Ինչպես խոզանակել ատամները նորածնի համար. Փոքրիկների հիգիենայի կանոնները՝ ինչպես խոզանակել ատամները երեխաների համար

Բերանի խոռոչի խնամքը ատամների առողջության և ատամների կարիեսի կանխարգելման կարևոր բաղադրիչն է: Ատամների հիգիենային պետք է վարժվել վաղ մանկությունից, որպեսզի առավոտյան և երեկոյան խոզանակի գործընթացը երեխայի համար դառնա սովորություն։ Շատ ծնողներ չգիտեն, թե երբ սկսել մաքրել երեխայի ատամները, նրանք ընդունում են մի իրավիճակ, որը 2-3 տարեկանում հանգեցնում է ատամնաբուժական խնդիրների։ Փորձենք պարզել, թե քանի տարեկան պետք է լինի երեխան ատամները լվանալու համար, ինչպես վարվի բերանի խոռոչի հիգիենան երեխայի համար և ինչ խոզանակներ կան տարբեր տարիքի երեխաների համար:

3 պատճառ, թե ինչու է կարևոր խնամել կաթնատամները

Տարածված է այն կարծիքը, որ երեխաների առաջին կաթնատամները, նույնիսկ եթե դրանք խնամված չեն, չեն ազդում մշտական ​​ատամների վրա: Ուստի առաջին ատամները կարող եք այդպես մաքրել 3 տարեկանից, երբ երեխան ինքը կկարողանա խոզանակը պահել։ Բայց այս մոտեցումը լիովին սխալ է և նույնիսկ վտանգավոր. անտեսված բերանի խոռոչը կարող է հանգեցնել բազմաթիվ բացասական հետևանքների:

1. Կարիեսի արագ տարածում

Երիտասարդ նախադպրոցական տարիքի երեխաների ատամների հիմնական խնդիրը կարիեսն է: Կարիեսային պրոցեսը կործանարար կերպով ազդում է երեխայի առաջին ատամների վրա և ատամի էմալի խնամքի բացակայության դեպքում կարողանում է շարժվել դեպի հարակից ատամները։ 1,5-2 տարեկան յուրաքանչյուր տասներորդ երեխա միջինում ունենում է մեկ կարիոզ խոռոչ։

2. Վատ կաթնատամների ազդեցությունը մշտական

Որոշ մայրիկներ և հայրիկներ այն կարծիքին են, որ չարժե հատուկ ուշադրություն և ջանք գործադրել կաթնատամների վրա, քանի որ դրանք, այնուամենայնիվ, կընկնեն։ Սա մեծ սխալ է։ Առաջին ատամների վաղաժամ ոչնչացումը բացասաբար է անդրադառնում մշտական ​​ատամների վրա, ինչը հետագայում կհանգեցնի ատամների և ընդհանրապես բերանի խոռոչի զգալի խնդիրների։

3. Վատ ատամները վարակի աղբյուր են

Կարիոզային խոռոչները պաթոգեն բակտերիաների կուտակում են։ Այս բակտերիաները, որոնք գտնվում են երեխայի բերանում, կարող են անվերջ հիվանդություններ առաջացնել: շնչառական ուղիները... Մեծ վտանգը կայանում է նրանում, որ դրանք ի վիճակի են տարածվել ամբողջ օրգանիզմով ու տարբեր հիվանդություններ առաջացնել։ Մինչև 5 տարեկան երեխաների ատամները բարոյապես և ֆիզիկապես դժվար է բուժելը, իսկ կաթնատամների զգույշ խնամքով խնդիրը կանխելն ավելի հեշտ է։

Ատամնաբույժները համաձայն են, որ կաթնատամների խնամքը պետք է սկսել դրանց տեսքի հենց սկզբից։ Նորածինների մեծ մասի մոտ ատամների աճը սկսվում է 6-8 ամսվա ընթացքում: Միայն որոշ երեխաներ են ուրախացնում իրենց ծնողներին իրենց առաջին ատամով մի քանի ամիս առաջ:

Երեխայի առաջին ժայթքած ատամը կերակրման ժամանակ ենթարկվում է ածխաջրերի «հարձակման», որոնք ափսեի տեսքով նստում են էմալի վրա։ Այն պետք է հեռացվի, որպեսզի խուսափեն բակտերիաների հետ փափուկ նստվածքների կուտակումից: Արժե սկսել խնամել նոր պատրաստված ատամը այն պահից, երբ այն ամբողջությամբ կտրվի։

Կարևոր!Քանի դեռ կաթնատամն ամբողջությամբ դուրս չի եկել լնդից, ավելորդ խնամքը կարող է վնասել՝ լնդի բորբոքված հատվածը շատ խոցելի է, և դրան դիպչելը բավականին ցավոտ կլինի փշրանքների համար։

Կաթնատամների խնամքի համար նախատեսված միջոցների ընտրություն

Սկսելով հոգ տանել ձեր երեխայի բերանի խոռոչի մասին դեռ մանկության տարիներին՝ դուք հեշտությամբ կարող եք սովորեցնել նրան հիգիենիկ լինել և հասկանալ, որ անհրաժեշտ է լվանալ ատամները: Որպեսզի գործընթացը հեշտությամբ և առանց անհանգստության ընթանա, դուք պետք է իմանաք, թե կոնկրետ տարիքում ափսեի հեռացման որ մեթոդն է օպտիմալ:

Շղարշ վիրակապ

Նորածինների համար ամենահարմարն է առաջին ատամները մաքրել շղարշով կամ մոր մատի շուրջը վիրակապ վերքով: Դուք պետք է թրջեք շղարշը ջրով և մշակեք յուրաքանչյուր ատամ: Շղարշը լավ է, քանի որ այն ունի կոպիտ կառուցվածք և հեշտությամբ հեռացնում է կպչուն ափսեը:

Փափուկ սիլիկոնե խոզանակ

Թափանցիկ սիլիկոնե խոզանակը, որը տեղավորվում է ձեր մատին, հեշտացնում է ձեր երեխայի ատամները մաքրելը: Խոզանակն ունի փափուկ ատամներ, որոնք հեռացնում են ատամնափառը: Սիլիկոնե խոզանակը կարելի է օգտագործել առանց մանկական մածուկի։

Մի նոտայի վրա!Այս տարիքում երեխաները մաքրելիս սիրում են մորը զվարճալի կծել: Մատների ծայրի վրձինների սիլիկոնն ամուր է և կարողանում է «հարված տալ» իրեն՝ պաշտպանելով ծնողների մատները խայթոցներից։

Մանկական ատամի խոզանակ

1-1,5 տարեկանից սկսած՝ երեխայի համար հետաքրքիր կլինի ծանոթանալ փոքրիկի զվարճալի կենդանու տեսքով մանկական խոզանակին։ Մանկական խոզանակների վրա կա «1+» նշում, ավելի մեծ երեխաների համար՝ «3+»: Դրանք փոքր են (երեխայի ափի համար բռնակով), ունեն փափուկ ռետինե մազիկներ և կանգառ, որպեսզի երեխան պատահաբար չխեղդվի վրձինից։ Մանկական խոզանակը պետք է օգտագործել մանկական մածուկով։

Էլեկտրական խոզանակ

Էլեկտրական խոզանակ կարելի է համարել 4 տարեկանից բարձր երեխաների համար: Նա սովորեցնում է անկախություն և մեծ հետաքրքրություն է առաջացնում երեխաների մոտ։ Էլեկտրական խոզանակն ավելի կոշտ մազիկ ունի, լավ մաքրում է էմալը և թույլ է տալիս չանհանգստանալ արդյունքի համար։

Նշում!Էլեկտրական խոզանակի ավելի վաղ օգտագործումը կարող է վնասել երեխաների էմալը, քանի որ մաքրող գլխի շարժման արագությունը բավականին ինտենսիվ է։

Կարևոր ընթացակարգ՝ ինչպես ճիշտ լվանալ երեխայի ատամները

Դուք պետք է խոզանակեք ձեր կաթնատամները օրը երկու անգամ՝ օգտագործելով համապատասխան չափի փափուկ մազերով խոզանակ: Մինչև 6-8 տարեկան ատամների մաքրման գործընթացը պետք է տեղի ունենա ծնողների հսկողության ներքո, մինչ այս տարիքը երեխան դեռ չի կարողանում մանրակրկիտ մաքրել ատամները։

Կաթնատամների խնամքի ընթացակարգը պետք է ներառի մաքրում.

  • ծամող ատամների ներքին մակերեսները;
  • առաջի ատամների ներքին մակերեսները;
  • ատամների արտաքին մակերեսները;
  • լնդերի թեթև մերսում վրձնի հետևի մասով։

Խոզանակի ուղղությունը իրականում այնքան էլ կարևոր չէ, անկախ նրանից՝ դուք մաքրում եք երեխայի ատամները վերև վար, թե շրջանաձև շարժումներով: Գլխավորը յուրաքանչյուր ատամը ներսից և դրսից մանրակրկիտ մաքրելն է։ 4-5 պրոցեդուրաներից հետո արդեն կիմանաք, թե ինչպես ճիշտ մաքրել երեխայի ատամները։

Դուք կարող եք պարզել, թե կոնկրետ քանի րոպե է անհրաժեշտ երեխաներին ատամները լվանալու համար մինչև երեխայի տարիքը. երեխաներին պետք է սկսել 0,5 րոպեից՝ աստիճանաբար ավելացնելով ժամանակը: 1 տարեկան երեխա և մեկ րոպեից մի փոքր ավելի: 3 տարեկանից երեխաներին ընթացակարգի համար կպահանջվի մոտ 2-3 րոպե։

Ոչ մի կերպ. ինչ անել, եթե երեխան դեմ է ատամները լվանալուն

Երբեմն ծնողները բախվում են մի իրավիճակի, երբ երեխան չի ցանկանում լվանալ ատամները: Ամենից հաճախ դա տեղի է ունենում 1-2 տարեկանում։ Երեխաները խանդավառությամբ պատրաստ են մաքրել միայն առջևի ատամները, իսկ երբ խոսքը գնում է հեռավորների մասին, երեխան թույլ չի տալիս մաքրել ատամները և ամեն կերպ փորձում է խանգարել այդ գործընթացին։ Նման դեպքում աշխատեք ոչ թե ստիպել, այլ պրոցեդուրան անցկացնել խաղային։

  • Զվարճալի խաղ «Ընկերության համար» - ձևացրեք, թե ձեր ատամները լվանում եք սիրված փոքրիկ խաղալիքների հետ միասին, և դուք կտեսնեք, թե ինչպես է ձեր երեխան իր հերթին փոխարինելու իր բերանը ատամները լվանալու փոխարեն:
  • Ատամները մաքրելու ընտանեկան մրցույթը կխթանի ձեր երեխային ամեն օր հաղթելու: Հաջող մաքրումից հետո կարող եք ձեր երեխային «մրցանակ» տալ պիտակի կամ այլ անակնկալի տեսքով:
  • Հայելու դիմաց «Գտիր թաքնված ատամները» խաղը կօգնի։ Երեխան հետաքրքրությամբ կնայի բերանի անկյուններին, իսկ մայրը այդ ընթացքում մաքրելու է հեռավոր ատամները։

Երեխայի առաջին ատամները հայտնվում են մոտ 6 ամսականում, և այս շրջանից ծնողները մտածում են, թե ինչպես խնամել դրանք։ Արդյո՞ք ես պետք է մաքրեմ: Ի՞նչ խոզանակ: Ո՞ր տարիքից կարելի է երեխային սովորեցնել ինքնուրույն օգտագործել խոզանակ:Մի անտեսեք բերանի խոռոչի հիգիենան ցանկացած տարիքի երեխաների համար: Հատկապես կարևոր է նորածինների ատամները խոզանակել լրացուցիչ սննդի ներմուծումից հետո:

Եթե ​​երեխան սովորել է ջուրը թքել, ապա ժամանակն է նրան սովորեցնել ատամները մաքրել

Ո՞ր տարիքից սկսել:

Բոլոր մայրերը բախվում են մի խնդրի՝ ե՞րբ սկսել մաքրել երեխայի ատամները: Մի հապաղեք սրա հետ: Բժիշկ Կոմարովսկին խորհուրդ է տալիս պահպանել բերանի խոռոչի հիգիենան, երբ երեխան ունի 1 ատամ։ Լավ կլինի նույնիսկ մինչ այդ երբեմն լեզուն և լնդերը մաքրել մատիդ շուրջը փաթաթված շղարշով։

Վեց ամսականում օրական մեկ անգամ բավական է։ Մեկ տարեկանից երեխան սովորում է մաքրվել երկու անգամ՝ առավոտյան, արթնանալուց հետո և երեկոյան՝ քնելուց առաջ։

Նորածինների մոտ կարիեսի գրեթե բոլոր պատճառները, ինչպես ասում են, մակերեսի վրա են: Մեզանից ո՞վ չի տեսել, թե ինչպես է մայրիկը լիզում հատակին ու գետնին ընկած խուլը և նորից տալիս երեխային։ Իսկ ո՞վ չի տեսել, որ տատիկը ճաշից նմուշ վերցնի գդալով։ Եթե ​​երեխայի ատամները դեռ չեն ժայթքել, ապա այս խուլով մայրը խնամքով Streptococcus mutans կդնի երեխայի բերանը (և սա այն դեպքում, եթե մոր ատամները կարգին են): Եթե ​​կա պուլպիտով առնվազն մեկ ատամ, ապա սուրհանդակային խուլը երեխային կհասցնի ստաֆիլոկոկ կամ պեպտոստրեպտոկոկ, իսկ եթե պարոդոնցիումը տուժում է, ապա ավելացվում են տարբեր «կոկիներ», սունկ, տրիխոմոնաներ։ Այսպիսով, վարակելով երեխայի բերանի խոռոչը, սկսվում է գործոնների մի ամբողջ շղթա, որոնք նպաստում են փոքր երեխաների կարիեսի զարգացմանը: Այսպիսով, երեխայի բերանի խոռոչի խնամքի հիմնական կանոնը ինքներս մեզնից սկսելն է:

Մեկ տարի անց երեխաների մոտ բերանի խոռոչի հիգիենայի առանձնահատկությունները

Եթե ​​ծնողները կատարում են առաջին պրոցեդուրաները, ապա 12-18 ամսականում երեխան արդեն կարողանում է դրանք կատարել ինքնուրույն։ Մի քանի առաջարկություններ, թե ինչպես լավագույնս սովորեցնել երեխային դրան.

  1. Մեկ տարուց երեխան զգում է իր «չափահասությունը», ամեն ինչում ձգտում է ընդօրինակել մայրիկին և հայրիկին։ Կարևոր է օգտագործել պահը և առաջարկել ինքնուրույն խոզանակել ձեր ատամները, ինչպես ծնողները, տատիկներն ու պապիկները, ավագ եղբայրը կամ քույրը, և սկսել սովորեցնել ձեզ ատամի մածուկ:
  2. Պետք չէ երեխային առաջին անգամ մենակ թողնել խոզանակի հետ։ Նախ պետք է համոզվեք, որ երեխան ճիշտ է յուրացրել մաքրությունը՝ մանրակրկիտ ողողելով բերանը։
  3. Ծնողները վերահսկում են երեխայի օգտագործած ատամի մածուկի քանակը (խորհուրդ ենք տալիս կարդալ :): Փոքր երեխաների համար բավական է քամել սիսեռի չափ մածուկները։

Ինչպե՞ս խոզանակել ատամները մեկ տարեկան երեխայի համար: Կա ընդհանուր կանոններմշակվել է ատամնաբույժների կողմից.

  1. Ստորին ատամները պետք է մաքրել ներքևից վեր, վերինները՝ հակառակը։
  2. Ատամները միայն առջևում մաքրելը բավարար չէ, անհրաժեշտ է մաքրել ատամնափառի հետևի մակերեսը, ինչպես նաև լեզուն։
  3. Սննդի բեկորները հաճախ մնում են ատամների արանքում։ Սնունդը հեռացնելու և պաթոգեն միկրոբների փտումն ու վերարտադրությունը կանխելու համար թելը հարմար է:


Ծնողների անձնական օրինակը երեխայի համար կդառնա ատամները լվանալու սովորական ծես։

Մինչեւ 12 ամսական ծնողները մաքրում են ատամները, հետո երեխային սովորեցնում ինքնուրույն լինել։ Ատամները խոզանակ սովորելիս պետք է հետևել պարզ կանոններին.

  1. Առաջնորդիր օրինակով. Եթե ​​դուք խոզանակում եք ձեր ատամները առավոտյան և երեկոյան, երեխան ընտելանում է դրան և ապագայում չի շրջանցում հիգիենայի ընթացակարգերը։
  2. Ատամի մածուկը կարող եք օգտագործել միայն այն ժամանակ, երբ երեխան սովորի ողողել բերանը և թքել ամբողջ ջուրը՝ առանց կուլ տալու: Դուք կարող եք գալ զվարճալի խաղ: Թող երեխան լինի շատրվան կամ վիշապ, որը կրակի փոխարեն ջուր է թքում:
  3. Բացի առավոտյան և երեկոյան ընթացակարգերից, երեխան պետք է ողողի բերանը յուրաքանչյուր կերակուրից հետո: Պետք չէ գնել հատուկ ողողումներ, ավելի լավ է օգտագործել պարզ եռացրած ջուր:

Կարևոր է լինել համբերատար։ Ձեր երեխային ժամանակ է պետք նոր հմտություն սովորելու համար: Ավելի արագ են սովորում այն ​​երեխաները, որոնց մոտ ուսումնական գործընթացը դրական հույզեր է առաջացրել։

Մաքրման տեխնիկա

Մանրամասն հրահանգներ երեխայի և ծնողների համար.

  1. Օգտագործելուց առաջ խոզանակը պետք է լվանալ թեյնիկի ջրով։ Առաջին օգտագործումից առաջ եռացրեք։
  2. Մաքրումից առաջ ողողեք բերանը:
  3. Ծնողները մածուկի փոքր քանակությունը սեղմում են խոզանակի վրա (մոտ ոլոռի չափ):
  4. Ատամների ամբողջ մակերեսը մաքրվում է ճիշտ ուղղահայաց շարժումներով՝ վերևից ներքև վերին ծնոտի համար և հակառակը։
  5. Ծամող մակերեսը մաքրելու համար խոզանակը պետք է ետ ու առաջ տեղափոխել։
  6. Լնդերը և կողային մակերեսները մաքրվում են շրջանաձև շարժումներով։
  7. Յուրաքանչյուր ընթացակարգ տևում է առնվազն 2 րոպե: Հակառակ դեպքում ատամները բավականաչափ չեն մաքրվի։
  8. Վերջում պետք է մի քանի անգամ ատամները ողողել եռացրած ջրով։
  9. Ատամի խոզանակը մանրակրկիտ լվացեք։


Ցույց տվեք ձեր երեխային, թե ինչպես ճիշտ լվանալ ատամները

Ինչպե՞ս համոզել դժկամ մարդուն.

Ինչ անել, եթե երեխան թույլ չի տալիս խոզանակել իր ատամները, քանի որ ոչ բոլորը կարող են դիմակայել երկու րոպեանոց միապաղաղ դասին: Երեխայի համար պետք է «բանալի» վերցնել: Սկզբում մաքրությունը կատարում են ծնողները։ Աստիճանաբար երեխան կհետաքրքրվի գործընթացով: Օգտագործեք այն, ինչ հետաքրքրում է երեխային:

Սկզբից արժե երեխային բացատրել, թե ինչու է խոզանակում ատամները: Ուշադրություն դարձրեք այն փաստին, որ բոլոր մարդիկ պետք է դա անեն: Պատմելու համար, թե որքան տհաճ է ատամների համար կեղտոտ լինելը, և դրանից ինչքան վնասակար մանրէներ են հայտնվում դրանց մեջ։ Եթե ​​փշուրը դեռ թույլ չի տալիս մաքրել ատամները, կարող եք օգտագործել որոշ հնարքներ։

Մաքրող ժամացույց

Ավազե ժամացույցը կօգնի ձեզ ժամանակն անցկացնել հետաքրքրությամբ։ Երեխաները շատ են սիրում դիտել հորդառատ ավազը, հատկապես եթե այն գունավոր է։

Վաճառքում կարող եք գտնել հավաքածուներ՝ ատամի մածուկ կամ խոզանակ և ավազով ժամացույց, որը լցնում են ուղիղ 2 րոպեում՝ ատամնափառը հեռացնելու համար պահանջվող ժամանակը: Նման սարքը պետք է պահել լոգարանում և դրա օգնությամբ վերահսկել ատամները մաքրելու ժամանակը։

Մուլտֆիլմեր, հեքիաթներ, գրքեր

Ինտերնետում դուք կարող եք գտնել բազմաթիվ մուլտֆիլմեր ձեր ատամները մաքրելու մասին փշրանքների համար: Երեխաների համար օգտակար և հետաքրքիր կլինի դիտել և սովորել հերոսների փորձից։ Խորհրդային մուլտֆիլմերից կարելի է առանձնացնել «Bird Tari» ժապավենը. սա պատմություն է վնասակար կոկորդիլոսի մասին, որը չի մաքրել ատամները, և մի փոքրիկ թռչնի մասին, որն օգնել է մեծ սողունին հաղթահարել խնդիրը:

Կան թեմատիկ գրքեր, ոտանավորներ, երգեր, մանկական ոտանավորներ - դուք կարող եք ակտիվորեն օգտագործել դրանք ուսուցման գործընթացը հեշտացնելու համար: Հեքիաթների շարքում առաջատարը Չուկովսկու Մոիդոդիրն է։

Խաղալիքներ

Ձեր փոքրիկն ունի՞ սիրելի արջուկ կամ տիկնիկ: Այսպիսով, դուք պետք է «խոզանակ» նրանց ատամները! Թող երեխան նախ հոգա իր ընտանի կենդանու, իսկ հետո՝ իր բերանի մասին։ Խաղալիքները «շնորհակալ կլինեն» հոգատար երեխային մաքուր ատամների համար։

Դուք կարող եք օգտագործել ցանկացածը `մեքենաներ, տիկնիկներ, փափուկ խաղալիքներ - գլխավորն այն է, որ երեխան հետաքրքրված է դրանով: Լավ է ձեռք բերել խոզանակ խաղալիքի տեսքով:


Երեխան հաճույքով կհամաձայնի ատամները լվանալ իր սիրելի խաղալիքով, իսկ հետո՝ ինքն իրեն:

Մենք միասին մաքրում ենք

Առավոտյան և երեկոյան համատեղ ընթացակարգերը, անկասկած, ձեր երեխային կսովորեցնեն հիգիենայի կանոնները: Երեխան կարող է մաքրել մայրիկի, հայրիկի ատամները, իսկ հետո ծնողները նույնպես կխոզանակեն նրան։

Այն ավելի հետաքրքիր և զվարճալի դարձնելու համար դուք կարող եք պարզ մրցանակներ գտնել լավ հիգիենայի ընթացակարգերի համար: Օրինակ՝ կարող եք ատամի կպչուկ տալ՝ շնորհակալություն հայտնելու ձեր մտահոգության համար, կարող եք դա անել ամեն օր կամ շաբաթը մեկ անգամ։

Ինչու՞ խոզանակել ատամները:

Իհարկե, կաթնատամները ժամանակի ընթացքում փոխվում են, բայց դուք պետք է հոգ տանել դրա մասին, կարծես այն մշտական ​​է և պետք է սկսել որքան հնարավոր է շուտ (մանրամասների համար տե՛ս հոդվածը :): Կարևոր է պահպանել ձեր առաջին ատամները առողջ, քանի որ.

  • ժամանակավոր ատամների շնորհիվ երեխան ձևավորում է ճիշտ կծում և ապահովում մոլերի բնականոն աճը.
  • ատամները կարևոր դեր են խաղում գանգի կառուցվածքում, ոսկորների աճով ձևավորվում են դեմքի հատկություններ.
  • բերանի խոռոչի վատ խնամքը հանգեցնում է պաթոգեն միկրոօրգանիզմների բազմացմանը, կարիեսը ազդում է ատամների վրա, այնուհետև բակտերիաները մտնում են երեխայի ստամոքս և հիվանդություններ հրահրում.
  • եթե ժամանակավոր ատամների կարիեսը չի բուժվում, հիվանդությունը ազդում է նաև մոլերի վրա.
  • Ատամների կանոնավոր խոզանակը մարմնի ընդհանուր առողջության ամենակարեւոր կանոններից մեկն է, դա կարևոր է հիշել մանկուց:

Առողջ ատամները գեղեցիկ ատամներ են։ Սա ինքնավստահության կարևոր կողմ է: Բացի այդ, ցավում է ատամները բուժելը, և շատ երեխաներ վախենում են ատամնաբույժից կրակի պես։ Ավելի հեշտ է կանխել խնդիրը և կանխել ատամների կարիեսը և այլ հիվանդությունները։ Որոշ երեխաների մոտ ատամները հայտնվում են արդեն 3 ամսականից, իսկ ոմանց մոտ այդ գործընթացը ձգձգվում է մինչև 8-ը, ամեն դեպքում, երբ ատամները հայտնվում են, ծնողները պետք է պարբերաբար մաքրեն դրանք: Մեկ տարեկան երեխային կարելի է վստահել ատամի խոզանակ, որպեսզի նա կարողանա ինքնուրույն լվանալ ատամները միայն այն դեպքում, եթե երեխան արդեն սովորել է ողողել բերանը։

Երեխաների մոտ առաջին ատամները հայտնվում են 6-9 ամսականում՝ 2 վերին և 2 ստորին կտրիչ, որոշ դեպքերում առաջին ատամն առաջանում է ավելի վաղ, մյուս երեխաների մոտ՝ ավելի մոտ մեկ տարեկան։

Մինչև մեկ տարեկան երեխայի ատամները խոզանակելուց առաջ անհրաժեշտ է իմանալ որոշ կանոններ.

  1. Ատամները պետք է մաքրել օրական 2 անգամ՝ առավոտյան և երեկոյան, միաժամանակ. դա կօգնի երեխային սովորեցնել պահպանել հիգիենիկ ռեժիմը։
  2. Անհրաժեշտ է խոզանակել ոչ միայն ատամները, այլև այտի ներսի մասի լնդերը, լեզուն և լորձաթաղանթը։
  3. Լնդերը մերսվում են նուրբ շրջանաձև շարժումներով, նույն կերպ պետք է մշակել ատամների ներքին մակերեսը։
  4. Ատամի առջևի մակերեսը մաքրվում է լնդից մինչև կտրվածքի եզրը։
  5. Մակարոնեղենի մի գունդը պետք է լինի ոչ ավելի, քան սիսեռի չափը:

Ատամները մաքրելու ընդհանուր ժամանակը 2-3 րոպե է, որից հետո պետք է բերանը ողողել մաքուր, չափավոր տաք ջրով։ Մեկուկես տարեկան երեխային պետք է սովորեցնել ամեն անգամ ուտելուց հետո ողողել բերանը։

Ե՞րբ և ինչպե՞ս սկսել ատամները խոզանակել:

Լնդերի և բերանի խոռոչի խնամքը պահանջվում է կյանքի առաջին իսկ օրերից. այտերի և լեզվի լորձաթաղանթի վրա միկրոօրգանիզմներ են կուտակվում, այդ թվում՝ խմորիչ Candida սնկը, որը կյանքի առաջին տարվա երեխաների մոտ առաջացնում է բերանի խոռոչ:

Մինչև մեկ տարեկան նորածնի բերանի խոռոչը մաքրելու համար կարող եք օգտագործել.

  1. Տաք եռացրած ջրով թրջված շղարշ - կարելի է օգտագործել կյանքի առաջին օրերից։
  2. Հատուկ անձեռոցիկներ, որոնք կրում են մատի վրա։ Դրանք արտադրվում են տարբեր ընկերությունների կողմից և գալիս են տարբեր ճաշակով և առանց: Այս անձեռոցիկները պարունակում են քսիլիտոլ՝ ախտահանիչ, որը հեռացնում է միկրոօրգանիզմները բերանի խոռոչից։
  3. Մատների ծայրի փափուկ սիլիկոնե վրձինները կարելի է օգտագործել վեց ամսականից. այս ընթացքում ցուցադրվում են կտրիչների վերին մասը, դրանց շուրջը լնդերը վնասված են և վարակվելու վտանգը մեծ է, բայց երեխան դեռ չի կարողանում ինքնուրույն պահել խոզանակը։
  4. Ինքնամաքրման համար մանկական ատամի խոզանակ կպահանջվի, երբ երեխան լինի մեկուկես տարեկան։

Երեխաների համար կան հատուկ ատամի խոզանակներ և ատամի մածուկներ։

Ատամի խոզանակի պահանջները


Մինչև մեկ տարեկան երեխաների ատամի խոզանակը պետք է համապատասխանի մի քանի կանոնների.

  1. Վիլլիները պետք է պատրաստված լինեն արհեստական ​​մանրաթելից։
  2. Խոզանակը պետք է փափուկ լինի, որպեսզի չքերծվի լնդերը։
  3. Մանկական ատամի խոզանակի բռնակը պետք է լինի հաստ և գանգուր, որպեսզի այն հաճելի և հարմարավետ լինի երեխային բռնելու համար:
  4. Ցանկալի է, որ բռնակը ռետինապատված լինի՝ նման ծածկույթով այն չի սահի ձեր մատներից։
  5. Աշխատանքային մակերեսը պետք է միաժամանակ գրավի ոչ ավելի, քան երկու ատամ, գլխի երկարությունը ոչ ավելի, քան 2-2,5 սմ:

Բնական նյութերից պատրաստված խոզանակները կտրականապես խորհուրդ չեն տրվում օգտագործել. պաթոգեն միկրոօրգանիզմները կուտակվում են բնական խոզանակներում, որոնք հետո նստում են լորձաթաղանթի վրա՝ առաջացնելով և ստեղծելով ավելի լուրջ հիվանդությունների զարգացման վտանգ:

4-6 տարեկանից կարող եք անցնել ավելի կոշտ վրձինների։ Երեխաների համար նախատեսված ատամի մածուկի նկատմամբ նույնպես հատուկ պահանջներ կան։

Ինչպե՞ս ընտրել ատամի մածուկ երեխայի համար:


Մանկական ատամի մածուկը պետք է ենթարկվի հետևյալ կանոններին.

  1. Այն չպետք է պարունակի հղկող նյութեր.կաթի ատամների էմալը հեշտությամբ ջնջվում է և կվնասվի հղկող մասնիկներից
  2. Կյանքի առաջին տարիների երեխաների մածուկի մեջ կոնսերվանտներ չպետք է լինեն։, ինչպես նաև առատ փրփուր ստեղծող բաղադրիչներ. դրանք չորացնում են բերանի խոռոչը, հրահրում են ալերգիայի զարգացում կամ լորձաթաղանթի մակերեսին խոցերի առաջացում։
  3. Երեխաներ ավելի երիտասարդ տարիքկարող է կուլ տալ մածուկը, հետևաբար, անհրաժեշտ է ընտրել այնպիսի ապրանքներ, որոնք չեն պարունակում ֆտոր
  4. Երեխաների համար, ովքեր չեն ստացել առաջին լրացուցիչ սնունդը, կան հատուկ մածուկներ՝ կաթի համով կամ առանց բուրավետիչների
  5. Երեխաների համար, ովքեր ստանում են հավելյալ սնունդ, կարող եք ընտրել մրգային համով մակարոն

Մածուկ գնելիս պետք է ուշադրություն դարձնել դրա բաղադրությանը։ Եթե ​​դուք ալերգիայի հակում ունեք, ապա պետք է խորհրդակցեք մասնագետի հետ։

Այն կարծիքը, որ պետք չէ մաքրել կաթնատամները, սխալ է, քանի որ կաթնատամները հեշտությամբ են տուժում։


Բացի այդ, բերանի խոռոչում վարակի առկայությունը թուլացնում է օրգանիզմը և բացասաբար է անդրադառնում երեխայի ընդհանուր առողջության վրա։

Երեխային պետք է սովորեցնել խաղային կերպով խոզանակել ատամները՝ նրան հետաքրքրելու համար.

  1. Ավելի լավ է պրոցեդուրան կատարել միաժամանակ՝ սովորություն զարգացնելու համար։
  2. Երեխային մոտիվացնելու համար պետք է խաղային կերպով ներկայացնել ուսումնական գործընթացը։
  3. Դուք կարող եք խոզանակել ձեր ատամները ձեր երեխաների հետ, որպեսզի նրանք օրինակ վերցնեն իրենց ծնողներից:
  4. Ժամանակին հետևելու համար հարկավոր է օգտագործել ավազի ժամացույց կամ երաժշտության ժամաչափ՝ սա կօգնի երեխային հետաքրքրել:

Ատամների խոզանակը պետք է վերահսկվի մեծահասակների կողմից: Մեկուկես տարեկան երեխայի ատամները պետք է մաքրել մեծահասակի ձեռքով, քանի որ երեխան չի կարողանում բավարար որակով կատարել հիգիենիկ պրոցեդուրան։

Չնայած այն հանգամանքին, որ մանկական կաթնատամները փոխարինվում են մշտականներով, դրանք նույնպես զգույշ խնամք են պահանջում։ Քանի որ կարիեսը կաթնային ատամբացասաբար կանդրադառնա բնիկին. Առանց երեխայի ատամների պատշաճ խնամքի, բերանի խոռոչում կարող են զարգանալ վարակներ և տարբեր հիվանդություններ։ Նույնիսկ եթե երեխան դեռ չի ստանում լրացուցիչ սնունդ, ատամների քայքայումը կարող է առաջանալ կրծքի կաթում առկա շաքարի, կաթնաշաքարի կամ արհեստական ​​կաթի այլ բաղադրիչների պատճառով:

Ատամների կանոնավոր և հետևողական մաքրումը կպահի ձեր լնդերն ու էմալը առողջ, կպահպանի բերանի խոռոչի պատշաճ հիգիենան և կվերացնի բերանի տհաճ հոտը և լնդերի դեղնածածկույթը: Եկեք մանրամասն նայենք, թե երբ սկսել խոզանակել ձեր երեխայի ատամները: Մենք ավելի մանրամասն կիմանանք, թե ինչպես ճիշտ խոզանակել ատամները երեխաների համար։

Ո՞ր տարիքից պետք է երեխաները խոզանակեն ատամները:

Ատամնաբույժները խորհուրդ են տալիս ծնողներին վեցից յոթ տարեկանից ցածր երեխաների ատամները մաքրել ինքնուրույն կամ գոնե վերահսկել այս գործընթացը։ Դուք կարող եք սովորեցնել ձեր երեխային լվանալ ատամները երկու-երեք տարի հետո: Բայց կարևոր է, որ նա դա անի արդյունավետ։ Ուստի վերահսկեք երեխային, օգնեք և անհրաժեշտության դեպքում լվացեք ձեր ատամները։ Երկու-երեք տարեկան հասակում սովորեցրեք ձեր երեխային յուրաքանչյուր կերակուրից հետո ողողել իր բերանը: Իսկ ինը տարեկանում երեխաները պետք է օգտագործեն և՛ ատամի խոզանակ, և՛ ատամնաթել:

Ինչպես երեխային սովորեցնել խոզանակել ատամները

Դուք կարող եք երեխային սովորեցնել ինքնուրույն լվանալ ատամները արդեն 1,5-2 տարեկանում: Կարևոր է, որ երեխան հարմար լինի բռնել և օգտագործել ատամի խոզանակ: Եվ նաև, որպեսզի փոքրիկին դուր գա ատամի մածուկի համը։ Երեխային ինչ-որ բան սովորեցնելու լավագույն միջոցը օրինակն է: Երեխան սիրում է ընդօրինակել մեծահասակին: Սովորեցրեք ձեր երեխային վաղ տարիքից առավոտյան և երեկոյան ձեզ հետ քայլել զուգարան, ցույց տալ, թե ինչպես ճիշտ լվանալ և լվանալ ատամները:

Ներդրեք խաղի տարրերը գործընթացում: Օրինակ, խոզանակեք ձեր ատամները երգի կամ հաշվելու ոտանավորի տակ: Օգտագործեք հետաքրքիր ատամի խոզանակներ հայտնի մուլտֆիլմերի կամ հեքիաթների հերոսներով: Թույլ տվեք ձեր երեխային իր հետ վերցնել իր սիրելի խաղալիքը: Եվ, իհարկե, կազմակերպեք մրցակցություն մեծերի և երեխաների միջև, ովքեր ավելի արագ կխոզանակեն իրենց ատամները։ Անպայման սովորեցրեք ձեր երեխային ուտելուց հետո ողողել բերանը, իսկ խոզանակից հետո սովորեցրեք ջուրը թքել և կպցնել:

Դիտեք ուսուցողական մուլտֆիլմեր և հաղորդումներ ձեր փոքրիկի հետ, որոնք ցույց կտան և խաղային կերպով կպատմեն երեխային, թե ինչու է պետք ատամները խոզանակել և ինչպես դա անել ճիշտ: Այցելեք ձեր ատամնաբույժին: Մասնագետի մոտ գնալը կարևոր է ոչ միայն ատամների և լնդերի առողջությունը պահպանելու համար: Ժամանակակից ատամնաբուժարաններն ու կլինիկաներն ունեն բազմաթիվ հետաքրքիր ուսումնական նյութեր, մոդելներ և գործիքներ, այդ թվում՝ ամենափոքր հիվանդների համար։ Փորձառու մասնագետը մատչելի կերպով կպատմի փոքրիկին, թե ինչպես և ինչու է պետք ատամները խոզանակել։

Եթե ​​ձեր երեխան հրաժարվում է ատամները լվանալուց, մի հուսահատվեք և մի հանձնվեք: Խնդրում ենք համբերատար եղեք և շարունակեք փորձել ձեր երեխային ներգրավել այս ընթացակարգին: Փորձեք տարբեր հիգիենայի միջոցներ, փոխեք խոզանակներն ու մածուկները: Ձանձրալի գործընթացը վերածեք հետաքրքիր խաղի, մրցույթի, ուսուցման մեջ օգտագործեք բանաստեղծություններ, երգեր և մանկական ոտանավորներ:

Ծնողները պետք է պատշաճ ուշադրություն դարձնեն երեխայի անձնական հիգիենային, այդ թվում՝ բերանի խոռոչի խնամքին։ Այդ իսկ պատճառով հարցը, թե որ տարիքում են երեխաները խոզանակում իրենց ատամները, պետք է ծագի մայրերի և հայրիկների մոտ դեռ շատ առաջ, երբ նրանք կսկսեն ժայթքել: Եվ մի կարծեք, որ կաթնատամները մաքրման կարիք չունեն, քանի որ վաղ թե ուշ դրանք դեռ կփոխվեն։ Իրականում մոլերի առողջությունը մեծապես կախված է նրանից, թե որքան լավ է կազմակերպվել բերանի խոռոչի խնամքը վաղ մանկության տարիներին։

Երբ սկսել խոզանակել ձեր երեխայի ատամները

Որոշ ծնողներ այն կարծիքին են, որ մաքրությունն ընդհանրապես անհրաժեշտ չէ։ Իրականում դրանք պետք է նույնքան մանրակրկիտ մաքրվեն և բուժվեն, որքան մշտականները, քանի որ անբավարար և ժամանակին խնամքը կարող է հանգեցնել կարիեսի ձևավորման, իսկ հատկապես դժվարին դեպքերում՝ պուլպիտի և պարոդոնտիտի: Հետագայում այս ամենը բացասաբար է անդրադառնում մշտական ​​ատամների ձևավորման վրա։

Այսպիսով, ո՞ր տարիքում են երեխաները լվանում ատամները: Սա պետք է սկսվի որքան հնարավոր է շուտ, բառացիորեն առաջին կտրիչի ժայթքման հետ: Բայց կաթնատամների առաջացման ժամկետները տատանվում են 4-ից 10 ամիս: Մեկ տարի անց ժանիքները սկսում են ժայթքել, և երկու տարեկանում երեխան արդեն ունի ատամների ամբողջական հավաքածու՝ մինչև 20 կտոր:

Հիգիենայի հիմունքները կամ բերանի խոռոչի խնամքը նախքան ատամների ծնունդը

Շատ ատամնաբույժներ խորհուրդ են տալիս սկսել երեխայի բերանի խոռոչի խնամքը դեռևս առաջին կաթնատամների ժայթքելուց առաջ: Սա լավ կանխարգելում է կանդիդոզը կամ կեռնեխը, և բացի այդ, այն նվազագույնի կհասցնի բորբոքային գործընթացը, երբ ատամները սկսում են ժայթքել։ Այսպիսով, ո՞ր տարիքում են երեխաները լվանում ատամները:

Երեխաները սկսում են ոչ թե ատամները, այլ լնդերը մաքրել մոտ երեք ամսականից, այսինքն՝ ժայթքման սկսվելուց մի քանի ամիս առաջ։ Դա անելու համար օգտագործեք շղարշ շվաբր: Բերանի խոռոչը մաքրելու համար այն թրջում են եռացրած ջրի մեջ ու ուտելուց անմիջապես հետո դրանով սրբում այտերի ներքին մակերեսը, լնդերը, լեզուն։ Իսկ քենդիդիոզի և ատամնաբուժական հիվանդությունների կանխարգելման համար շաբաթական մոտ մեկ անգամ խորհուրդ է տրվում թրջել շղարշի շվաբրը թույլ սոդայի լուծույթում։

Ատամների առաջին մաքրում

Ամենավաղ սարքերը, որոնք ծնողներն օգտագործում են նոր ժայթքած ատամները մաքրելու համար, սիլիկոնե մատների ծայրերն էին: Դրանք նախատեսված են ատամների ծլման ժամանակ լնդերը մերսելու և առաջին լրացուցիչ սննդի ներմուծումից առաջ ատամները մաքրելու համար: Հետո մեկ այլ հարց է առաջանում՝ ո՞ր տարիքից կարող է երեխան լվանալ ատամները։

Հենց որ երեխան սկսում է ծանոթանալ մեծահասակների սննդին, էմալի վրա առաջանում է առաջին սալիկը, որը կարիեսի համար կեր է և, համապատասխանաբար, մաքրման կարիք ունի։ Ապա դուք կարող եք խոզանակ գնել ձեր երեխայի համար: Այնուամենայնիվ, վրձինը կարող է լինել սիլիկոնե մազիկներով և կրել նաև մատի վրա։ Բայց մածուկի օգտագործումը դեռ կտրականապես խորհուրդ չի տրվում։ Մեկ տարեկան երեխայի համար բավական է խոզանակը թրջել եռացրած ջրի մեջ ու քայլել ատամների մակերեսով։

Ինչպես խոզանակել ատամները 2 տարեկանում

Երբ երեխային ամբողջությամբ ծանոթացրել են հավելյալ սննդին, և նա սկսում է աստիճանաբար տեղափոխվել հիմնական սեղան, եռացրած ջուրԾնողների կողմից օգտագործվող ատամի խոզանակը թրջելու համար այլևս չի կարող հաղթահարել այդքան շատ ափսե և սննդի մնացորդներ: Այստեղ հարցը, թե որ տարիքից սկսել երեխայի ատամները խոզանակել, այլեւս չպետք է լինի ծնողների առաջ։ Երկու տարի ժամկետն է։ Եվ շտապ և անհապաղ. Հակառակ դեպքում, սննդի մնացորդները, որոնք կպչում են ատամների արանքում, անընդմեջ ամուր կանգնած (և այս տարիքում ատամնաշարում դրանք կլինեն 20-ը), կդառնան կարիեսի համար:

Այդ իսկ պատճառով 2 տարեկանում ատամները պետք է մաքրել ատամի մածուկով հատուկ խոզանակով։ Ավելին, եթե երեխան մանկուց սովոր էր լնդերը, իսկ հետո ատամները օրը երկու անգամ լվանալ, ապա նրա համար նոր պարտականությունը մեծ խնդիր չի դառնա, և նա դա կանի միայն հաճույքով։

Այսպիսով, երեխան 2 տարեկան է, և ծնողների խնդիրն այս պահին նրան ատամի մածուկին ծանոթացնելն ու խոզանակը ճիշտ օգտագործել սովորեցնելն է։ Բայց եթե այն հարցի պատասխանը, թե որ տարիքում երեխաներն իրենց ատամներն են խոզանակում, այլևս չի առաջանում, ապա հաջորդում է մեկ այլ վիճելի կետ. Ինչպիսի՞ մածուկ գնել երեխայի համար՝ ֆտորով, թե առանց: Կարո՞ղ եմ օգտագործել մեծահասակների մածուկ:

Երկու տարեկան երեխային թույլատրվում է ատամները լվանալ միայն մասնագիտացված մանկական մածուկով։ Համեմատած մեծահասակների հետ՝ այն պարունակում է ավելի քիչ հղկող նյութեր, ունի բուրավետիչ և անուշաբույր հավելումներ։ Բացի այդ, մանկական մածուկներին ավելացնում են ֆերմենտներ, կազեին, քսիլիտոլ և կալցիում, որոնք բարելավում են ատամի կառուցվածքը և ունեն մանրէասպան ազդեցություն։ 3 տարեկանից փոքր երեխաների համար արտադրվում են առանց ֆտորի մածուկներ։ Երեխան նույնիսկ կարող է դրանք կուլ տալ՝ առանց առողջությանը վնաս պատճառելու։

Տեխնիկա

Մաքրման ճիշտ տեխնիկան հետևյալն է.

  1. Երեխաների ատամները լվանալու ընթացակարգը նման է մեծահասակների համար: Խոզանակը կիրառվում է ատամների հիմքի վրա և ավլում դեպի վեր։ Այսինքն՝ խոզանակը տեղի է ունենում լնդերից մինչև ծայրերը։
  2. Նմանատիպ գործողությունները կրկնվում են ներսից և դրսից, աջից և ձախից: Այս կերպ «ավլում» է անհրաժեշտ բոլոր ատամները մաքրելու համար։ Այս դեպքում էմալի վրա ճնշումը պետք է լինի նվազագույն: Կարևոր է չվնասել ատամները կամ լնդերը խոզանակելիս:
  3. Ծամող ատամները պետք է խոզանակել շրջանաձև շարժումներով՝ վերևից։
  4. Մաքրման գործընթացում մի մոռացեք լեզվի մասին։ Այն մաքրվում է ատամի խոզանակի հետնամասով, ինչի համար էլ նախատեսված է։
  5. Գործընթացը արագացնելու համար կարող եք օգտագործել Ո՞ր տարիքից պետք է երեխայի ատամները լվանալ նման սարքով։ Մոտ երեք տարեկանից՝ այս տարիքից առաջ, պետք չէ անգամ փորձել։

Ատամի խոզանակ ընտրելը

Մեկ այլ կարևոր կետ վերաբերում է ատամի խոզանակի ընտրությանը։ Բանն այն է, որ խոզանակները, որոնցով մեծահասակները մաքրում են իրենց ատամները, հարմար չեն նորածինների համար։ Երեխաների համար այս ապրանքի ընտրության համար կան հատուկ պահանջներ.

  1. Պետք չէ երեխայի համար բնական մազիկներով խոզանակներ գնել։ Բանն այն է, որ դրա մեջ կուտակվում են վտանգավոր միկրոօրգանիզմներ ու բակտերիաներ, որոնք պարզապես հնարավոր չէ հեռացնել ջրի հոսքով։ Բացի այդ, բնական մազիկները կոշտ են և կարող են վնասել ձեր երեխայի նուրբ լնդերը:
  2. Ընտրեք խոզանակ ատամները մաքրելու համար՝ ըստ ձեր երեխայի տարիքի: Եթե ​​նա երկու տարեկանից փոքր է, կարող եք օգտագործել մատների բարձիկներ՝ ձեր էմալը և լեզուն խնամելու համար, որոնք նույնպես հիանալի կերպով հեռացնում են ատամնափառը:
  3. Ատամի խոզանակի գլխի չափը պետք է լինի կլոր և փոքր։ Սա կնվազեցնի վնասվածքի մակարդակը էմալը մաքրելիս:

Շատ ատամնաբույժներ խորհուրդ են տալիս ատամները լվանալու համար գնել էլեկտրական խոզանակներ, որոնք աշխատում են մարտկոցներով: Նրանց առավելությունն այն է, որ ատամնափառը արագ և արդյունավետ կերպով հեռացվում է էմալից և լեզվից։ Միակ թերությունն այն է, որ ոչ բոլոր երեխաներն են ադեկվատ կերպով ընկալում այս վրձինները։ Ոմանց համար թրթռումը վախ է առաջացնում, և նրանք կտրականապես հրաժարվում են մաքրվելուց:

Ո՞ր տարիքից պետք է խոզանակել ձեր երեխայի ատամները. Komarovsky E.O. և նրա առաջարկությունները

Հայտնի մանկաբույժ դոկտոր Կոմարովսկին տալիս է ատամները մաքրելու իր խորհուրդները։ Նա խորհուրդ է տալիս այս գործընթացը սկսել որքան հնարավոր է շուտ՝ սկսած առաջին ատամից, և խորհուրդ է տալիս դրա համար օգտագործել սիլիկոնե ներդիրներ։ Բայց ծնողները չպետք է մոռանան, որ այս ամենը պետք է տեղի ունենա խաղի տեսքով, այսինքն՝ երեխային պետք է դուր գա հենց գործընթացը։ Սա թույլ կտա ձեզ հետագայում զարգացնել դրական արձագանք ձեր ատամները լվանալու պարտականությունին:

Նաև ծնողները չպետք է մոռանան, թե որ տարիքում է երեխան պետք ատամները խոզանակի։ Առավելագույնը 2 տարին պետք է նրան ծանոթացնեն վրձինն ու մածուկը։ Ավելին, եթե երեխան կտրականապես հրաժարվում է կատարել նման պարտականությունը, չարժե նրան դարձնել։ Անհրաժեշտության դեպքում կարող եք սպասել մինչև երեք տարի: Հիմնական բանը ձեզ չստիպել մաքրել ատամները։ Ավելի լավ կլինի կրթության մեջ օգտագործել այնպիսի մեթոդներ, որոնց դեպքում երեխան ցանկություն կունենա ինքնուրույն լվանալ ատամները՝ առանց ծնողների ճնշման։

Մեծահասակի գեղեցիկ ժպիտի երաշխիքը մեծապես կախված է նրանից, թե որքան ճիշտ է կազմակերպվել բերանի խոռոչի խնամքը. վաղ տարիք... Հետևյալ առաջարկությունները կօգնեն շատ ծնողների խուսափել սխալներից ապագայում.

  1. Երեխային պետք է սովորեցնել խնամել բերանի խոռոչը որքան հնարավոր է շուտ, այն է՝ երեք ամսականում։ Այդ դեպքում ավելորդ հարցեր չեն լինի, թե որ տարիքում երեխային սովորեցնել ատամները խոզանակել: Ամեն ինչ աստիճանաբար տեղի կունենա, պարզապես սկզբում խոզանակի դերը կկատարի շղարշե շվաբրը և մատին սիլիկոնե բարձիկը, իսկ հետո մածուկով ատամի խոզանակը։
  2. Մածուկը պետք է լինի բարձրորակ, կարճ պահպանման ժամկետով և բաղադրության մեջ առանց ֆտորի։
  3. Ատամնաբույժի ստուգումները պետք է կատարվեն տարին երկու անգամ: Դա թույլ կտա ժամանակին հայտնաբերել հիվանդությունները և ժամանակին բուժել ատամները, ինչը հետագայում դրականորեն կազդի ողջ բերանի խոռոչի առողջության վրա։