Stanje sluha u novorođenčeta zabrinjava sve, bez iznimke, roditelje. Boje se mogućih patologija i složenosti njihovog liječenja. Ali nije sve tako beznadno. Preporuča se da prvo testirate djetetov slušni status. I to se mora učiniti što je prije moguće: kad se pojave prve sumnje. Nadležni audiolozi analizirat će razvoj osjećaja kod bebe i propisati niz mjera. Rana dijagnoza i liječenje mogu riješiti problem.
Beba se rađa s već razvijenim sluhom. Dok je još u maternici, počinje čuti zvukove iz vanjskog svijeta. Beba razlikuje glasove i ističe glas majke (najčešće ga čuje od ostalih). Krohotulya razlikuje tonove glasova, ali značenje riječi mu nije jasno. Neki pedijatri smatraju da se bebi više sviđaju visoke tonove. Za pravilan razvoj, razgovor s djetetom treba započeti od rođenja.
Značajke reakcije novorođenčeta kao odgovor na zvukove
Beba sve čuje, ali na zvukove reagira na različite načine. Oštar i glasan izaziva strah, beba može čak i zaplakati. I monotono i tiho lišće bez pažnje. Kako bi se beba aktivno razvijala, od prvih dana pojavljivanja u kući potrebno je stvoriti mirnu, ugodnu atmosferu.
Kako se ispituje sluh kod beba?
Sluh dojenčadi testira se u rodilištu. 3-4. dana postupak se izvodi kod djece rođene na vrijeme. Kod prijevremeno rođene bebe taj se proces odgađa do 7. dana. Rezultati testa se bilježe na kartici za mrvice. Mama može pogledati zapise.
Audiometar
Audiometar - uređaj koji vam omogućuje da odredite čuje li beba. Djelovanje se temelji na principu refleksije zvučnog vala od bubnjića.
Povezuje se s uhom tijekom odmora ili spavanja. Zvuk dopire do bubnjića i reflektira se od njega. To znači da nema prepreka za prodor valova. Beba može uhvatiti zvukove.
Uređaj je apsolutno siguran. Pregled traje oko 10 minuta. Za dijete je bezbolno.
Prvi test se provodi u bolnici. Prijevremeno rođene bebe i bebe koje se liječe na odjelu intenzivne njege, zahvat se odgađa. Ponekad uređaj ne detektira prolazak vala. Jedan od razloga može biti veliki broj generički lubrikant u ušnom kanalu. U tom slučaju, pregled se ponavlja.
Moro refleks
Moro reakcija pomoći će provjeriti sluh. Na udaljenosti od 15-20 cm od djetetove glave, trebate pljesnuti rukama. Ako je beba čula, onda:
- prestrašiti se ili smrznuti;
- promijeniti izraze lica
- treptati;
- podići ruke i noge.
Ali ne biste trebali sami provjeravati Moro refleks: samo liječnik zna s kojom silom trebate pljeskati rukama kako ne biste uplašili bebu.
Metoda Kalmykova
Ova metoda ispitivanja temelji se na činjenici da različiti objekti proizvode zvukove različite jačine. Plastične posude pune se 1/3 ili ½ žitaricama različitog mljevenja:
- mali (griz ili proso);
- srednje (heljda bez jezgre ili riža);
- veliki (cijeli grašak ili grah).
- Jedan od roditelja igra se s djetetom svijetlom igračkom.
- Drugi - trese staklenku malih žitarica sa strane bebe i promatra njegovu reakciju.
- Pauza se pravi 1-2 minute.
- Zatim se postupak ponavlja sa staklenkom, gdje se sipaju žitarice srednje veličine.
- Ponovo prekinite 1-2 minute.
- Ponovite studiju sa staklenkom koja sadrži velike frakcije.
Ako dijete čuje, reagirat će na slušanje. Manifestacija reakcije na 2-3 limenke smatra se normom. Ako beba nije čula urlanje staklenke velikog graška, trebate je pokazati liječniku.
Prednost metode: roditelji mogu samostalno provjeriti djetetov sluh kod kuće.
Kako razviti sluh?
Beba se rađa sa sluhom. No, sluh se intenzivno razvija tijekom prve godine života. Postoje znakovi koji odgovaraju razdobljima djetetova života:
- reagira na glasne zvukove: pomiče ruke i noge, drhti u snu i budi se, mijenja izraze lica (0-5 tjedana);
- pokušava očima otkriti izvor zvuka, okreće glavu u smjeru odakle dolazi zvuk (do 4 mjeseca);
- okreće glavu u smjeru iz kojeg se čuje zvuk, sluša zvukove (do 7 mjeseci);
- uči pronaći izvor zvuka kada se nalazi s desne, lijeve i donje strane (do 9 mjeseci);
- može pronaći izvor zvuka kada se nalazi s desne, lijeve, stražnje, donje, gornje strane (do 1 godine).
Poznavanje usklađenosti vještina s fazama razvoja pomoći će da se na vrijeme prepozna odstupanje i nadoknadi ga.
Njega dječjih ušiju
Preporuča se paziti na uši bebe. Potrebno je očistiti vanjski dio ušne školjke od prašine i prljavštine, pažljivo očistiti ispušteni sumpor. Ali ni u kojem slučaju ne smijete staviti turundu unutar ušnog kanala: to ga može oštetiti.
Prilikom pranja morate osigurati da voda ne uđe u uho. Nakon završetka postupka, nježno obrišite sudoper ubrusom.
Predisponirajući čimbenici za gubitak sluha
Gluhoća se nasljeđuje. Ako netko od bliskih rođaka ima takvu patologiju, preporuča se odmah obavijestiti liječnika o tome. Ova djeca se ponovno pregledavaju.
Koje druge bebe mogu razviti bolest:
- mala, kada se rodi s težinom manjom od 2,5 kg;
- nedonoščad, rođena prije 37. tjedna;
- imaju patologije razvoja kostiju lica;
- uzimanje antibiotika;
- koji su imali intrauterine bolesti (toksoplazmoza, citomegalovirus).
Pedijatri s posebnom pažnjom promatraju djecu u riziku.
Priroda se pobrinula da novorođenče, kad se rodi, ne bude zabrinuto zbog iznenadno naglih vizija, slika, stotina nerazumljivih predmeta i milijuna različitih boja i nijansi. Slažem se, to bi bilo preveliko opterećenje za sićušno tijelo. U divljini se mladunci svih životinja i ptica rađaju slijepi i reagiraju samo na majčin glas. Ljudi nisu iznimka.
Sluh novorođenčeta
Sposobnost sluha i vida kod djece se razvija glatko od trenutka rođenja, postupno otvarajući nove aspekte njegovih vizualnih i slušnih sposobnosti. Ovo je vrlo uzbudljiv i zanimljiv proces, posebno za roditelje mrvica. 
Dali si znao? Bebe pri rođenju čuju i vide 20 puta lošije od odrasle osobe. Tako ga djetetov mozak štiti od informacijskog šoka.
Kad počnete čuti
- imao rubeolu (vjerojatno razvoj katarakte);
- patio od bolesti kao što su toksokaroza, toksemija.
Kod kuće je bebin vid najbolje provjeriti nakon 4. tjedna, kada je u stanju zadržati pogled na nekom predmetu 20-30 sekundi. Najprije dlanom pokrijte desno oko i pokažite blistavu zvečku, a zatim napravite istu operaciju s lijevim okom. Važno! Nakon što dijete napuni 6 mjeseci, roditelji moraju biti ozbiljno zabrinuti ako simptomi strabizma ne nestanu. Ako postoji i najmanji razlog za strah da beba ima problema s vidom, trebate se hitno obratiti svom obiteljskom liječniku i podvrgnuti pregledu.
Razvoj vizualne funkcije
Eksperimentalno je dokazano da su satovi s razvojem vida najučinkovitiji u razdoblju od 1 do 6 mjeseci. Postoje 3 sjajna načina za razvoj i poboljšanje vizualne funkcije vašeg malog čuda:
- Slike. U prva 3 mjeseca pokažite bebi slike s velikim crnim slikama. To mogu biti slike životinja. Sakrij životinju iza bijelog lista papira, a zatim je ponovno pokaži. Objesite slike iznad krevetića i povremeno ih mijenjajte. Razmak između očiju i slika trebao bi biti 40 cm. Bliže tri mjeseca i starije možete dodati slike u boji u svoju igru.
- Svjetiljka. Pokušajte proći žutu ili crvenu svjetiljku u blizini bebe. Gledajte njegovu reakciju. Mora naučiti pratiti predmet koji ga zanima.
- Igre u boji. Ovdje u pomoć može priskočiti mobitel s raznobojnim životinjama i kukcima raznih oblika i veličina, koji također ispuštaju zvukove. Objesite ga preko djetetovog krevetića i igrajte se s njim kao životinjama. mora naučiti skrenuti pogled s krevetića. A također će pomoći i svijetle raznobojne zvečke. Njihov zadatak je razviti percepciju boja djetetovih očiju.
Novorođenčad ne vidi dobro odmah nakon rođenja, ali im je sluh dobro razvijen. Dok su još u maternici, bebe čuju mnogo različitih zvukova: otkucaje majčinog srca, ton njezina glasa, zvukove izvana. Čak reagiraju na mnoge zvukove svijeta oko sebe. Na primjer, beba u trbuščiću može se trgnuti na oštar zvuk, a također okreće glavu prema buci.
Zašto testirati sluh svog djeteta?
Ispitivanje sluha je vrlo važno. Ako beba ne čuje, neće moći apsorbirati informacije koje dolaze iz vanjskog svijeta. U skladu s tim, govor se neće moći razviti. Ovdje ima smisla govoriti o neuroplastičnosti mozga: ako neki dio moždane kore (uključujući i slušni korteks) ne prima informacije izvana, počinje obavljati funkcije onih područja koja su u blizini. S vremenom ona gubi sposobnost razlikovanja zvukova, odnosno osoba može čuti, ali ne i razlikovati zvukove.
Važno: kritična dob je 3 godine. Ako prije ove dobi, kada se otkrije oštećenje sluha djeteta, roditelji ne započnu slušnu rehabilitaciju, tada će ga u budućnosti biti gotovo nemoguće naučiti razlikovati zvukove i razumjeti govor.
Faze razvoja sluha u djece do godine dana
Po rođenju, okolina pogađa novorođenče mnogim zvukovima. Time se aktiviraju njegove slušne funkcije. Od sada će sluh uvelike određivati razvoj djetetovog mozga, stimulirajući takve vještine i sposobnosti kao što su sjedenje, puzanje i prevrtanje.
Sluh se konačno formira u novorođenčadi do kraja prvog mjeseca života. Primjećujete da beba kao da sluša vaš govor, zamrzne se ako čuje poznati zvuk, neka djeca mogu već reagirati na vlastito ime ili neke od najčešće ponavljanih riječi. Ako se vrata glasno zalupe ili nešto padne na pod, beba će se prestrašiti.
U 3. mjesecu slušni centar (i govorni centar) već je dovoljno "napredan" da novorođenče može odgovoriti na majčin glas i "odgovoriti" joj blebetanje. Međutim, nemojte žuriti čitati nešto bebi - ona se još uvijek ne može koncentrirati na vaše čitanje. Čak ni pjesme još nisu dostupne njegovom razumijevanju. Ova će se vještina pojaviti u njemu ne prije 5 mjeseci, pa čak i šest mjeseci.
S 5-6 mjeseci bebe reagiraju na ime, okreću glavu prema izvoru buke, slušaju što odrasli govore. Neki ih zvukovi mogu dovoljno uplašiti da zaplaču (na primjer, povišeni glasovi njihovih roditelja), a i bebe će se smijati kada se igraju s njima.
Od 6 mjeseci do 1 godine mališani koji nemaju problema sa sluhom već reagiraju na zvukove različitog intenziteta i jačine, lako ih lokalizirajući sa strane i odozdo. Čuju glasovne pozive odraslih i odgovaraju na njih. Povratna informacija u ovom slučaju je da oni sami počinju izgovarati sve više riječi i sve to popratiti gestama.
Sve navedeno je norma u razvoju sluha u novorođenčadi. A koje su karakteristike djece s kršenjem ove funkcije?
Značajke djece s oštećenjem sluha
Novorođenčad oštećenog sluha iz cijelog frekvencijskog raspona ne percipira najbolje zvukove. Mališani s ovim problemom mogu savršeno čuti niskofrekventno zujanje kamiona koji se približava ili zvuk radija srednje frekvencije, ali neće čuti tren ptica i šuštanje lišća. Roditelji bi trebali obratiti pozornost na to kako novorođenče reagira (i reagira) na takve visoke zvukove.
Usput, odrasli sami mogu provjeriti čuje li njihovo dijete visoke zvukove. U tu svrhu potrebno je u plastičnu kutiju uliti malo griza i zveckati djetetovom glavom. Ako nema reakcije na takvu "zvečku", onda je vrijedno pokazati novorođenče liječniku.
Djeca oštećenog sluha ne čuju visoke tonove - šapat, šuštanje itd. Napravite buku na mrvicama u uhu nečim što proizvodi šuštanje ili šuštanje - nedostatak reakcije će ukazivati na problem
Kojem liječniku da se obratim?
Audiologu. Činjenica je da u običnim klinikama ni otorinolaringolog, ni obiteljski liječnik, ni pedijatar nemaju takve uvjete i ne postoji takva oprema kojom možete provjeriti slušne funkcije novorođenčadi. Posebni uvjeti za ispitivanje sluha postoje u područnim dječjim bolnicama i u nekim rodilištima. U specijaliziranim centrima potrebno je obratiti se audiologu.
problemi sa sluhom
Problem gubitka sluha u ranoj i kasnoj dobi oduvijek je bio pod pažnjom liječnika. Približno 1-2% novorođenčadi još uvijek u bolnici, liječnici otkrivaju gubitak sluha. Iako je u prvoj godini života takva patologija određene znakove roditelji mogu primijetiti.
Znakovi po kojima možete prepoznati gubitak sluha kod novorođenčeta:
- Do 4 mjeseca dijete ne obraća pažnju na glasne zvukove.
- Do 4-6 mjeseci nema gugutanja.
- Do 7-9 beba ne može lokalizirati zvukove.
- Do 1-2 godine nema vokabular.
- U odraslijoj (školska, adolescencijska) dob djeca ne reagiraju na šaptom i kolokvijalni govor koji im se obraća s leđa, ne odgovaraju na svoje ime i traže da ponavljaju iste riječi.
Ukupno, stručnjaci razlikuju 3 vrste gubitka sluha kod djece:
- urođena
- nasljedno,
- stečena.
Kod novorođenčeta važno je identificirati nasljedni i urođeni gubitak sluha.
nasljedni gubitak sluha može posumnjati ako roditelj ili jedan od njih ima problem s gubitkom sluha.
urođeni gubitak sluha neonatolozi provjeravaju djecu u rodilištu. Identificira se negativan ili pozitivan čimbenik rizika. S negativnim faktorom rizika, bebe će se u kasnijoj dobi pažljivije testirati na posebnoj opremi.
Stečeni gubitak sluha može nastati kao posljedica bolesti uha, na primjer, upale srednjeg uha, ili kao komplikacija nakon infekcija - ospica, zaušnjaka, rubeole i hripavca. Ponekad ga izazivaju i sumporni čepovi. Ipak, liječnici pokušavaju identificirati takvu djecu i pružiti im kvalificiranu pomoć ranih datuma bolesti. U tome im pomaže posebna oprema.
Otoakustična emisija (OAE) - metoda za ispitivanje sluha u novorođenčadi do godinu dana
Značajke testa sluha za djecu mlađu od 1 godine
Za provjeru slušnih reakcija beba do godinu dana koristi se otoakustična emisija (OAE). Uz pomoć OAE dobiva se akustični odgovor unutarnjeg uha koji reagira na signal vanjskog podražaja.
Ovaj postupak traje otprilike 5-10 minuta, pod uvjetom da dijete spava ili miruje. Inače, provjera može potrajati do 2 sata. Takva studija je apsolutno sigurna i bezbolna. Na računalo je spojen poseban aparat na čijem su ekranu vidljivi svi pokazatelji za procjenu stanja sluha.
U djetetovo uho se umetne slušalica, a uređaj bilježi kako djetetove uši primaju zvučne valove. Nakon toga, digitalne vrijednosti se prikazuju na ekranu računala. Liječnik može te podatke ispisati i zalijepiti u karton pacijenta radi daljnjeg praćenja dinamike bolesti.
Mala djeca koja imaju problema sa sluhom trebaju posebnu pažnju i sudjelovanje roditelja. Zadatak potonjeg je učiniti sve kako bi dijete dobilo kvalificiranu pomoć, a da se pritom ne osjeća kao inferiorni član društva.
Pozornost na dijete
Uključenost i pažnja roditelja najvažniji su korak u prepoznavanju i liječenju gubitka sluha. Kada se pojavi problem, a ispostavi se da novorođenče ne percipira dobro određene frekvencije, odmah se obratite stručnjaku. I što prije to učinite, veća je vjerojatnost da će problem riješiti netko od moderne metode dostupno u medicini.
Novorođenčad s oštećenjem sluha zahtijevaju posebnu pažnju. Kada se postavi razočaravajuća dijagnoza, roditelji bi trebali potaknuti korištenje različitih terapijskih metoda i po potrebi započeti s korištenjem slušnog aparata. Glavna stvar je pomoći bebi da postane punopravni član društva koji čuje, komunicira i živi punim životom.
Zahvaljujući njima, prostor koji okružuje bebu je obojen svijetlim bojama, poprima oblik, ispunjen je zvukovima i mirisima. Međutim, to se ne događa odmah...
Do trenutka rođenja djetetov vid i sluh još nije dovoljno razvijena. To je zbog činjenice da živčani centri mozga, gdje se "zatvaraju" krajevi svih analizatora, nisu dovršili svoje formiranje. Poboljšavaju se kako beba raste (pod utjecajem čimbenika okoliša) i osiguravaju njezin skladan razvoj.
Dječji vid: 1 mjesec života
Novorođenče vidi svijet drugačije od odraslih. Međutim, tvrdnju da beba sve percipira naopako, znanstvenici su dugo opovrgli. U prvih 3-5 dana nakon rođenja, oči novorođenčeta još nisu sposobne u potpunosti raditi: samo zjenica reagira na promjene u osvjetljenju u sobi.
Do kraja 1. tjedna života dijete počinje vidjeti mutne konture, ravne figure i mrlje u boji. Još uvijek ne može fokusirati i koordinirati pokrete očiju zbog slabosti očnih mišića.
10-14 dana nakon rođenja beba već može vidjeti predmet koji se polako kreće na udaljenosti od 20-40 cm od njegovog lica. Zjenice mrvica istodobno se pomiču grčevito, kao s kašnjenjem.
Do 4. tjedna života beba već može držati nepomični predmet u vidnom polju 5-10 sekundi; najčešće je to majčino lice kad se nagne prema njemu.
Dječji vid: 2 mjeseca starosti
Dijete se počinje razvijati vizija objekta. Klinac se već može dugo usredotočiti na lice odrasle osobe ili na fiksni predmet. Može gledati svijetlu igračku obješenu na udaljenosti od 40-50 cm iznad njegovih prsa 20-25 s. Do kraja 2. mjeseca pokreti očnih jabučica postaju glatki i usklađeni. Dijete dugo prati igračku u pokretu, okrećući glavu. Vizualni sustav mrvica do tog vremena omogućuje mu da percipira volumen, trodimenzionalnost objekata.
Vizija bebe: 3 mjeseca
Sa 3 mjeseca dijete može fiksirati pažnju na predmetu koji leži ne samo na leđima, već i na trbuhu, kao iu uspravnom položaju. Klinac pažljivo zaviruje u lica ljudi koji ga okružuju, pokušavajući usredotočiti pogled na oči odraslih.
S otprilike 3-4 mjeseca dijete počinje razlikovati primarne boje- prvo žuta, pa crvena i na kraju zelena i plava. Ovaj redoslijed diferencijacije boja posljedica je razvoja čunjića koji se nalaze u mrežnici oka i odgovornih za percepciju boja. Novorođenče ima vid u boji, ali je slabo razvijen, te mu se cijeli vidljivi svijet pojavljuje kao mutna slika, u kojoj se boje spajaju.
U prvim mjesecima života dijete najbolje percipira crno-bijelu sliku.
Vizija bebe: 4-5 mjeseci
Vizualna percepcija bebe postupno se nadograđuje na njegovo društveno ponašanje, oblikujući ga. Od dobi od 4 mjeseca dijete počinje razlikovati rodbinu i strance i na njih reagira na različite načine: raduje se kad vidi lice člana obitelji - i, obrnuto, postaje budno ili plače kada gleda u nepoznatu odraslu osobu. .
Do kraja 4. mjeseca života beba je sposobna razlikovati ravne i voluminozne predmete. Dijete već pri dolasku za njom gotovo točno procjenjuje udaljenost do igračke. Više ne pokušava zgrabiti nacrtani predmet ili svoju sjenu. Dojenče uči gledati predmete i klasificirati ih kao poznate ili nepoznate.
Vizija bebe: 6 mjeseci
Do 6 mjeseci dijete razvija akutnu detaljna vizija, dakle, tijekom tog razdoblja, beba počinje obraćati posebnu pozornost na male predmete.
Počevši od 6 mjeseci, beba samouvjereno razlikuje voljene osobe od stranaca. Već je svjestan da je odraz u zrcalu njegov i smiješi se, prepoznajući se.
Bebin vid: 7 mjeseci i dalje
Sa 7 mjeseci dijete može povezati predmet s njegovim imenom. Ako pitate bebu: "Gdje je pas (majka, maca)?" - očima će pronaći željeni predmet ili osobu. Nakon 7 mjeseci vizualni analizator praktički završava svoje formiranje. U budućnosti se kod djeteta mijenja samo vidna oštrina: do kraja prve godine života iznosi 1? /? 3 - 1? /? 2 norme odrasle osobe i doseže 100?% do 3-4 godine.
Sluh bebe: 1 mjesec
Sluh djeteta je potpuno razvijen do kraja 1. mjeseca života. Ali beba počinje razumjeti i percipirati sve što čuje malo kasnije.
Od prvih tjedana novorođenče reagira na glasan, oštar zvuk (na primjer, prasak, zvono na vratima). On se trgne, trepće ili širom otvori oči. Ova reakcija ukazuje na odsutnost teškog oštećenja sluha kod tek rođene bebe. U 3. tjednu života beba počinje slušati zvukove, glasove, ali slušna koncentracija (kada oštar zvuk uzrokuje da se dijete prestane kretati - smrzne se i utihne) ne traje dugo, samo 5-10 s.
Sluh bebe: 2-3 mjeseca
Ako tijekom 1. mjeseca života dijete jednostavno sluša zvukove i smrzava se, onda od 2. mjeseca beba počinje postupno navigirati u svijetu zvukova. Pokušava utvrditi gdje je izvor buke, okreće glavu u njegovu smjeru, pokušavajući ga pronaći očima.
Sluh bebe: 4 mjeseca
Sa 4 mjeseca beba izolira glasove, glazbu, zvonjavu zvečke iz toka zvuka, dobro traži izvor zvuka i jasno okreće glavu prema njemu. Različito reagira na mirne i ritmične melodije: tiho sluša uspavanku i oživljava se na zvukove plesne pjesme.
Sluh bebe: 5 mjeseci
S 5 mjeseci beba počinje razlikovati intonacije glasa odrasle osobe (privržene ili stroge) i na njih reagira drugačije. Za ljubazan govor - osmjeh, raspoloženje; na strogom - napne se, namršti se i može zaplakati. Razlikuje glasove voljenih od glasova stranaca.
Sluh bebe: 6-7 mjeseci
Sa 6-7 mjeseci beba već zna svoje ime. Čuje ga među ostalim riječima i zvuči u govoru odraslih i na to reagira – okreće glavu, smiješi se, pruža ruku ocu ili majci.
Sluh bebe: 8-9 mjeseci
S 9 mjeseci dijete počinje oponašati zvukove koje čuje. Razumije jednostavan govor upućen njemu i odgovara na njega. Na primjer, na zahtjev "daj", pronalazi i daje poznate predmete, smiješi se kao odgovor na pohvalu, zaustavlja se ako majka kaže riječ "ne".
Sluh bebe: 10-12 mjeseci
Do 10-12 mjeseci beba je sposobna shvatiti riječi koje čuje i ponoviti ih. Govor se razvija paralelno sa sluhom.
dodirnuti bebu
Dodir i miris nadopunjuju informacije koje dijete prima iz organa vida i sluha. Ti se osjećaji međusobno povezuju, stvarajući holističku sliku svijeta okolo i pomažući bebi da se upozna s novim predmetima.
Djeca u prvim mjesecima života imaju vrlo razvijenu taktilna osjetljivost. Nakon rođenja, beba prima gotovo sve informacije o vanjskom svijetu putem organa dodira, budući da mu sluh i vid u tom razdoblju još nisu dovoljno razvijeni.
Tjelesni kontakt sa svijetom omogućuje bebi da doživi nove senzacije, da osjeti svoje tijelo. Mamine ruke su u stanju prenijeti mir na bebu. Klinac jako voli kada ga miluju po leđima, rukama i nogama. Zagrljaji i nježni potezi daju novorođenčetu osjećaj da je majka blizu i da je sve u redu.
Ako dodirnete cilije, obraze, uši 2–3 mjeseca dijete, ne samo da će zatvoriti oči, nego će i posegnuti za njima olovkom, protrljati ih. Ovaj tzv reakcija fokusa na kožu.
Počevši od 4 mjeseca može se izazvati dodirom bebinog trbuha i dlanova.
Otprilike u 5 mjeseci beba počinje pokazivati zanimanje za majčino lice, proučavajući ga uz pomoć dodira. Tijekom dojenja beba ne samo da sa zanimanjem gleda majku, već joj rukama dodiruje oči, nos, obraze i kosu.
Nakon 3–4 mjeseca beba počinje rukama hvatati igračke i pregledavati ih prstima i dlanovima.
S 5 mjeseci može dugo proučavati predmete dodirom, dok ih "zna" ne samo rukama, već i ustima - "probajući zub". Otprilike u isto vrijeme beba počinje istraživati svoje tijelo, osjećajući ga i dodirujući se rukama.
Dječji njuh
Već ostario 2 mjeseca Djeca imaju jako razvijen njuh. Beba ga koristi kao sredstvo komunikacije s majkom: njezin je miris za njega poput signala - "mama je ovdje". Beba se brzo smiri i zaspi ako u blizini osjeti svoj rodni miris.
Ostario 2–3 mjeseca beba je već sposobna izraziti svoj stav prema ugodnim i neugodnim mirisima. Na prvu reagira blijeđenjem, animacijom i osmijehom, na drugu - grimasom nezadovoljstva i kihanjem.
Nakon 6 mjeseci uvođenjem dohrane dijete počinje razlikovati okuse i mirise hrane.
.jpg)
Emocije djeteta
Emocije malog djeteta su nevoljne: ono još ne kontrolira svoje osjećaje i ne može ih kontrolirati po volji.
Emocionalni razvoj bebe izravno ovisi o komunikaciji s odraslima. Zato roditelji trebaju nastojati što više pažnje posvetiti djetetu, potičući ga da iskaže svoje emocije.
1 mjesec života
Prve emocionalne reakcije djeteta su cviljenje, vrisak i plač. Oni nastupaju zaštitna funkcija i pomoći bebi da se prilagodi novom, njemu nepoznatom okruženju, kako bi privukla pozornost svoje majke.
Ponekad na licu djeteta možete vidjeti nešto slično osmijehu. To je to, samo nesvjesno - fiziološki osmijeh. S 1,5-2 mjeseca beba ima prvi svjestan osmijeh: beba je sretna kada gleda odraslu osobu.
2-3 mjeseca života
Od dobi od 3 mjeseca, pokreti i emocije bebe spajaju se u jednu reakciju na pažnju i brigu odrasle osobe, koja se naziva "kompleks revitalizacije". Kada se odrasla osoba nagne prema bebi, počinje se smiješiti, pomicati ruke i noge, ponekad aktivno gugutati. Kompleks za revitalizaciju kod djeteta obavlja dvije funkcije: prati njegovu radost zbog primljenih dojmova i služi kao sredstvo komunikacije - a funkcija komunikacije tijekom tog razdoblja postaje glavna za bebu.
4-6 mjeseci života
S 4 mjeseca beba se počinje glasno i zarazno smijati, kao i reagirati na škakljanje.
Na 5 mjeseci života beba sama otkriva da su ljudi oko njega različiti: postoje rođaci, rođaci, a tu su i stranci. U prisutnosti stranca dijete se može napeti, osjećati nelagodu, plakati. Međutim, ako stranac pokaže svoj ljubazan odnos prema bebi, razgovara s njim i nasmiješi se, oprezna pozornost zamjenjuje se radošću.
Osim toga, u ovoj dobi beba se osjeća neugodno u nepoznatom okruženju. Kako bi se osjećao sigurnim, potrebna mu je majčina prisutnost.
7 mjeseci i dalje
bliže 7-9 mjeseci djetetove emocije postaju još složenije. Uz njihovu pomoć beba izražava ljutnju, tugu, radost itd.
U istom razdoblju počinje se stvarati “društvena poveznica”: kada se suoči s nepoznatom situacijom, beba pažljivo promatra emocionalnu reakciju svoje majke (ili drugih njemu bliskih odraslih osoba) – i upravo ta reakcija postaje vodič za njegovo vlastito ponašanje. U drugoj polovici godine dijete pokušava razumjeti emocionalno stanje odraslih, njihov odnos prema onome što se događa i prema sebi. Na taj način dijete razvija sliku o sebi.
Između 7 i 11 mjeseci i pojavljuje se takozvani "strah od rastanka" - tuga ili strah ako majka iznenada nestane iz vida.
Da bi se dijete skladno razvijalo, potrebno je da su i glavni osjetilni organi bebe - sluh, vid, dodir, miris - također dovoljno razvijeni. I razvijaju se u procesu komunikacije s odraslima. Što je aktivnija i bliža interakcija mrvica s voljenima, to dijete dobiva više informacija (uključujući i senzualne prirode), a to je, zauzvrat, ključ njegovog zdravog razvoja.
Možda će vas zanimati članci
Mnogi su sigurni da beba, koja je tek rođena, ništa ne čuje i ne vidi. Ovo nije istina. Dijete čuje i vidi – samo na svoj način.
naučiti i zaboraviti
Beba počinje čuti više ... u majčinom trbuhu. U početku samo tihi zvukovi, ubrzo nakon rođenja, počinje čuti visoke zvukove. Najrođeniji glas - mama - beba prepoznaje već u dobi od 5 tjedana.
Vid kod novorođenčadi nije isti kao kod odraslih: vidi samo obrise predmeta; kada zatvori oči, to znači da reagira na jako svjetlo. Svijet mrvica predstavljen je crno-bijelo. Beba počinje prepoznavati majku po vizualnoj slici u dobi od 3 do 5 mjeseci, a po mirisu - u dobi od 10 dana.
Razred
Prve reakcije na vanjske podražaje nastaju kod svakog djeteta čisto individualno. Neke bebe u prvom mjesecu reagiraju na sve svijetlo, na zvuk zvečke, ali u isto vrijeme ne rade baš aktivno rukama i nogama. Drugi su - naprotiv - vrlo aktivni u pokretima, ali slabo reagiraju na zvukove i igračke u blizini. Ako niste primijetili ove reakcije, ne brinite: s vremenom će svaka beba naučiti reagirati na strane zvukove, na svijetle igračke.
Dokazano je da se dijete od 2-3 dana zna nasmiješiti. Samo što nakon nekog vremena izgubi tu sposobnost i počne se ponovno smiješiti otprilike mjesec dana nakon rođenja. Beba također pokazuje refleks hodanja: pokušajte (poduprite ga) da male noge dodiruju bilo koju površinu. Klinac će odmah početi povlačiti noge, ali će se brzo odučiti od svog "hoda" - tek nakon 10-12 mjeseci ponovno će se sjetiti ovih pokreta.
Vid kao rezultat hranjenja
Najvažnija osoba u životu novorođenčeta je majka. Prvo počinje prepoznavati njezino lice. Važnu ulogu u tome igra dojenje. Beba osjeća majčinu toplinu, majčine emocije. Tijekom hranjenja, lice roditelja uvijek mu je pred očima, postupno počinje reagirati na ono što ona govori. Vrlo brzo će dijete naučiti fokusirati oči, kontrolirati svoj vid.
Razvoj sluha
Sljedeća faza u razvoju bebe u prvom mjesecu života bit će da će početi tražiti predmet koji proizvodi zvukove (zvečka, glazbena igračka, TV, radio). Tako se razvija sluh. Ovaj proces će se ubrzati ako pomognete djetetu, stvorite sve potrebne uvjete za njega.
Izjava o ljubavi
Svaka beba, pa i najmanja, treba našu pažnju i komunikaciju. Uostalom, komunicirajući s nama, puno uči. Potrebno je češće razgovarati s bebom, pjevati mu pjesme, pričati bajke. On nas ne samo sluša, već i pamti! Nemojte zanemariti njegov plač, nemojte se bojati još jednom uzeti bebu u naručje, protresti je, reći mu kako ga volite. Nemojte se sramiti svojih osjećaja i emocija. Ako beba osjeća da ga volite, ranije će početi razvijati komunikacijske vještine, što će vam, pak, donijeti veliku radost.
S 2-3 mjeseca dijete je već sposobno pažljivo razmatrati mekane igračke obješene iznad sebe (u krevetiću, kolicima), podići glavu i prsa, smiješiti vam se i prilično dobro reagira na zvukove. Već se okreće na bok i trbuh, uz pomoć odraslih “stoji” na nogama. Nakon što jede, dijete se raduje: veselo vrišti. No razvoj svakog djeteta odvija se na različite načine, pa se ne treba previše brinuti ako se beba u ovoj dobi ne zna prevrtati na bok ili reagira na igračke i druge predmete ne tako burno kao susjedova beba. Sve će sigurno naučiti, tek malo kasnije! U ovoj dobi djeca su vrlo osjetljiva: ako se počnu brinuti, vrištati, važno je na vrijeme razumjeti uzrok uzbuđenja i moći umiriti dijete.
Kako bi beba polako počela komunicirati, a u budućnosti se ne bi povukla u sebe, trebate češće razgovarati s njim. Možete mu samo čitati ili nešto reći kao punopravni sugovornik. U komunikaciji s bebom svakako morate biti dobro raspoloženi, jer nas klinci osjećaju odraslima. Ako ste neraspoloženi, dijete će biti vrlo nemirno i prevrtljivo pa sve svoje nevolje ostavite vani.
Pohvalite svoju lutku za svako malo postignuće: čak i njegov prvi osmijeh zaslužuje ohrabrenje! Nazovite bebu nježnim riječima, često vas grlite - više taktilnog kontakta, trebalo bi se osjećati povezano s vama.
Volite svoje bebe! I zapamtite: vaše dijete je jedinstveno, nije poput ostalih i stoga će se beba razvijati na svoj način.