정적인(아니, 둘 다)

    의문의(정말, 정말, 정말, 정말, 정말),

    비교의(마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치)

    증폭기(심지어, 여전히, 결국, 이미, 모든 것이 결국, 간단하게, 직접적으로),

    집게손가락(저기, 이거, 여기),

    명확화(정확히, 그냥, 정말로, 정확히)

    배설 제한(만, 오직, 적어도, 전적으로, 독점적으로),

    느낌표(뭐, 그게, 어떻게, 글쎄, 결국),

    의심을 표현하다(거의, 거의).

    입자- 이것은 아마도 새로운 단어, 단어 형태를 형성하거나 문맥에 새로운 의미 론적 음영을 도입할 수 있는 형태학적으로 가장 교활한 보조 부분일 것입니다. 입자의 까다로운 점은 다른 문장에서 입자가 다른 품사로 바뀔 수 있다는 것입니다.

    단어 형성.

    이것들은 이것, 둘 중 하나, 둘 중 하나, 아님, 도 및 기타와 같은 입자입니다. 학교 수준에서는 접미사와 접두사 등 형태소로 간주되는 경우가 많습니다. 이것이 어려움입니다.

    형태 구축.

    자, 하자, 하자, 그래, 하자. 동사의 조건부 및 명령형을 형성합니다.

    그리고 다른 모든 입자는 그룹화되어 의미 형성이라고 불릴 수 있습니다. 그런 다음 형성되는 음영에 따라 다시 여러 개의 작은 하위 그룹으로 나눌 수 있으며 일반적으로 다음과 같습니다.

    1. 의문문: LI(내가 당신에게 말해야 할까요?), UNLESS(그가 이해하지 못합니까?), REALLY(정말로 다시 말해야 할까요?), A(아, 이해하지 못했어요?);
    2. 느낌표: WHAT THE (이게 무슨 말도 안되는 소리야!), WELL AND (너 정말 악당이구나!), HOW (정말 멋지지, 응!), LOOK HOW (그녀가 어떻게 점프하는지 봐!), WHAT WHAT WOULD (글쎄, 그래도 그는 다르게 말했어요!);
    3. 긍정: YES(물론이죠), SO(그렇습니다, 좋아요), EXACTLY(예라는 의미로만)
    4. 강화: EVEN(보세요, 그는 생각조차 하지 않습니다!), SAME(그는 코르크처럼 멍청합니다), AND(그래도 그렇습니다), VED(그건 뻔뻔스럽습니다), NEI(부정이나 긍정을 강화한다는 의미에서);
    5. 부정: 전혀, 전혀, 전혀; 여기서는 예 없이 모든 것을 볼 수 있습니다.
    6. 지시어: HERE(여기 Yegorushka가 있습니다), OVER(소나무 뒤), HERE AND(여기서 태양이 나왔습니다), THIS;
    7. 명확히 하다: 단지, 정확히, 정확히, 정확하게;
    8. 제한적: 단지, 거의, 단지, 독점적으로;

    이 목록에는 전부는 아니지만 가장 일반적인 입자가 포함되어 있습니다.

    입자는 우선 말의 일부이며 독립적인 어휘적 의미를 갖지 않지만 단어에 표현성, 감정성 또는 특이성과 같은 다양한 음영을 부여합니다. 입자의 개념은 아래에 설명되어 있습니다.

    입자도 다르다는 점에 유의해야합니다.

    이는 문장에 추가적인 의미, 의미의 음영을 부여하고 단어의 형태를 형성하는 역할을 하며 단어 형성에 참여할 수 있는 보조 품사입니다.

    입자는 부정적, 강화적, 형성적일 수 있습니다.

    입자연설의 일부입니다. 독립적인 어휘적 의미가 없습니다., 단어에 다양한 색조를 부여하다(표현성, 특이성, 감성)

    입자 바뀌지 않는다. 입자 제안의 구성원이 아닙니다.(그러나 문장의 다른 구성원에 포함될 수 있습니다). 문장 h를 파싱할 때 astitsa는 참조하는 단어와 함께 강조 표시되거나 전혀 강조 표시되지 않습니다..

    입자는 하나의 단어로 구성될 수 있습니다.(이러한 입자를 단순이라고 함) - 예를 들어 결국.

    또는 두 단어(매우 드물게 두 개 이상) 단어(이러한 입자를 복합재라고 함) - 예를 들어 If.

    동시에 일부 입자는 단어로 분리될 수 있지만(예: I want) 일부 입자는 분리할 수 없습니다(예: 가능성 없음).

    입자는 말을 더욱 표현력 있고 감정적으로 만들 수 있는 서비스이자 말의 보조 부분입니다. 우선 입자는 다음과 같은 범주로 나뉩니다.

    • 첫 번째 범주: 부정적인 입자(not, nor);
    • 두 번째 범주: 형성 입자(어서, 하자, 하자, 하자, (b), 예);
    • 세 번째 범주: 모달 입자는 차례로 다른 의미를 갖습니다.

    표시(거기, 저기, 여기, 여기);

    질문(그것이 가능한가, 그것이 정말로 가능한가, 무엇인가(예: 무엇이, 이것이 나쁜가?);

    느낌표(어떻게, 무엇을);

    의심하다(거의, 거의);

    제한/강조(특히, 독점적으로, 단지, 단지, 거의);

    설명(정확히, 정확하게);

    강화 (결국 동일하고 심지어 결국);

    마지막으로 요구 사항을 완화합니다.