Lektionsplan för ämnet
"Fundamentals of Life Safety"
i 3:e klass
Lärare: Mamchits Tatyana Semyonovna
Ämne: Vägskyltar
Lektionens mål:
Att hos eleverna bilda en tydlig förståelse för förutsättningarna för fördelning av vägmärken i grupper utifrån deras särdrag; lära sig att identifiera orsak-och-verkan relationer; dra slutsatser.
Att utveckla kognitivt intresse, abstrakt och logiskt tänkande hos elever, samt visuellt minne och uppmärksamhet; förbättra elevernas förmåga att samarbeta i grupper;
Att uppdatera kunskapen om reglerna för säkert beteende på vägarna, att odla en medveten inställning till efterlevnad av trafikregler.
Utrustning: didaktiska häften för grupp- och individuellt arbete.
Under lektionerna
jag. Att organisera tid
II. Introduktion till lektionens ämne. Att sätta upp mål och mål
Lyssna på dikten och förklara varför den heter "A Bad Story".
Staden är full av trafik -
Bilar kör i rad.
Färgade trafikljus
Både dag och natt brinner.
Men vem vid rödljuset
Gå rakt?
Och det här är pojken Petya -
En skrytare och en busmakare.
Förarna är oroliga
Alla horn skräller,
Hjul och motorer
De vill sluta.
Föraren svängde kraftigt
Svettig som aldrig förr:
En minut till -
Det skulle bli problem.
Varför heter dikten "A Bad Story"?
Vilken typ av problem kan hända? Vad visste Petya inte?
Vilka vägassistenter finns det för förare och fotgängare? (Vägskyltar)
Det stämmer, och ämnet för vår lektion är "Vägmärken".
Formulera målen och målen för vår lektion.
Vad är "vägmärken"? Låt oss försöka hitta innebörden av detta ord. Du har kort på bordet. Olika definitioner skrivs på dem, läs, välj den som bäst passar uttrycket "Vägmärken". Vi arbetar alla tillsammans, samråder i grupp, bestämmer vem som ska ha ansvaret.
(Läs, välj)
Så vilken definition valde du? Höger.
Vägskyltar - De är figurer av en viss form, storlek och färg.
Vägskyltar- Dessa är tecken på en överenskommen form, färg och storlek, som innehåller en specifik bild och installeras på vägarna för att informera fotgängare och förare om trafiksätt och trafikförhållanden.
Vägskyltar- detta är ett element av vägutrustning i form av en sköld av en viss form med symboler eller inskriptioner avsedda för information till förare och fotgängare.
Klipp ut och klistra in ämnet för vår lektion på dina förberedda pappersark och klistra in definitionen bredvid.
Vad tror du är syftet med vägskyltar? Vägskyltar gör samma jobb som ett trafikljus. De hjälper till att reglera rörelser för bilar och fotgängare. Vägskyltar berättar vad som väntar föraren på vägen.
Vem borde känna till vägskyltar? Bara förare? (och fotgängare också)
Vägskyltar görs i form av enkla ritningar, de är alltid tydliga, inte lika varandra, utan onödiga detaljer eller dekorationer. Varför tror du att skyltarna är gjorda i form av enkla ritningar? ( så att de kan särskiljas på långt håll och så att de är begripliga för både ryssar, tadzjiker och utländska turister)
Vilka vägmärken känner du till? Vad menar dem?
Historisk information om vägmärkens utseende
Forskare blev förvånade när de under utgrävningar nära den italienska staden Livorno upptäckte ett "vägmärke" från antikens Rom.
Den latinska inskriptionen varnade "Den här platsen är farlig!" Redan i dessa avlägsna tider tänkte man, precis som vi gör idag, på trafiksäkerheten. Våra förfäder tog hand om vägar även när de red på hästar och gick. I skogen gjorde man fållar i träden, i stäppen lade man stenar och reste pelare.
Under Peter I blev pelarna randiga och syntes tydligt på avstånd. Senare började inskriptioner göras på stolpar belägna i korsningar om var "stigvägen" ledde.
Vägskyltar, särskilt de med flera ord, tog tid att läsa. Alla förare hade inte tid att läsa dem, särskilt i mörker. En annan fråga dök upp. Om en utlänning kör längs vägen som inte vet på engelska hur kan han veta om faran?
Därför blev det snart klart att tecken och symboler - det bästa alternativet för alla.
I Ryssland började vägskyltar installeras på 20-talet av förra seklet. De gjordes med reflekterande färg för bättre synlighet i mörker. Vägskyltar har stor betydelse för trafiksäkerheten. Därför är det förbjudet att ta bort dem, skada dem eller blockera dem. Avsiktlig skada på vägmärken ger böter.
Vägskyltar är en underbar uppfinning. De är förståeliga utan ord för invånare i alla länder. Problemet med att säkerställa säker trafik på gatorna blev aktuellt med tillkomsten av hästkärror och andra första fordon. Det är svårt att tro, men även under dessa avlägsna år dog människor från den oorganiserade rörelsen.
Även om hastigheten på hästvagnen inte översteg 20 kilometer i timmen, tänkte de inte på speciella vägskyltar.
Världens första bil uppfanns av Karl Benz 1886. Trafikreglerna dök upp för länge sedan. Ibland antog de ganska nyfikna former, till exempel var det ett krav att en pojke skulle springa framför bilen och högt ropade för att meddela att vagnen närmade sig, så att respektabla stadsbor inte skulle svimma av skräck när ett monster dök upp på vägen rör sig med en fruktansvärd hastighet av 12 verst per timme.
1909 hölls en internationell vägkongress i Paris, där även Ryssland deltog. På kongressen diskuterade de kraven för att montera skyltar. 4 vägmärken antogs.
1920 dök de första officiella trafikreglerna upp: "Om motortrafik i Moskva och dess omgivningar (regler)."
1961 den första generella regler, som var i kraft överallt i alla städer - "Regler för att köra på gatorna i städer, städer och vägar i Sovjetunionen."
Vägskyltar används i alla länder i världen, och transportförare, som anländer till ett annat land, utan att kunna språket, förstår symbolerna på vägskyltarna i det landet och har möjlighet att köra fordon på okända vägar. Skyltar är uppsatta på höger sida av vägen.
III. Upprepning av lärt material
Från meddelandet lärde du dig att inte bara förare, utan även fotgängare borde känna till trafikreglerna. Kom ihåg och nämn de tre huvudreglerna för en fotgängare.
1. Fotgängaren ska gå
a) längs trottoaren
b) längs vägbanan
c) längs trottoaren och vägbanan
2. En fotgängare korsar gatan
a) var han vill
b) på anvisad plats
c) beroende på situation och tid
3. Du måste korsa gatan kl
a) rött ljus
b) grönt ljus
c) gult ljus
- Titta på svarta tavlan. Namngav du de tre huvudreglerna för en fotgängare korrekt? Killar, om ni känner till reglerna för en fotgängare, kommer vilken väg som helst att vara säker för er. Undersökning.
IV. Arbeta med ämnet för lektionen
Lärarens berättelse om vägmärken
Killar, vägskyltar varnar fotgängare och förare för möjliga faror (till exempel att vägen är halt, att vägarbeten pågår och andra faror), de förbjuder att passera, köra om och lämna, de begränsar rörelsehastigheten och ange var du ska vända och parkera fordon. Vägskyltar används i alla länder i världen, och förare som anländer till ett annat land, utan att kunna språket, förstår symbolerna på vägskyltarna i det landet och kan köra på okända vägar. Killar, när ni blir stora kommer ni också börja köra fordon. Kunskap om vägmärken kommer att vara användbar för dig inte bara idag som fotgängare, utan även i ditt framtida liv.
Vägskyltar är indelade i 5 huvudgrupper: varningsskyltar, förbjudande, föreskrivande, informativa, serviceskyltar.
Killar, framför var och en av era grupper finns en fil. Du hittar material där. Läs texten, studera (vad är vägmärkena, vad betyder den eller den gruppen vägmärken, vad är skillnaden mellan den eller den gruppen av skyltar, vad betyder skyltarna i den röda triangeln, i den blå cirkeln, i den röda cirkeln, i den blå rektangeln betyder)
- Första gruppen, hitta allt om varningsskyltar, kommer att berätta för andra om det.
- Andra, Till föreskrivande tecken.
- Tredje, hitta och läsa allt som gäller Till förbjudande tecken.
- Fjärde, hitta och läsa allt som gäller till information och vägvisningsskyltar.
- Femte, hitta och läsa allt som gäller till serviceskyltar.
Material för självstudier i grupp
Vägskyltar har samma roll som trafikljus, linjer som markerar körbanan på gator och vägar. De hjälper till att reglera och organisera flödet av bilar och människor, underlättar förarnas arbete och hjälper dem och fotgängare att navigera korrekt i svåra trafikförhållanden.
Vad är syftet med vägskyltar?
Vägskyltar varnar fotgängare och förare om möjlig fara, indikerar möjlig fara och ålägger förare att vara extremt försiktiga; fastställa ordningen för korsningar eller smala sektioner av gatorna; förbjuda alla åtgärder från förare och fotgängare; förare instrueras att röra sig i en viss riktning, d.v.s. Följ instruktionerna som anges på dem; informera förare om olika vägförhållanden; innehålla olika information, förklaringar och hjälpa förare och fotgängare att navigera sin väg; meddela om viloplatser, bensinstationer m.m. etc.
På vilken sida är vägskyltar monterade?
Vägskyltar är uppsatta på höger sida av vägen.
Vägmärken, vägmarkeringar och andra tekniska medel för trafikledning har stor betydelse för trafiksäkerheten. Därför är det förbjudet att ta bort, skada, blockera skyltar, skada vägytor, stapla eller lämna föremål på vägarna eller skapa andra hinder för trafiken. Avsiktlig skada på vägar, järnvägskorsningar och andra vägkonstruktioner eller tekniska medel trafikreglering medför avsiktligt hinder i trafiken böter.
Alla vägmärken är indelade i olika grupper efter deras syfte: varningsskyltar, förbjuda, instruera, information och vägvisningsskyltar, serviceskyltar.
Obligatoriska tecken. Obligatoriska skyltar - cirkulära skyltar av blå färg med vitt mönster. Dessa skyltar talar om för föraren vilken väg han ska gå på vägen.
Varningsskyltar- dessa är trekantiga skyltar med en röd kant, som är tydligt synliga på långt håll. Huvudfunktionen hos sådana skyltar är, som namnet antyder, att varna föraren och fotgängaren för möjliga faror och att varna dem för trafikolyckor. Varningsskyltar monteras på farliga vägavsnitt och kan lätt särskiljas från alla andra skyltar.
Förbudsskyltar- röda runda skyltar. Dessa skyltar förbjuder föraren att göra någonting. Till exempel att gå in, stanna, köra om. Du kan ofta hitta följande förbud: vägskyltar: tillträde förbjuden (tegelvägsskylt), förflyttning förbjuden, svängning förbjuden, omkörning förbjuden, högsta hastighetsbegränsning, stopp och parkering förbjuden. Förbudsskyltar är vita eller blå cirklar med en röd kant. Många av dem har en röd linje genom dem.
Information och vägvisningsskyltar. De flesta av dessa skyltar är blå rektanglar eller fyrkanter med olika mönster.
Bland skyltarna som är direkt avsedda för fotgängare finns följande skyltar: ”Buss och (eller) trådbusshållplats”, ”Spårvagnshållplats”, ”Taxiparkering”, ”Övergångsställe”, ”Konstgjord puckel”.
Servicemärken- det här är en blå rektangel med ett mönster. Service är service. Serviceskyltar talar om för föraren var han ska äta och vila, få bilen reparerad, var bensinstationen, sjukhuset etc. finns. Servicemärken är en blå rektangel med ett mönster.
Klipp ut namnet på din grupps skyltar, välj modell för din grupps skyltar från filen, klistra in namnet och modellen på skyltarna.
Bestäm vem i gruppen som ska svara om sin grupp av tecken, berätta för resten av grupperna.
V. Kontrollerar arbetets framsteg(Varje grupp ger sitt eget budskap.)
Varningsskyltar
Killar, kanske några av er vet vad något av tecknen betyder? Gåtor och dikter hjälper dig att lära känna dem bättre och komma ihåg dem.
Män på arbetet
- Varför finns det ingen passage?
En man gräver jorden.
Han kanske letar efter skatter
Och gamla mynt
De är i en stor kista.
Han gömde dem förmodligen för länge sedan
Det finns en girig kung under jorden.
HANDLA OM farlig sväng
Det är en farlig vändning här
Skylt varnar
Flyg inte som ett flygplan
Ingen kommer att skadas
Tuff väg
Tuff väg
Det kastade upp mig lite
Det är bra att skylten finns där -
Här kommer föraren att sakta ner.
Järnvägskorsning med bom
Det är tecknet
Jag kan inte tro mina ögon!
Vad är batteriet till för?
Hjälper ånguppvärmning med rörelse?
Detta är ett mycket nödvändigt tecken!
Han säger till föraren:
"Det finns en barriär här - en korsning,
Vänta, expressen kommer att passera!
Bra gjort! Och här kan du se en skylt halt väg, andra faror, järnväg utan bommar.
Det finns många varningssignaler. Killar, ni måste komma ihåg att den utmärkande egenskapen vit triangel med en röd kant.
Förbudsskyltar
Nästa grupp av skyltar är förbudsskyltar. Nämn några av dessa tecken som du känner till.
Inget stopp tillåtet
På hösten, vintern och sommaren,
Och på våren, där skylten väger
Kör på, sakta inte ner!
Tja, om du vill gå upp,
Du kommer definitivt få böter.
Ingen ingång
Förarbroms. Sluta!
En förbudsskylt finns framför dig.
Detta är det strängaste tecknet
Så att du inte hamnar i trubbel.
Du måste lyda skylten
Kör inte under tegelstenen.
Cykeltrafik är förbjuden
Kom ihåg detta tecken, min vän:
Cykeln är här och cirkeln
Med en stor röd kant.
Stå framför denna skylt!
Bär en cykel i dina händer,
Det finns ingen väg för dig här!
Inga fotgängare
I regn eller solsken
Det finns inga fotgängare här.
Skylten säger dem en sak:
"Du får inte gå!"
Kom ihåg att det utmärkande kännetecknet för dessa tecken är vita eller blå cirklar med en röd kant.
Obligatoriska tecken
Rörelse höger och vänster.
Kanske är någon bekant med dessa tecken? Det första tecknet säger oss att vi bara kan röra oss åt vänster. Den andra skylten är rakt fram.
Pappa går på jakt
Turer i Niva - "Rysk Jeep"
Plötsligt tog han tag i huvudet,
Jag glömde min pistol - jag har problem!
Pekaren är rakt fram
Du kan inte vända dig hem
Mamma sa till pappa,
Att han har bråttom förgäves.
Cykelbana
Vem har en cykel?
De säger: "Det är inga problem:
Sätt dig ner, trampa,
Var du vill, gå dit!”
Allt är inte lätt, allt är fel -
Kör där denna skylt är:
Cirkeln är färgad blå.
Och i cirkeln finns en cykel!
Gångstig
Längs promenadvägen
Bara benen går.
Bara i barnvagn och på bio
Det är tillåtet att köra bil här.
Killar föreskrivande tecken också Ett stort antal, deras särdrag är blå cirklar med ett vitt mönster.
Informationsmässigt - vägledande
Har du sett några bekanta tecken här?
Busshållplats plats
Under detta tecken, konstigt nog,
Alla väntar ständigt på något.
Vissa sitter, vissa står...
Vad är det här för ställe?
Övergångsställe
En fotgängare! Bestämde vägen
Är det säkert att korsa?
Jag hjälper dig med detta!
Skynda dig att hitta mig!
Vad heter de andra tecknen?
(parkeringsplats, förhöjt övergångsställe, underjordiskt övergångsställe)
Titta på särdragen hos dessa tecken: en blå rektangel eller kvadrat med ett mönster.
Servicemärken
Det utmärkande för dessa tecken är en blå rektangel med ett mönster. Vem vet vad dessa tecken heter? (telefon, matservering, sjukhus, bensinstation, första hjälpen-station).
VI. Idrottsminut
Längs stigen, längs stigen hoppar vi på höger ben
Och vi hoppar längs samma väg på vårt vänstra ben.
Låt oss springa längs stigen
Vi springer till gräsmattan.
På gräsmattan, på gräsmattan hoppar vi som kaniner.
Sluta. Låt oss vila lite och gå hem till fots.
VIІ . Kontrollera din förståelse av materialet
Barn får uppgifter - att koppla namnet på en grupp vägmärken med en skylt med en linje.
- Konsolidering av det som har lärts. Självständigt arbete
(på lappar)
Och nu skulle jag vilja kolla om man nu verkligen kan kallas trafikexperter. Svara på frågorna:
1. Vägskyltar i alla länder
C) olika
H) samma sak
2. Om en person kommer in kollektivtrafik, Han
N) passagerare
M) förare
3. Skyltar: telefon, matställe, bensinstation - det här är
O) föreskrivande tecken
A) servicemärken
4. Skylten för övergångsställe ser ut så här:
T) blå fyrkant, inuti en vit triangel med en bild av en person
D) en röd triangel med en bild av en person
5. Obligatoriska skyltar har blanketten
O) triangel
6. Vid vilken ålder är det lagligt att cykla på vägarna?
D) från 10 år
K) från 14 år
Om alla svar är korrekta bör du få ett ord. Som?" SJÄLVSÄKER»
Jag är nöjd med dig. Ni är alla experter. Jag tror att du också kommer att klara av de uppgifter som jag har förberett för dig "utmärkt!"
"Trafiksituationer"
Situation 1.
Två pojkar och tre flickor lämnade skolan. När de närmade sig övergångsstället hade den gröna signalen redan börjat blinka. Pojkarna sprang över vägen på en löprunda, och flickorna väntade på nästa signal. Hur många killar korsade vägen korrekt?
(Tre tjejer. Det säkraste att göra är att vänta på nästa gröna signal.)
Situation 2.
Sex personer klev av bussen. Tre av dem korsade vägen vid övergångsstället, två gick runt bussens framsida och en stod kvar vid hållplatsen. Hur många människor gjorde rätt?
(Ett. Det korrekta att göra är att vänta tills bussen lämnar hållplatsen, och först därefter korsa vägen.)
Situation 3.
Sju barn spelade boll på vägen. De två gick hem. Resten stannade för att leka på vägen. Hur många killar gjorde rätt?
(Inte en enda. Du kan inte leka på vägbanan.
IX. Lektionssammanfattning. Reflexion
Vad lärde du dig för nytt i klassen idag som du inte visste innan?
Vem kom ihåg vilka grupptecken du samlade i gruppuppgiften?
Vad gillade du mest med lektionen?
Hur känner du när du är klar med den här lektionen?
Bra gjort! Idag har du jobbat väldigt bra på lektionen, upprepat trafikreglerna igen, lärt dig en massa nya vägmärken.
Trafikljus på tavlan
Barn har 3 smileys i kuvertet, gul, röd, grön. De måste utvärdera i vilken grad de har bemästrat det nya materialet i lektionen och fästa motsvarande uttryckssymbol till trafikljuset.
Grön– Om allt var klart för dig under lektionen minns du det nya ämnet väl.
Gul - Om du fortfarande har frågor om ämnet bör du läsa artikeln igen hemma för att komma ihåg den bättre.
Röd- materialet verkade svårt, det var svårt för dig på lektionen.
Uppmärksam uppgift
Titta noga på vägskyltarna som du möter på vägen hem eller som finns i närheten av ditt hus eller din butik. Memorera dem eller skissa dem. Bestäm deras namn och vilken grupp de tillhör.
En uppgift för den nyfikna
Och för de mest nyfikna finns det ytterligare en, mycket svår uppgift. Under lektionen lärde vi oss bara om 5 grupper av vägmärken. Det finns faktiskt lite fler av dem. Försök ta reda på av vuxna vilka grupper av vägmärken som inte nämns i läroboken, och rita sådana skyltar.
andra akuta presentationer
"Mänskligt liv" - Hot mot människors säkerhet: P. F. Lesgaft. För att bli kontrollerbar måste rörelse kännas. A. A. Kadochnikov. Fysiologi av rörelser och aktivitet. Grunderna i det pedagogiska systemet. Med vilka mekanismer ska resultatet uppnås? När exakt ska resultatet erhållas? N.A. Bernstein.
"Barnsäkerhet" - "Arbetskraft". Barnlekset "The ABCs of Fire Safety". Syftet med cykeln är att studera utvecklingen av barns orienteringsförmåga i den omgivande verkligheten, anpassningsförmåga för säkert beteende på stadens gator och vägar, som är baserade på motorik, kommunikativ, reflexiv, psykofysiologisk, åldersrelaterad, personlig och sociala attityder.
"Träningsuppgifter" - Uppgifter på flera nivåer. Identifiera varje elevs förmågor och bilda grupper. Förbättra elevernas förmågor och färdigheter med en-mot-en-vägledning. Ämnets relevans: Kort Tester Skapande av presentationer Praktiska uppgifter. Livssäkerhetslärare T.R. Oshmarina. Mål: Identifiera varje elevs böjelser och förmågor.
"Livssäkerhetsutbildning" - När man utarbetar arbetsprogram är det nödvändigt att vägledas av rekommendationerna som presenteras i brevet från ministeriet för utbildning och vetenskap i Chelyabinsk-regionen daterat den 21 juli 2009 nr 103/3404. Klasser anordnas för flickor i årskurs 10-11 (efter eget gottfinnande) för att studera delar av programmet "Fundamentals of Medical Knowledge and hälsosam bild liv" (A.T. Smirnov, P.V. Izhevsky, B.O. Khrennikov, M.V. Maslov).
"Hydrodynamiska olyckor" - Konserver. Försök inte att evakuera på egen hand. Kracker. Samlas vid evakueringsplatsen. Rökt kött. Samla ett utbud av basläkemedel. Det är nödvändigt att ta varma kläder (tre byten av kläder). Ta med dig en termos och en kolv. Packa mat och vatten i 3 dagar. Koncentrater. Slå på TV:n eller radion - ta reda på vilken typ av nödsituation det är.
Bild 2
Vi vet alla att det är lättare att förhindra en olycka än att eliminera dess konsekvenser senare. Och för att snabbt och korrekt navigera i en given situation, komma ihåg beteendereglerna i nödsituationer och kräva deras efterlevnad från andra, måste vi varnas för faran i tid. Hur vet du att det är här du måste vara extra försiktig, eller hur du ska agera under extrema omständigheter? Det finns speciella skyltar för detta, som kallas SÄKERHETSSKYLTAR.
Bild 3
Typer av brandsäkerhetsskyltar
Säkerhetsskyltar är avsedda att tala om för en person hur man ska bete sig i olika situationer. Skyltar är indelade i undergrupper: - brandskyddsskyltar, - förbudsskyltar, - varningsskyltar, - evakueringsskyltar. För att konsolidera materialet och testa den inhämtade kunskapen, genomför testet "Säkerhetsskyltar".
Bild 4
Bild 5
Riktningspil
Skylten används endast i kombination med andra brandskyddsskyltar. Den anger rörelseriktningen till den plats där brandskyddsutrustningen är placerad.
Bild 6
45 graders styrpil
Skylten anger rörelseriktningen till den plats där brandskyddsutrustningen är placerad.
Bild 7
Brandpost
Skylten monteras på platser där det finns en brandpost komplett med brandslang och tunna.
Bild 8
Brandstege
Skylten monteras där brandtrappan finns.
Bild 9
Brandsläckare
Skylten indikerar att en brandsläckare finns på denna plats.
Bild 10
Telefon för användning vid brand
Bilden av en telefonlur informerar om att en telefon är installerad på denna plats, genom vilken du kan ringa brandkåren.
Bild 11
Placering av flera brandskyddsutrustning
Om flera primära brandskyddsmedel är placerade på någon plats samtidigt, installeras denna skylt där.
Bild 12
Brandvattenkälla
För att visa platsen där en brandreservoar eller brygga för brandbilar finns installeras denna skylt.
Bild 13
Brandpost
Bokstäverna "P" och "G" är avbildade i en vit fyrkant med en röd kant, vilket betyder "brandpost". Under bokstäverna finns tre pilar. Bredvid pilarna finns siffror som anger avståndet från skylten till brandposten i meter. Dessa skyltar är installerade på platser där underjordiska brandposter finns.
Bild 14
Förbudsskyltar
Bild 15
Ingen rökning
Skylten monteras där rökning kan orsaka brand, till exempel på dörrar och väggar i lokaler (eller i områden) där det finns brandfarliga och brandfarliga ämnen.
Bild 16
Det är förbjudet att använda öppen eld
Skylten är installerad på platser där en öppen låga kan orsaka brand: på dörrar, väggar i lokaler, laboratorier, garage, verkstäder.
Bild 17
Ingen ingång
Skylten anger att passage i detta område är förbjudet. Den installeras vid ingången till riskområden, lokaler, områden etc.
Bild 18
Det är förbjudet att släcka eld
Där elektrisk utrustning finns eller det finns ämnen i händelse av brand där vatten inte kan användas, är denna skylt installerad.
Bild 19
Det är förbjudet att blockera gångar och/eller förvara
Skylten monteras på utrymningsvägar, vid utgångar, på platser där brandskyddsutrustning är placerad, första hjälpen-kit, kort sagt på platser dit tillträdet alltid ska vara fritt.
Bild 20
Varningsskyltar
Bild 21
Brandfarligt. Brandfarliga ämnen
Sådana skyltar används för att uppmärksamma områden där brandfarliga ämnen förvaras. De är installerade på entrédörrar, containrar, skåpdörrar etc.
Bild 22
Explosiv
Dessa skyltar används för att uppmärksamma explosiva ämnen, de monteras på entrédörrar, rumsväggar, skåpsdörrar etc. Skylten är inte direkt relaterad till brandsäkerhetsskyltar, men den varnar för en situation som kan uppstå i händelsen av en brand.
Bild 23
Farlig. Giftiga ämnen
Dessa tecken varnar för faran för förgiftning. De installeras på platser där giftiga ämnen lagras, isoleras, produceras och används.
Bild 24
Risk för elektriska stötar
Skylten varnar för risken för elektriska stötar. Dessa skyltar är installerade på kraftöverföringsstolpar, elektrisk utrustning och anordningar, elpaneldörrar, elpaneler och skåp.
Bild 25
Uppmärksamhet. Fara
Skylten anger andra faror som inte är markerade med motsvarande skyltar. Denna skylt används i kombination med ytterligare säkerhetsskyltar med förklarande inskriptioner.
Bild 26
Evakueringsskyltar
Bild 28
Vägbeskrivning till nödutgång via trappor
Skylten monteras på avsatser eller väggar i anslutning till trappan.
Bild 29
Utgångs skylt
Montera en skylt ovanför nödutgångsdörrarna.
Ogorodnikov A.V.
Krestyaninov M. Yu.
Praktisk arbetsrapport
"Säkerhetstecken. Säkerhetsaffischer"
Uppgift nr 1 (1 alternativ)
Under drift av kranen kan lasten falla, därför är det lämpligt att placera en varningsskylt "Fara. Last kan falla” (W06). 
Eftersom byggnaden är elektriskt ansluten är det lämpligt att sätta upp en varningsskylt "Risk för elektriska stötar" (W08).
Eftersom det finns halkrisk under arbetet är det lämpligt att placera en varningsskylt ”Varning. Halt” (W28).
Eftersom lasten kan falla under kranens drift, för att undvika skador, är det förbjudet att blockera gångar eller förvara, därför är det tillrådligt att placera en förbudsskylt "Det är förbjudet att blockera gångar och (eller) lagra" ( P12).
Under arbetet finns det en möjlighet att tunga föremål faller på en person från ovan, så det är nödvändigt att arbeta i en hjälm eller hjälm, därför är det lämpligt att placera en obligatorisk skylt "Arbeta i en skyddshjälm (hjälm)" (M02).
I byggnadens källare finns nödutgången i riktning uppför trappan. Därför är det lämpligt att placera en evakueringsskylt där "Riktning till nödutgången uppför trappan" (E16).
Det är tillrådligt att placera en "Dricksvatten"-skylt (D02) vid källan för dricksvatten.
Det är säkert att arbeta med elektrisk utrustning endast i särskilt avsedda områden, därför är det lämpligt att placera en "Arbeta här"-skylt (2.5.9).
Uppgift nr 2 (4 alternativ)
För denna lokal föreslår vi att du placerar följande säkerhetsskyltar: 
Varningsskylt "Risk för elektrisk stöt" eftersom svetsprocessen använder elektrisk energi.
Varningsskylt "Varning. Het yta”, eftersom metallen under svetsprocessen smälter och kan förbli varm under en tid.
Den obligatoriska skylten "Arbeta i en skyddande sköld", eftersom svetsprocessen avger ultraviolett strålning som är skadlig för ögonen, och det är också möjligt att avge stänk av het metall.
Obligatoriska skyltar "Arbeta med skyddshandskar" och "Arbeta med skyddskläder", eftersom stänk av het metall kan släppas vid svetsning.
För närvarande finns det många speciella tekniska medel och system för att skicka och ta emot nödsignaler. Detta inkluderar International Space System for Searching for Emergency Ships and Aircraft (COSPAS-SARSAT), automatiska radiofyrar och andra radiosystem. Olika pyrotekniska signalanordningar – signal, belysning och rökbloss – har blivit utbredda.
I en situation med påtvingad autonom existens är det dock osannolikt att dessa medel är till hands. Därför kommer vi att överväga metoder för att skicka nödsignaler, vars genomförande är möjligt utan närvaro av speciella tekniska medel.
Signal bränder. Detta är det enklaste och mest tillgängliga sättet att signalera, som har använts av vissa folk från urminnes tider till nutid. Först och främst måste du välja en plats som är bekväm för bränder, tydligt synlig både från marken och från luften. Öppna ytor - gläntor, breda gläntor, sjöar - är lämpliga för detta ändamål. Det är bättre om platsen som valts för bränder är på en kulle. Man bör också komma ihåg att denna plats bör vara nära offrens läger.
För att fånga räddarnas uppmärksamhet måste du tända inte en, utan flera bränder. Det är vanligt att tända tre eldar som ligger på samma linje eller i hörnen på en liksidig triangel. Sådana siffror är internationella nödsignaler (bild 152). Fem bränder som bildar bokstaven T indikerar en plats som är lämplig för att landa ett flygplan eller helikopter.
Avståndet mellan bränderna bör vara minst 30 - 50 m.
Metoder för att utrusta signalbränder visas i fig. 153.
På natten syns tydligt en eld som är tänd i ett skydd (bild 154). Detta alternativ kan användas om offren har polyeten, lätt, transparent tyg eller fallskärm.
Som en sista utväg kan du sätta eld på ett fristående träd och vidta försiktighetsåtgärder för att undvika en skogsbrand.
Förberedelse av bränder bör startas så snart de första nödvändiga stegen har genomförts eller det finns lediga personer. Vid varje brand måste du förbereda ett bra utbud av pålitlig tändning och ved, täckt i händelse av dåligt väder. Man bör komma ihåg att en eld redo att tändas och en tillräcklig tillgång på ved är en garanti för att skicka en pålitlig signal till räddare som kommer ut eller flyger ut för att hjälpa offren. För snabb, garanterad tändning av signalbränder är det nödvändigt att placera vakter runt dem för att stödja de så kallade små pilotbränderna.
På starkt fuktig jord bör signaleldar placeras på stockdäck (bild 155).
Eldar som tänds på flottar som är uppsatta på en bit från stranden och säkrade med ankare eller bundna med rep syns tydligt (bild 156).
Röksignaler är mest effektiva på klara, lugna dagar. Dessutom är de synliga på ett avstånd av upp till 80 km. För att öka mängden rök måste du kasta råa grenar och gräs (förberedda i förväg) i elden. Men på vintern och i dåligt väder på sommaren är sådan rök knappast märkbar. Vid den här tiden på året syns svart rök tydligt. För detta kan du använda gummi, plast eller bilolja.
På natten behöver du en ljus eld gjord av torrt ved. En pilot kan se en sådan brand på ett avstånd av upp till 20 km. Från marken är den synlig på ett avstånd av upp till 10 km.
Om det av någon anledning var möjligt att bara göra en eld, rekommenderas det att regelbundet täcka den med ett tygstycke eller tjocka grangrenar. En sådan pulserande eld drar till sig räddares uppmärksamhet bättre än en ständigt brinnande.
En bra effekt för att upptäcka en plats uppnås genom att använda en signalspegel - en heliograf. Ljusstyrkan på ljussignalen "kanin" i en sådan spegel i en solvinkel på 90° når cirka 7 miljoner ljus. Blixten från en sådan spegel är synlig från ett flygplan som flyger på en höjd av 1 - 2 km, från ett avstånd av 20 - 25 km.
Den enklaste signalspegeln kan tillverkas av en metallplatta, polerad på båda sidor. Signaldetekteringsområdet kommer att bero på graden av polering av ytorna. I mitten av plattan måste du göra ett hål med en diameter på 5 - 7 mm. Genom hålet i plattan måste du observera planet som visas (bild 157).
Efter detta, utan att tappa föremålet ur sikte, bör du vända spegeln mot solen. Efter att ha hittat en solstråle (ljusbländning) som dyker upp i ditt ansikte eller på kläderna, måste du vrida spegeln för att rikta in dess reflektion på baksidan av spegeln med hålet. I läget när det reflekterade solskenet är i linje med spegelhålet riktas ljussignalen mot flygplanet. Att ge signaler på detta sätt är en komplex uppgift och kräver förträning. Även utan att se eller höra planet kan du periodvis springa en lätt "kanin" längs horisontlinjen.
Som en reflekterande yta kan du använda de reflekterande materialen till hands - tenn, metall
Rysk folie (inklusive chokladomslag), en vanlig fickspegel. Om offren har tillräckligt med folie, kan bitar av den hängas på trädgrenar. Genom att reflektera solens strålar från olika vinklar kommer de att locka uppmärksamheten från räddare på långt håll. För samma ändamål kan du lägga ut foliebitar längs sluttningen. Innan detta måste folien vara något skrynklig, vilket skapar många reflekterande plan placerade i olika vinklar.
Räddare har utvecklat och använder den internationella kodtabellen (bild 158).
Signaler sätts upp på platser som är tydligt synliga från luften - i gläntor, ogräsade sluttningar. Rekommenderade signalstorlekar är minst 10 m långa, 3 m breda och 3 m mellan skyltar. För att göra skyltar kan du använda vilket material som helst som är tillgängligt för offren. Huvudkravet är att de ska sticka ut väl på jordens yta. Lämpliga föremål för uppsättning av skyltar inkluderar kläder, tält, sovsäckar, flytvästar, etc.
Om det inte finns någon utrustning kan en signalskylt grävas genom att man tar bort gräsmattan och lägger den (upp och ner) bredvid diket, vilket ökar skyltens bredd. En skylt kantad med grangrenar syns tydligt i snön. Exempel på skyltutrustning visas i fig. 159.
Om flygplanet sjunker avsevärt kan International Aviation Emergency Signal Signs användas (Fig. 160).
Svar från flygplanet kan vara följande (bild 161): Jag ser dig - en sväng i horisontalplanet (en cirkel ovanför de upptäckta personerna) eller en grön raket.
Förvänta dig hjälp på plats, en helikopter kommer för dig - en åttasiffra flygning i horisontalplanet eller en röd raket.
Gå i den angivna riktningen - ett flygplan som flyger över de nödställda i färdriktningen eller en gul bloss.
Fick dig - svänga från vinge till vinge eller en vit raket. På natten: slå på och av två gånger
landningsljus eller navigationsljus. Frånvaron av dessa tecken tyder på att tecknet som ges från marken inte accepteras.
Jag förstår dig inte - ormflyg eller två röda raketer.
Ange landningsriktning och landningsplats - ett dyk följt av en sväng eller två gröna raketer.
Informationssignaler (Fig. 162). De används när det är nödvändigt att lämna en katastrofzon eller ett läger.
I det här fallet bör du alltid lämna ett tydligt synligt tecken - en pil som indikerar i vilken riktning offren lämnade. Det är också nödvändigt att markera rutten med några skyltar.