Sosiologisk studie av holdningen til unge mennesker. Studie av unges holdning til egen helse og fremtidige barns helse

K.S. Stepanov

SOSIOLOGISK STUDIE «UNNGDOMSDELTAGELSE I

BYENS SOSIALE LIV "

SOSIOLOGISK FORSKNING "UNNGDOMSDELTAGELSE I BYENS SOSIALE LIV"

GOU VPO Kirovskaya GM A Ministry of Health and Social Development

Artikkelen presenterer resultatene fra den sosiologiske forskningen «Deltakelse av ungdom i det sosiale livet i byen». Temaet ungdomssosial aktivitet er akutt i byen vår. Det ble gjennomført en undersøkelse av ulike lag av ungdom. De fleste av byens ungdom bemerket at bymyndighetene tar lite hensyn til ungdomsproblemer. Økonomisk bistand til utvikling av kultur- og idrettslivet er ikke tilstrekkelig.

Stikkord: sosiologisk, forskning, deltakelse, aktivitet, makt.

I artikkelen eksponeres resultatene av sosiologisk forskning Ungdoms deltakelse i det sosiale livet i byen. Temaet for sosial aktivitet for ungdom er skarpt i byen vår. Hoveddelen av ungdommen markerte at myndighetene tar lite hensyn til ungdommens problemer. Den økonomiske hjelpen til utvikling av kultur- og idrettslivet er ikke nok.

Stikkord: sosiologisk, forskning, medvirkning, aktivitet, autoriteter.

Det særegne ved sosiologi er at den betrakter samfunnet som et enkelt integrert system, og dets bestanddeler nettopp som deler av en enkelt helhet. Hovedmålet med å studere samfunnet i sosiologi, i motsetning til andre vitenskaper, er å øke nivået og forbedre levekårene til en person, studere det sosiale livet til en person, sosiale grupper, studere fenomener og faktorer for samfunnsutviklingen , samt den sosiale kondisjoneringen av menneskers helse. Sosiologi utfører en rekke funksjoner der dens formål og rolle kommer til uttrykk. Blant de viktigste funksjonene er teoretiske og kognitive, verdenssyn - ideologisk, kritisk, praktisk, etc. Hovedfunksjonen er studiet av virkeligheten, akkumulering av kunnskap om sosial virkelighet, deres generalisering og sammenstilling av de mest komplette egenskapene til moderne sosiale prosesser . Denne funksjonen gjelder alle nivåer av sosiologisk kunnskap og fungerer som grunnlag for implementering av andre funksjoner. Sosiologiens praktiske funksjon er forbundet med forbedring av sosio-lederlige og sosiopolitiske relasjoner. Den anvendte funksjonen er forbundet med at sosiologien ikke er begrenset til kunnskapen om sosial virkelighet. Den utvikler forslag og anbefalinger for politikk og praksis rettet mot å forbedre det sosiale livet, for å øke effektiviteten av å håndtere sosiale prosesser. Sosiologi fungerer som et av de teoretiske fundamentene for politikk og praksis. Spesielt viktig er sosial framsyn, planlegging og prognoser som spesifikke former for implementering av sosiologiens anvendte funksjon.

Den faktiske bruken av resultatene fra sosiologisk forskning i utviklingen av de grunnleggende grunnlagene for sosialpolitikk og i ledelsespraksis

sosiale prosesser er en av de presserende oppgavene for utviklingen av samfunnet vårt.

Anvendt sosiologisk forskning, som vanligvis forstås som anvendelse av generelle bestemmelser i sosiologisk teori og studiet av spesifikke sosiologiske fenomener og prosesser, er en vesentlig del av prosessen med sosiologisk forskning. Spesifikk sosiologisk forskning er et system av logisk konsistente metodiske, metodiske og organisasjonstekniske prosedyrer som bidrar til å tilegne seg ny kunnskap om objektet som studeres for å løse spesifikke teoretiske og praktiske sosiale problemer.

En casestudie består av fire sekvensielle, innbyrdes beslektede stadier:

forberedelse av forskning; innsamling av primærinformasjon; forberedelse av den innsamlede informasjonen for behandling og behandling av den; analyse av bearbeidet informasjon, utarbeidelse av rapport om resultatene av studien, formulering av konklusjoner og forslag.

I samsvar med karakteren av målet og oppgavene som legges opp, er det tre hovedtyper sosiologisk forskning: intelligens, beskrivende og analytisk.

Spørreskjemaundersøkelse

Den vanligste typen undersøkelse i praksisen med anvendt sosiologi

Spørsmål. Innsamlingen av informasjon utføres ved hjelp av et spørreskjema (spørreskjema), utviklet spesifikt i samsvar med forskningsprogrammet.

Spørreskjemaet er et system av spørsmål, forent av et enkelt forskningskonsept, rettet mot å identifisere de kvantitative og kvalitative egenskapene til objektet og analyseobjektet. Respondenten får spørreskjemaet i hendene og fyller det ut og svarer skriftlig på spørsmålene. Det er ingen personlig kontakt med intervjueren. En intervjuer er personen som gjennomfører undersøkelsen. I anvendt sosiologi kalles undersøkelsesdeltakere vanligvis respondenter.

I henhold til undersøkelsens form kan det være enkeltvis eller gruppe.

Gruppespørreskjema brukes på arbeids- eller studiestedet. Spørreskjemaene deles ut for utfylling av publikum, hvor respondentene som inngår i utvalget inviteres til undersøkelsen. Ved individuelle spørreskjemaer deles det ut spørreskjemaer på arbeidsplasser eller på bosted for respondentene, og tidspunkt for tilbakelevering av spørreskjema diskuteres på forhånd.

I masseundersøkelsen er respondentene ulike sosiale, profesjonelle og demografiske grupper av befolkningen. I spesialiserte undersøkelser er den viktigste informasjonskilden kompetente personer hvis faglige virksomhet er nært knyttet til studieemnet. Deltakere av slike op-

Dews er eksperter. Spørreskjemaet skal ha en tydelig sammensetning. Den består av tre semantiske blokker: den innledende delen, hoveddelen og "passet". Den innledende delen er en appell til respondenten, som angir tema, mål, mål for undersøkelsen, forklarer teknikken for å fylle ut spørreskjemaet. Hovedblokken inneholder spørsmål som avslører innholdet i emnet som studeres. Spørsmål legges i "passet", ved hjelp av dette innhenter de data om respondentens personlighet. Spørsmålene i spørreskjemaet skilles på tre grunnlag: i innhold, i form og i funksjon.

Etter fullføring av oppsettet av spørreskjemaet må det underkastes logisk kontroll og testes ved å gjennomføre en pilotstudie.

Begrunnelse for valg av emnet "Ungdomsdeltakelse i det sosiale livet i byen Kirov"

Tallrike sosiologiske undersøkelser de siste årene avdekker en generell verdi- og normativ krise blant unge. Analysen av resultatene overbeviser at det i løpet av det siste tiåret har foregått komplekse prosesser i ungdomsmiljøet, noe som indikerer en revurdering av de kulturelle verdiene til tidligere generasjoner, et brudd på kontinuiteten i overføringen av sosiokulturell erfaring. Reformprosessene som finner sted i Russland fremhever problemet med sosial deltakelse for unge mennesker på en ny måte. For det første er unge mennesker en av de største sosiodemografiske gruppene i det russiske samfunnet. For det andre fyller gårsdagens kandidater fra utdanningsinstitusjoner opp den sosialt aktive befolkningen i landet hvert år. Til slutt bestemmes relevansen av sosialiseringen av ungdom av kompleksiteten i den tiden ungdommen befant seg. De tidligere opprettede ungdomsforeningene og organisasjonene kollapset, unge mennesker ble overlatt til sine egne enheter, prosessen med desosialisering begynte, noe som førte til en betydelig økning i antall ungdommer med avvikende oppførsel. I dag er situasjonen for ungdom selvbestemmelse i livet tvetydig. På den ene siden utgjør representanter for den yngre generasjonen en betydelig andel i sammensetningen av nye sosiale lag, og antallet unge som leder sosiale bevegelser og politiske partier har økt. På den annen side viste ungdom seg å være en av de mest ubeskyttede sosiale gruppene, dens motsetning har forverret seg betydelig, forårsaket av uoverensstemmelsen mellom de nye sosioøkonomiske kravene og personlighetstrekkene til en ung person, tradisjonelt dannet av sosiale institusjoner. russisk samfunn. Målet med forskningen er ungdommen i byen Kirov. Temaet for forskningen er unge menneskers sosiale aktivitet. Formålet med studien: å avsløre nivået av aktiv deltakelse av ungdommene i byen Kirov i det sosiale livet i byen. Forskningshypoteser:

1) unge mennesker anser det ikke som nødvendig å delta i det sosiale livet i byen Kirov;

2) deltakelse i det kulturelle, sportslige og sosiopolitiske livet i byen har en positiv effekt på ungdommen i byen Kirov;

3) byadministrasjonen tar ikke nok hensyn til ungdom og dens utvikling.

Antatte faktorer for ungdoms deltakelse i det sosiale livet i byen Kirov er:

Nivået på ungdoms deltakelse i det sosiale livet i byen;

Den offentlige opinionens innflytelse på unge menneskers holdning til det sosiale livet i byen;

Oppmøte av unge mennesker i byens kultur- og idrettsinstitusjoner;

Innvirkning på ungdoms deltakelse i kulturlivet i byen;

Tilstrekkelig oppmerksomhet fra byadministrasjonen til ungdom.

For å bestemme nivået på ungdomsdeltakelse i det sosiale livet i byen Kirov, introduserte vi spørsmål 1, 8, 21.

For å bestemme hvilken innflytelse den offentlige opinionen har på unge menneskers holdning til det sosiale livet i byen, introduserte vi spørsmål 25, 28.

25. Hva eller hvem kan etter din mening stimulere unge mennesker til å drive med idrett? (du kan ikke velge mer enn 2 svaralternativer).

b) venner;

c) foreldre;

d) din egen versjon __________________________________________

28. Hvem eller hva kan etter din mening mer effektivt påvirke unge menneskers sosiale aktivitet? (du kan ikke velge mer enn 2 svaralternativer).

og foreldre;

c) det umiddelbare miljøet;

d) din egen versjon ______________________________________________________

For å finne ut om unge mennesker besøker byens kultur- og idrettsanlegg, introduserte vi spørsmål nr. 2, 19.

2. Hvor ofte besøker du kulturinstitusjonene i byen vår (museer, utstillinger, teatre osv.)?

a) en gang i måneden;

b) en gang hver sjette måned;

c) en gang i året;

d) Jeg deltar ikke;

a) besøkt før;

b) Jeg besøker regelmessig;

c) Jeg besøker når det er mulig;

d) Jeg besøker ikke, men jeg drar;

e) Jeg besøker ikke og har ikke tenkt å gjøre det.

For å underbygge hypotesen om den positive effekten av deltakelse i kulturlivet i byen på ungdom, introduserte vi spørsmål nr. 3.

a) positiv;

d) negativt;

e) påvirker ikke på noen måte.

For å underbygge hypotesen om at unge mennesker ikke anser det som nødvendig å delta i det sosiale livet i byen, introduserte vi spørsmål №29.

29. Etter din mening, bør unge mennesker delta i kulturelle,

idrett og sosialt og politisk liv i byen?

a) ja, det burde det;

b) nei, det burde ikke;

c) din egen versjon __________________________________________

For å underbygge hypotesen om at byadministrasjonen ikke gir tilstrekkelig oppmerksomhet til ungdom og dens utvikling, introduserte vi spørsmål 20, 26.

20. Hva mener du, er idrettsseksjoner økonomisk tilgjengelige for ungdom?

a) tilstrekkelig tilgjengelig;

b) lite tilgjengelig;

c) ikke tilgjengelig;

d) Jeg synes det er vanskelig å svare på.

26. Synes du byadministrasjonen bevilger nok materielle ressurser til utvikling av kultur- og idrettslivet i byen?

a) nok;

b) ikke nok;

c) din egen versjon __________________________________

Begrunnelse for valg av metoder for innsamling av sosial informasjon

Som hovedmetode for å samle informasjon ble det valgt en spørreskjemaundersøkelse, som skiller seg fra andre metoder ved den relative enkle billigheten, en stor utvalgspopulasjon og effektiviteten av informasjonsmengden, som gjør det mulig å raskt samle informasjon om tankene, følelser av mennesker, deres

meninger, stemninger.

En ekstra metode for å samle informasjon vil være intervjuer. Denne typen undersøkelse lar deg identifisere nyansene til bevissthet. Påliteligheten til informasjon bestemmes av effektiviteten av gjensidig forståelse mellom intervjueren og respondenten

Følgende metoder ble også valgt som tilleggsmetoder for innsamling av primærinformasjon:

Analyse av dokumenter på klassisk måte;

Inkludert overvåking.

Begrunnelse for prøven

Det er ment å intervjue 120 personer med tanke på ekteskap. Utvalgspopulasjonen er 100 personer - dette er et akseptabelt antall for en pilotstudie. Dette forutsetter at utvalget ikke er representativt. Generell befolkning: ungdom i byen Kirov. Prøven er planlagt dannet på grunnlag av stratifiseringsprøvetakingsteknikken. Utvelgelseskriteriene er to sosiale egenskaper: alder (aldersgrupper er foreløpig delt inn i to kategorier: fra 18 til 23 år og fra 24 til 29 år); utdanning (gruppen er foreløpig delt inn i to kategorier: uten høyere utdanning og med høyere utdanning).

1) Bestem nivået på ungdoms deltakelse i det sosiale livet i byen:

a) kulturell;

b) sport;

c) sosiopolitisk.

1. Deltar du på kulturelle begivenheter i byen?

a) Jeg har tatt det før, og jeg vil godta det i fremtiden;

b) Jeg har tatt det før, men jeg kommer ikke til å godta det i fremtiden;

c) godtok ikke, men jeg skal godta;

d) ikke godtok og har ikke tenkt å akseptere

13. Deltar du i ulike sosiale og politiske arrangementer i byen Kirov (stevner, møter med varamedlemmer osv.)?

a) Jeg har tatt det før, og jeg vil godta det i fremtiden;

b) Jeg har tatt det før, men jeg kommer ikke til å godta det i fremtiden;

c) godtok ikke, men jeg skal godta;

d) ikke godtok og har ikke tenkt å akseptere.

21. Deltar du i idrettsarrangementer i byen?

a.) Jeg har tatt det før og vil fortsette å godta det;

b) Jeg har tatt det før, men jeg kommer ikke til å godta det i fremtiden;

c) godtok ikke, men jeg skal godta;

d) Jeg har akseptert og jeg kommer ikke til å akseptere.

Etter å ha analysert svarene på spørreskjemaet: «Tar du del i byens kulturelle begivenheter? Resultatet ble oppnådd, vist i figur 1.

Deltar du på kulturelle begivenheter i byen?

18-23 ikke høyere 18-23 høyere 24-29 ikke høyere 24-29 høyere

Om. tok før, men jeg kommer ikke til å akseptere i fremtiden (jeg godtok ikke 3 c., men jeg skal

Ris. 1. Resultater av den sosiologiske forskningen "Deltakelse av ungdom i kulturelle begivenheter i byen"

Konklusjon: Figur 1 viser at flertallet av respondentene «ikke tok og kommer ikke til å delta» på kulturarrangementer i byen. Dette var svaret til 46,7 % av respondentene med ikke-høyere utdanning i alderen 18 til 23,

50% av respondentene med høyere utdanning i alderen 18 til 23, 30% av respondentene

respondenter med lavere utdanning i alderen 24 til 29 år, 30 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 24 til 29 år.

Etter å ha analysert svarene på spørreskjemaet: "Tar du del i ulike sosiale og politiske arrangementer i byen (stevner, møter med varamedlemmer, etc.)?" resultatet ble oppnådd, presentert i figur 2. Konklusjon: Figur 2 viser at unge mennesker fra 18 til 29 år med høyere og lavere utdanning i utgangspunktet "ikke tok og kommer ikke til å delta" i ulike sosiale og politiske arrangementer i by, så 80 svarte % av respondentene med ikke-høyere utdanning i alderen 18 til 23, 30 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 18 til 23, 70 % av respondentene med ikke-høyere utdanning i alderen 24 til 29, 50 % av respondentene med høyere utdanning utdanning i alderen 24 til 29 år. De fleste av respondentene svarte: «Jeg er ikke interessert i alt dette, det er absolutt ikke interessant for meg» og «Nei. jeg tror

det er bortkastet tid. "

Deltar du i ulike sosiale og politiske arrangementer i byen

utdanning utdanning utdanning utdanning

□ a. tok før og vil godta i fremtiden

W b. Jeg har tatt det før, men jeg kommer ikke til å godta det i fremtiden

□ Mr. aksepterte ikke og kommer ikke til å akseptere

Ris. 2. Resultater av studien "Deltakelse av ungdom i ulike sosiale og politiske arrangementer i byen"

Etter å ha analysert svarene på spørsmålet i spørreskjemaet: "Deltager du i sportsbegivenheter i byen Kirov?", ble resultatet oppnådd, vist i figur 3.

Deltar du i idrettsarrangementer

18-23 ikke høyere utdanning

18-23 høyere utdanning

24-29 ikke høyere utdanning

24-29 høyere utdanning

□ a. tok før og vil godta i fremtiden

P b. Jeg har tatt det før, men jeg kommer ikke til å godta det i fremtiden

□ c. godtok ikke, men jeg skal godta

□ Mr. aksepterte ikke og kommer ikke til å akseptere

Ris. 3. Resultater av studien «Ungdoms deltakelse i idrett

aksept av byen"

Konklusjon: Figur 3 viser at flertallet av respondentene «tok det før og vil ta det i fremtiden» eller «tok det før, men kommer ikke til å delta i fremtiden» for å delta på idrettsarrangement i byen. "tok ikke og har ikke til hensikt å delta" i sportsbegivenheter i byen, svarte 23,3 % av respondentene med lavere utdanning i alderen 18 til 23 år, 45 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 18 til 23 år, 26,7 % av respondentene med ikke- høyere utdanning i alderen 24 til 29 år, 25% av respondentene med høyere utdanning i alderen 24 til 29 år.

2) Avslør den offentlige opinionens innflytelse på unge menneskers holdning til det sosiale livet i byen.

Følgende spørsmål ble utarbeidet til denne oppgaven:

25. Hva eller hvem kan etter din mening stimulere unge mennesker til å drive med idrett? (ikke mer enn 2 svaralternativer)

a) fremme en sunn livsstil;

b) venner;

c) foreldre;

28. Hvem eller hva kan etter din mening mer effektivt påvirke unge menneskers sosiale aktivitet? (du kan ikke velge mer enn 2 svaralternativer)

og foreldre;

c) det umiddelbare miljøet;

d) din egen versjon __________________________________________________________

Fra analysen av svarene på spørreskjemaet: «Hva eller hvem kan etter din mening stimulere unge til å gå inn for idrett i større grad? Resultatet ble oppnådd, vist i figur 4.

Hva eller hvem kan etter din mening stimulere unge til å gå inn for idrett i større grad?

18-23 ikke høyere 18-23 høyere 24-29 ikke høyere 24-29 høyere

utdanning

utdanning

utdanning

utdanning

□ a. fremme av en sunn livsstil Ш б. venner

□ c. foreldre

□ din egen versjon

Ris. 4. Resultater av studien "Oppmuntre unge til å gå inn for idrett"

Konklusjon: det kan ses av figur 4 at for unge fra 18 til 23 og fra 24 til 29 år med lavere utdanning kan «venner» stimulere til å gå inn for idrett i større grad, 70 % og 42,5 %, henholdsvis svarte slik. G. hadde samme oppfatning, han svarte: "For det første kan venner som de har felles interesser med stimulere unge mennesker til å drive med idrett". Oppfatningen av unge fra 18 til 23 år med høyere utdanning var nesten likt fordelt mellom svaralternativene a,

b, og c. – Dette er «fremme av en sunn livsstil», «venner» og «foreldre». I følge unge mennesker fra 24 til 29 år med høyere utdanning, kan «fremme av en sunn livsstil» og «venner» være mer stimulerende å drive med idrett.

Etter å ha analysert svarene på spørsmålet i spørreskjemaet: "Hvem eller hva, etter din mening, kan mer effektivt påvirke den sosiale aktiviteten til unge mennesker?", ble resultatet oppnådd, presentert i figur 5.

Hvem eller hva, etter din mening, kan mer effektivt påvirke unge menneskers sosiale aktivitet?

utdanning

utdanning

utdanning

utdanning

Sh a. foreldre til Sh b. Media □ c. nærmeste krets □ d. egen versjon

Ris. 5. Resultater av studien "Influence on the social activity of you"

Konklusjon: Figur 5 viser at, etter alle respondenters oppfatning, kan «nærmiljøet» mer effektivt påvirke den sosiale aktiviteten til unge mennesker, ettersom 46,7 % av respondentene med lavere utdanning i alderen 18 til 23 år svarte, 48,4 % av respondentene med høyere utdanning. utdanning utdanning i alderen 18 til 23 år, 43,8% av respondentene med ikke-høyere utdanning i alderen 24 til 29 år, 34,4% av respondentene med høyere utdanning i alderen 24 til 29 år.

3) Finn ut om unge mennesker besøker kultur- og idrettsinstitusjoner i byen.

Følgende spørsmål ble utarbeidet til denne oppgaven:

2. Hvor ofte besøker du kulturinstitusjonene i byen vår (museer, utstillinger, teater osv.)?

a) en gang i måneden;

b) en gang hver sjette måned;

c) en gang i året;

d) Jeg deltar ikke.

19. Besøker du idrettsdelene i byen?

a) besøkt før;

b) Jeg besøker regelmessig;

c) Jeg besøker når det er mulig;

d) Jeg besøker ikke, men jeg drar;

e) Jeg besøker ikke og har ikke tenkt å gjøre det.

Etter å ha analysert svarene på spørreskjemaet: "Hvor ofte besøker du kulturinstitusjonene i byen vår?" resultatet ble oppnådd, vist i figur 6.

Hvor ofte besøker du kulturinstitusjonene i vår

18-23 ikke høyere utdanning

18-23 høyere utdanning

24-29 ikke høyere utdanning

24-29 høyere utdanning

□ a. En gang i måneden □ b. En gang hver sjette måned □ c. En gang i året □ d. Ikke delta

Ris. 6. Resultater av studien "Unge på besøk i byens kulturinstitusjoner"

Konklusjon: Figur 6 viser at unge mennesker stort sett "ikke besøker" kulturinstitusjoner i byen vår, som K.s mening var sammenfallende med. Han svarte: "Nei, jeg besøker ikke kulturinstitusjoner i byen vår, fordi jeg tror at i byen vår er det ingen etablissementer som vil vekke i det minste en viss interesse hos meg." Det kan bemerkes at respondenter fra 24 til 29 år med ikke-høy utdanning besøker kulturinstitusjoner «en gang i året» mer enn alle andre, oftest «en gang i måneden» ungdom fra 18 til 23 år med lavere utdanning. besøke kulturinstitusjonene i byen vår.

Etter å ha analysert svarene på spørreskjemaet: «Besøker du idrettsdelene i byen?», ble resultatet oppnådd, vist i figur 7. Konklusjon: Figur 7 viser at de fleste av respondentene «besøker, hvis mulig» idrettene deler av byen, så svarte 26, 7 % av respondentene med ikke-høyere utdanning i alderen 18 til 23 år, 30 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 18 til 23 år, 50 % av respondentene med ikke-høyere utdanning i alderen 24 til 29 år år, 30 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 24 til 29 år. De inkluderer også meningen til V., som svarte: "Ja, vennene mine gjør det også, men ikke alle."

Besøker du idrettsdelene i byen?

18-23 ikke høyere utdanning

18-23 høyere utdanning

24-29 ikke høyere utdanning

24-29 høyere utdanning

□ a. besøkt tidligere på århundret. hvis mulig, besøker jeg E1 d. Jeg besøker ikke og har ikke tenkt å gjøre det

b. Jeg besøker regelmessig d. Jeg besøker ikke, men jeg skal

Ris. 7. Resultater av studien «Unge besøker idrettslag i byen».

3. Konklusjoner om hypoteser

Hypoteser:

1) Ungdom anser det ikke som nødvendig å delta i det sosiale livet i byen. – Pantet ble motbevist.

29. Etter din mening, bør unge delta i det kulturelle, idrettslige og sosiopolitiske livet i byen?

a) ja, det burde det;

b) nei, det burde ikke;

c) din egen versjon _________________________________________________

Etter å ha analysert svarene på spørreskjemaet: «Bør unge mennesker etter din mening delta i byens kulturelle, sportslige og sosiopolitiske liv?», ble resultatet oppnådd, vist i figur 8.

Konklusjon: fra fig. 8 viser at nesten alle respondentene mener at unge mennesker «ja, de burde» delta i det kulturelle, sportslige og sosiopolitiske livet i byen, 76,7 % av respondentene med lav utdanning i alderen 18 til 23 svarte på denne måten, 90 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 18 til 23 år, 70 % av respondentene med lavere utdanning i alderen 24 til 29 år, 85 % av respondentene med høyere utdanning i alderen 24 til 29 år.

2) Ungdoms deltakelse i kulturlivet i byen har en positiv effekt på byens ungdom. - M boliglån bekreftet.

Etter din mening, bør ungdom delta i det kulturelle, idrettslige og sosiopolitiske livet i byen?

utdanning utdanning utdanning utdanning □ a. ja, burde. nei, må ikke □ c. din egen versjon

Ris. 8. Resultater av studien «Ungdoms deltakelse i byens kulturelle, idretts- og sosiopolitiske liv»

For denne hypotesen ble følgende spørsmål utarbeidet:

3. Hvordan påvirker det å besøke kulturinstitusjoner unge mennesker etter din mening?

a.) positiv;

b) heller positivt enn negativt;

c) heller negativt enn positivt;

d) negativt;

e) påvirker ikke på noen måte.

Etter å ha analysert svarene på spørreskjemaet: "Etter din mening, hvordan påvirker besøk av kulturinstitusjoner unge mennesker?" og idrettslivet i byen tildeler "utilstrekkelige" materielle ressurser, og derfor aksepterer ikke en del av ungdommen i byen og kommer ikke til å ta del i kulturelle og sosiale og politiske begivenheter i byen. Samtidig tar og vil de fleste av respondentene delta på idrettsarrangement i byen. Dette betyr at moderne ungdom er mer interessert i idrett enn i det kulturelle og sosiopolitiske livet i byen.

Synes du byadministrasjonen bevilger nok materielle ressurser til utvikling av kultur- og idrettslivet i byen?

18-23 ikke høyere 18-23 høyere 24-29 ikke høyere 24-29 høyere utdanning utdanning utdanning utdanning

EE a. nok W b. 13 århundre er ikke nok. din egen versjon

Ris. 9. Resultater av studien "Tildeling av materielle ressurser fra byadministrasjonen for utvikling av kultur- og idrettslivet i byen"

Noen av byens unge, uavhengig av utdanning, går ikke på kulturinstitusjoner, men besøker idrettsinstitusjoner når det er mulig. Idrettsseksjoner for ungdom er ikke tilstrekkelig tilgjengelig i materiell henseende. De fleste av respondentene ga en anbefaling til byadministrasjonen og alle eiere av idrettslag om å redusere prisene for besøkende idrettslag eller å gi eventuelle rabatter for ungdom.

Bibliografi:

1. Devyatko I.F. Sosiologiske forskningsmetoder. M .: Bokhuset "Universitetet", 2002. 215 s.

2. Yadov VA Strategi for sosiologisk forskning: beskrivelse, forklaring, forståelse av sosial virkelighet. M .: ICC "Akademkniga", 2003. 308 s.

Stepanov Konstantin Sergeevich - Kandidat for historiske vitenskaper, førsteamanuensis ved Institutt for samfunnsvitenskap ved GOU VPO Kirov State Medical Academy ved departementet for helse og sosial utvikling, e-post: vas7 01 @ rambler.ru

Send det gode arbeidet ditt i kunnskapsbasen er enkelt. Bruk skjemaet nedenfor

Studenter, hovedfagsstudenter, unge forskere som bruker kunnskapsbasen i studiene og arbeidet vil være veldig takknemlige for deg.

postet på http://www.allbest.ru/

postet på http://www.allbest.ru/

Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Khabarovsk-territoriet

KGBOU SPO

"Komsomolsk - på - Amur Metallurgical College"

Studentenes holdning til ekteskap: en casestudie

Fullført: 2. års student

Petrova Ekaterina

Introduksjon

I. Forskningsprogram

1.4.1 Analyse av grunnleggende begreper

1.4.2 Hovedhypotese

1.6 Forskningsarbeidsplan

II. Resultater av forskningen

2.1 Pass

Konklusjon

blindtarm

Introduksjon

Studietype: engangs, selektiv

Generell befolkning: studenter ved KGBOU SPO "Komsomolsk-on-Amur Metallurgical College"

Samlet utvalgsstørrelse: 259 personer

Prøvetakingstype: nestet prøvetaking

Metoder for innsamling av sosiologisk informasjon: personlig tilpasset individuelt spørreskjema fylt ut av respondenten.

Metoder for analyse av sosiologisk informasjon: elementær statistisk analyse.

Hensikten med studien: å identifisere unge menneskers holdning til ekteskap og verdier familie liv.

Forskningsmål:

Å identifisere hovedmotivene for ekteskap av dagens ungdom;

Finn ut hvilke ekteskap unge anser som de mest holdbare;

Avslør holdningen til studentungdom til familielivets verdier;

Bestem holdningen til unge mennesker til utroskap, så vel som til problemet med ledelse i familien.

Forskningsrapport.

Ungdoms posisjon i samfunnet, trender og utviklingsmuligheter er av stor interesse og praktisk betydning for samfunnet, først og fremst fordi de bestemmer fremtiden. En viktig plass i dette er okkupert av unge menneskers holdning til ekteskap og familielivets verdier.

Familien har alltid okkupert en av de viktigste stedene blant verdiene i menneskelivet. Samtidig endrer utviklingen av familien og endringer i dens funksjoner gradvis menneskers verdiholdning til den. I følge dataene som er innhentet, er familien fortsatt en av de mest betydningsfulle verdiene for dagens ungdom.

ekteskap skilsmisse ungdom

I. Forskningsprogram

1.1 Redegjørelse og begrunnelse av problemet

Nå er tiden da de fleste unge mennesker gifter seg uten å tenke på avgjørelsen så alvorlig som denne saken krever. Mange tror at etter å ha mottatt pass kan de anse seg som voksne og leve etter sine egne regler og prinsipper, uavhengig av foreldre. Noen unge mennesker gifter seg før de blir myndige, etter å ha levd en stund, for mange av dem fører dette til skilsmisse.

Derfor er det nødvendig å søke etter andre tilnærminger til avsløring av familieproblemer. En av disse er verdibasert. Dens essens er å betrakte familien som en verdi valgt av menneskeheten, å realisere den virkelige oppnåelsen av denne verdien i dag og å forutse dens videre spredning som en del av fremskritt.

Den verdibaserte tilnærmingen til familien som sosiokulturelt fenomen er gjennomførbar innenfor sosiologiens rammer. Det er kjent at familien aspektmessig er inkludert i vurderingen av mange vitenskaper - filosofi, psykologi, etikk, demografi. Sosiologien ser på familien som en spesiell verdi, og denne interessen for studiet av familien som helhet, som et system, setter sosiologien i en spesiell relasjon til den, siden systematisk, helhetlig vurdering innebærer integrering av all kunnskap om familien, og ikke isolering av dens aspekt.

Familielivet er preget av materielle og åndelige prosesser. Gjennom familien blir generasjoner av mennesker erstattet, en person blir født i den, gjennom den fortsetter løpet. Familien, dens former og funksjoner avhenger direkte av sosiale relasjoner som helhet, så vel som av samfunnets kulturelle utviklingsnivå. Naturligvis, jo høyere kulturen i samfunnet er, desto høyere er familiens kultur.

Begrepet familie bør ikke forveksles med begrepet ekteskap, siden den forener ikke bare ektefeller, men også deres barn og andre slektninger.

For tiden er det rundt 40 millioner familier i Russland. Omtrent 69 % av familiene består av ektefeller med barn, 2,7 millioner ekteskap inngås årlig og samtidig oppløses 900 tusen ekteskap. Omtrent 300 tusen barn står uten far hvert år.

Intrafamilierelasjoner kan være både personlige (forholdet mellom mor og sønn) og gruppe (mellom foreldre og barn eller mellom ektepar i store familier).

Familiens vesen gjenspeiles i dens funksjoner, i strukturen og rolleadferden til medlemmene. De viktigste funksjonene til familien er: reproduktiv, økonomisk og forbruker, utdanning og reproduksjon.

Nå består gjennomsnittsfamilien i Russland av 3,2 personer. Dette tallet varierer betydelig avhengig av region. Tilstedeværelsen av et enebarn er typisk for de fleste urbane familier. Dermed er selv enkel reproduksjon truet. Inntil denne prosessen er stoppet, er det fortsatt en svært reell mulighet for avfolking av befolkningen i en rekke regioner i landet.

Hva er viktigst for at et ekteskap skal bli sterkere og mer romantisk? I følge de siste dataene søker par som har et vellykket ekteskap og ektefellene har blitt veldig nær hverandre, ikke i det hele tatt å tilbringe alle kvelder og helger sammen. De er tilfeldigvis sammen til forskjellige tider, noen ganger møtes de i bare fem minutter, men disse møtene gir glede.

Det er velkjente fakta som indikerer en økning i antall skilsmisser, en dyp krise i familiens institusjon og en nedgang i fødselsraten. Dessuten øker familieproblemer risikoen for psykiske og fysiske lidelser hos både voksne og barn. Familieproblemer og spenninger påvirker oss alle. Det er vanskelig å argumentere for at mange av samfunnets sykdommer er forankret i de negative faktorene som genereres av konflikter i ekteskapet og sammenbrudd av familier.

Så hva er årsaken til tidlige ekteskap, hvordan føler unge mennesker i dag om ekteskap, er de klare til å stifte familie og hva anser de for å være hovedsaken i dets eksistens - vi prøvde å finne svar på mange av disse spørsmålene i vår forskning.

1.2 Definisjon av gjenstand og gjenstand for forskning

Objekt: objektet for min forskning er studentungdom. Det er en oppfatning at flertallet av unge mennesker ikke tar ekteskap på alvor, som et resultat av dette fører til hyppige skilsmisser.

Fag: Studentenes holdninger til ekteskap.

1.3 Mål og mål for studien

Hensikten med denne sosiologiske studien er å finne ut årsakene til hyppige skilsmisser og korte ekteskap.

Forskningsmål:

· Finn ut årsakene til ekteskapet;

· Utforske spesifikke holdninger til ekteskap hos jenter og gutter;

· Finn ut de påståtte årsakene til oppløsningen av ekteskap.

1.4 Foranalyse av forskningsobjektet

1.4.1 Analyse av grunnleggende begreper

Å studere motsetningen mellom grunnleggende sosiale interesser inkluderer å klargjøre innholdet i følgende konsepter:

Ekteskap er en familieforening mellom en mann og en kvinne, som gir opphav til deres rettigheter og plikter i forhold til hverandre og barn.

I de fleste moderne stater krever loven passende registrering av ekteskap, i spesielle statlige organer; sammen med dette er det i noen stater også knyttet juridisk betydning til ekteskap inngått i samsvar med religiøse ritualer. I mange land er det ikke uvanlig at en ektepakt inngås under ekteskapet.

En ektepakt er en skriftlig avtale mellom ektefellene om behandlingen av deres eiendom etter ekteskapet.

Ekteskapsalderen er den lovfestede minstealderen for ekteskap (18 år i Russland). I noen tilfeller er det tillatt å redusere ekteskapsalderen med 1-2 år. Ekteskapsalderen kan imidlertid uansett ikke være lavere enn 16 år.

En familie er en liten gruppe basert på ekteskap eller slektskap, hvis medlemmer er knyttet sammen av et felles liv, gjensidig hjelp og moralsk ansvar.

Oppløsning av ekteskap (skilsmisse) - oppsigelse av et ekteskap i løpet av ektefellenes liv. I Russland utføres det på forespørsel fra en eller begge ektefellene i retten, og med gjensidig samtykke fra ektefellene som ikke har mindreårige barn, i registerkontoret.

1.4.2 Hovedhypotese

Studenter tar lett på ekteskapet

1.4.3 Hjelpehypoteser

1. De fleste studenter har et positivt syn på ekteskapet.

2. Mange studenter finner ekteskap og studier uforenlige.

3. Nesten alle anser 20-30 år som en passende alder for ekteskap.

4. Ifølge flertallet skal en mann være familiens overhode.

5.ekteskap i tidlig alder nesten alle benekter.

6. Hovedårsaken til skilsmisse er forræderi.

1.5 Definisjon av prøven

Studenter ved Komsomolsk - på - Amur Metallurgical College, representanter fra I til IV-kurs, tekniske og humanitære spesialiteter, heltidsavdeling ble tilfeldig valgt. Dermed er det totale antallet respondenter 259 personer.

1.6 Forskningsarbeidsplan

Forskningen inkluderer følgende stadier:

1) bestemmelse av forskningsfelt og -objekt;

2) utvikling av et forskningsprogram for emnet analyse, hypoteser;

3) utarbeide et spørreskjema;

4) replikering av spørreskjemaer for respondenter;

5) innsamling av primærinformasjon og dens behandling uten hjelp av en PC;

6) analyse av resultatene;

Tidspunktet for studien skal fastsettes i oktober-november 2011.

II. Resultater av forskningen

Ifølge resultatene fra undersøkelsen er de som har en positiv holdning til ekteskap, prosentvis, 52 % av alle respondentene. Det er verdt å tenke på at andelen av de som har en negativ holdning til ekteskap er 11 % blant alle respondentene.

80 % av de spurte mener at den mest akseptable alderen for ekteskap er 20 = 30 år, og en ubetydelig del på 9 % - fra 30 år og eldre. Det er også positivt at kun 2 % av de spurte svarte positivt – fra 16-18 år. Dette betyr at de fleste studenter anser ekteskap i tidlig alder som uakseptabelt.

Vi fikk et interessant svar på det femte spørsmålet: "Når møtte du din første kjærlighet?" 43 % svarte at de var på skolen, men svaret er trist 30 % av respondentene – de har ikke møtt det ennå. En ubetydelig del, den første kjærligheten møttes på en teknisk skole - 14%. Dette antyder at prosessen med sosialisering av ungdom ikke går utover de tillatte normene.

Dermed viser denne sosiologiske studien at hovedhypotesen ikke ble bekreftet, dette indikeres av spørsmål 2, 3 i spørreskjemaet. Alle hjelpehypoteser ble bekreftet innen 80-90 %.

2.1 Pass

Spørsmål 20: Ditt kjønn.

besvart av 259 personer (100 %)

Mann 180 (69 %)

Kvinne 79 (31 %)

21 spørsmål: din alder.

svarte 259 personer (100 %)

16-18 år 133 (51 %)

18-20 år 102 (39 %)

20 og over 11 (4 %)

Spørsmål 22: Ditt fødested.

besvart av 259 personer (100 %)

by 194 (75 %)

landsby 38 (15 %)

2.2 Histogrammer over endimensjonale fordelinger

1 spørsmål: Hva føler du om ekteskapet?

besvart av 259 personer (100 %)

positivt 134 (52 %)

negativ 28 (11 %)

har ikke tenkt på det ennå 73 (28%)

synes det er vanskelig å svare på 21 (8%)

Spørsmål 2: Synes du det er normalt å gifte seg mens du studerer på en ungdomsskole?

besvart av 259 personer (100 %)

ja, det er ok 40 (15%)

nei, ekteskap forstyrrer studier 128 (49 %)

kanskje 73 (28%)

vet ikke 17 (7%)

Spørsmål 3: I hvilken alder tror du at du trenger å gifte deg?

besvart av 259 personer (100 %)

fra 16-18 år 5 (2%)

fra 18-20 år 22 (9%)

fra 20-30 år 208 (80 %)

30 år og eldre 22 (9%)

Spørsmål 4: Hva føler du om tidlig ekteskap (før fylte 18 år)?

besvart av 259 personer (100 %)

normal 28 (11 %)

dette er normalt, men ikke lenge 56 (22 %)

negativ 147 (57 %)

synes det er vanskelig å svare på 27 (11 %)

Spørsmål 5: Når møtte du din første kjærlighet?

besvart av 259 personer (100 %)

i barnehage 28 (11 %)

på skolen 112 (43 %)

i teknisk skole 37 (14 %)

møtte ikke 78 (30 %)

Spørsmål 6: Hva er den mest normale grunnen for deg til å gifte deg?

besvart av 259 personer (100 %)

love 213 (82%)

med flight 19 (7 %)

etter beregning 23 (9 %)

Spørsmål 7: Vil du i det hele tatt gifte deg?

besvart av 259 personer (100 %)

ja, men jeg vil fullføre studiene mine først 121 (47%)

vet ikke 34 (13%)

Spørsmål 8: Planlegger du en overdådig feiring eller en beskjeden registrering?

besvart av 259 personer (100 %)

storslått bryllup 114 (44%)

beskjeden registrering 15 (6 %)

om mulig 125 (48 %)

Spørsmål 9: Betyr den sosiale statusen til din halvdel noe for deg?

besvart av 259 personer (100 %)

vet ikke 28 (11%)

kanskje 63 (24 %)

Spørsmål 10: På hvilket sosialt nivå bør en ung person være for at du skal ta hensyn til ham?

svarte 79 personer (100 %)

student 26 (33 %)

forretningsmann 33 (42 %)

banditt 15 (19 %)

intellektuell 13 (16 %)

arbeider 27 (34 %)

Spørsmål 11: Hvem synes du bør være familiens overhode?

besvart av 259 personer (100 %)

mann 134 (52 %)

kone 23 (9 %)

sammen 96 (37 %)

tenkte ikke på det 4 (2%)

Spørsmål 12: Hvem i familien skal tjene penger?

besvart av 259 personer (100 %)

kone 15 % (6 %)

begge 163 (63 %)

etter omstendighet 22 (8 %)

Spørsmål 13: På grunn av hva kan en familie bryte opp?

besvart av 259 personer (100 %)

var ikke enig med karakterene 101 (39%)

juks 128 (49%)

kjedsomhet 45 (17 %)

ingen penger 28 (11%)

andre årsaker 66 (25 %)

Spørsmål 14: Synes du det er greit at mange gutter holder seg til regelen: «Kjæresten min skal være som moren min»?

besvart av 259 personer (100 %)

normal 17 (7 %)

primitiv 143 95550

kanskje, men ikke overbrukt 88 (34%)

Spørsmål 15: Er du gift?

besvart av 259 personer (100 %)

nr 243 (94 %)

Spørsmål 16: Av hvilken grunn?

svarte 11 personer (100 %)

kjærlighet 6 (55 %)

ved beregning -

ved å "fly" 5 (45 %)

Spørsmål 17: Har du gifte venner?

besvart av 259 personer (100 %)

Spørsmål 18: Godkjenner du handlingen deres?

besvart av 259 personer (100 %)

Jeg godkjenner 73 (28%)

ikke godkjenne 14 (6%)

det er deres sak 114 (44 %)

tenkte ikke på det 22 (9%)

Spørsmål 19: Hva føler du om ekteskap med ulike nasjonaliteter?

besvart av 259 personer (100 %)

det interesserer meg ikke 100 (39%)

negativ 40 (16 %)

for meg er det ingen forskjell, men foreldre er imot 21 (8%)

tenkte ikke på det 95 (37%)

2.3 Histogrammer over bivariate fordelinger

Tabell 1. Spørsmål 1: Hva føler du om ekteskapet?

Tabell 2. Spørsmål 2: Synes du det er normalt å gifte seg mens du studerer på en ungdomsskole?

Tabell 3. Spørsmål 3: I hvilken alder tror du at du trenger å gifte deg?

Tabell 4. Spørsmål 4: Hva føler du om tidlig ekteskap (under 18 år)?

Tabell 5. 6 spørsmål: Hva er den mest normale grunnen for at du skal gifte deg?

Tabell 6. 7 spørsmål: Vil du i det hele tatt gifte deg?

Tabell 7. 8 spørsmål: Planlegger du en overdådig feiring eller en beskjeden registrering?

Tabell 9 11 spørsmål: Hvem mener du bør være familiens overhode?

Tabell 10 12 spørsmål: Hvem i familien skal tjene penger?

Tabell 11 13 spørsmål: Hva får en familie til å bryte opp?

Konklusjon

Hovedmålet med vår studie var å finne ut årsakene til at unge mennesker gifter seg i tidlig alder. Og av hvilke grunner er det hyppige skilsmisser. Basert på resultatene av dataene som ble oppnådd, ble hovedhypotesen ikke bekreftet: studenter er useriøse om ekteskap. Av de spurte KMT-studentene tar flertallet ekteskapet på alvor. Alle hjelpehypoteser ble bekreftet.

blindtarm

1. Hva føler du om ekteskapet?

a) positivt c) har ikke tenkt på det ennå

b) negativt d) synes det er vanskelig å svare

2. Synes du det er normalt å gifte seg mens du studerer på en ungdomsskole?

a) ja, dette er normalt c) kanskje

b) nei, ekteskap forstyrrer studier d) Jeg vet ikke

3. I hvilken alder synes du du bør gifte deg?

a) fra 16-18 år c) fra 20-30 år

b) fra 18-20 år d) fra 30 år

4. Hva føler du om tidlig ekteskap (før fylte 18 år)?

a) normal c) negativ

b) dette er normalt, men ikke lenge d) Jeg synes det er vanskelig å svare på

5. Når møtte du din første kjærlighet?

a) i barnehage c) i teknisk skole

b) på skolen d) møtte ikke

6. Hva er den mest normale grunnen for deg til å gifte deg?

a) kjærlighet c) ved beregning

b) ved å "fly"

7. Vil du i det hele tatt gifte deg?

a) ja c) nei

b) ja, men først skal jeg fullføre studiene mine d) Jeg vet ikke

8. Skal du planlegge en overdådig feiring eller en beskjeden påmelding?

a) et praktfullt bryllup c) hvis mulig

b) ydmyk registrering

9. Betyr den sosiale statusen til ektefellen din noe for deg?

a) ja c) Jeg vet ikke

b) nei d) kanskje

10. På hvilket sosialt nivå bør en ung person være for at du skal ta hensyn til ham?

a) elev c) banditt e) arbeider

b) forretningsmann d) intellektuell

11. Hvem synes du bør være familiens overhode?

a) ektemann c) sammen

b) kone d) tenkte ikke på det

12. Hvem i familien skal tjene penger?

a) ektemann c) begge

b) kone d) etter omstendighetene

13. Hva kan forårsake et familiesammenbrudd?

a) var ikke enige om tegn c) kjedsomhet e) andre årsaker

b) forræderi d) mangel på penger

14. Synes du det er greit at mange gutter holder seg til «kjæresten min skal være som moren min»-regelen?

a) ok c) kanskje, men ikke overbrukt

b) primitiv

15. Er du gift?

b) nei (ikke svar på neste spørsmål)

16. Av hvilken grunn?

a) kjærlighet c) ved å "fly"

b) ved beregning

17. Har du gifte venner?

18. Godtar du handlingen deres?

a) godkjenne c) dette er deres sak

b) godkjenner ikke d) tenkte ikke på det

19. Hva føler du om ekteskap med ulike nasjonaliteter?

a) det interesserer meg ikke c) det gjør ingen forskjell for meg, men foreldre

b) negativt mot

d) tenkte ikke på det

20. Hva er kjønnet ditt?

a) mann b) kvinne

21. Hvor gammel er du?

a) 16-18 år c) 20 år og eldre

b) 18-20 år

22. Hvor var fødselen din?

a) by b) landsby

Hallo!

Jeg presenterer en casestudie om temaet «Studentenes holdninger til ekteskap». I løpet av å studere sosiologi analyserer studentene i detalj hva en sosiologisk forskning er, dens mål og mål. I flere år kom de ut med resultatene av sin forskning på NSO. I dag går vi igjen tilbake til familiens institusjon, fordi det er den viktigste sosiale institusjonen som danner mange av målene, prinsippene og holdningene til en person. Familiens år har passert, og det er mye oppmerksomhet til unge familier i statens politikk i landet vårt. Vi mener at temaet for vår forskning er relevant til enhver tid.

Vi presenterte resultatene av studien i form av histogrammer, både endimensjonale, som viser bildet som helhet, og todimensjonale, bygget etter kjønn, siden visjonen om noen saker er veldig forskjellig for jenter og gutter.

Nøkkelspørsmål: "Hva føler du om ekteskapet?" viste en positiv samlet vurdering. Det er gode nyheter at studenter innser behovet for å ta utdanning først. Men ser man det i sammenheng, er jenter mer villige til å gifte seg i studietiden enn gutter.

Aldersgrensene for ekteskap er utsatt i en periode på 20-30 år, dette er karakteristisk for dagens generasjon og reflekterer i stor grad påvirkningen fra vestlige trender.

Det er gledelig at elevene forstår den negative virkningen av et slikt skritt som tidlig ekteskap, både på et fysiologisk nivå og fra et sosialt synspunkt.

Svar på spørsmålet: "Når møtte du din første kjærlighet?" vise at sosialiseringen av moderne ungdom passer inn i aldersgrensene som er fastsatt av sosiologer og psykologer.

Kjærlighet, som hovedårsaken til ekteskap, er et positivt aspekt av helhetsbildet. Men hvis du ser på det todimensjonale histogrammet, kan du se at unge mennesker er mer beregnende, og dette gjenspeiler bare endringen av roller i forhold til kjønn, karakteristisk for det moderne Russland. Så også en høyere prosentandel av ekteskap "i farten."

La oss dvele ved den sosiale statusen til den fremtidige partneren. Hvis du ser på det endimensjonale histogrammet, er svaret "JA" - 89 og "Kanskje" - 63, de sier at den sosiale posisjonen til en partner er viktig, spesielt for jenter.

Spørsmål: "Hvem har ansvaret?", Som vil være veldig relevant i det første året av ekteskapet til en ung familie. Og forskere sier: den første krisen i familien er forbundet med dette. I sammenhengen ser vi at jenter er mer tilbøyelige til demokrati i parforhold, mens unge foretrekker husbyggeskikker.

"Hvem bør tjene penger?" – et veldig akutt spørsmål i dag, og i dette tilfellet er svaret åpenbart.

Men ekteskapet skal også bevares. La oss se at hovedårsaken til bruddet generelt er juks, på andre plass - de var ikke enige med karakterene, og på tredje - andre grunner. En grunn som mangel på penger er på siste plass. Hva er det: mangelen på livserfaring eller troen på at «Med et kjæresteparadis og i hytte»?

Hva skjer dette øyeblikket, da av 248 spurte personer som studerer ved KMT, er 11 gift og årsakene er åpenbare.

Generelt er resultatene av studien interessante og informative, fordi påvirker spesielt studentene ved vår utdanningsinstitusjon, og kan brukes som faktamateriale i studiet av sosiale problemer i samfunnet i fagene i den humanitære syklusen.

Jeg vil uttrykke min takknemlighet til elevene ved gr. GM 9-08: Anna Saffron og Maria Dolzhenkova for deres hjelp med å samle inn primærdata.

Skrevet på Allbest.ru

...

Lignende dokumenter

    Forberede ungdom på familieliv som et sosialt og pedagogisk problem. Dannelse av kjønnskultur. Familie som en faktor i forberedelsene til familielivet. Sosiopedagogiske trekk ved elevenes holdninger til familie, ekteskap, før ekteskapelige forhold.

    semesteroppgave, lagt til 22.04.2010

    Studie av stillingen til en ung familie i det moderne russiske samfunnet. Klargjøring av grunnverdiene til studentungdom. Å avsløre studentenes syn på de institusjonelle problemene til en ung familie. Gjennomgang av studentungdoms beredskap til å skape familier.

    praktisk arbeid, lagt til 19.04.2015

    Å avsløre unge menneskers holdning til familietradisjoner. Studie av aktivitetene til byorganisasjoner for å jobbe med familier. Religiøse trossamfunns holdning til ekteskap. Rollen til aktiviteter for å fremme familieverdier i dannelsen av unges holdning til familien.

    presentasjon lagt til 22.12.2016

    Sosiologisk studie av unges holdning til problemet med skatteunndragelse. Egenskaper ved holdninger til penger hos mennesker med ulike nivåer av personlig modenhet. Sysselsettingsmuligheter i sivilsamfunnet, faglige omskoleringsmål.

    test, lagt til 04/12/2010

    Essensen av begrepet «kjønn» i den historiske konteksten. Funksjoner ved kjønnspsykologi og persepsjonsstereotypier. Studie av kjønnsforskjeller blant unge i forhold til ekteskap og familieliv. Holdninger, fordommer, diskriminering, sosiale normer og roller.

    semesteroppgave lagt til 21.04.2016

    Familien som en sosial institusjon og en indikator på hvordan samfunnet fungerer. Bestemmelse av komplekset med integrering og differensiering av komponentene i familieverdiene til studentungdom og identifisering av prioriterte. Ungdoms holdning til ekteskap og foreldreskap.

    semesteroppgave lagt til 25.05.2015

    Studie av egenskapene til studentmassen som en spesifikk sosial gruppe. Studie av de politiske orienteringene til studentungdom ved Buryat State University (spørreskjemaundersøkelse av studenter). De viktigste faktorene som påvirker dannelsen deres.

    avhandling, lagt til 04.06.2012

    Studie av familie og ekteskap. En form for organisering av personlig liv basert på den ekteskapelige foreningen og familiebånd. Årsaker til tidlig ekteskap. Studie av vellykkede og mislykkede ekteskap. Årsaker til skilsmisse som følge av samliv.

    sammendrag, lagt til 25.03.2013

    Ungdoms holdning til ekteskap. Utføre korrelasjon og faktoriell for å bestemme forholdet mellom ønsket alder ved ekteskap, alder og fødsel av barn og utgifter per person per måned. Tester hypoteser om inntjening og borgerlig vigsel.

Petrova Ekaterina

i løpet av å studere sosiologi blir studentene kjent med sosiologisk forskning, dens metoder. Dette arbeidet gjorde det mulig å anvende den ervervede kunnskapen i praksis. Familieinstitusjonen er den viktigste sosiale institusjonen som danner mange av målene, prinsippene og holdningene til en person. I statens politikk i vårt land er det også mye oppmerksomhet til familien, nemlig unge familier. Derfor er forskningstemaet aktuelt til enhver tid.

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Khabarovsk-territoriet

KGBOU SPO

"Komsomolsk - på - Amur Metallurgical College"

Studentenes holdning til ekteskap:

sosiologisk forskning

fullført: 2. års student

Petrova Ekaterina

Leder: Smolina I.M.

2011 r.

Introduksjon ………………………………………………………………………… 3.

I. Forskningsprogram ………………………………………………………….… .4.

1.1. Formulering og begrunnelse av problemet ……………………………… .4.

1.2. Definisjon av gjenstand og emne for forskning ……………………… ..5.

1.3. Mål og mål for studien ………………………………………………… ..5.

1.4. Foreløpig analyse av forskningsobjektet ……………………… .6.

A. Analyse av grunnleggende begreper ……………………………………… ..… 6.

B. hovedhypotese ……………………………………………………… ... 6.

B. hjelpehypoteser ………………………………………… .... 6.

1.5. Bestemmelse av utvalgspopulasjonen ……………………………… ..7.

1.6. Forskningsarbeidsplan ………………………………………………… ... 7.

II. Resultater av forskningen ……………………………………………………… ..… 8.

2.1. Pass ………………………………………………………………………………………………………………………………………… .. ... 8.

2.2. Histogrammer over endimensjonale fordelinger ………………………………… 9.

2.3. Histogrammer over todimensjonale fordelinger ……………………………… .13.

III. Konklusjon ………………………………………………………………… ..16.

IV. Vedlegg ……………………………………………………………………… .17.

4.1. Spørreskjema ………………………………………………………………………… ... 17.

4.2. Presentasjon til forsvar av arbeidet ………………………………………………… .20.

4.3. Power Point-diagrammer.

Introduksjon.

Studietype: engangs, selektiv
Generell befolkning: studenter ved KGBOU SPO "Komsomolsk-on-Amur Metallurgical College"
Samlet utvalgsstørrelse: 259 personer
Prøvetakingstype: nestet prøvetaking
Metoder for innsamling av sosiologisk informasjon: personlig tilpasset individuelt spørreskjema fylt ut av respondenten.
Metoder for analyse av sosiologisk informasjon: elementær statistisk analyse.
Hensikten med studien: å identifisere holdningen til unge mennesker til ekteskap og familielivets verdier.
Forskningsmål:
- å identifisere hovedmotivene for ekteskap av dagens ungdom;
- finn ut hvilke ekteskap unge anser som de mest holdbare;
- å avsløre holdningen til studentungdom til verdiene i familielivet;
-bestemme holdningen til unge mennesker til utroskap, så vel som til problemet med ledelse i familien.
Forskningsrapport.
Ungdoms posisjon i samfunnet, trender og utviklingsmuligheter er av stor interesse og praktisk betydning for samfunnet, først og fremst fordi de bestemmer fremtiden. En viktig plass i dette er okkupert av unge menneskers holdning til ekteskap og familielivets verdier.
Familien har alltid okkupert en av de viktigste stedene blant verdiene i menneskelivet. Samtidig endrer utviklingen av familien og endringer i dens funksjoner gradvis menneskers verdiholdning til den. I følge dataene som er innhentet, er familien fortsatt en av de mest betydningsfulle verdiene for dagens ungdom.

I. FORSKNINGSPROGRAM.

1.1. Formulering og begrunnelse av problemstillingen.

Nå er tiden da de fleste unge mennesker gifter seg uten å tenke på avgjørelsen så alvorlig som denne saken krever. Mange tror at etter å ha mottatt pass kan de anse seg som voksne og leve etter sine egne regler og prinsipper, uavhengig av foreldre. Noen unge mennesker gifter seg før de blir myndige, etter å ha levd en stund, for mange av dem fører dette til skilsmisse.

Derfor er det nødvendig å søke etter andre tilnærminger til avsløring av familieproblemer. En av disse er verdibasert. Dens essens er å betrakte familien som en verdi valgt av menneskeheten, å realisere den virkelige oppnåelsen av denne verdien i dag og å forutse dens videre spredning som en del av fremskritt.

Den verdibaserte tilnærmingen til familien som sosiokulturelt fenomen er gjennomførbar innenfor sosiologiens rammer. Det er kjent at familien aspektmessig er inkludert i vurderingen av mange vitenskaper - filosofi, psykologi, etikk, demografi. Sosiologien ser på familien som en spesiell verdi, og denne interessen for studiet av familien som helhet, som et system, setter sosiologien i en spesiell relasjon til den, siden systematisk, helhetlig vurdering innebærer integrering av all kunnskap om familien, og ikke isolering av dens aspekt.

Familielivet er preget av materielle og åndelige prosesser. Gjennom familien blir generasjoner av mennesker erstattet, en person blir født i den, gjennom den fortsetter løpet. Familien, dens former og funksjoner avhenger direkte av sosiale relasjoner som helhet, så vel som av samfunnets kulturelle utviklingsnivå. Naturligvis, jo høyere kulturen i samfunnet er, desto høyere er familiens kultur.

Begrepet familie bør ikke forveksles med begrepet ekteskap, siden den forener ikke bare ektefeller, men også deres barn og andre slektninger.

For tiden er det rundt 40 millioner familier i Russland. Omtrent 69 % av familiene består av ektefeller med barn, 2,7 millioner ekteskap inngås årlig og samtidig oppløses 900 tusen ekteskap. Omtrent 300 tusen barn står uten far hvert år.

Intrafamilierelasjoner kan være både personlige (forholdet mellom mor og sønn) og gruppe (mellom foreldre og barn eller mellom ektepar i store familier).

Familiens vesen gjenspeiles i dens funksjoner, i strukturen og rolleadferden til medlemmene. De viktigste funksjonene til familien er:reproduktiv, økonomisk og forbruker, pedagogisk og reproduserende.

Nå består gjennomsnittsfamilien i Russland av 3,2 personer. Dette tallet varierer betydelig avhengig av region. Tilstedeværelsen av en singel

barn er typisk for de fleste urbane familier. Dermed er selv enkel reproduksjon truet. Inntil denne prosessen er stoppet, er det fortsatt en svært reell mulighet for avfolking av befolkningen i en rekke regioner i landet.

Hva er viktigst for at et ekteskap skal bli sterkere og mer romantisk? I følge de siste dataene søker par som har et vellykket ekteskap og ektefellene har blitt veldig nær hverandre, ikke i det hele tatt å tilbringe alle kvelder og helger sammen. De er tilfeldigvis sammen til forskjellige tider, noen ganger møtes de i bare fem minutter, men disse møtene gir glede.

Det er velkjente fakta som indikerer en økning i antall skilsmisser, en dyp krise i familiens institusjon og en nedgang i fødselsraten. Dessuten øker familieproblemer risikoen for psykiske og fysiske lidelser hos både voksne og barn. Familieproblemer og spenninger påvirker oss alle. Det er vanskelig å argumentere for at mange av samfunnets sykdommer er forankret i de negative faktorene som genereres av konflikter i ekteskapet og sammenbrudd av familier.

Så hva er årsaken til tidlige ekteskap, hvordan føler unge mennesker i dag om ekteskap, er de klare til å stifte familie og hva anser de for å være hovedsaken i dets eksistens - vi prøvde å finne svar på mange av disse spørsmålene i vår forskning.

1.2. Bestemmelse av gjenstand og gjenstand for forskning.

Objekt: objektet for min forskning er studentungdom. Det er en oppfatning at flertallet av unge mennesker ikke tar ekteskap på alvor, som et resultat av dette fører til hyppige skilsmisser.

Fag: Studentenes holdninger til ekteskap.

1.3. Mål og mål for studiet.

Hensikten med denne sosiologiske studien er å finne ut årsakene til hyppige skilsmisser og korte ekteskap.

Forskningsmål:

  1. finne ut årsakene til ekteskap;
  2. utforske spesifikke holdninger til ekteskap hos jenter og gutter;
  3. finne ut de påståtte årsakene til skilsmisse.

1.4. Foreløpig analyse av forskningsobjektet.

A. analyse av grunnleggende begreper.

Å studere motsetningen mellom grunnleggende sosiale interesser inkluderer å klargjøre innholdet i følgende konsepter:

Ekteskap - familieforening av en mann og en kvinne, som gir opphav til deres rettigheter og plikter i forhold til hverandre og barn.

I de fleste moderne stater krever loven passende registrering av ekteskap, i spesielle statlige organer; sammen med dette er det i noen stater også knyttet juridisk betydning til ekteskap inngått i samsvar med religiøse ritualer. I mange land er det ikke uvanlig at en ektepakt inngås under ekteskapet.

Ekteskapskontrakt -det er en skriftlig avtale mellom ektefellene om behandlingen av deres eiendom etter ekteskapet.

Ekteskapsalder -dette er den lovlige minstealderen for ekteskap (18 i Russland). I noen tilfeller er det tillatt å redusere ekteskapsalderen med 1-2 år. Ekteskapsalderen kan imidlertid uansett ikke være lavere enn 16 år.

Familie - en liten gruppe basert på ekteskap eller slektskap, hvis medlemmer er knyttet sammen av et felles liv, gjensidig hjelp og moralsk ansvar.

Skilsmisse (skilsmisse) -opphør av ekteskapet i løpet av ektefellenes liv. I Russland utføres det på forespørsel fra en eller begge ektefellene i retten, og med gjensidig samtykke fra ektefellene som ikke har mindreårige barn, i registerkontoret.

B. hovedhypotese: studenter er useriøse om ekteskap.

B. hjelpehypoteser:

  1. de fleste studenter ser positivt på ekteskapet.
  2. mange studenter finner ekteskap og studier uforenlige.
  3. nesten alle anser 20-30 år som en passende alder for ekteskap.
  4. etter flertallets mening bør en mann være familiens overhode.
  5. ekteskap i en tidlig alder nektes av nesten alle.
  6. hovedårsaken til skilsmisse er forræderi.

1.5. Bestemmelse av prøven.

Studenter ved Komsomolsk - på - Amur Metallurgical College, representanter fra I til IV-kurs, tekniske og humanitære spesialiteter, heltidsavdeling ble tilfeldig valgt. Dermed er det totale antallet respondenter 259 personer.

1.6. Arbeidsplan for forskning.

Forskningen inkluderer følgende stadier:

  1. bestemmelse av forskningsfeltet og -objektet;
  2. utvikling av et forskningsprogram for emnet analyse, hypoteser;
  3. utarbeide et spørreskjema;
  4. replikering av spørreskjemaer for respondenter;
  5. innsamling av primærinformasjon og dens behandling uten hjelp av en PC;
  6. analyse av resultatene;

Tidspunktet for studien skal fastsettes i oktober-november 2011.

  1. RESULTATER AV STUDIEN.

Ifølge resultatene fra undersøkelsen er de som har en positiv holdning til ekteskap, prosentvis, 52 % av alle respondentene. Det er verdt å tenke på at andelen av de som har en negativ holdning til ekteskap er 11 % blant alle respondentene.

80 % av de spurte mener at den mest akseptable alderen for ekteskap er 20 = 30 år, og en ubetydelig del på 9 % - fra 30 år og eldre. Det er også positivt at kun 2 % av de spurte svarte positivt – fra 16-18 år. Dette betyr at de fleste studenter anser ekteskap i tidlig alder som uakseptabelt.

Vi fikk et interessant svar på det femte spørsmålet: "Når møtte du din første kjærlighet?" 43 % svarte at de var på skolen, men svaret er trist 30 % av respondentene – de har ikke møtt det ennå. En ubetydelig del, den første kjærligheten møttes på en teknisk skole - 14%. Dette antyder at prosessen med sosialisering av ungdom ikke går utover de tillatte normene.

Dermed viser denne sosiologiske studien at hovedhypotesen ikke ble bekreftet, dette indikeres av spørsmål 2, 3 i spørreskjemaet. Alle hjelpehypoteser ble bekreftet innen 80-90 %.

  1. Pass.

Spørsmål 20: Ditt kjønn.

besvart av 259 personer (100 %)

Mann 180 (69 %)

Kvinne 79 (31 %)

21 spørsmål: din alder.

Svarte 259 personer (100 %)

16-18 år 133 (51 %)

18-20 år 102 (39 %)

20 og over 11 (4 %)

Spørsmål 22: Ditt fødested.

besvart av 259 personer (100 %)

By 194 (75 %)

Village 38 (15 %)

  1. Histogrammer over endimensjonale fordelinger.

besvart av 259 personer (100 %)

Positive 134 (52 %)

Negativ 28 (11 %)

Jeg har ikke tenkt på det ennå 73 (28%)

Vet ikke 21 (8%)

besvart av 259 personer (100 %)

Ja, det er greit 40 (15%)

Nei, ekteskap forstyrrer studier 128 (49 %)

Kanskje 73 (28 %)

Vet ikke 17 (7%)

besvart av 259 personer (100 %)

16-18 år 5 (2%)

Fra 18-20 år 22 (9%)

Fra 20-30 år 208 (80 %)

30 år og eldre 22 (9%)

besvart av 259 personer (100 %)

Normal 28 (11 %)

Dette er normalt, men ikke lenge 56 (22 %)

Negativ 147 (57 %)

Vet ikke 27 (11%)

Spørsmål 5: Når møtte du din første kjærlighet?

besvart av 259 personer (100 %)

I barnehage 28 (11 %)

På skolen 112 (43 %)

På teknisk skole 37 (14 %)

Har ikke møtt 78 (30%)

besvart av 259 personer (100 %)

Love 213 (82 %)

Ved å "fly" 19 (7 %)

I følge beregningen 23 (9 %)

besvart av 259 personer (100 %)

Ja 75 (29 %)

Ja, men jeg vil fullføre studiene mine først 121 (47%)

No 26 (10 %)

Vet ikke 34 (13%)

Spørsmål 8: Planlegger du en overdådig feiring eller en beskjeden registrering?

besvart av 259 personer (100 %)

Lavish Wedding 114 (44 %)

Beskjeden registrering 15 (6 %)

Om mulig 125 (48 %)

besvart av 259 personer (100 %)

Ja 88 (34 %)

No 78 (30 %)

Vet ikke 28 (11%)

Kanskje 63 (24 %)

Spørsmål 10: På hvilket sosialt nivå bør en ung person være for at du skal ta hensyn til ham?

svarte 79 personer (100 %)

Student 26 (33 %)

Forretningsmann 33 (42 %)

Bandit 15 (19 %)

Intelligent 13 (16 %)

Arbeider 27 (34 %)

besvart av 259 personer (100 %)

Ektemann 134 (52 %)

Kone 23 (9 %)

Sammen 96 (37 %)

Tenkte ikke på det 4 (2%)

besvart av 259 personer (100 %)

Ektemann 56 (22 %)

Kone 15 % (6 %)

Begge 163 (63 %)

Etter omstendighet 22 (8 %)

besvart av 259 personer (100 %)

Uenige karakterer 101 (39 %)

Fusk 128 (49 %)

Kjedsomhet 45 (17 %)

Mangel på penger 28 (11 %)

Dr. årsaker 66 (25 %)

Spørsmål 14: Synes du det er greit at mange gutter holder seg til regelen: «Kjæresten min skal være som moren min»?

besvart av 259 personer (100 %)

Normal 17 (7 %)

Primitiv 143 95550

Kanskje, men ikke overbrukt 88 (34%)

Spørsmål 15: Er du gift?

besvart av 259 personer (100 %)

Ja 11 (4 %)

nr. 243 (94 %)

Spørsmål 16: Av hvilken grunn?

svarte 11 personer (100 %)

Love 6 (55 %)

Ved beregning -

Ved å "fly" 5 (45 %)

Spørsmål 17: Har du gifte venner?

besvart av 259 personer (100 %)

Ja 168 (65 %)

No 84 (33 %)

Spørsmål 18: Godkjenner du handlingen deres?

besvart av 259 personer (100 %)

Godta 73 (28 %)

Ikke godkjenne 14 (6 %)

Det er deres sak 114 (44%)

Tenkte ikke på det 22 (9%)

Spørsmål 19: Hva føler du om ekteskap med ulike nasjonaliteter?

besvart av 259 personer (100 %)

Det interesserer meg ikke 100 (39%)

Negativ 40 (16 %)

For meg spiller det ingen rolle, men foreldre er imot 21 (8%)

Tenkte ikke på det 95 (37%)

2.3. Histogrammer av bivariate fordelinger.

1 spørsmål: Hva føler du om ekteskapet?

Gulv

positivt

negativt

Jeg har ikke tenkt på det ennå

synes det er vanskelig å svare på

mann

85 (47%)

22 (12%)

54 (30%)

16 (9%)

hunn

48 (61%)

6 (8%)

19 (24%)

6 (8%)

Spørsmål 2: Synes du det er normalt å gifte seg mens du studerer på en ungdomsskole?

Gulv

Ja, det er normalt

Nei, ekteskap forstyrrer studier

Kan være

Vet ikke

mann

21 (12%)

101 (56%)

39 (22%)

17 (10%)

hunn

18 (23%)

25 (32%)

34 (43%)

2 (3%)

Spørsmål 3: I hvilken alder tror du at du trenger å gifte deg?

Gulv

16-18 år

18-20 år gammel

20-30 år gammel

30 år og eldre

mann

3 (2%)

10 (6%)

147 (82%)

18 (10%)

hunn

2 (3%)

14 (18%)

60 (76%)

3 (4%)

Spørsmål 4: Hva føler du om tidlig ekteskap (før fylte 18 år)?

Gulv

Fint

Det er greit, men ikke lenge

negativt

Jeg mangler ikke å svare

mann

16 (9%)

37 (21%)

108 (60%)

15 (8%)

hunn

12 (15%)

19 (24%)

37 (47%)

11 (14%)

Spørsmål 6: Hva er den mest normale grunnen for deg til å gifte deg?

Spørsmål 7: Vil du i det hele tatt gifte deg?

Gulv

Ja

Ja, men jeg blir ferdig med studiene først

Ikke

Vet ikke

mann

47 (26%)

83 (46%)

21 (12%)

27 (15%)

hunn

28 (35%)

38 (48%)

5 (6%)

9 (11%)

Spørsmål 8: Planlegger du en overdådig feiring eller en beskjeden registrering?

Gulv

Storslått bryllup

Beskjeden registrering

Hvis mulig

mann

75 (42%)

17 (9%)

85 (47%)

hunn

40 (51%)

2 (3%)

37 (47%)

Spørsmål 9: Betyr den sosiale statusen til din halvdel noe for deg?

Gulv

Ja

Ikke

Vet ikke

Kan være

mann

54 (30%)

57 (32%)

19 (11%)

46 (26%)

hunn

35 (44%)

18 (23%)

9 (11%)

17 (22%)

Spørsmål 11: Hvem synes du bør være familiens overhode?

Gulv

Ektemann

Kone

Sammen

Tenkte ikke på det

mann

111 (62%)

4 (2%)

60 (33%)

2 (1%)

hunn

24 (30%)

18 (23%)

35 (44%)

2 (3%)

Spørsmål 12: Hvem i familien skal tjene penger?

Gulv

Ektemann

Kone

Både

Etter omstendighetene

mann

37 (21%)

13 (7%)

115 (64%)

14 (8%)

hunn

23 (29%)

3 (4%)

46 (58%)

7 (9%)

Spørsmål 13: På grunn av hva kan en familie bryte opp?

Gulv

Kom ikke overens

Forræderi

Kjedsomhet

Mangel på penger

andre grunner

mann

74 (41%)

81 (45%)

24 (13%)

16 (9%)

46 (26%)

hunn

27 (34%)

46 (58%)

19 (24%)

13 (16%)

19 (24%)

  1. KONKLUSJON.

Hovedmålet med vår studie var å finne ut årsakene til at unge mennesker gifter seg i tidlig alder. Og av hvilke grunner er det hyppige skilsmisser. Basert på resultatene av dataene som ble oppnådd, ble hovedhypotesen ikke bekreftet: studenter er useriøse om ekteskap. Av de spurte KMT-studentene tar flertallet ekteskapet på alvor. Alle hjelpehypoteser ble bekreftet.

Blindtarm.

Søknadsskjema.

1. Hva føler du om ekteskapet?

A) positivt c) har ikke tenkt på det ennå

B) negativt d) synes det er vanskelig å svare

2. Synes du det er normalt å gifte seg mens du studerer på en ungdomsskole?

A) ja, dette er normalt c) kanskje

B) nei, ekteskap forstyrrer studier d) Jeg vet ikke

3. I hvilken alder synes du du bør gifte deg?

A) fra 16-18 år c) fra 20-30 år

B) fra 18-20 år d) fra 30 år

4. Hva føler du om tidlig ekteskap (før fylte 18 år)?

A) normal c) negativ

B) dette er normalt, men ikke lenge d) Jeg synes det er vanskelig å svare på

5. Når møtte du din første kjærlighet?

A) i barnehage c) i teknisk skole

B) på skolen d) møtte ikke

6. Hva er den mest normale grunnen for deg til å gifte deg?

A) kjærlighet c) ved beregning

B) ved å "fly"

7. Vil du i det hele tatt gifte deg?

A) ja c) nei

B) ja, men først skal jeg fullføre studiene mine d) Jeg vet ikke

8. Skal du planlegge en overdådig feiring eller en beskjeden påmelding?

A) et praktfullt bryllup c) hvis mulig

B) ydmyk registrering

9. Betyr den sosiale statusen til ektefellen din noe for deg?

A) ja c) Jeg vet ikke

B) nei d) kanskje

10. På hvilket sosialt nivå bør en ung person være for at du skal ta hensyn til ham?

A) elev c) banditt e) arbeider

B) forretningsmann d) intellektuell

11. Hvem synes du bør være familiens overhode?

A) ektemann c) sammen

B) kone d) tenkte ikke på det

12. Hvem i familien skal tjene penger?

A) ektemann c) begge

B) kone d) etter omstendighetene

13. Hva kan forårsake et familiesammenbrudd?

A) var ikke enige om tegn c) kjedsomhet e) andre årsaker

B) forræderi d) mangel på penger

14. Synes du det er greit at mange gutter holder seg til «kjæresten min skal være som moren min»-regelen?

A) ok c) kanskje, men ikke overbrukt

B) primitiv

15. Er du gift?

A) ja

B) nei (ikke svar på neste spørsmål)

16. Av hvilken grunn?

A) kjærlighet c) ved å "fly"

B) ved beregning

17. Har du gifte venner?

A) ja

B) nei

18. Godtar du handlingen deres?

A) godkjenne c) dette er deres sak

B) Jeg godkjenner ikke d) Jeg tenkte ikke over det

19. Hva føler du om ekteskap med ulike nasjonaliteter?

A) det interesserer meg ikke c) det gjør ingen forskjell for meg, men foreldre

B) negativt mot

D) tenkte ikke på det

Om meg selv:

20. Hva er kjønnet ditt?

A) mann b) kvinne

21. Hvor gammel er du?

A) 16-18 år c) fra 20 år og eldre

B) 18-20 år

22. Hvor var fødselen din?

A) by b) landsby

RAPPORTERE

Hallo!

Jeg presenterer en casestudie om temaet «Studentenes holdninger til ekteskap». I løpet av å studere sosiologi analyserer studentene i detalj hva en sosiologisk forskning er, dens mål og mål. I flere år kom de ut med resultatene av sin forskning på NSO. I dag går vi igjen tilbake til familiens institusjon, fordi det er den viktigste sosiale institusjonen som danner mange av målene, prinsippene og holdningene til en person. Familiens år har passert, og det er mye oppmerksomhet til unge familier i statens politikk i landet vårt. Vi mener at temaet for vår forskning er relevant til enhver tid.

Vi presenterte resultatene av studien i form av histogrammer, både endimensjonale, som viser bildet som helhet, og todimensjonale, bygget etter kjønn, siden visjonen om noen saker er veldig forskjellig for jenter og gutter.

Nøkkelspørsmål: "Hva føler du om ekteskapet?" viste en positiv samlet vurdering. Det er gode nyheter at studenter innser behovet for å ta utdanning først. Men ser man det i sammenheng, er jenter mer villige til å gifte seg i studietiden enn gutter.

Aldersgrensene for ekteskap er utsatt i en periode på 20-30 år, dette er karakteristisk for dagens generasjon og reflekterer i stor grad påvirkningen fra vestlige trender.

Det er gledelig at elevene forstår den negative virkningen av et slikt skritt som tidlig ekteskap, både på et fysiologisk nivå og fra et sosialt synspunkt.

Svar på spørsmålet: "Når møtte du din første kjærlighet?" vise at sosialiseringen av moderne ungdom passer inn i aldersgrensene som er fastsatt av sosiologer og psykologer.

Kjærlighet, som hovedårsaken til ekteskap, er et positivt aspekt av helhetsbildet. Men hvis du ser på det todimensjonale histogrammet, kan du se at unge mennesker er mer beregnende, og dette gjenspeiler bare endringen av roller i forhold til kjønn, karakteristisk for det moderne Russland. Så også en høyere prosentandel av ekteskap "i farten."

La oss dvele ved den sosiale statusen til den fremtidige partneren. Hvis du ser på det endimensjonale histogrammet, er svaret "JA" - 89 og "Kanskje" - 63, de sier at den sosiale posisjonen til en partner er viktig, spesielt for jenter.

Spørsmål: "Hvem har ansvaret?", Som vil være veldig relevant i det første året av ekteskapet til en ung familie. Og forskere sier: den første krisen i familien er forbundet med dette. I sammenhengen ser vi at jenter er mer tilbøyelige til demokrati i parforhold, mens unge foretrekker husbyggeskikker.

"Hvem bør tjene penger?" – et veldig akutt spørsmål i dag, og i dette tilfellet er svaret åpenbart.

Men ekteskapet skal også bevares. La oss se at hovedårsaken til bruddet generelt er juks, på andre plass - de var ikke enige med karakterene, og på tredje - andre grunner. En grunn som mangel på penger er på siste plass. Hva er det: mangelen på livserfaring eller troen på at «Med et kjæresteparadis og i hytte»?

For øyeblikket er 11 av 248 spurte personer som studerer ved KMT gift, og årsakene er åpenbare.

Generelt er resultatene av studien interessante og informative, fordi påvirker spesielt studentene ved vår utdanningsinstitusjon, og kan brukes som faktamateriale i studiet av sosiale problemer i samfunnet i fagene i den humanitære syklusen.

Jeg vil uttrykke min takknemlighet til elevene ved gr. GM 9-08: Saffron Anna og Dolzhenkova Mariafor hjelp til å samle inn primærdata.

Multifunksjonelt ungdomshus «Chance» gjennomførte en sosiologisk undersøkelse "Ungdoms holdning til familiens institusjon."

Dato: april – mai 2017.

Antall respondenter: 500 personer.

Alder på respondentene: fra 14 til 30 år.

Den statistiske feilen overstiger ikke 3,5 %.

Familieverdier av moderne ungdom

For å snakke om bildet av moderne ungdom, må du først studere familien som den primære institusjonen for sosialisering av individet og forstå betingelsene for oppdragelsen av en ny generasjon. Vi vil snakke om dette i vår studie "De unges holdning til institusjonen av familien, som MBU IMC" Chance "gjennomførte i april-mai i år. Generelt kan vi si at det er et gunstig klima i Togliatti-familiene : de fleste respondentene bemerket at hjemmet er et godt forhold.

Moderne jenter og gutter i ekteskap foretrekker likestilling (59 %), når man alltid kan finne et kompromiss. 19% stemte for mannlig ledelse og 7% - for kvinnelig ledelse.

Vi bestemte oss for å finne ut hvilke tradisjoner som finnes i Togliatti-familier. De fleste av respondentene bemerket at de er vant til å komme sammen ved festbordet og feire ulike høytider. I løpet av livet sammen dannes det også tradisjoner knyttet til husholdningsspørsmål, som matlaging, kjøp av mat, rengjøring i helgene. En viktig del av livet til Togliatti-innbyggere er okkupert av livets rekreasjonssfære (felles rekreasjon, reise, gå på kino), samt opprettholde varme relasjoner.

Så bestemte vi oss for å spørre ungdommene om planene for å skape sin egen enhet av samfunnet, da 63 % sa at de kunne tenke seg å skape sin egen familie. Dessuten foretrekker 86 % av de spurte et offisielt ekteskap. Data ble innhentet om den ideelle alderen for ekteskap, ifølge unge Togliatti-beboere. For kvinner var gjennomsnittsalderen 23,5 år, og for menn 25,3.

I det moderne Russland offentlig politikk pålegger russere å øke fødselsraten i landet, dette er dokumentert av ulike insentivprogrammer. Undersøkelsesdataene viste at flertallet av ungdommene (52 %) anser to barn i et familieideal, 23 % – «Tre barn» og 12 % svarte at det er ideelt nå når det er ett barn i familien.

Interessante data ble innhentet når man studerte meningene til innbyggerne i Togliatti om hvordan de ser familien sin og hvordan de kan karakterisere den. Vi har foreslått en rekke adjektiver som reflekterer forskjellige typer familier. Resultatene viser at det bor vennlige familier i Togliatti, som bemerket av 54 % av respondentene. Henholdsvis 44 % og 38 % av ungdommene beskrev familiene sine som veloppdragne og rolige. 30 % av Togliatti-familiene er intelligente og 28 % er store. 27 % av deltakerne i undersøkelsen sa at familien deres er liten. Støyen til familiene deres ble nevnt av 24 %. Ærestittelen til heltefamilien ble tildelt 6%. I Togliatti er det også eksplosive (12%), skandaløse (7%) og dysfunksjonelle (2%) familier.


For mer informasjon, se Policy Brief nedenfor.


Sosiologisk forskningsanalyse


Diagram #1 "Angi kjønnet ditt"

Studien involverte 500 respondenter, hvorav 41 % menn (205 personer), kvinner – 59 % (295 personer).


Diagram nr. 2 "Alder på respondenter"

Alderssammensetningen til respondentene fordelte seg som følger: Den største delen av respondentene representerer aldersgruppen 14-18 år - 49 % (244 respondenter), den nest største gruppen - 19-23 år - 26 % (133 respondenter) ) og den minste - 24-30 år - 25 % (123 respondenter).



Diagram nummer 3 "Din sosiale status"

Studerer - 394 (79 % av respondentene). Av dem:

Skolegutt - 171 (44 % av respondentene)

Høyskolestudent (teknisk skole, fagskole) - 96 (24 % av respondentene)

Universitetsstudent - 127 (32 % av respondentene)

Jeg jobber - 210 (42 % av respondentene)

Jeg jobber i tjenestesektoren - 164 (78 % av respondentene)

Jeg jobber i produksjon - 46 (22 % av respondentene)

Studerer og jobber - 114 (23 % av respondentene)

Annet - 2 % (10 respondenter). Blant svarene er som: «Økolog», «Jeg er i embetsverket», «Frelanser», «Designingeniør», «Barselpermisjon», «Arbeidsledig».


Diagram #4 "Hvordan vil du vurdere forholdet i familien din?"

Familien er en av de eldste sosiale institusjonene. Familien oppsto mye tidligere enn religion, stat, hær, utdanningssystem, marked. Institusjonen til familien anses som grunnleggende, grunnleggende i sosialiseringen av individet. Det er i familien at en person lærer sosiale roller, mottar det grunnleggende om kunnskap og atferdsmessige ferdigheter. I forbindelse med det enorme bidraget til menneskehetens utvikling, var mange store vestlige og russiske sosiologer engasjert i studiet av familiens institusjon. For å snakke om bildet av dagens ungdom, må du studere familiene deres, forstå betingelsene for oppdragelse av en ny generasjon, bestemme verdiene som den primære institusjonen legger i hodet til den yngre generasjonen. Til å begynne med bestemte vi oss for å stille respondentene et spørsmål: "Hvordan vil du vurdere forholdet i familien din?" Generelt kan vi si at Togliatti-familier har et gunstig klima og et høyt nivå av sosialt velvære. Dermed vurderte flertallet av respondentene familieforhold som «Gode» og «Veldig gode» (henholdsvis 43 % og 37 %). Tilfredsstillende relasjoner er blant 12 % av familiene til respondentene. Alternativene «Dårlig» og «Veldig dårlig» ble valgt av henholdsvis 4 % og 1 % av ungdommene. 2 % syntes det var vanskelig å vurdere familiesituasjonen. Og 1 % av undersøkelsesdeltakerne tilbød sine egne svaralternativer: «Superkult», «Det kommer an på hvem», «Jeg har ikke opprettet min egen familie ennå», «Ingen familie».


Diagram #5 "Har du krangler, konflikter i familien din?"

En viktig del av familien er den psykologiske atmosfæren. I nesten hver familie oppstår det fra tid til annen misforståelser og konflikter. Og Togliatti-familier i denne forbindelse var intet unntak. Halvparten av respondentene (47 %) bemerket at noen ganger oppstår krangel og konflikter i familiene deres. Alternativet "Ja, sjelden" ble valgt av 34 % av ungdommene. Hyppige familieuenigheter forekommer hos 11 %. At det ikke er konflikter i familien deres ble oppgitt av 5 % av det undersøkte utvalget. 2 % syntes det var vanskelig å svare. Og ytterligere 1 % av de spurte tilbød sine egne svaralternativer: "Veldig, veldig sjelden", "For alvorlige konflikter som påvirker en person skjer en gang i året", "Ingen familie".


Diagram 6 "Hva er måtene å løse konflikter i familien på?"

For å lykkes, ha sterke relasjoner i familien eller med mennesker som står oss nær, må du vite hvordan du løser konfliktsituasjoner. Vi fant ut hvordan de kontroversielle problemene i Togliatti-familiene er løst. 43 % av ungdommene bemerket at når en konflikt oppstår, diskuteres situasjonen og en gjensidig beslutning tas. 36 % ser forsoning som den viktigste måten å løse konflikter på. Andres hjelp er ettertraktet i 6 % av familiene til undersøkelsesdeltakerne. 9 % av de spurte bemerket at konflikter i familien deres praktisk talt ikke er løst og er av langvarig karakter. Dessuten sa 5 % av ungdommene at de ikke kommer i en slik situasjon i det hele tatt, siden det ikke er konflikter i familien. Og ytterligere 2% ga sine egne svar: "Ydmykhet", "Når hvordan", "Alt er tillatt av seg selv", "Det skjer annerledes", "Alle drar av seg selv", "Underkastelse til den eldre generasjonen", "Ingen familie". ".


Diagram #7 "Hvilken type interaksjon er mest akseptabel for deg?"

Type fordeling i familien bestemmer arten av forholdet mellom familiemedlemmer, ansvarsfordelingen og den generelle familiepolitikken. På spørsmålet: "Hvilken type familieinteraksjon er mest akseptabel for deg?" 59 % av de spurte uttrykte sympati for likeverdige forhold, hvor du alltid kan finne et kompromiss. Det er ingen grunnleggende forskjeller mellom svarene til menn og kvinner i dette spørsmålet. På andreplass kom svaret «patriarkatet», 19 % av deltakerne i undersøkelsen mener at en mann bør ha ansvaret. For matriarkiet - 7% av unge mennesker, er de sikre på at en kvinne er i stand til å ta ansvar. 14 % av alle respondentene syntes det var vanskelig å svare på dette spørsmålet. I tillegg tilbød 1 % av de spurte sine alternativer: "Likestilling, men la mannen tro at han har ansvaret", "Jeg tror det kan være begge deler, avhengig av menneskenes natur," Det er ingen familie ennå, men jeg er for likestilling - hver gang bør ledes av den som er mer bevandret i en spesiell sak." Det var også en slik variant av svaret som: "I forskjellige livssituasjoner tar hvert av familiemedlemmene ansvar og løser problemet som har oppstått: det avhenger av retningen."

Diagram #8 "Hvilke tradisjoner finnes i din familie?"

En annen retning i dannelsen av intrafamiliekultur er globaliseringens innflytelse på ritualer, husholdningsfester og tradisjoner, dvs. hverdagskultur. De tekniske evnene til hverdagen, hverdagsritualene har økt betydelig, i forbindelse med dette er det en konvergens, og noen ganger forening av ritualer. Så vi bestemte oss for å finne ut hvilke tradisjoner som eksisterer i Togliatti-familier. Totalt fortalte 32 % av de spurte om tradisjonene i familien. 29 % av de som svarte på dette spørsmålet bemerket at det ikke er noen tradisjoner i familien deres og 2 % syntes det var vanskelig å svare på dette spørsmålet. Disse svarene ble systematisert, så kompilerte vi en liste over tradisjoner som eksisterer i Togliatti-familier, så blant svarene var det slike tradisjoner som:

1) gjør alt sammen;

2) felles feiringer av familie- og nasjonale viktige datoer;

3) gi alle gaver til høytiden;

4) dekorere treet sammen;

5) diskusjon av viktige saker og hva som skjedde i løpet av dagen;

6) ring og snakk med familiemedlemmer om resultatene av en viktig dag (dager med økter, konkurranser);

7) tilberedning av visse retter for visse høytider;

8) lage mat sammen;

9) et felles måltid;

10) alle vasker opp etter seg;

11) den som spiste den siste, han fjerner;

12) rydde opp med hele familien i helgene;

13) se filmer og TV-programmer og diskutere dem;

14) se en bryllupsfilm på hver merkedag;

15) felles bruk av helgen;

16) badstue i helgene;

17) årlige familieturer for sopp, bær osv.;

18) gå på fiske og jakt;

19) felles reise, reiser til hjemlandet, for å besøke slektninger;

20) dra på familieferier, natur;

21) ta en tur hver kveld før du legger deg;

22) besøk en kafé en gang i uken, gå på kino;

23) åpning av sommerhyttesesongen;

24) hele familien å gå rundt i verden, fotturer;

25) gå til Grushinsky-festivalen hvert år;

26) arrangere hjemmemusikkkonserter;

27) på dagen for bekjentskap, gå til stedet der de møttes;

28) ta et familiebilde på dagen for bryllupsdagen;

29) felles bønn;

30) en klar fordeling av ansvar hjemme;

31) ikke gå inn i rommet uten å banke på;

32) vinke til det utgående vinduet;

33) møte husstandsmedlemmer når de kommer hjem;

34) vise omsorg for hverandre (ønsker om en god dag, god natt, etc.);

35) respekt for hverandre, kjærlighet og tillit som tradisjon. I de fleste Togliatti-familier er det derfor visse tradisjoner som utvikler seg gjennom livet sammen. For flertallet av familiene til respondentene er det typisk for hele familien å samles rundt festbordet, for å feire familiehøytider. I løpet av livet sammen dannes det også tradisjoner knyttet til hverdagslige problemer, som matlaging, matkjøp. En viktig del av livet til Togliatti-innbyggere er livets rekreasjonssfære, og å opprettholde varme relasjoner er også av stor betydning for de fleste familier.

I de fleste Togliatti-familier er det derfor visse tradisjoner som utvikler seg gjennom livet sammen. For flertallet av familiene til respondentene er det typisk for hele familien å samles rundt festbordet, for å feire familiehøytider. I løpet av livet sammen dannes det også tradisjoner knyttet til hverdagslige problemer, som matlaging, matkjøp. En viktig del av livet til Togliatti-innbyggere er livets rekreasjonssfære, og å opprettholde varme relasjoner er også av stor betydning for de fleste familier.


Diagram №9 "Vil du lage din egen familie?"

Deretter bestemte vi oss for å spørre respondentene om deres planer om å skape sin egen enhet av samfunnet. Dermed sa 63 % av ungdommene at de kunne tenke seg å starte sin egen familie. Samtidig svarte 57 % av mennene på denne måten, og 67 % av kvinnene. 17 % av de spurte har ikke tenkt på det ennå. Hver tiende undersøkelsesdeltaker (11 %) har allerede opprettet en familie. Og 8 % av ungdommene ønsker ikke å inngå familieforhold. Det er bemerkelsesverdig at menn valgte dette alternativet 2 ganger oftere enn kvinner (henholdsvis 12% og 5%). Ytterligere 1 % av de spurte svarte: «Ikke nå», «Ja, men etter at jeg reiser meg fra knærne», «I meditasjon», «Dette er et veldig omfattende og vanskelig spørsmål med diskusjoner i mer enn én dag» "Jeg er i skilsmissesak".


Diagram # 10 "Hva tror du er den ideelle alderen for ekteskap?"

Deretter ble respondentene stilt et åpent spørsmål om hvilken alder de synes er ideell for ekteskap. Dataene som ble innhentet viste at gjennomsnittsalderen for en kvinne var 23,5 år, og for menn var den 25,3. Minimumsalderen for ekteskap for en kvinne var 16 år, som er yngre enn en voksen, maksimumsalderen er 55. Maksimalalderen for å legalisere et forhold for menn er litt høyere - 18 år, og den maksimale alderen angitt av respondentene var også 55 år. Ingen spesiell alder og kjønn ble funnet i denne utgaven. Flere respondenter ga uttrykk for sin mening: "Det spiller ingen rolle", "Alt er individuelt", "Hver har sin egen alder", "Det er ingen ideell alder", "Dette er et personlig valg for alle", "Av sinnet" , "Alle aldre er underdanige kjærligheten", "Det handler ikke om alder, det handler om muligheter." Det var også alternativer som: "Den når du innser alt ansvaret i ekteskapet og tar ansvar for deg selv", "Når de modnes mentalt (i ulike aldre) "," Avhenger av staten, men ikke tidligere enn 20 "," For hver sin egen alder: alle mennesker utvikler seg på forskjellige måter (avhengig av oppvekst, karakter, livserfaring) "," Så, når en person selv er klar for dette: både moralsk og psykologisk (for alt dette skjer i forskjellige aldre).



Diagram 11 "Hvilket ekteskap er å foretrekke for deg?"

Det overveldende flertallet av unge mennesker (86 %) foretrekker et offisielt ekteskap. For samboerskap - 6%. Ingen ekteskap tiltrekker 5% av unge Togliatti-innbyggere. Det ble ikke funnet forskjeller mellom svarene til menn og kvinner. Og 3 % tilbød sine egne svaralternativer: "Ingen forskjell", "Alle", "Jeg ser ikke forskjellen", "Hovedsaken er kjærlighet", "Måling er ikke påkrevd", "Religiøst ekteskap", "Vedlikeholde et felles budsjett og økonomi", "Ekteskap - ikke det viktigste, det er mulig å bo sammen og ikke være gift, dette er alle formaliteter "," der alle familiemedlemmer er komfortable "," har jeg ikke tenkt på det enda. "


Diagram 12 "Vil du gifte deg av bekvemmelighet?"

Til spørsmålet "Vil du gifte deg av bekvemmelighet?" over halvparten av de spurte ungdommene (55 %) svarte negativt. Dessuten valgte kvinner dette alternativet 10% oftere enn menn. En fjerdedel av de spurte oppga at dette vil avhenge av omstendighetene. Hver tiende undersøkelsesdeltaker er ikke imot fornuftsekteskap og kan vurdere dette alternativet selv. 9 % syntes det var vanskelig å svare. Og 2 personer til svarte: "Det er usannsynlig", "Nei, oftest blir unge jenter giftet bort til gamle menn."


Diagram 13 "Når du oppretter en familie, vil du inngå en ektepakt?"

Respondentenes meninger om ekteskapsavtalen var like delte. 29 % av ungdommene sa at de ønsker å inngå en ekteskapskontrakt når de oppretter en familie. Den samme prosentandelen sa at de ikke ville gjøre det. Det er bemerkelsesverdig at i denne saken uttrykte menn oftere enn kvinner et ønske om å inngå denne avtalen (34% av mennene og 25% av kvinnene). Ytterligere 27 % av undersøkelsesdeltakerne sa at de ville løse problemet avhengig av omstendighetene. Det er også mange som syntes det var vanskelig å svare på dette spørsmålet – 15 %. Og 2 % av de spurte tilbød sine egne svaralternativer: "Hvorfor?", "Nei, jeg skal ikke gifte meg".


Diagram 14 "Hvor viktig er den økonomiske situasjonen til partneren din for deg?"

De berørte også den økonomiske siden av familielivet. 55 % av ungdommene sier at den økonomiske situasjonen til en partner ikke er det viktigste. For hver femte innbygger i Togliatti er dette viktig, og 6% valgte alternativet "Veldig viktig". Den økonomiske situasjonen til en partner er slett ikke viktig for 11 % av respondentene. 7 % syntes det var vanskelig å svare på dette spørsmålet. Og 1 % av undersøkelsesdeltakerne tilbød sine egne svaralternativer: "Det er viktig, men ikke det viktigste," "Det er viktig, men ikke avgjørende," "Det spiller ingen rolle i det hele tatt, det viktigste er at vi er," "Hovedsaken er at en person er målrettet og ikke rik. "," Mye viktigere er mentale og psykologiske evner "," Dette er ikke det viktigste, men det er viktig. I det minste, hvis det ikke er nok økonomi, må du ha et ønske om å fikse det og ta reelle handlinger."


Diagram 15 "Hva synes du om å endre etternavn når du registrerer et ekteskap?"

Ofte blir en endring av etternavn under ekteskapsregistrering gjenstand for en tvist mellom et par som bestemte seg for å legalisere forholdet deres. Vi bestemte oss for å finne ut hva moderne ungdom tenker om dette. Som før er flertallet av respondentene (50 %) enige i den utbredte praksisen når en kone tar ektemannens etternavn. Det er også ganske mange av dem som mener at paret selv bør bestemme hvordan de skal trives bedre – 39 %. 5 % av undersøkelsesdeltakerne insisterer på at ved registrering av ekteskap skal alle legge igjen navn. Bare 3 % er overbevist om at når en ektemann registreres, bør en mann ta konas etternavn. 2 % lot være å svare. Det ble ikke funnet kjønnsforskjeller på dette spørsmålet. Og ytterligere 1 % av ungdommene tilbød sine egne svaralternativer: "Det spiller ingen rolle," "Du trenger et dobbelt etternavn," "Ingen skylder noe, alt er på forespørsel fra paret. Selv har jeg en tendens til å doble eller finne opp en ny "," Nøytral. Som heltinnen i filmen Kerry Bradshaw sa: "Hvert par lager sine egne regler." Jeg planlegger å ta navnet på min fremtidige mann."


Diagram №16 "Hva, etter din mening, bør være aldersforskjellen mellom ektefellene?"

Hva er det beste aldersgapet for en ektefelle for å opprettholde en sterk og lykkelig familie? Det er mange synspunkter på dette problemet. Det har alltid vært ment at ektefellen burde være eldre. Men i dag gifter kvinner seg med yngre menn. Finnes det en formel for det ideelle aldersforholdet? Vi stilte dette spørsmålet til respondentene i vår studie. 31 % av de spurte mener at aldersforskjellen bør være opptil 5 år. 29 % av de spurte valgte alternativet «Betyr ikke noe». Antallet som vurderer den ideelle forskjellen mellom ektefeller ved 3 år er 22 %. Opp til 10 år anser 13 % av ungdommene at aldersforskjellen er normal. 4 % syntes det var vanskelig å svare på dette spørsmålet. Og ytterligere 1 % av det undersøkte utvalget tilbød sine egne svaralternativer: "2-3 år gammel", "Fra 3 til 5 år", "Ikke viktig", "På forespørsel fra paret", "Det er ingen forskjell ", "Alle aldre er underdanige kjærligheten".



Diagram 17 "Hvor mange barn i familien anser du som ideelle?"

I det moderne Russland orienterer statspolitikken russerne mot å øke fødselsraten i landet. Dette er dokumentert av ulike programmer som oppmuntrer til fødsel av et andre og tredje barn. Også i fond massemedia i reklamefilmer kan man spore trenden til kringkastingsbildet av en familie med tre barn. Derfor, innenfor rammen av vår forskning, vil spørsmålet om hvor mange barn i familien Togliatti-beboere anser som ideelle være relevant. Flertallet av respondentene, nemlig 52 % av respondentene, anser to barn i et familieideal. 23 % av ungdommene mener at antall barn i en familie bør være lik tre. 12 % av innbyggerne i Togliatti bemerket at det for tiden ville være ideelt å ha ett barn i en familie, kanskje dette skyldes familiens økonomiske evner til å forsørge et barn. 4 % mener at en familie bør ha fire eller flere barn. Og 5 % av unge for en barnløs familie (8 % av menn og 2 % av kvinner). Dessuten tilbød 4 % av de spurte sine egne svaralternativer: "Så mye som ditt hjerte begjærer", "Hvilket som helst tall er ideelt", "To eller flere", "10 barn", "Det er aldri for mange barn", "Hvordan mange vil dukke opp", "Hvor mange Gud vil gi" , "Avhengig av omstendighetene", "Alles valg", "Så mye som mulig, avhengig av ønske, økonomisk velvære og omstendigheter", "Så mye som en kvinne ønsker og vil være i stand til å oppdra familien", "Når det er minst ett barn i familien - det er allerede en glede "," Vanskelig spørsmål "," jeg vet ikke ennå "," Personlig vet jeg ikke ønsker et barn, men jeg tror at ett barn i en familie er bra "," Den som liker det bedre, de fleste bedre ikke ha i det hele tatt ".


Diagram # 18 "Hva føler du om ekteskap med en utlending?"

Russland er et multinasjonalt land; nylig har det blitt dannet en tolerant holdning til representanter for forskjellige nasjoner. Vi bestemte oss for å finne ut Togliatti-folkets holdning til ekteskap med en utlending. Flertallet av innbyggerne i Togliatti har en nøytral holdning til slike ekteskap, 64 % av respondentene svarte på denne måten. En fjerdedel av innbyggerne i Togliatti (24 % av de spurte) har en positiv holdning til ekteskap med en utlending. 11 % har en negativ holdning. Dessuten skrev 1% av de spurte sitt eget svar: "Klasse", "Avhengig av omstendighetene", "Nasjonaliteter spiller ingen rolle", "Mer sannsynlig negativt, men alt avhenger av omstendighetene."



Diagram #19 "Hva føler du om ekteskap med en representant for et annet religiøst trossamfunn?"

Innbyggere i Togliatti er mest på vakt mot ekteskap med representanter for et annet religiøst trossamfunn. Bare 10 % av de spurte har en positiv holdning til dette ekteskapet og mener at dette gjør familien åndelig allsidig. Flertallet av respondentene – 69 % av respondentene – er nøytrale til disse ekteskapene, de mener det ikke er noe problem i dette. Og 17% av unge mennesker har en negativ holdning til et slikt ekteskap, etter deres mening er det umulig å gifte seg med en representant for en annen tro. Dessuten ga 4 % av undersøkelsesdeltakerne sine egne svaralternativer: «Vanskelig spørsmål», «Det spiller ingen rolle», «Alt er individuelt», «Hva er forskjellen på hvem som har hvilken nasjonalitet», «Uønsket, der vil være uenigheter i verdenssyn", "Positivt, hvis den ene ikke tvinger den andre til å endre sin tro." Det var også alternativer for svar som:
- "Hvis en annen bekjennelse er normal, er en annen religion negativ";
- "Nøytral, men hvis representanten for en ikke krever overføring av partneren til hans tro";
- "Nøytralt, hvis det ikke griper inn i eller krenker rettighetene til hverandre eller en av ektefellene";
"Spørsmålet om å oppdra barn kan oppstå, på dette grunnlaget og på mange andre kan det oppstå uenigheter"
- "Jeg er ikke tilhenger av noen tro, og jeg ville ikke starte et forhold med en troende, enn si gifte meg med ham";
- "Avhengig av hvilken rolle religion spiller for partneren";
- "Anbefales ikke, det kan være uenigheter i fremtiden";
"Jeg tror ikke dette er et problem. Jeg er mer forvirret av fanatisme i religion enn av retningen. Hvis en person er en fanatiker, tar jeg det med litt forsiktighet ”;
- "Det kommer an på hvordan begge forholder seg til troen - hvis de er veldig religiøse, vil det ikke komme noe godt ut av det; hvis de er mindre religiøse, vil det ikke være noen problemer";
- "Det er vanskelig å svare på et slikt spørsmål, det viktigste er at ektefellene er troende; men når de har forskjellige religiøse syn, er det vanskelig."


Diagram 20 "Hvordan vil du karakterisere familien din?"

Interessante data ble innhentet når man studerte meningene til innbyggerne i Togliatti om hvordan de ser familien sin og hvordan de kan karakterisere den. Vi foreslo en rekke adjektiver som reflekterte ulike familietyper, og respondentene fikk også mulighet til å gi sitt eget svar. Så det viste seg at i g. Tolyatti er hjemsted for vennlige familier, som bemerket av 54 % av respondentene. Henholdsvis 44 % og 38 % av ungdommene beskrev familiene sine som veloppdragne og rolige. 30 % av Togliatti-familiene er intelligente og 28 % av Togliatti-familiene er store. 27 % av innbyggerne i Togliatti sa at familien deres er liten. Støyen til familiene deres ble nevnt av 24 % av deltakerne i undersøkelsen. Ærestittelen til heltefamilien ble tildelt 6%. I Togliatti er det også eksplosive (12%), skandaløse (7%) og dysfunksjonelle (2%) familier. Og ytterligere 2% av respondentene tilbød sine alternativer: "Forståelse", "Kreativ", "Pålitelig", "Fantastisk", "kjærlig, åpen, morsom, broket", "Merry", "Min", "Normal normal familie", " Vanskelig "," Ikke komplett "," Ingen familie ".

Du kan laste ned casestudiet med diagrammer

  1. Sosiologisk undersøkelser i bibliotekene

    Bok >> Sosiologi

    ... forhold mellom biblioteket og leseren i sosiologisk undersøkelser... kvantitative metoder i sosiologisk undersøkelser lesning... Dannelse av prinsippet om individualisering ... sosiokulturelle aspekter ved estetisk utdanning ungdom i biblioteker, i den andre ...

  2. Teori og metodikk sosiologisk undersøkelser

    Bok >> Sosiologi

    Det er mirakuløst kombinert med ved å lese aviser. Selvfølgelig, uansett hvor mye ... jeg ville si. Dette holdning kalt uttrykksfulle. V sosiologisk undersøkelser problemet er ofte ... utvidet til "elever" eller " ungdom"... Selvfølgelig, jo større fellesskap ...

  3. Ungdom nye Russland Hva det er Hva det lever Hva det streber etter

    Abstrakt >> Filosofi

    Ledet en all-russisk representant sosiologisk studere om emnet: " Ungdom nye Russland: Hva ... eller meningsfull politikk i respekt ungdom som en uavhengig sosial ... kommunikasjon antyder det lesning har til og med prioritet...

  4. Påførte materialer sosiologisk undersøkelser

    Abstrakt >> Sosiologi

    Påførte materialer sosiologisk undersøkelser... Anvendt program sosiologisk undersøkelser... 1. Relevans av ... oppgaver. Lesning ungdom foretrekker ikke ... 2. Formål undersøkelser: Analyser holdning studenter ved GF TSTU til lesning og å vite...

  5. Kulturen ungdom

    Abstrakt >> Sosiologi

    Kognitive behov (utdanning, lesning etc.) og forbruk ... ungdom". Sosiologisk undersøkelser... 1999 nr. 6. s. 98. 9 V.G. Vasiliev, V.O. Masein, N.I. Martynenko" Holdning student ungdom til religion". Sosiologisk undersøkelser ...